Correção das atividades aulas 03 e 04:

1. Utilizando o simbolo de somatório represente as

seguintes somas
a) z1+z2+...+ z27

27

∑ zi
i=1

b) x1y1 + x2y2 + • • • + x10y10

10

∑ xiyi
i=1

c) (a2 − b2) + (a3 − b3) + • • • + (a15 − b15)

15

∑ (ai−bi)
i=2

d) 33 + 43 + • • • + 103

103

∑i
i=33

2) De acordo com a Portaria 36 de 06/07/1965 - INPM (Instituto Nacional

de Pesos e Medidas), como devemos proceder no arredondamento para
décimos dos seguintes números?
a)7,34856
Solução:
Se o primeiro algarismo após aquele que formos arredondar for de 0 a
4, conservamos o algarismo a ser arredondado e desprezamos os seguintes,
portanto, teremos 7,3.
b)1,2734
Se o primeiro algarismo após aquele que formos arredondar for de 6 a 9,
acrescenta-se uma unidade no algarismo a ser arredondado e
desprezamos os seguintes, portanto, teremos 1,3.
c) 12,350
Se o primeiro algarismo após aquele que formos arredondar for 5, seguido
apenas de zeros, conservamos o algarismo se ele for par ou aumentamos
uma unidade se ele for ímpar, desprezando os seguintes, portanto,
teremos: 12,4.
d) 6,2500
Se o primeiro algarismo após aquele que formos arredondar for 5, seguido
apenas de zeros, conservamos o algarismo se ele for par ou aumentamos
uma unidade se ele for ímpar, desprezando os seguintes, portanto, teremos:
6,2.
3) Quando, arredondarmos uma série de parcelas, e a soma ficar alterada,
devemos fazer um novo arredondamento (por falta ou por excesso), na
maior parcela do conjunto, de modo que a soma fique inalterada. Por
exemplo: 17,4% + 18,4% + 12,3% + 29,7% + 22,2% = 100%. Seguindo
esse raciocínio faça o arredondamento das parcelas para o próximo inteiro
para que a soma fique inalterada:
a) 5,34+7,45+18,50+19,37+22,90+26,43 = 99,99
Perceba que a maior parcela do conjunto é 26,43, portanto, para que a soma
fique inalterada (arredondar para o inteiro 100) devemos fazer um
arredondamento por excesso. Assim teremos:
5,34+7,45+18,50+19,37+22,90+26,44 = 100
Caso queira que todos os números sejam números inteiros, procedemos da
seguinte forma: (arredondamos primeiro o total e depois as parcelas)
5,34+7,45+18,50+19,37+22,90+26,43
arredondando para inteiro: 5+7+18+19+23+26 = 98
como a maior parcela é 26 arredondamos para 28.

b) 6,51+7,50+14,63+20,52+24,73+26 = 99,89
Veja que a maior parcela é o 26
arredondando para inteiro:
6+8+15+20+25+26 = 100
4. Para cada uma das amostras abaixo, informar o tipo do processo de
amostragem (justifique sua resposta): P - Amostragem probabilística NP -
Amostragem não probabilística.
(P) Todos os meus colegas da faculdade (tenho telefone e e-mail de todos
eles)
(NP) Fiquei na única porta de entrada da escola abordando todos os meus
conhecidos.
(NP) Fiquei na única porta de entrada da escola e cada 12 pessoas que
entravam, eu abordava uma.
(P) Consegui uma lista de todos os alunos das escolas com uma ordenação
aleatória, e selecionei os 20 primeiros da lista.
(P) Consegui uma lista de todos os alunos das escolas em ordem alfabética.
Gerei 20 números aleatórios. Selecionei da lista de alunos aqueles que
ocupavam posições equivalentes aos números aleatórios gerados.
5)
6; 11; 21; 28; 14; 21; 11; 0; 14; 6; 7; 50; 3; 12; 0; 5; 5; 6; 17; 11;
13; 20; 6 ;10; 73 ;8; 9; 72; 17; 22; 27; 80; 7; 12; 24; 13; 15;
6; 6 ;33; 40; 16; 13; 51; 47; 12; 11; 40; 73; 56; 26; 9; 8; 46; 1;
38; 19; 23; 5 ;49 ;29; 7; 33; 21; 55; 11; 9 ;13; 19; 15; 10; 8
35; 30; 14; 16; 7; 26; 56; 36; 40; 6 ;83 ;7 ;6 ;9; 9; 19; 5; 10;
6; 21; 30; 14; 55; 11; 5; 8 ;6; 5; 12; 8 ;6; 5 ;20; 24; 6;
19; 6; 15; 6; 15; 8; 7; 7; 9; 9; 18; 17; 54; 6; 13; 12; 17;
10; 8; 11; 12; 7; 28; 8; 18; 9; 25; 8; 16; 27;4; 5; 37; 45; 7;
53; 7; 5; 8; 26; 5; 11; 6; 7; 7; 12; 70; 5; 6; 23; 10; 13; 35; 1;
20; 4; 22; 5 ;9; 38 ;5; 11 ;10; 98; 21; 6; 10; 6; 18; 20; 14; 32; 2
Os dados acima representam as notas que um grupo de alunos obtiveram na
disciplina de Estatística. Com os dados obtidos, faça o que se pede:
a) Organize os dados em um Rol.
0
0
1
1

b) Organize os dados em uma tabela de distribuição de frequências com

intervalos de classe.
6. Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacientes
hospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Tempo (horas) Nº de pacientes fr (%) letra a Fac letra B
0  4 8 10% 8
4  8 15 18,75% 23
8  12 24 30% 47
12  16 20 25% 67
16  20 13 16,25% 80
Total 80 100

Encontre a frequência relativa de cada classe.

a) Encontre a frequência relativa de cada classe
b) Determine a frequência acumulada de cada classe.
c) Determine o ponto médio de cada classe.
Resposta: o ponto médio de uma classe é o valor que a representa. Esse
Li + L i
é dado por:
2

Nesse caso temos:

 i Ponto
médio
1 2
2 6
3 10
4 14
5 18

d)Dê a interpretação para a frequência relativa da 3ª classe.

Pode-se dizer que 24 pacientes dormiram em média 10 horas após ser
submetido ao anestésico.
e)Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
Devemos observar que o ponto médio da terceira classe é igual a 10
horas, dessa forma, para calcular a porcentagem iremos considerar
a frequência do intervalo dessa classe. Assim temos:
80 pacientes-------100%
47 pacientes---------x%
Logo, 80.x=47.100 ⇒x=4700∶80 ⟹x=58,75%
Sendo assim, temos que, 58,75% dos pacientes dormiram menos
que 12 horas.