com José Pacheco

Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

Introdução
José Pacheco é uma inspiração para muitos
de nós, educadores e educadoras. Ele é edu-
cador, antropogogo, especialista em leitura
e escrita. Mestre em Ciência da Educação
pela faculdade de psicologia e ciência da
educação da Universidade do Porto. Ide-
alizador da Escola da Ponte em Portugal.
Autor de inúmeros livros e artigos sobre
educação e indutor de uma série de projetos
para a melhora da educação no Brasil.

Esteve presente nas duas edições do

Conversas que Transformam, evento
promovido pela Árvore em 2020 e 2021.
A partir dos grandes ensinamentos
trazidos por José Pacheco, criamos
este material para você.

Pílula de Conhecimento:
Em cada pílula você vai encontrar um ensinamento rico acerca
do universo educacional;
No final, temos um presente para você!
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

pílula 1:
O que é uma nova construção social e o
que a distingue de outras formas de
organização escolar e educacional?
Este modelo educacional que temos hoje na escola “aula-turma-série-diretor” foi
introduzido na América Latina por Joseph Lancaster, a convite de Simón Bolívar
no século XIV. Já no início do século XX, Maria Montessori, Édouard Claparède,
Adolphe Ferrière, Ovide Decroly, Rudolf Steiner e outros nomes da educação na
época, participaram de uma transição do “centro no professor” para uma visão
centrada no aluno. Mas, segundo José Pacheco, isso não aconteceu na época.
Vindo a se tornar uma realidade somente com a Rede Emília, no Jardim de
Infância. E, também, o que aconteceu na Escola da Ponte.
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

“ Escolas “Isso foi inovação. Mas hoje já não é”.

Isso porque, desde então, as escolas se

não são enfeitaram de projetos. Segundo o pro-

fessor, a Ponte recebia milhares de visi-

prédios, são tas de pessoas que, ao retornarem para

suas escolas, replicavam alguns projetos

pessoas. Elas
que tinham visto como referência, mas o
modelo continuava o mesmo ao anterior.

aprendem
Essa aplicação seria, então, um esforço
para criar paliativos do velho modelo. Ou
seja, não é uma inovação.

em qualquer “Escolas não são prédios, são pessoas.

Elas aprendem em qualquer lugar.”

lugar.
José Pacheco
“
De acordo com José Pacheco, “esta nova
construção social que está surgindo,
garantirá o direito à educação a todos os
jovens. Hoje, nosso IDEB que não passa de
cinco, índices de proficiência que são de
10, 15, 16%, o que é um escândalo. Então,
por que nós esperamos para mudar?”

“Será que não entendemos que este modelo do século XIV é

causa de muita infelicidade, muito analfabetismo, muita doença
profissional, muita corrupção. Será que não entendemos isso?”
José Pacheco, Conversas que Transformam, 2020.
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

pílula 2:
Como será o retorno às aulas
presenciais pós pandemia?
“Quando voltarmos para a escola, espero que tenhamos
aprendido alguma coisa com isso. Que o vírus tenha nos
mostrado que para haver aprendizagem, não é preciso um
prédio de escola. E que aula virtual não é sinônimo de ensino.
Em uma aula nada se aprende. Aprendemos quando criamos um
vínculo cognitivo, afetivo, emocional, ético, estético, espiritual.
Quando aquilo que se aprende tem sentido, faz sentido, tem
significado. É o grande princípio da aprendizagem.”
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

“ Em uma aula nada se aprende.

Aprendemos quando criamos um
vínculo cognitivo, afetivo, emocional,
ético, estético, espiritual.
José Pacheco
“
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

pílula 3:
Por que uma aula não ensina nada?

“Aula é aquilo que me ensinaram a fazer. Planejar algo, escolher um

assunto, um tema, conteúdo… Preparar materiais, gerir o tempo.”

Segundo José Pacheco, quando ele dava aula, era considerado um excelente
professor. Estagiários iam até suas turmas para acompanhar a aula e aprender com
ele. Até que ele percebeu que alguns alunos não estavam aprendendo e começou
a se questionar o motivo daquilo estar acontecendo. “Se eu dou aulas e eles não
aprendem… Eles não aprendem porque eu dou aula.”
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

“ Quando eu digo que em uma aula

não se aprende. As pessoas ficam
zangadas comigo. Então eu digo: va-
mos fazer um teste! E pergunto:
Sabem fazer a raiz quadrada? Não
sabem. Em cada 100 que eu pergun-
to, aparece um. Geralmente alguém
de matemática ou física. Em seguida
eu pergunto:
– Tiveram aula sobre raiz quadrada?
– Sim. Mais que uma aula.
– Fizeram prova? Sim.
– Foram aprovados? Sim
– Aprenderam? Não.
O que fizeram foi reter informação
que o professor transmitiu em aula. Na
memória de curto prazo. Deletaram em

“
uma folha e esqueceram.

“Se não transformarmos o saber em educação

desenvolvendo competência, não fica. Não se aprende.”
José Pacheco, Conversas que Transformam, 2020.
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

pílula 4:
A origem dos obstáculos

Para Pacheco, educadores e educadoras devem

fazer, a si mesmos, sete perguntas que os
conduzirão a um processo de transformação onde
vão encontrar sete obstáculos. Esses, que possuem
sete formas de serem ultrapassados.
Pílulas de Conhecimento com José Pacheco

?
perguntas:
Por que nós aprendemos?
O que é que nós devemos aprender?
Quando se aprende?
Onde se aprende?
Com quem e com o que se aprende?
Como se aprende?
Como sabemos que aprendemos?

obstáculos:
Sou eu mesmo;
Os alunos;
Família e sociedade;
Formação de professores;
Regulamentação da lei;
Áulico;
O maior aliado de um professor é o
outro professor. E o maior inimigo de
um professor, é o outro professor.

soluções:
O que eu quero saber?
O que eu quero fazer?
O que eu quero ser?
Com quem quero conviver?
Aprender a desobedecer
Aprender a reaprender
Aprender a desaparecer

(Conteúdo compartilhado por José Pacheco no Conversas que Transformam em 2021)

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Conclusão
Reflexões pertinentes e conhecimento de valor imensurável, assim definimos a participa-
ção do José Pacheco nos encontros proporcionados pelo Conversas que Transformam
em 2020 e 2021. Os trechos acima são apenas partes do que foi a passagem dele por
aqui. Você pode assistir a transmissão completa clicando abaixo:

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