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INSTRUÇÕES:
Esta Atividade contém uma pesquisa bibliográfica, totalizando 10 (dez) pontos.
Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
Nome / Data de entrega
Utilize o espaço abaixo destinado para realizar a atividade.
Ao terminar grave o arquivo com o nome da Disciplina, Atividade 07 (nome do
aluno).
Envie o arquivo pelo sistema.
1) CONAMA nº 01/86
Explique o que são Estudos Ambientais e quais a resolução trata.
2) CONAMA nº 237/1997
Detalhe os tipos de licenciamento e seus prazos conforme a resolução.
3) CONAMA nº 275/2001
Detalhe as cores e seus respectivos resíduos.
AZUL: papel/papelão;
VERMELHO: plástico;
VERDE: vidro;
AMARELO: metal;
PRETO: madeira;
4) CONAMA nº 357/2005
Detalhe a classificação dos corpos hídricos.
Os corpos hídricos nacionais são classificados em nove classes, sendo as cinco primeiras classes de
água doce (baixa quantidade de sais minerais), as duas seguintes de água salinas (média quantidade de
sais minerais), e as duas últimas de águas salobras (alta quantidade de sais minerais).
5. Precaução: tal princípio é aplicável nos casos em que não há a certeza científica
necessária para se afirmar que a atividade não tem o condão de gerar prejuízo ao
meio ambiente. Logo, na dúvida, não se deve permitir o desenvolvimento da
atividade, segundo o princípio do in dubio pro ambiente.
8. Protetor-recebedor: visa dar àquele indivíduo que preserva o meio além de seu
dever ambiental a possibilidade de receber benefícios em razão disso, como
isenção de impostos.
As UCs são divididas em dois grandes grupos: Unidades de Proteção Integral: têm
o objetivo de preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus
recursos naturais; Unidades de Uso Sustentável: buscam compatibilizar a
conservação da natureza com o uso sustentável de parcela dos recursos naturais.