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PLANEJAMENTO MENSAL – BERÇÁRIO I A-B-C

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


05/02 06/02 07/02 08/02 09/02
Proposta: Cantigas de roda Cesto dos tesouros Caixa de fitas Janelinha da amizade Baile cultural
Contribuir para a Descobrimento de novas Estimular o movimento de Desenvolver habilidades Promover entretenimento
Objetivo do socialização, interação e habilidades, exploração pinça através da motoras e interação e socialização através de
conhecimento: observação da criatividade e ludicidade. momentos de ludicidade.
movimentação do corpo.
Reuniremos em roda os As professoras As professoras As crianças abrirão as As crianças irão dançar e
bebês e em seguida as disponibilizarão diversos confeccionarão uma caixa janelas para apreciar a comer diferentes comidas
professoras irão objetos no cesto e com fitas e disponibilizarão imagem dos seus colegas. através de momentos
Desenvolvimento mostrar as imagens das deixarão os bebês para os bebês explorarem. prazerosos de interação.
(Ações do professor) cantigas e cantará para explorarem livremente.
enfatizar a
representação da
imagem.

Imagens e Collor set. Cesto, tecido e diversos Caixa de papelão e fitas. Papelão, Collor set e Recursos do CEI.
objetos. impressão
Recurso:

Propostas Bons Hábitos Corpo e Movimento Vivências Elementos da Natureza Brinquedos não
complementares Momento de Leitura Dança: Patinho colorido Arrumando os cabelos Explorando as folhas estruturados
Brincando com reciclável
PLANEJAMENTO MENSAL – BERÇÁRIO I A-B-C
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
12/02 13/02 14/02 15/02 16/02
Proposta: Teatro de colheres Oficina saudável

Oportunizar por meio da Promover o conhecimento


produção dessas vivências, de diferentes alimentos
possibilidades de seus através de vivencias lúdicas.
Objetivo do encontros com os objetos,
conhecimento: com a brincadeira e com o
outro que vão provocar o
desenvolvimento de sua
humanidade.
FERIADO- CARNAVAL FERIADO- CARNAVAL FORMAÇÃO EM REDE As professoras irão organizar As crianças irão observar e
um teatro com colheres para auxiliar a preparação de um
Desenvolvimento tornar esta experiência leite saudável.
(Ações do professor) lúdica.

Colheres, lã e olhos móveis. Aveia, água e liquidificador.

Recurso:

Propostas Elementos da Natureza Brinquedos não


complementares Painel da natureza estruturados
Tambor com latas
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Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


19/02 20/02 21/02 22/02 23/02
Proposta: Cuidar de si e do outro Cama de gato com Bambolê sensorial Minha família Teatro musical: A linda
bolinhas Rosa Juvenil

Promover o cuidado com o Estimular a criatividade, Explorar diferentes texturas Desenvolver a interação, Promover a integração
Objetivo do
outro, ao acariciar, beijar e imaginação e através da ludicidade. acolhimento e e socialização de
conhecimento: maneira lúdica.
segurar no colo. concentração. reconhecimento de si,

As professoras Irão ofertar As crianças irão explorar As professoras irão preparar A professora irá As professoras irão
um cantinho com bonecas, a cama de gato um bambolê com diversos apresentar a foto do preparar um teatro
Desenvolvimento fraldas e mamadeiras para preparada pelas elementos para as crianças bebê com a sua família e musical para promover
(Ações do professor) intensificar o cuidado com professoras de forma explorarem livremente. observará a sua reação. um momento de
o outro. livre e espontânea. diversão e
acolhimento.
Bonecas, fraldas e Lã, bolinhas coloridas e Bambolê e diferentes Impressão. Recursos do CEI.
mamadeiras. recipiente. materiais.
Recurso:

Propostas Bons Hábitos Corpo e Movimento Vivências Elementos da Natureza Brinquedos não
complementares Música: O meu amigo eu Brincando com bola Visitando os amiguinhos Cantinhos brincantes estruturados
vou respeitar com elementos da Brincando com tecidos
natureza
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26/02 27/02 28/02 29/02
Proposta: Tinta natural Bandinha musical Brincando com as sombras Cabana da leitura
dos animais.
Aprimorar habilidades Desenvolver atenção, Estimular a imaginação, Desenvolver a
Objetivo do
motoras, atenção e concentração e atenção e socialização. imaginação, pensamento
conhecimento:
imaginação. criatividade. crítico e socialização.

Anteriormente as As professoras irão As crianças irão descobrir e As professoras irão


professoras irão preparar oferecer instrumentos brincar com as sombras ofertar um espaço com
uma tinta com elementos musicais para os bebês e dos animais que a uma cabana e livros,
Desenvolvimento
naturais e deixarão os cantarão diversas professora irá reproduzir nesta ocasião irão contar
(Ações do professor)
bebês explorarem cantigas para tornar este com a lanterna. histórias para envolver os
livremente. momento mais divertido. bebês neste momento
lúdico.

Beterraba, cenoura, Instrumentos musicais. Animais (brinquedo) e Colchões, tecidos e livros.


amido de milho e lanterna.
Recurso:
cartolina branca.

Propostas Bons Hábitos Corpo e Movimento Vivências Elementos da Natureza


complementares Hábitos Alimentares Ginástica Roda de conversa Relaxamento e massagem
com folhas

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