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_____________

__________

_____________

_____________

_____________

Tabela de associação
I O U
A
Leia e escreva:
E
O

_____________ ____________ ___________

_____________ ____________ ___________

Ficha de Leitura:
Ai ei ia eu Ou
ui uai ao eia Au
oi ioiô uau aí
Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

_______ ______ ______ ______ _______


Pinte as vogais: A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

Circule as vogais nas palavras:

foca cabelo tomate Bo


fogo camelo cebola Ma
vac
igreja elefante O
a
oca bico boca ta
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,


Veio a chuva forte e a derrubou,
Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,
E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,


Sobe, sobe, sobe,
Nunca está contente.
Ditado:

Descubra quantas vogais há dentro do quadro.


Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________
____________

Ficha de Leitura:

oi fofo uau Fifa foi


Fafá ioiô Fofa aí fui
fio Fifi Feio FEIA eu

Complete as palavras:

Circule as palavras que tenham o som :


foca felicidade meio
farinha café vaca
Bola fogo elefante
figa bato veado
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)

Quer ver a foca,


Ficar feliz,
É por a bola
No seu nariz.

Quer ver a foca,


Bater palminha,
É dar a ela
uma sardinha,

Quer ver a foca,


Comprar uma briga,
É espetar ela
Na barriga.

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra


que formou.
______ _______

__________________
Ditado:

Pinte todos os F que você encontrar.


Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________
_____________

__

Ficha de leitura:

oi foi juju Fifa fofo


Fafá Feio Fofa fio fui
jóia Fifi ioiô feijão já

Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :

joelho felicidade loja


farinha cajú vaca
jogo fogo elefante
figa fogão beijo
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com J.

Jacaré

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda os seus olhinhos,
Senão o jacaré,
Come seus olhinhos e o dedão do pé.

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda o seu joelho,
Senão o jacaré,
Come seu joelho e o dedão do pé.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________

___________
____________

____________

Ditado:

Pinte todos os J que você encontrar.


Tabela de associação

Leia e
escreva:

_____________

_____________
_____________

____________

Ficha de Leitura:

fome mamão mimi meia mofo


Jaime Meio Fêmea fumo mia
meu moeu maio fama mãe

Complete as palavras:

Vamos escrever estas palavras com capricho.

Circule as palavras que tenham o som :


molho moeda canela p
cano melancia metade
camelo Jamelão filme m
melado navio cabelo
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com M.

Macaco

Macaco pula, pula, pula,


Come banana, nana, nana,
Enrola o rabo num toquinho de pau,
E faz assim, cui, cui, cui, cui.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________

___________

____________

____________

Ditado:
Pinte todos os M que você encontrar.

Encontre palavras com M no diagrama.

M E I A B
C F O M O
M A M Ã O
E W K Q T
U C M Ã E
__AVIO __A__IO

N__V__O _________
Tabela de associação

Leia e escreva: _________


_________
novo Naná nono Nuno nave
Noêmia novo nome fumo mia
Ficha de moeu
nada leitura: fino navio não

molho moeda canela p


cano melancia metade
camelo jamelão
Escreva os nomes dos desenhos: filme m
melado navio cabelo

_______ _______
_______ _______
Nana nenê

Nana
Leia nenê, pinte os espaços entre as palavras e circule as
o texto,
Que a que
palavras Cucainiciem com N.
vem pegar,
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
Papai foi na roça,
Mamãe foi trabalhar.

Bicho papão,
Sai de cima do telhado,
Deixa o meu nenê,
Circule
Ditado:sossegado. _______
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Dormir as palavras que tenham a letra N.
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA FO NA BO MA FI NO ME
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
N F I N O A B
_________________________________________________________
_________________________________________________________
___ E F O N J M O
Encontre palavras com N no diagrama.
N A N O M E O
Ê W K V Y Q T
U C M E N Ã O

PANELA PENA

Leia as palavras e desenhe:


__ACA __A__A
V__C__ _________
Tabela de associação

Leia e escreva:

_________
_________
_________
novo neve avó avião nave
Moveu novo nove viva viajou
Ficha de leitura:
veneno veja fino navio voa

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
_______

_______ _______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.


Circule as palavras que tenham a letra V.

voarmoeda canela p
vento avião metade v
camelo nave filme vel
veado navio aviso

Voa, voa

Voa, voa, borboleta, Voa, voa, abelhinha,


Voa, voa, pelo ar, Voa, voa, pelo ar,
Busca uma companheira Vai encontrar uma florzinha
Pra Para ti alimentar.
Leiacontigo passear.
o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
Voa, voa, passarinho,
palavras que iniciem com V.
Voa, voa, pelo ar,
Busca um companheirinho
Pra contigo passear

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.


_______
_______
_______
_______

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA VE VA LA NA FI NO NE

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Ditado:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Encontre palavras com V no diagrama.

N F I N O V E
E V E N E N O
N A A O E E O
N O V E L O T
U C E V E L A

Leia as palavras e desenhe:

NOVELO VELA
__EBRA __E__ __A
Z__BR__ _________
Tabela de associação

_________

Leia e escreva:
_________
_________

AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza


zoado Zeca AZUL zebu neve
Ficha de leitura:
ZERO zona Zezé zebra nova

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
_______

_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com Z.
Depois escreva mais um trecho dela.

Ônibus

A buzina do ônibus
Faz um barulhinho,
Fom, fom, fom, fom,
Por todo caminho.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Escreva novas palavras com a letra Z.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.


_______
_______

_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

ZE VE DO RE A ZA NA TE ZI BU
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Resolva esta cruzadinha.
Faça uma história sobre estes animais.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Leia as palavras e desenhe:

ZECA ZABUMBA
__EÃO __E__O
L__Ã__ _________
Tabela de associação

_________
_________
Leia e escreva:
_________

Leão ZELO anulo louza vila


leve LUA lama aluno alívio
Ficha de leitura:
lavou nele Mala valeu favela

_______ _______
Escreva os nomes dos desenhos:
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Escreva novas palavras com a letra L.


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra L.

LEÃO

Lá na jaula do leão,
Ninguém pode por a
mão,
Tira a mão!
O leão é bicho bravo,
Fecha a boca seu leão.

Na lagoa do jacaré,
Ninguém pode por o pé,
Tira o pé!
Jacaré é bicho bravo,
Fecha a boca seu jacaré.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE NU RE A MI NA LA VA LO

E LU ME I O LE NI LU VI LI
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o


que você vê na cena.
Faça uma história sobre estes animais.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__APO __A__O
S__P__ _________
Tabela de associação

_________
_________
Leia e escreva:
_________
SALA sofá SOLA SINO saúva
soma SUA sujo Sofia suave
Ficha de leitura:
selo sei sumiu seu seiva

_______
Escreva os nomes dos desenhos:

_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______

Escreva novas palavras com a letra S.


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra S.

SAPO

O sapo, o sapo,
Na beira da lagoa,
Não tem, não tem,
Rabinho nem orelhas,
Ua qua qua, ua qua qua,
Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

SI VE NU SU A SO NA LA VA NO

E LU SA I O LE NI LU VI FA
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Escreva uma história sobre o desenho abaixo.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__ATO __A__O
R__T__ _________
Tabela de associação

_________
_________
Leia e escreva:
_________
RIO rei ROLO REMO raio
Ramo RUA rojão rena ralo
Ficha de leitura:
Roma rumo rela raiva reino

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.

_______
O RATO E A ROSA RITA

O rato roeu a roupa do Rei de Roma.


O rato roeu a roupa do Rei da Rússia.
O rato a roer roia,
e a Rosa Rita Ramalho,
do rato a roer, se ria.
Encontre palavras onde o R apareça...

No início No meio
No fim (CALOR) RR (CARRO)
(RATO) (BARATA)

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as letras abaixo:

O I S N
L M A R
G E U T
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Descubra as palavras separando-as.

JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO
A E I O U P R C L S Z H N B
__________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
__________________________________________________

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE
__________________________________________________
__________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.

10 4 6 1

14 4 7 7 1 8 12 1

11 2 14 7 1
__ÍCARA __Í__A__A
X_C__R__ _________
Tabela de associação

_________
_________
Leia e escreva:
_________
CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo
xarope ameixa peixe luxo LIXO
Ficha de leitura:
mexeu fuxico feixe XALE deixa

_______ _______
Leia o texto,
Escreva pinte
os nomes dosos espaços entre as palavras e circule as
desenhos:
palavras que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.
Xereta

O gato Xereta,
Tentou pegar o peixe do aquário,
Caiu na caixa da vovó,
Puxou o novelo de lã,
E saiu todo enrolado.
Encontre palavras onde o X apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:


O I S P
L X A R
G E U T
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.

UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO
A E I O U P R C L S Z X N T
__________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
__________________________________________________

UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR
__________________________________________________
__________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.

6 4 14 2

7 1 14 4 2 3 7 1

9 5 12 4
__OLA __O__A
B__L__ _________
Tabela de associação

_________

________
Leia e escreva:

_________
bola lobo CABELO boné BAIANO
BEIJO Abaixo BANANA robô nabo
Ficha de leitura:
bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA

Escreva os nomes dos desenhos:


_______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.

_______
BOI DA CARA PRETA

Boi, boi, boi,


Boi da cara preta,
Pega esta criança,
Que tem medo de careta.
Encontre palavras onde o B apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(BONECA – MENINA – BEIJO)
_________________________________________________________

(CEBOLA – SACOLA - FEIRA)


_________________________________________________________

(BOLO – BALA - PAPAI)


_________________________________________________________
Descubra as frases separando-as.

VOVÔDEUUMABALAAONETO
__________________________________________________
__________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA
__________________________________________________
A E I O U P R C L S Z X N B
__________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

ABALEIANADANOMAR
__________________________________________________
__________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente
ao número indicado.

14 1 9 1

8 1 14 2 9 4

9 4 14 4
__ATO __A__O
P__T__ _________
Tabela de associação

_________
________
_________
Leia e escreva:
papai Paulo palito PENA pipa
Poeira panetone PADARIA pau pedra
Ficha de leitura:
Paulada polenta puro palmito catapimba

Escreva os nomes dos desenhos:


_______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra P, depois complete a música.

_______
O Pato

Lá vem o pato,
Pato aqui, pato acolá,
Lá vem o pato para ver o que é que há.
O pato______________
pintou o ____________________
surrou a ________________
bateu no __________________
pulou no _____________________
no pé do _______________________
levou um ______________________
criou um ___________________
comeu um pedaço de __________________
ficou engasgado com dor no_____________
caiu do _______________
quebrou a _________________
tantas fez ao ________________
que foi para a _________________.
Encontre palavras onde o P apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(PALITO – PAPAI)
_________________________________________________________

(PADARIA – PÃO - COMPROU)


_________________________________________________________

(GATO – PÊLO - PRETO)


_________________________________________________________
Descubra as frases separando-as.

APAREDEDASALAÉAZUL
__________________________________________________
__________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA
__________________________________________________
__________________________________________________

PAULOESTÁCOMCATAPORA
__________________________________________________
__________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

SAIOTE FRIGIDEIRA

PÃO MAMADEIRA

FUZIL CHICOTE

LAREIRA PERNA

LANTERNA VAGÃO

PULSEIRA NAVALHA

TOALHA BARRIL
__INOSSAURO ____________
__I__O__ __AU__O
Tabela de associação

_________
_________
_________
Leia e escreva:
DEDO dália dele diabo DADO
DUVIDO CADEIRA fada veado vida
Ficha de leitura:
doído dureza gozado FEDIDO DOURADO

Escreva os nomes dos desenhos:


_______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra D.
_______
O Doce

O doce perguntou pro doce:


_Qual é o doce mais doce?
O doce respondeu pro doce:
_O doce mais doce, é o doce de
batata-doce.

Encontre palavras onde o D apareça...


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

(DOCE – CATARINA)
_________________________________________________________

(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)


_________________________________________________________

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(DEDO – CORTOU)
Descubra as frases separando-as.
_________________________________________________________
JULIETAJOGOUODADONAMESA
__________________________________________________
__________________________________________________
ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO
__________________________________________________
__________________________________________________

ODOCEÉDEBATATADOCE
__________________________________________________
__________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

COELHO MÃO

CAMELO OLHO

LEÃO CABELO

FORMIGA NARIZ

PIOLHO ORELHA

OVELHA JOELHO

PERDIZ BARRIGA
Complete as frases com palavras que rimam.

(PÃO)
Juliana come _________________
(BANANA)
Catarina é uma bela ________________
(MENINA)
Roberto está sempre de olho bem ___________
(ABERTO)
João gosta muito de ______________
__IGRE
__________
T__GR__
___ ____IO
Tabela de associação

_________
_________
_________
Leia e escreva:
TESOURA tomada TETO Televisão METAL
pente TORNEIRA JATO tatu tamanduá
Ficha de leitura:
feito DATA TONTURA TELHA ATOR

torneira tomate
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra T.

O tempo

O tempo perguntou ao tempo,


Quanto tempo o tempo tem.
O tempo respondeu ao tempo,
Que o tempo tem tanto tempo,
Quanto o tempo tem.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

(TOALHA – MOLHADA)
_________________________________________________________

(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)


_________________________________________________________

(TESOURO – TIAGO)
_________________________________________________________

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


Descubra as frases separando-as.

OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO
__________________________________________________
__________________________________________________
TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO
__________________________________________________
__________________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Vamos de _________________.
(pato – rio – avião – dedo – bolo)

2- Por favor, não dobre o ________________.


(prato – terreno – envelope – creme – anjo)

3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________.


(lápis – sol – giz – guarda – apelido)

4- Ele ______________ a sobremesa.


(encantou – superou – saboreou – disparou – agitou)

Leia o texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.

PARAÍSO
JOSÉ PAULO PAES

Se esta rua fosse minha,


Eu mandava ladrilhar,
Não para automóvel matar gente,
Mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,


Eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
Onde é que os pássaros vão morar? (...)
__ACHORRO
C__CH__RR__
__________
Tabela de associação ___ ____IO

_________
_________
_________
Leia e escreva:
Leia e escreva:
COPO CAMADA caduco cadeado cavado
Cuibá cutia CUCO COVA COMANDO
Ficha de leitura:
CUECA cubo colar coador cotovelo

copo colar
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que tenham a letra C.

A Cobra

A cobra não tem mão,


A cobra não tem pé,
Como é que a cobra sobe,
Num pezinho de café.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

(CANELA – BALA)
_________________________________________________________

(CABEÇA – DOR)
_________________________________________________________
COELHINHODAPÁSCOA
Descubra o texto separando as palavras.
(BONECA – MENINA)
QUETRAZESPRAMIM
_________________________________________________________
UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM
COELHINHODAPÁSCOA
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
QUECORELESTEM
AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
__________
Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Quero comer doce de _________________.


(pato – rio – leite – dedo – jiló)

2- Não corra de ________________!


(prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)

3- Carlos gosta de ___________ branco.


(lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)

Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________
__ATO
G__T__
__________
Tabela de associação ___ ____IO

_________
_________

Leia e escreva:
_________
Leia e escreva:
Galo guloso GAROTA GOTA engasgado
goiaba AGULHA fogo figo FIGADO
Ficha de leitura:
Fogão pagode bigode Negocio gola

garota bigode
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que
tenham a letra G.

Troca-troca

Que pode fazer você


para o elefante
ficar elegante
Ora, troque o F por G,
mas se trocar, no rato
o R por G
veja que perigo!
Se transformara
no seu pior inimigo?
O gato.

Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve


mudar somente uma letra de cada palavra.

Pão ___________
Mato ___________
Peão ___________
Papo ___________
Foi ___________
Ralo ___________
Toca ___________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

Escreva uma palavra de quatro silabas.


_________________________________________________________

Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra.


_________________________________________________________
Descubra o texto separando as palavras.
Escreva uma palavra que rima com ANEL.
_________________________________________________________

Forme palavras a partir das descrições.


ATIREIOPAUNOGATO
MASOGATO
NAOMORREU
DONACHICAADMIROU-SE
DOBERROQUEOGATODEU

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
__________
Complete os espaços das frases com as palavras corretas.

1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um


_____________.
(pastel – água - garrafa)

2- Guto machucou a _________ enquanto _______________


no ____________________.
(andava – perna - parque)

Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
__________
___EIJO
__________ QU__J__
___ ____IO
Tabela de associação

Leia e escreva:

PEQUENO querido quilo quati quase


quitanda queima paquera quina queimada
quintal
Ficha aquário
de leitura: ataque aqui esquina

aquário quitanda
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra G.

Queria comer caqui,


Mas caqui não posso comer,
Por que se comer caqui,
Coceira no queixo vou ter.

Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar
partes do corpo.

Medo ___________ Míngua ___________


pó ___________ resto ___________
não ___________ coelho ___________
bica ___________ cabaça ___________
isso ___________ terna___________
alho ___________ traço___________
pente ___________ feito ___________

Forme palavras a partir das descrições.

Escreva duas palavras de três silabas.


_________________________________________________________
Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA.


Ditado:
_________________________________________________________
CAMELO ______________
COTOVELO ____________________
GAROTO ________________
PASSARINHO ___________________
TOALHA __________________
MIGALHA ______________
DOENTE _________________

Circule a resposta correta.


Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.
1 – Amanhã é terça-feira.
Ontem foi domingo.
Que dia é hoje?

Sábado Segunda-feira
2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.
Quem está na frente?

cavalo cavaleiro
3 – Marta ligou para Carla.
Quem recebeu o telefonema?

Carla Marta
4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas.
O que ela comprou mais?

Flores Rosas
Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:
Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy
Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha
Walter Kethelin Wilson Karina Frank

Leia o texto, Estas


pinte osletras gostam
espaços entre asmais
palavras e circule as palavras
que tenham De ficar K,
as letras comW, muita gente,
Y. Depois copie o texto com letra
cursiva. Pra deixar o nome delas
Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina,


Do Wilson e da Yasmin.
Mas no Frank ao contrário,
A letrinha vem no fim.

mar___________ pla___________
tel___________ ter___________
pre ___________ for___________
fri___________ man___________
por___________ bri___________
pra___________
Coloque per___________
uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:
bel___________ gua___________
que___________ tra___________
ser___________ tem___________
ban___________ can___________
Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

CARAMELO ______________
ACEROLA ____________________
CEBOLA ________________
CARRO ___________________
ASSADO __________________
SANDUÍCHE ______________
SAUDÁVEL _________________

Escreva o que cada criança está pensando.


__ELICÓPTERO

_______________
Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.
H inicial CH LH NH
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.

Está na herança do herói,


No Humberto e na hiena.
Está no hotel, no hospital
E na horta da Helena.

Está na hora, no horário


E na história do Horácio,
Que espera construir,
No horizonte o seu palácio.

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Escreva o que você sabe sobre a HIENA.

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