DISCIPLINA: VALOR: 20 PONTOS

SOCIOLOGIA
TURMA: 1° ENGENHARIA DE
PRODUÇÃO
PROFESSOR: Weslei Lopes
MATUTINO

ESTUDANTES: BIANCA, ERICA, FABIANO, PATRICK

Orientações gerais:

• A atividade poderá ser feita em grupos de até seis pessoas.

• O trabalho deverá ser realizado neste mesmo arquivo e salvo com o primeiro nome
dos estudantes do grupo.
• Os nomes dos participantes deverão vir elencados em ordem alfabética.
• Apenas um estudante do grupo deverá postar o trabalho na plataforma.
• Não serão aceitos trabalhos fora do prazo estipulado.

A Vila (The Village) é um filme norte-americano de 2004, escrito e dirigido por M. Night
Shyamalan. Passado em 1897, a narrativa se constrói a partir de uma vila, que parece ser o local
ideal para viver: tranquila, isolada e com os moradores vivendo em harmonia. Porém este local
perfeito passa por mudanças quando os habitantes descobrem que o bosque que o cerca
esconde uma raça de misteriosas e perigosas criaturas, por eles chamados de "Aquelas de
Quem Não Falamos". O medo de ser a próxima vítima destas criaturas faz com que nenhum
habitante da vila se arrisque a entrar no bosque. Apesar dos constantes avisos de Edward
Walker (William Hurt), o líder local, e de sua mãe (Sigourney Weaver), o jovem Lucius Hunt
(Joaquin Phoenix) tem um grande desejo de ultrapassar os limites da vida rumo ao
desconhecido.

Isto posto, após assistirem ao filme, favor atentarem para as questões abaixo, buscando
respondê-las de forma reflexiva em, no máximo, oito (8) linhas por questão.

A. Em que medida pode ser vislumbrada a teoria Durkheim, especialmente no que se

refere à relação entre indivíduo e sociedade no filme em questão? Em sua resposta,
articulem, pelo menos, dois exemplos retirados do filme.
RESPOSTA:
No filme há duas cenas que atuam a sociedade orgânica de Durkheim, quando Noah esfaqueia
Lúcios e quando Ivy pede para ir a cidade, porque agiram através de sentimentos pessoais. Eles
não pensaram nas consequências de suas ações. A mãe de Lúcios explica o motivo das caixas
pretas estarem por perto. Mostrando que são uma forma das pessoas não esquecerem as
coisas ruins, para não as cometer. Essa é uma forma de pensar em todo o coletivo, que no caso
é a vila.
 B. É possível observar a relação entre consciência individual e consciência coletiva de que
trata Durkheim? Conceituem-nas e exemplifiquem com possíveis trechos do filme.
RESPOSTA:
Coloca uma pessoa cega, a indefesa, Ivy atravessa a floresta em busca de medicamentos. Isso
porque existe uma espécie de “lavagem cerebral “onde são impostos pelos mais velhos todos
os ensinamentos do qual acham necessários para que os alunos não possam refletir se
realmente não existe algo além do que são exigidos pela sociedade. Vimos também quando
alguém resolve refletir e buscar respostas há uma punição pelo descumprimento da lei, ou seja,
de acordo com Durkheim a consciência individual não pode prevalecer se esta não se
correlacionar com a consciência coletiva.

Por isso a moça cega foi buscar medicamentos assim ela não identificar coisas diferentes do que
existe na Vila.

C. A partir da teoria de Durkheim, que tipo(s) de solidariedade podemos observar no

filme? Conceituem e exemplifiquem-na(s).
RESPOSTA:
A vila se encaixa na solidariedade mecânica e a partir do momento que ocorre um crime,
surge o medo da sociedade perder sua essência levando a uma solidariedade orgânica
(representada pelas cidades). Solidariedade mecânica é observada quando o coletivo sobrepõe
ao individual só sendo forte na medida em que, as ideias e tendências comuns a todos sejam
mais intensas que a individual (consciência coletiva), sua ruptura causa o crime. Já a orgânica é
quando o indivíduo se sobrepõe em relação ao coletivo, só sendo possível se cada um contiver
uma esfera de ação tendo assim uma divisão de trabalho.

D. É possível depreender que haja anomia social no filme? Se sim, em qual(is)

momento(s)? Ademais, como a ordem era mantida dentro da “vila”?
RESPOSTA:
O filme “A vila” se baseia num grupo fundador de uma civilização que criaram as suas próprias
leis sociais e desta forma, deslegitimam a falta de leis (anomia social). O objetivo da criação
destas regras pode ser comparado à obra “Utopia” do escritor britânico Thomas More, na qual
o corpo social padronizava-se pela a ausência de conflitos e problemas. A ordem na vila era
mantida pelos “anciões” (fundadores) que controlavam as liberdades individuais e utilizavam o
medo para enaltecer o desconhecimento do mundo exterior. Em paralelo, a obra é um reflexo
do “Mito da Caverna” do filósofo Platão, na qual os indivíduos têm uma visão limitada e
distorcida da realidade.

E. Qual a proposta de Durkheim para a anomia social com o advento da Modernidade?

Haveria alguma relação entre essa proposta de Durkheim e aquela estabelecida pelos
moradores da “vila”?
RESPOSTA:
Segundo sua perspectiva, a divisão do trabalho social significa especialização funcional. Cada
indivíduo, inserido em uma sociedade cada vez mais complexa e diversificada está nela
inserido de modo a exercer uma função dentro do organismo social. Este fenômeno cada vez
mais aprofundado e difundido na ordem social moderna tem efeitos muito além daqueles
observados no incremento da produção e da economia. A divisão do trabalho tem um caráter
moral. Uma vez que gera consequências na forma como a sociedade se organiza e na
consciência coletiva que a conforma.

Existe relação entre os moradores de “A vila “e a proposta de Durkheim, visto que no filme a
proposta dos moradores seria uma sociedade cada um desempenhando o seu papel
trabalhando para o coletivo.

Bom trabalho a todxs!