EMEI ZENAIDE VILVALVA DE ARAÚJO

INFANTIL I

BOLINHA DE SABÃO
Incrível como o brincar realmente traz elementos de
exploração e descoberta para a vida das crianças. As crianças são,
por natureza, cientistas ávidos por querer experimentar e adquirir
novos conhecimentos na prática. E brincadeiras de experiências são
ótimas para despertar a curiosidade dos pequenos.

Nossas crianças certamente estarão muito mais interessadas

em brincar com as bolhas, mas imaginar a leveza, o formato, a
variação de cores, o constante correr das crianças tentando
proteger as bolhas, da surpresa do choque com o chão ou quando
está buscando estourá-las, seu pensamento cognitivo e capacidade
investigativa é despertada, afinal ela faz as comparações de
tamanhos, as constantes tentativas de fazê-las maiores, etc.

Vamos iniciar preparando o ambiente.

Busque um espaço. Coloque as músicas bolinha de sabão

(bossa nova) ou bolinha de sabão da palavra cantada para tocar.

Bolinha De Sabão
Trio Esperança

Sentado na calçada
De canudo e canequinha
Dublec dublim
Eu vi um garotinho
Dublec dublim (bis)
Fazer uma bolinha
Dublec duplim
Bolinha de sabão
Eu fiquei a olhar
 EMEI ZENAIDE VILVALVA DE ARAÚJO
INFANTIL I
Eu pedi para ver
Quando ele me chamou
E pediu pra com ele brincar
Foi então que eu vi
Como era bom brincar
Com bolinha de sabão
Ser criança é bom
Agora vou passar
A fazer bolinha de ilusão
https://tvbrasil.ebc.com.br/musica-animada/2018/01/bossa-novinha-bolinha-de-sabao

BOLINHA DE SABÃO
Palavra Cantada
Olha lá uma bolinha de sa-
E vem outra bolinha de sa-
Uma, duas, três são bolinhas
Eu adoro ver bolinhas de sabão
Olha lá uma bolinha de sa-
E vem outra bolinha de sa-
Uma, duas, três são bolinhas
Eu adoro ver bolinhas de sabão
Olha lá uma bolinha de sa-
E vem outra bolinha de sa-
Uma, duas, três são bolinhas
Eu adoro…

https://www.youtube.com/watch?v=bqsAoz0SD3M

Disponha frascos com detergente, canequinhas e sopra

bolinhas. Você pode utilizar canudos naturais.

Em uma bacia coloque água.

 EMEI ZENAIDE VILVALVA DE ARAÚJO
INFANTIL I

Junto com a criança misture o detergente e a água. Usando os

objetos escolhidos para sopradores comece a brincadeira, soprando
bolinhas ao vento. Quanto mais bolinhas melhor!

Permita que as crianças interajam com os sopradores de

bolinhas e curta o momento.

Deixe que descubram os objetos, e materiais naturalmente.

Eles certamente farão indagações e acabarão por descobrir em
suas interações quais são os materiais foram necessários e
misturados para fazer uma bolinha de sabão.

A partir disso as descobertas acerca desta experiência serão feitas

nas interações e na brincadeira. Momento propício para observar e
registrar as conquistas das crianças, pois os benefícios de brincar
de fazer bolhas de sabão são muitos. Pois, além da alegria de ver
as bolhas de sabão voar pelo ar, o encantamento de conseguir
soprar as suas primeiras bolhinhas de sabão é maravilhosos.

Boa diversão! Contem-me como foi à brincadeira, estou

esperando a história de cada um, registrando como quiser.

Professoras do Infantil I