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INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS

ALUNO (A): Lucas Tiago Pereira Gonçalves Nº:

CURSO: Engenharia Elétrica

PROFESSORA: MARIA CLARA OLIVEIRA DURÃES

DISCIPLINA: Meio Ambiente e Sociedade

DATA:28/06/2020 VALOR: 20 NOTA:

AVALIAÇÃO DE MEIO AMBIENTE E SOCIEDADE

01 - O quadro socioambiental que caracteriza as sociedades contemporâneas revela que o impacto dos
humanos sobre o meio ambiente estão se tornando cada vez mais complexos. O conceito de desenvolvimento
sustentável surge para enfrentar a crise ecológica (Pedro Jacobi). Em poucas palavras defina o termo
sustentabilidade ambiental levando em consideração os três princípios básicos (cite o tripé da
sustentabilidade).
R= A sustentabilidade ambiental é encontrar o equilíbrio na utilização dos recursos naturais, seguindo
práticas sustentáveis para minimizar a exploração do meio ambiente e a poluição, viabilizando não só
o meio ambiente mais também o meio social e econômico.

2- Diversas experiências de gestão no ambiente urbano são bem-sucedidas nos dias atuais, a partir de
práticas alternativas e participativas, mostrando que é possível romper com o círculo vicioso existente e
engajar a população em ações pautadas pela responsabilização e compromisso com a defesa do meio
ambiente. Experiências de Poder Local bem sucedidas, principalmente por parte de administrações
municipais, mostram que, havendo vontade política e conscientização e participação popular, é possível
viabilizar ações governamentais pautadas pela adoção dos princípios de sustentabilidade ambiental
conjugada a resultados na esfera do desenvolvimento econômico e social (Pedro Jacobi). Dê exemplos de
práticas ecologicamente corretas e socialmente justas que podem ser implantadas nas áreas urbanas
minimizando os impactos ambientais da sociedade sobre o meio ambiente.
R= Conscientizar sobre a importância de desenvolver atitudes sustentáveis no dia a dia;
Reduzir, reutilizar e reciclar determinados materiais que causam impactos negativos no meio
ambiente; Formar agentes multiplicadores das práticas sustentáveis, podendo assim transformar
positivamente outras localidades.

3- Diversas tecnologias vêm sendo desenvolvidas para minimizar os impactos sobre os ecossistemas
naturais, cada vez mais aceitas e ganhando espaço no mercado mundial, como alternativas viavéis do ponto
de vista econômico, social e ambiental promovendo o reaproveitamento energético, hidrico e gestão correta
de resíduos (sólidos e líquidos). Com base nas apresentações dos seminários, nos estudos dos artigos e
discussões geradas em sala de aula, cite exemplos destas “tecnologias limpas “ que vem sendo cad a vez mais
implantadas nos dias atuais em especial nas sociedades modernas como a exemplo das europeias. E dê sua
opinião sobre os principais entraves que dificulta a disseminação/aceitação/divulgação/ utilização destas
tecnologias pela sociedade.

R= As tecnologias limpas podem ser compreendidas como novos processos industriais ou mesmo
processos industriais já existentes, porém alterados, com o objetivo de reduzir os impactos
ambientais, o consumo de matérias-primas e o consumo energético utilizado durante o ciclo
produtivo.
Podemos citar alguns exemplos como Painéis solares, Reaproveitamento da água da chuva,
torneiras e chuveiros, Biocombustíveis, Luzes de LED entre outros
Muitas das vezes o custo pode ser um fator que atrapalha, e em outros casos é simplesmente a
falta de conhecimento ou ética.

4 - Paulo Freire grande filósofo, pedagogo educador brasileiro comprometido com a legitimação de uma
Educação transformadora, humanizadora, libertadora na medida em que considera o sujeito da aprendizagem
enquanto sujeito, participante na produção desses saberes, e não como objeto, desprovido de autonomia, de
escolha, capacidades, criatividade e vontades. A produção dessa Educação se da pela adoção coletiva de uma
forma de agir e pensar movidas de tal criticidade e fundamentada em uma visão humanizadora de mundo que
nos permita enxergar e compreender a realidade para então transformá-la. A relação entre meio ambiente e
educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desafiador (Pedagogia dos sonhos possíveis,
2001).
Na sua opinião a questão da sustentabilidade ambiental é apenas uma propaganda ou uma verdadeira política
de governo? As ações dos governantes são condizentes com a propaganda enunciada? Quais ações concretas
deveriam ser executadas para se promover verdad eiramente a sustentabilidade ambiental?

* Em muitos casos a propaganda ambiental e usada somente com meio político de que se está fazendo
a coisa correta, sendo usado como meio de moeda política.

*Sendo assim a ações governamentais não condizem com o enunciado em seus programas de governo
muitos são os programas de ótima qualidade, porém só são aplicados em interesses próprios dos
grandes empresários.

*Exemplos práticos
Recicle e reutilize resíduos em seus processos
A reciclagem é definida como um processo de transformação dos resíduos em insumos ou novos
produtos.
No gerenciamento e gestão de resíduos é a quarta prioridade, conforme Lei 12.305/2010.
Elimine desperdícios de matéria prima e energia
Verifique os desperdícios de matéria prima na empresa. Se há existência de perdas em algum
processo produtivo, desenvolva métodos e processos para eliminar esses desperdícios.

Implemente a logística reversa


A logística reversa tem como objetivo principal o recolhimento e a reutilização de produtos e
materiais que tiveram o seu ciclo produtivo encerrado.

Substitua as embalagens descartáveis de seus produtos


Substitua as embalagens descartáveis de seus produtos por refis recicláveis. Dessa forma a
quantidade de resíduos gerados será menor.

5 - A expressão “desenvolvimento sustentável” é amplamente empregada para designar a preservação


da natureza, com vistas à promoção de uma maior conscientização ambiental na sociedade. Esse termo
designa, especificadamente:

a) A interrupção das práticas econômicas para garantir, primeiramente, a conservação dos elementos
naturais.
b) A manutenção do desenvolvimento econômico de modo a garantir a preservação da natureza e
dos recursos naturais para as gerações futuras.
c) A adoção de medidas de expansão das áreas naturais sobre as zonas de ocupação humana, de forma a
reconstruir o império dos domínios da natureza.
d) A ampliação das medidas socioeducativas para o uso consciente da natureza, de modo a garantir,
sobretudo, o desenvolvimento econômico e urbano.
6 - “Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que

os recursos naturais são finitos. Esse conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico,

que leva em conta o meio ambiente”. (WWF Brasil. O que é desenvolvimento sustentável). Assinale a

alternativa que NÃO aponta uma maneira correta de promover o desenvolvimento sustentável:

a) optar por recursos naturais renováveis, tais como os ventos e a energia solar.
b) praticar a agricultura orgânica com maior frequência, sem o uso de agrotóxicos.
c) redução da queima de combustíveis fósseis.
d) ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala.
e) conservação das florestas e reflorestamento.

7 - “Vários estudos atestam que os atuais padrões de consumo crescem mais rapidamente que a capacidade
de regeneração dos sistemas naturais. Ou seja, para manter os níveis de uso de recursos como a água, os
minérios, os solos e as florestas da maior parte da população mundial, seriam necessários vários planetas
Terra”. (Martins et al. 2013). O padrão não sustentável de consumo das sociedades atuais fez emergir uma
grande preocupação quanto ao esgotamento dos recursos naturais. Constituem práticas sustentáveis a
utilização de tecnologias limpas com menor impacto sobre os ecossistemas. Constituem exemplos de
tecnologias limpas a alternativa:

a) Energia eólica, energia maremotriz, energia solar.


b) Biocombustíveis, energia Atômica, energia solar
c) Hidreléticas, energia geotérmica, energia hidráulica
d) Carvão Vegetal, energia Solar, biogás

8) A ISO (International Standardization Organization) é uma organização não governamental que atua como
uma federação mundial de organismos nacionais de normatização. Sobre as normas ISO 14000 de gestão
ambiental, assinale a alternativa correta.

A) A certificação ambiental é obrigatória para qualquer produto ou processo produtivo


B) Etiquetas de advertência ou alerta fazem parte dos critérios da certificação ambiental
C) A certificação ambiental difere da certificação convencional, que é baseada em normas de qualidade
mínima ou critérios de excelência
D) A certificação ambiental deve ser aplicada de forma generalizada, seguindo os mesmos critérios
independentemente do tipo de produto, família de produtos ou processos

9) Auditoria Ambiental possui diversos intuitos, podendo visar ao licenciamento, à certificação ou à


conservação da biodiversidade. Analise as afirmativas abaixo:
I. A auditoria de sistema de gestão ambiental avalia o cumprimento dos princípios estabelecidos no
Sistema de Gestão Ambiental (SGA) da empresa e suas adequações e eficácias.
II. A Auditoria de sítios é destinada a otimizar a gestão dos recursos, a melhorar a eficiência do processo
produtivo e, consequentemente, minimizar a geração de resíduos, o uso de energia ou de outros insumos.
III. A Auditoria de certificação avalia a conformidade da empresa com princípios estabelecidos nas
normas pela qual a empresa esteja desejando se certificar.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
A) Apenas as afirmativas II e III estão corretas
B) Apenas as afirmativas I e III estão corretas
C) As afirmativas I, II e III estão corretas
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas

10) Sobre "Mudanças no Clima/Aquecimento Global" e "Mecanismos de Desenvolvimento Limpo - MDL"


assinale a alternativa INCORRETA:

A) A Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (CQNUMC) define o sistema
climático como o conjunto da atmosfera, oceanos e biosfera, sendo que a fonte de energia para esse sistema
é a energia na forma de radiação eletromagnética emitida pela superfície do Sol que atravessa a atmosfera e
esquenta a superfície da Terra.
B) Análises do Painel Intergovernamental de Mudança do Clima (IPCC) demonstram que o aumento da
temperatura média global do planeta é causado pelas emissões antrópicas acumuladas de gases do efeito
estufa (GEE), principalmente o dióxido de carbono (CO2), oriundo da queima de combustíveis fósseis, o
metano (CH4) e o óxido nitroso (N2O), sobretudo proveniente das atividades agropecuárias.
C) A vulnerabilidade climática causada pela elevação da temperatura global pode se manifestar
com a atenuação da intensidade e frequência de secas e enchentes, ameaças à biodiversidade, prejuízos
na agricultura, mudança do regime hidrológico e expansão de vetores de doenças endêmicas.
D) A captação de recursos promovida pelo MDL representa ótima oportunidade para promover o
desenvolvimento sustentável e contribuir para os objetivos da Convenção do Clima. Por esse mecanismo,
países industrializados podem comprar reduções certificadas de emissões geradas por projetos nos países em
desenvolvimento e utilizá-las no cumprimento de suas metas.
E) Entre as principais atividades humanas geradoras de emissões de gases de efeito estufa (GEE) estão:
a produção de energia pela queima de combustíveis fósseis, o desmatamento e a produção de cimento, pelas
emissões de dióxido de carbono, a decomposição anaeróbica de matéria orgânica, que libera gás metano em
aterros sanitários e na pecuária, o uso de fertilizantes nitrogenados, que emite óxido nitroso e os diversos
processos industriais que produzem emissões de hidrofluorocarbonos, perfluorocarbonos e hexafluoreto de
enxofre.

11) O tipo de auditoria ambiental responsável por avaliar o passivo ambiental de uma empresa é:

A) Auditoria ambiental de certificação.


B) Auditoria ambiental de acompanhamento.
C) Auditoria pontual ou de processos.
D) Auditoria ambiental de sítio.
E) Auditoria ambiental de responsabilidade.

12) O desenvolvimento social, cultural e político se dá continuamente, aumentando a degradação do meio


ambiente. A poluição das águas, por exemplo, ocorre pela falta de cuidado e atenção da sociedade brasileira,
que, somente após deparar-se com esse fenômeno, toma os cuidados devidos. Uma consequência da poluição
da água é A) o chorume.
B) a chuva ácida.
C) o assoreamento.
D) a eutrofização.

13) O conceito de produção mais limpa, inicialmente designado como tecnologia limpa, foi desenvolvido
pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) e significa aplicar, de forma contínua e
integrada, uma estratégia ambiental aos processos, produtos e serviços de uma indústria, a fim de aumentar
a eficiência e reduzir os riscos ao meio ambiente e ao ser humano. As alternativas abaixo são resultados da
adoção do conceito de tecnologia limpa, EXCETO:

A) Eliminação de vazamentos e perdas no processo.


B) Otimização das reações químicas, que tem como resultado a maximização do uso de matérias -
primas e, quando possível, a redução na geração de resíduos.
C) Eliminação do uso de matérias-primas e de insumos que contenham substâncias perigosas.
D) Segregação, na origem, dos resíduos perigosos e não perigosos.
E) Promoção e estímulo do reprocessamento e da reciclagem interna.

14) Hoje, o Brasil produz cerca de 16 bilhões de litros de álcool por ano, em quase 3 milhões de hectares, o
suficiente para atender a 40% da frota de veículos nacionais. Para substituir completamente a gasolina, essa
produção teria mais que dobrar. De acordo com a Embrapa, há espaço para isso: cerca de 90 milhões de
hectares disponíveis para a expansão da agricultura.
GIRARDI, G. O país do etanol. Revista Horizonte Geográfico. N° 112, 2010.
O Brasil apresenta grande potencialidade para a produção de biocombustíveis, visto que
A) estimula a produção do etanol a partir do milho, que se apresenta como alternativa de fonte renovável
de maior rentabilidade.
B) desenvolve nas áreas agricultáveis de grande porte o cultivo da cana-de-açúcar amparado por técnicas
e tecnologias tradicionais.
C) disponibiliza, na maior parte das áreas agricultáveis de cana, novos recursos tecnológicos substitutivos
de técnicas antigas e poluidoras.
D) promove a exploração de energias renováveis de segunda geração, já que garantem produtividade si-
milar ao do álcool.
E) oferece a combinação de solo, clima e fontes renováveis capazes de favorecer uma cadeia de
produção com potencial de abastecer o mercado.

15) As fontes de energia podem ser classificadas, conforme a sua origem, em renováveis e não renováveis.
As fontes renováveis de energia têm como principal característica a A) necessidade de baixos investimentos
financeiros para produção elétrica.
B) utilização de elementos ambientais finitos para a produção energética.
C) dependência da utilização de combustíveis fósseis para a sua produção. D) emissão de
poluentes atmosféricos causadores do aquecimento global.
E) utilização de recursos naturais que possuem capacidade de regeneração.

16) Qual alternativa abaixo apresenta SOMENTE fontes renováveis de energia: A)


Nuclear, solar, biomassa e geotérmica.
B) Gás natural, carvão mineral e nuclear. C)
Geotérmica, petróleo, nuclear e solar.
D) Solar, eólica, geotérmica e hidráulica.
E) Carvão vegetal, petróleo e geotérmica.

17) Com base na leitura das alternativas abaixo, indique aquela que apresenta, no geral, uma desvantagem do
emprego de fontes renováveis de energia.
A) Promoção do desenvolvimento sustentável, defendido pela comunidade científica.
B) Diminuição dos impactos na natureza provocados pela utilização de bens finitos.
C) Utilização de tecnologias avançadas, que geram um elevado custo de instalação.
D) Manutenção da qualidade do ar por meio dos baixos índices de poluição do ar.
E) Atenuação da dependência em nível mundial da utilização de combustíveis fósseis.

18) O Brasil apresenta uma grande utilização de energia renovável na sua matriz elétrica. Qual fonte
renovável é mais utilizada pelo país na atualidade?

A) Petrolífera
B) Hidráulica
C) Nuclear
D) Geotérmica
E) Biomassa

19) Os biocombustíveis são muito utilizados no Brasil. Esse tipo de combustível é derivado da biomassa,
uma fonte de energia renovável que utiliza
A) sedimentos derivados da exploração de áreas de bacias sedimentares.
B) refugos provenientes do processo de extração do carvão mineral.
C) efluentes produzidos pela combustão de derivados do petróleo.
D) resíduos orgânicos oriundos da decomposição de animais e plantas.
E) materiais derivados da produção de carvão mineral e carvão vegetal.

20) Como é chamada a fonte de energia renovável oriunda da movimentação das águas oceânicas?
A) Bioenergia
B) Maremotriz
C) Hidroelétrica
D) Termonuclear
E) Oceanográfica

21) A energia hidráulica, mesmo sendo uma fonte de energia renovável, provoca vários impactos ambientais.
Qual alternativa abaixo apresenta um impacto provocado pela instalação de hidrelétricas? A) Emissão de
volumes elevados de gases poluentes.
B) Aumento da biodiversidade aquática dos rios.
C) Inundação de grandes áreas de vegetação nativa.
D) Poluição da água com combustíveis fósseis.
E) Contaminação do subsolo por produtos químicos.

22) A energia eólica vem se expandindo fortemente no território brasileiro ao longo dos últimos anos. As
condições naturais são fatores determinantes para a instalação desse tipo de energia. Qual região brasileira
oferece a melhor localização para a instalação de turbinas eólicas? A) Sul
B) Norte
C) Sudeste
D) Nordeste
E) Centro-Oeste

23) (Unesp 2021) Nas atividades cotidianas de indústrias, de empresas ou de pessoas em suas residências, o
empenho pelo aumento da eficiência energética pode contribuir para
A) reestruturar sistemas de produção e reduzir as possibilidades de as sociedades usufruírem de seus bens.
B) ampliar a dependência global por petróleo e redesenhar as alianças políticas alinhadas ao seu consu-mo.
C) contornar o déficit global por energia e redistribuir os recursos entre os países de maneira igualitária.
D) valorizar a oferta de fontes renováveis e extinguir gastos com subsídios públicos ao setor energético.
E) otimizar os recursos energéticos e reduzir os impactos ambientais relacionados à sua produção.

24) (Enem 2014) Uma maior disponibilidade de combustível fóssil, como acontece com as crescentes
possibilidades brasileiras, é fonte de importantes perspectivas econômicas para o país. Ao mesmo tempo,
porém, numa época de pressão mundial por alimentos e biocombustíveis, as reservas nacionais de água doce,
o clima favorável e o domínio de tecnologias de ponta no setor conferem à matriz energética brasileira um
papel-chave na mudança do paradigma energético-produtivo.
SODRÉ, M. Reinventando a educação: diversidade, descolonização e redes. Petrópolis: Vozes, 2012.
No texto, é ressaltada a importância da matriz energética brasileira enquanto referência de caráter mais
sustentável. Essa importância é derivada da
A) conquista da autossuficiência petrolífera pela descoberta de novas jazidas.
B) expansão da fronteira agrícola intensiva para produção de biocombustíveis.
C) superação do uso de energia não renovável no setor de transporte de cargas.
D) apropriação das condições naturais do território para diversificação das fontes.
E) redução do impacto social advindo da substituição de termelétricas por hidrelétricas.

25) (Enem 2013) Empresa vai fornecer 230 turbinas para o segundo complexo de energia à base de ventos,
no sudeste da Bahia. O Complexo Eólico Alto Sertão, em 2014, terá capacidade para gerar 375 MW
(megawatts), total suficiente para abastecer uma cidade de 3 milhões de habitantes.
MATOS, C. GE busca bons ventos e fecha contrato de R$ 820 mina Bahia. Folha de S. Paulo, 2 dez 2012.
A opção tecnológica retratada na notícia proporciona a seguinte consequência para o sistema energético
brasileiro:
A) Redução da utilização elétrica.
B) Ampliação do uso bioenergético.
C) Expansão das fontes renováveis.
D) Contenção da demanda urbano-industrial.
E) Intensificação da dependência geotérmica.

26) (Enem) Hoje, o Brasil produz cerca de 16 bilhões de litros de álcool por ano, em quase 3 milhões de
hectares, o suficiente para atender a 40% da frota de veículos nacionais. Para substituir completamente a
gasolina, essa produção teria mais que dobrar. De acordo com a Embrapa, há espaço para isso: cerca de 90
milhões de hectares disponíveis para a expansão da agricultura.
GIRARDI, G. O país do etanol. Revista Horizonte Geográfico. N° 112,
2010. O Brasil apresenta grande potencialidade para a produção de biocombustíveis, visto que
A) estimula a produção do etanol a partir do milho, que se apresenta como alternativa de fonte renovável
de maior rentabilidade.
B) desenvolve nas áreas agricultáveis de grande porte o cultivo da cana-de-açúcar amparado por técnicas
e tecnologias tradicionais.
C) disponibiliza, na maior parte das áreas agricultáveis de cana, novos recursos tecnológicos substitutivos
de técnicas antigas e poluidoras.
D) promove a exploração de energias renováveis de segunda geração, já que garantem produtividade si-
milar ao do álcool.
E) oferece a combinação de solo, clima e fontes renováveis capazes de favorecer uma cadeia de
produção com potencial de abastecer o mercado.

27) (UERJ)

Cresce geração de energia eólica no Brasil

A capacidade de geração de energia eólica no Brasil aumentou 77,7% em 2009, em relação ao ano anterior.
Os dados divulgados pelo Conselho Global de Energia Eólica mostram que o Brasil cresceu mais do que o
dobro da média mundial nesse período: 31%.
O crescimento brasileiro foi maior, por exemplo, que o dos Estados Unidos (39%), o da Índia (13%) e o da
Europa (16%), mas menor que o da China, cuja capacidade de geração ampliou-se em 107%.
De acordo com a Associação Brasileira de Energia Eólica, a capacidade instalada desse tipo de energia no
Brasil deve crescer ainda mais. Um leilão realizado em 2009 comercializou 1.805 MW que devem ser
entregues até 2012.
Adaptado de <portalexame.abril.com.br>, 04/02/2010.

Nomeie a macrorregião brasileira com maior potencial eólico. Apresente, também, duas vantagens ambientais
das usinas eólicas.
R= Nordeste. Não poluem e são renováveis.

28) (FUVEST) O biodiesel é um combustível biodegradável, derivado basicamente de diversas fontes


vegetais, e que pode substituir total ou parcialmente o diesel de petróleo em vários tipos de motores.

a) Dê exemplo de duas fontes utilizadas na produção do biodiesel.


R=O biodiesel pode ser produzido a partir de fontes vegetais, como a mamona e a palma etc.

b) Explique por que o biodiesel tem sido considerado uma alternativa econômica e ambientalmente viável
para o Brasil.

R=Quanto a sua viabilidade na economia brasileira, podemos destacar sua importância em ser
uma fonte alternativa renovável e pouco poluente, sendo ecologicamente sustentável e também
fonte de matérias primas predominantemente nacionais.

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