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APRESENTAÇÃO DO MATERIAL
Prezado aluno(a), neste material você observará que promover a redução dos
matéria prima o mundo experimentou diversos tipos de impactos de ordem negativa. Estes
da água e do ar. Todos estes fatores colaboram para que a saúde e o bem-estar dos seres
tentabilidade em diversas áreas do saber. No primeiro tópico você irá estudar o histórico
nia. Neste material, será discutido também a sustentabilidade empresarial, produção limpa
principais conteúdos para contribuir com sua formação acadêmica no que diz respeito à
ver a redução dos impactos ambientais, e criar mecanismos capazes de proteger a saúde
humana e promover a preservação dos recursos naturais, ao mesmo tempo que se gera
material contribua com sua formação profissional e que você venha se tornar um agente de
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Plano de Estudo:
Tópico 1: Histórico do meio ambiente e conceito de sustentabilidade;
Tópico 2: Desenvolvimento Sustentável;
Tópico 3: Legislação ambiental;
Tópico 4: Saneamento básico;
Tópico 5: Educação ambiental e cidadania;
Tópico 6: Sustentabilidade empresarial, produção mais limpa (P+L) e Economia Circular;
Tópico 7: O impacto do uso dos agrotóxicos na saúde humana e o agronegócio
sustentável.
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SUMÁRIO
TÓPICO 1
Histórico do Meio Ambiente
e Conceito de Sustentabilidade
TÓPICO 2
Desenvolvimento Sustentável
TÓPICO 3
Legislação Ambiental
TÓPICO 4
Saneamento Básico
TÓPICO 5
Educação Ambiental e Cidadania
TÓPICO 6
Sustentabilidade Empresarial,
Produção Mais Limpa (P+L) e Economia Circular
TÓPICO 7
O Impacto do Uso dos Agrotóxicos na
Saúde Humana e Agronegócio Sustentável
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1
TÓPICO
HISTÓRICO DO MEIO
AMBIENTE E CONCEITO
DE SUSTENTABILIDADE
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2
TÓPICO
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
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TÓPICO
LLEGISLAÇÃO
AMBIENTAL
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para que o ser humano desenvolva suas atividades sem que ocorra a degradação do meio
ambiente. O Art. 225 da Constituição Federal determina que “todos têm direito ao meio
artigo constitucional foi elaborado com base nos termos do desenvolvimento sustentável,
vislumbrando uma nação que protege seus recursos naturais e garante ao seu povo um
ambiente saudável. Além disso, estabelece que todos os cidadãos possuem uma missão,
que é proteger o meio ambiente para esta geração e para a geração futura. A constituição
deverá ocorrer a manutenção deste ambiente equilibrado, bem como sua preservação. O
ordenamento jurídico dita como deverá ser o comportamento dos variados atores sociais
Caro aluno(a), como você pode observar a legislação ambiental em suas variadas
áreas possui o grande objetivo que é preservar os recursos naturais com vistas à susten-
tabilidade. Que se fundamenta então no uso racional dos recursos naturais, promovendo a
preservação e acesso para as futuras gerações. Para isso, são estabelecidos mecanismos
para forçar a sustentabilidade, e determinadas metas a serem cumpridas pelo país para
que ocorra o avanço na sustentabilidade. Para que isso ocorra é necessário que todos os
cidadãos estejam engajados na missão constitucional na busca pela sustentabilidade.
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TÓPICO
SANEAMENTO
BÁSICO
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TÓPICO
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL
E CIDADANIA
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Uma das maiores dificuldades que existe na atualidade é sem dúvidas promover
a sensibilização ambiental. Uma das grandes dificuldades é convencer o ser humano a
mudar suas posturas e atitudes com relação ao meio ambiente. Até os dias de hoje, é
perceptível atitudes irresponsáveis e extrativistas que carecem de atuações em conjunto
para mudar essa realidade. Essas atitudes se relevam de diversas formas, desde o cidadão
comum que lança seus resíduos em terrenos baldios e em vias públicas, como para aquelas
empresas ou grandes latifundiários que lançam seus dejetos em corpos hídricos, causam
contaminação do solo, desmatamento, emissão de poluentes entre vários exemplos que
poderiam ser citados.
A legislação ambiental brasileira possui as medidas punitivas para quem degrada
o meio ambiente, conforme foi observado no tópico anterior. No entanto, o processo de
educação ambiental torna-se uma das maiores ferramentas no combate à degradação do
meio ambiente e na busca pela sustentabilidade. Regulamentada pela Lei 9.795/1999 a
Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), entende que a educação ambiental são
os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua susten-
tabilidade (BRASIL, 1999).
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TÓPICO
SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL ,
PRODUÇÃO MAIS LIMPA (P+L)
E ECONOMIA CIRCULAR
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Como observado nos capítulos anteriores, logo após a criação do novo paradigma
do desenvolvimento sustentável, a humanidade passou a buscar uma nova forma de pro-
duzir. Que é justamente aliar o desenvolvimento econômico com a preservação do meio
ambiente, estereotipadas outrora como esferas antagônicas. No contexto contemporâneo,
não é mais possível empreender sem que haja vistas ao meio ambiente, seja por meio da
conscientização ambiental, concorrência de mercado ou por imposição legal.
Neste sentido, a sustentabilidade empresarial se baseia em um modelo de negó-
cio, que por meio de uma abordagem ampla, possibilita o equilíbrio financeiro, preserva
o meio ambiente e adota práticas que fomentam o desenvolvimento social (SANTOS
e SILVA, 2017). A empresa sustentável é aquela que tem seus objetivos alinhados aos
preceitos do desenvolvimento sustentável, para isso existe a incorporação de estratégias
de negócio e atividades que consigam atender as necessidades atuais, sustentando os
recursos humanos e naturais que serão necessários no futuro (BOLZAN, 2012). Desta
maneira, a empresa sustentável não planeja ações de forma imediatista, ela trabalha
sob a ótica sistêmica e como ela fará diferença, no local onde está inserida e como isso
contribuirá com seu impacto global.
Para que a empresa alcance a competitividade por meio da sustentabilidade é ne-
cessário a implementação de tecnologias que permitam a redução dos impactos ambientais.
Neste sentido, a adoção de Produção Mais Limpa (P+L) torna-se indispensável, esta meto-
dologia indica a aplicação de forma contínua de estratégia ambiental preventiva e integradas
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O IMPACTO DO USO DOS
TÓPICO
AGROTÓXICOS NA SAÚDE
HUMANA E AGRONEGÓCIO
SUSTENTÁVEL
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A revolução verde teve início na década de 1950, nos Estados Unidos, sendo que
seu objetivo principal foi aumentar a produtividade e modernizar a agricultura (LAZZARI
e SOUZA, 2017). Este processo foi marcado por uma intensa modificação nos meios de
produção e a introdução de tecnologias no campo. Este processo foi caracterizado pela in-
trodução da agricultura intensiva através do melhoramento genético de espécies, utilização
de maquinários agrícolas, introdução de adubos, modernização do sistema de irrigação,
fertilizantes e agrotóxicos (GUITARRARA, 2023). De fato, a modernização dos meios foi
importante para garantir a seguridade alimentar no mundo, visto que a população mundial
está crescendo a cada dia.
No entanto, com o avanço tecnológico houve também vários impactos ambientais
e sociais com a utilização dos agrotóxicos. Estudos de Rodrigues (1988), demonstram que
existe uma relação entre a utilização de agrotóxico e a contaminação do ar, das águas e
do solo, bem como sobre os efeitos da saúde da população. Segundo Santos (2023), os
agrotóxicos podem ser responsáveis por diversas doenças ocasionando lesões nos rins,
desenvolvendo diversos tipos de cânceres, reduzindo a fertilidade, provocando problemas
no sistema nervoso, convenções e envenenamentos. Estudos de Moraes (2019), expressa
que os agrotóxicos causam uma série de danos na saúde humana que vão desde simples
náuseas, dores de cabeça e irritações na pele até problemas crônicos, como diabetes,
malformações congênitas e vários tipos de câncer (MORAES, 2019).
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