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DAY # 1 - I SPEAK ENGLISH

EXCUSE ME. DO YOU SPEAK ENGLISH?

Se eu fizesse essa pergunta para você agora, como você responderia? Como você se sente só
pensando nisso? (ansioso/a, confiante, triste, feliz, etc.)
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Nesta série de vídeos, você vai descobrir o seguinte:

Day #1 – O motivo de ter tanta gente que estuda inglês há anos e ainda não fala.

Day #2 – Os principais erros que atrapalham o processo de aprendizado de inglês e quais são
as soluções desses erros.

Day #3 - Como você deveria estudar para atingir os melhores resultados - seguindo um método
simples e efetivo.

Day #4 - O que você precisa fazer exatamente para finalmente realizar seu objetivo, ou até seu
sonho de ser alguém que fala inglês fluentemente, este ano ainda ou quando você quiser.

POR QUE você quer falar inglês fluentemente?


O inglês significa o que exatamente pra você? Você precisa saber esse motivo ou motivos! Caso
contrário é como sair de casa sem destino.

1. Daqui 5 anos, onde você quer estar na sua vida em termos profissionais e pessoais? Seu nível
de inglês afeta isso?
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2. Quem mais se beneficiaria de você melhorando seu inglês? Sua família? Seus colegas de
trabalho? Seus clientes?
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3. E se você não melhorar seu inglês, quais são as consequências disso?


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4. Quais oportunidades você teria hoje se falasse inglês fluentemente?


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I SPEAK ENGLISH 01
DAY # 1 - I SPEAK ENGLISH

O MÉTODO DA BALANÇA - A COMBINAÇÃO PERFEITA (“O ARROZ E FEIJÃO”)

Quando estudamos em EQUILÍBRIO, atingimos os


melhores resultados.

No caso da Mariana, ela tinha um bloqueio muito


grande na hora de falar. Por quê? Ela estava focando
DEMAIS nos estudos e não estava ouvindo e falando
suficiente. Isso é muito comum, mas tem uma solução
simples. Aumentar seu INPUT e OUTPUT, e você vai
começar a falar sem travar!

No caso do Rodrigo, ele falava, mas com muitos erros e


de um jeito informal demais às vezes. Ele também não
estava conseguindo desenvolver a comunicação notória
pois ele é uma pessoa muito inteligente e se sentiu
preso profissionalmente por não saber falar e escrever
corretamente. Mas, ele também achou uma solução e
foi atrás de aulas e livros onde ele aprendeu as regras, as
conjugações, etc. E logo depois, ele conseguiu um emprego
melhor e agora ele se sente orgulhoso do inglês dele!

E você? Você se identifica com a Mariana ou com o Rodrigo? Ou talvez você está só começando
e ainda não se identifica com nenhum dos dois. O mais importante é entender que se você
percebeu um ponto fraco com seu inglês, agora você sabe o que fazer. Simplesmente refletir
na sua “balança”, ver se está desequilibrada e fazer os ajustes necessários.

Nas próximas aulas, vamos por a mão na massa - we are going to get our hands dirty - com algumas aulas
práticas!

Awesome job! I’ll see you in the next class!

I SPEAK ENGLISH 02

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