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Sociedade Contemporânea e

Sustentabilidade Ambiental

Aluno (a): Wanderson de Oliveira Silva Data: 19/05/2021

Atividade de Pesquisa 01 NOTA:

INSTRUÇÕES:
 Esta Atividade contém 05 questões, cada questão vale 2( dois) totalizando 10 (dez)
pontos.
 Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
 Nome / Data de entrega
 Utilize o espaço abaixo destinado para realizar a atividade.
Ao terminar grave o arquivo com o seu nome (nome do aluno).
 Envie o arquivo pelo sistema.

Observação: Só será avaliada a questão que apresentar o seu respectivo desenvolvimento.

1. Como Marx dividia os modos de produção?

Marx divide em 5 fases consecutivas: modo de produção primitivo; modo de produção


escravista; modo de produção asiático; modo de produção feudal e o modo de produção
capitalista.

2. Relatório Brundtland, apresentou um novo olhar sobre o desenvolvimento, definindo-o como o


processo que “satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras
de suprir suas próprias necessidades”. É a partir daí que o conceito de desenvolvimento sustentável
passa a ficar conhecido. Entre as medidas apontadas pelo relatório, constam quais soluções?

 diminuição do consumo de energia;


 limitação do crescimento populacional;
 garantia de recursos básicos (água, alimentos, energia) a longo prazo;
 preservação da biodiversidade e dos ecossistemas;
 diminuição do consumo de energia e desenvolvimento de tecnologias com uso de
fontes energéticas renováveis;
 aumento da produção industrial nos países não-industrializados com base em
tecnologias ecologicamente adaptadas;
 controle da urbanização desordenada e integração entre campo e cidades menores;
 atendimento das necessidades básicas (saúde, escola, moradia);
 o desenvolvimento de tecnologias para uso de fontes energéticas renováveis e o
aumento da produção industrial nos países não-industrializados com base em
tecnologias ecologicamente adaptadas.

Atividade Complementar: Sociedade Contemporânea e Sustentabilidade Ambiental


3. Qual a diferença entre Desenvolvimento Sustentável para Sustentabilidade?

Desenvolvimento sustentável

É uma teoria que vem se firmando desde 1986 e tem sentido amplo, significa o que pode
ser mantido, que pode ser perpetuado. Esse conceito é vinculado aos discursos nos
setores da educação, política e publicitária. Portanto, estabelece que o ser humano deve
fazer uso racional dos recursos, promovendo a qualidade de vida para todos, e ao mesmo
tempo minando os problemas ambientais.

Sustentabilidade

É um processo que envolve várias vertentes, com a finalidade reconhecer a necessidade


de reduzir seu excesso de consumo em benefício daqueles que não possuem condições
de consumir o mínimo necessário, através da mudança do modo de vida, privilegiando a
redução ou eliminação de insumos não renováveis; promovendo a reciclagem em geral,
oferecendo educação ambiental e conservando os recursos hídricos, florestais e solos.
Ações como essa ajudam a não passar pela dificuldade da escassez de recursos que é uma
ameaça eminente já para as gerações presentes.

4. Com base na incorporação da avaliação de impactos ambientais no ordenamento jurídico brasileiro, de


onde foi a inspiração. Cite e detalhe.

Ao incorporar a avaliação de impactos ambientais no seu ordenamento jurídico, o Brasil teve


como inspiração o National Environmental Policy Act – NEPA de 1969 do direito norte-
americano, o primeiro diploma legal a cuidar expressamente do tema, ao estabelecer tais
estudos quando da realização de projetos, planos e programas e propostas legislativas de
intervenção no meio ambiente. Devemos ressaltar, porém, que, apesar dessa inspiração no
modelo norte-americano, o sistema brasileiro, ante as particularidades do país, sofreu
adaptações e aperfeiçoamentos. Por essa razão, a análise das questões ligadas ao tema deve
ter sempre em conta a realidade nacional e do ordenamento jurídico em vigor, em que pese
possível proximidade na redação dos dispositivos legais brasileiros com os do direito
comparado.

5. o Estatuto da Cidade criou, conforme Sirvinskas (2003, p. 282), “uma nova modalidade de estudo
preliminar de avaliação de impacto ambiental, denominado Estudo de Impacto de Vizinhança (EIV)”,
previsto nos arts. 4º, VI, 36 e 37 do aludido Estatuto; o EIV será executado de forma a contemplar os efeitos
positivos e negativos do empreendimento ou atividade quanto à qualidade de vida da população residente
na área e suas proximidades, incluindo a análise, no mínimo?

Dois ou mais empreendimentos causadores de impacto ambiental, em regra, quando situados


em áreas próximas, geograficamente conectadas e principalmente dentro da mesma bacia
hidrográfica, produzem impactos que sobrepõem aos impactos do outro. Estes impactos
sobrepostos geram a característica de cumulatividade ou sinergia. É justamente para avaliar
os efeitos cumulativos ou sinergéticos dos impactos ambientais em uma mesma área que
existe o instrumento chamado Avaliação Ambiental Integrada (AAI).
Atividade Complementar: Sociedade Contemporânea e Sustentabilidade Ambiental
Esse instrumento, embora não seja regulamentado diretamente por nenhuma legislação ou
normativa, já é um capítulo comumente exigido em Estudos de Impacto Ambiental de
empreendimentos de grande porte e potencial poluidor, alvo de muitos questionamentos por
parte do Ministério Público Federal e dos Ministérios Públicos Estaduais. Essas instituições
exigem muitas vezes a AAI embasada sob a ótica do princípio constitucional da eficiência. A
Emenda Constitucional nº 19, de 1998, inseriu no mencionado dispositivo constitucional, como
princípio de regência da Administração Pública dos entes federados, a eficiência. Portanto,
justifica-se que é obrigatório proceder as melhores e mais produtivas técnicas disponíveis para
se produzir um resultado (Valera, 2012).

Atividade Complementar: Sociedade Contemporânea e Sustentabilidade Ambiental

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