Recanto Infantil Metropolitano

Educação Infantil – Berçário Berçarista: Celidalva

Semana: 24 a 28 - SEMANÁRIO DE OUTUBRO

Data: ESTRATÉGIAS- ATIVIDADES OBJETIVOS OBSERVAÇÕES

2ª FEIRA ♦Linguagem oral.

24/10
- Leitura de imagens (percepção visual).

Hora da História - O bebê da cabeça aos Criar o hábito de escutar histórias.

pés.

Relembrar com a criança o nome das partes

do seu corpo pedindo para apontarem para
as partes: o nariz, olhos, ouvidos, mão, pé,
etc
♦Linguagem musical e expressão
corporal.
 Ampliar a criatividade e o repertório
motor, através de brincadeiras
divertidas, que tem como recursos as
músicas e o espelho.

Cantar e dançar a música: “A Formiguinha”,

apontando para as partes do corpo e
imitando os gestos da música (ex:
formiguinha subindo no pé, sacudir o pé,
etc.).
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3ª FEIRA
25/10 ♦O som
Deixar o bebê explorar livremente
instrumentos musicais com materiais
reciclado e bandinha da escola.

4ª FEIRA
26/10
♦Brincadeira com água e bacia.

Separar duas bacias, uma vazia e a outra Vivenciar uma experiencia com
com água, convidar os pequenos para sensações de seco e molhado, ampliar
observá-las e deixar que as explorem. suas percepções táteis e visuais e
Colocar a bacia vazia de cabeça para baixo, ampliar seu vocabulário.
mostrar e repetir “vazio”. Mexer na água da
bacia, coloque as mãos do bebê dentro e
repetir “cheio”. Depois apresentar pedaços
de algodão secos, passar pelo corpo do bebê,
deixá-lo sentir a sensação do algodão em
contato com a pele, ao tocar e ser tocada, e
falar “seco”. Depois, molhar o algodão e
repetir a experimentação, dizendo
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“molhado”.

Em seguida, propor que ela transfira a água

da bacia cheia, para a bacia vazia usando o
algodão, assim ela fortalecerá os pequenos
músculos da mão ao espremer o algodão
para retirar a água.  

Estimular o bebê a nomear os materiais que

estão sendo utilizados: água, algodão, bacia. 

5ª FEIRA ♦Encaixe de bolinhas em forma de

27/10 cupcakes,
A atividade consiste em encaixar bolinhas de Desenvolver a coordenação motora fina,
piscina em forma de cupcakes. trabalhar as cores e ampliar o
vocabulário.
Para esta atividade vou precisar de bolinhas
coloridas e forma de cupcakes, vou
posicionar a forma na frente do bebê e
espalhar as bolinhas pelo chão.
Incentivar que o bebê busque uma bola por
vez e encaixe nos buracos da forma e depois
nomeei as cores.
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6ª FEIRA
28/10
Não haverá aula.