Sexto Ano – Avaliação
04 – Em relação ao Sol é incorreto afirmar:
01 – “Para os povos do passado, era muito
importante observar o movimento dos astros no
céu, pois isso os ajudava, de forma prática, em
suas atividades cotidianas. Plantar, colher,
pescar e até viajar foram algumas das tarefas
que ficaram mais fáceis quando o ser humano
passou a dominar conhecimentos a respeito da
Astronomia. ...”
De acordo com o texto acima, é correto afirmar:
a – Observar o movimento dos astros no céu
era importante para o exercício de ações como
o cultivo e transporte.
b – Observar o movimento dos astros no céu
dificultava a prática da pesca e da plantação,
pois o homem deixava de trabalhar para
observar os astros.
c – Observar o movimento dos astros no céu
promoveu o conhecimento sobre Astronomia .
d – Observar o movimento dos astros no céu
pelo ser humano facilitava o trabalho do
homem, inclusive a delimitação do tempo.
I – ( ) a, b ,c II – ( ) a, b, d
III – ( x ) a, c, d IV – ( ) a, b, c, d
Observe a imagem abaixo, em seguida
responda o que se pede as questões 2, 3 e 4
02 – A imagem acima representa o movimento:
a – ( ) Translação b – ( ) Sistema solar
c – ( ) Digitação d – ( x ) Rotação
03 – É característica do movimento por você
citado, exceto:
a – ( x ) Giro em torno do sol
b – ( ) Giro sobre próprio eixo
c - ( ) O tempo que o planeta leva para
completar esse “giro” é de 24 horas.
d – ( ) O giro faz com que haja o dia e a noite.
a – ( ) Nasce no lado Leste
b – ( x ) Nasce no lado Oeste
c – ( ) Põe-se no lado Oeste
d – ( ) Põe-se no poente
Veja a imagem abaixo, em seguida responda as
questões 6, 7 e 8
06 – Perdeu o título de Planeta:
a – ( ) Netuno b – ( x ) Plutão
b – ( ) Mercúrio d – ( ) Jupter
07 – Em relação ao Sol é Correto afirmar:
a – Faz parte do sistema solar.
b - É uma estrela, que atrais tudo ao redor.
c - É um componente da Galáxia Via-Láctea.
d – Gira ao redor dos planetas.
I – ( x ) a, b, c II – ( ) a, c, d
III – ( ) a, b, d IV – ( ) a, b, c, d
08 – São componentes do Sistema Solar:
a – ( x ) Sol, Planetas e Planetóides
b – ( ) Sol, Planetas anões e Planetóides
c - ( ) Sol, Planetóides e Galáxias
d – ( ) Sol e os Planetas Anões Via-Lácteas
09 – Vimos no vídeo em sala que existem
Planetas Rochosos e Gasosos. São exemplos
de Planetas Rochosos:
a – ( )  Mercúrio, Vênus, Terra e Júpter
b - ( )  Mercúrio, Vênus, Terra e Saturno
c – ( x )  Mercúrio, Vênus, Terra e Marte
d – ( )  Mercúrio, Vênus, Terra e Netuno
10 – Chamado de Satélite Natural da Terra:
a – ( ) Marte b – ( ) Plutão
c – ( x ) Lua d – ( ) Mercúrio
Observe a imagem, em seguida responda:
 14 – Complete os espaços em branco.

Até o ano de ______, ___________ compunha

o conjunto de planetas do Sistema __________
A partir desse ano, a (UAI) _________________
_____________________, que regula as
definições, nomenclaturas e classificações na
astronomia, anunciou uma nova definição para
a palavra planeta. Essa mudança decorreu das
novas descobertas astronômicas a respeito da
existência de corpos celestes que
11 – Identifique na figura acima os movimentos da assemelhavam a Plutão.
Terra, cite e explique os principais faça uma
descrição do movimento citando as consequências . 15 - Planetas rochosos são os planetas de
__________________________________________ maior densidade e os mais próximos do Sol.
__________________________________________ Basicamente constituem-se de rochas e metais
__________________________________________ pesados, como o ferro. São eles:
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Já os Planetas gasosos são os planetas de
12 - Entre todos os movimentos realizados pela
menor densidade e os mais distantes do Sol.
Terra, a rotação e a translação são
Constituem-se de gases, como hidrogênio, hélio
consideradas como os dois mais importantes,
gasoso, metano e dióxido de carbono. São eles:
pois são os que exercem maior influência no
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cotidiano das sociedades. As consequências
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principais da rotação e da translação da Terra
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são, respectivamente:
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“O Sol é o astro Rei que através de seus
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raios vidas são produzidas. Neste período de
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pandemia desfrute os remédios naturais: Luz
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Solar, Água, Atividade Física e Descanso
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para que sua saúde seja cada dia melhor.”
13 - As estações do ano se repetem todos os
anos. Os povos antigos já as percebiam e
regulavam suas atividades diárias em função
Faça uma boa avaliação!
delas: o plantio, a colheita, a época de se
proteger do frio etc. No entanto, as estações do
ano não são bem definidas em todos os lugares
da Terra, pois variam de acordo com a latitude.
Sabendo disso, escreva as estações,
destacando e explicando as consequências de
dois deles sobre o dia.
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