ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR

Grupo 9 – 4º ano do Ensino Fundamental

3ª Unidade / 2008
Valor: 0,5 Nota:_____

Nome:_______________________________________________________________________
Professora:Geisyane Data: 22/8/2008.
Dia do Folclore 22 de agosto.
O folclore brasileiro é um dos mais ricos do mundo. Nele, estão as marcas dos diferentes
povos que formaram nossa nação, principalmente o indígena, o africano e o europeu. Imagine
uma colcha de retalhos multicolorida com uma mistura de figuras geométricas, estampas e
texturas. Assim é nossa herança cultural.

Saci-pererê, feijoada, redes de dormir, chinelo de palha, fita do Nosso Senhor do Bonfim,
brincadeira de esconde-esconde, bumba-meu-boi, samba, panelas de barro, ferradura atrás da
porta, carnaval e futebol. Conhecer, cultivar e estudar nossas tradições é uma forma de manter
vivas as raízes nacionais.
Alguns habitantes da cidade de Jericoacoara, no Ceará,
afirmam que, debaixo do morro do farol local, existe uma
cidade encantada, onde mora uma linda princesa.

Perto da praia, quando a maré está baixa, há uma furna

onde só se pode entrar agachado. Esta furna de fato
existe. Só se pode entrar pela boca da caverna, mas não
se pode percorrê-la, porque, está bloqueada por um
enorme portão de ferro.

A cidade encantada e a princesa estariam além daquele

portão. A encantadora princesa está transformada, por
magia, numa serpente de escamas de ouro, só tendo a
cabeça e os pés de mulher.
   
De acordo com a lenda, ela só pode ser desencantada com
sangue humano. Assim, no dia em que alguém for
sacrificado junto do portão, abrir-se-á a entrada para um
reino maravilhoso. Com sangue será feita uma cruz no
dorso da serpente, e então surgirá a princesa com toda sua
beleza, cercada de tesouros inimagináveis, e a cidade com
suas torres douradas, finalmente poderá ser vista. Então, o
felizardo responsável pelo desencantamento, poderá casar
com a princesa cuja beleza é sem igual nesse mundo.

Mas, como até hoje não apareceu ninguém disposto a

quebrar esse encanto, a princesa, metade mulher, metade
serpente, com seus tesouros e sua cidade encantada,
continuam na gruta a espera desse herói.

Leia:
1) O texto que você acabou de ler é uma lenda muito conhecida na região do Nordeste.
Escreva abaixo o nome de alguma lenda que você conhece ou já ouviu, e relate. Caso você
não conheça, crie alguma.

Resposta pessoal.

2) Na lenda “A Cidade Encantada de Jericoacoara” você pode encontrar o nome de um minério

de muito valor econômico e utilizado em todo o mundo. Escreva abaixo o nome deste minério,
e explique quais foram as contribuições que ele trouxe no período em que o Brasil era uma
colônia.

- Ouro -
Se tornou uma grande fonte de renda para a colônia, fazendo com que a colônia prosperasse.

3) Sabendo que o Extrativismo é uma atividade que consiste em extrair os produtos diretos da
natureza. Quais as conseqüências que essa atividade pode gerar a natureza se for executada
de forma desequilibrada?

Pode causar danos, irreversíveis para a natureza, dentre elas a extinção de diverssas espécies
de plantas, animais e a destruição do solo.

4) Resolva as situações abaixo:

a) Em uma fazenda haviam 240 cabeças de gado, o Saci-Pererê na noite passada deu um nó
no rabo de desses bois. Quantos bois tiveram seus rabos amarrados pelo Saci?

90 bois tiveram seus rabos amarrado.

b) O boi e o cavalo são animais herbívoros. Sabendo disso Camila foi até o curral, que havia
470 gramas de capim e colocou de capim para sua vaquinha Mimosa e de capim para
seu cavalo Arisco. Qual dos dois comeu mais? Por quê?

O cavalo Arisco comeu mais, um total de 188gr

5) Marcelo está precisando de ajuda para alimentar alguns animais no sítio de seu avô.
Organize a lista abaixo e classifique-os para que Marcelo consiga alimentá-los.

Boi, girafa, cavalo, cabra, jacaré, onça, leão, galinha, porco, seres humanos.
ONÍVOROS HERBÍVOROS CARNÍVOROS
Galinha Boi Jacaré
Porco Girafa Onça
Seres humanos Cavalo Leão
Cobra
Leia :
A gente pode...
... colecionar figurinhas sem ajuda dos adultos.
...ler um livro com mais história. (...)
...brincar com jogos mais difíceis e entender as regras.
...escolher as músicas que quer ouvir e os livros que quer ler.
...mexer no computador. (...)

A gente não pode...

...jogar futebol dentro de casa. (...)

...cortar o próprio cabelo nem o do melhor amigo.
...mexer nas coisas dos adultos sem pedir. (...)
...ficar xingando as pessoas. (...)
...deixar o banheiro ensopado depois do banho. (...)

Anna Cláudia Ramos. A gente pode... A gente não pode... com 7 ou 8 anos.São Paulo, Editora Difusão Cultural do Livro, 2002.

6) Você gostou do texto que leu? Agora grife de vermelho os verbos utilizados no texto.

7) Agora é sua vez de escrever um texto com o que você podia e o que você não podia fazer
em sua casa quando era um bebê. Siga a mesma estrutura do texto lido. Lembre-se do tempo
verbal. (pretérito)

EU PODIA

Resposta pessoal
Precisa usar verbo.

EU NÃO PODIA

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
 DIVIRTA-SE

 O que é um morango?
R: É uma cereja arrepiada!

 Onde o Batman foi com seu bat-sapato social e seu bat-blazer?

R: Foi a um Bat-zado!

 Como dizer os cinco dias da semana sem falar segunda-feira, terça-feira,

quarta-feira, quinta-feira e sexta-feira?
R: Ontem, antes de ontem, hoje, amanhã e depois de amanhã.

 O que é que quanto mais seca, mais molhada fica?

R: A toalha.

 O que é que quanto mais a gente perde, com mais a gente fica?
R: O sono.