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Legislação Ambiental Brasileira- CT

Aluno(a): Maria Jose coelho da rosa Data: 23 / 11 / 2022

Atividade de Pesquisa NOTA:

INSTRUÇÕES:

Esta Atividadecontém uma pesquisa bibliográfica, totalizando 10 (dez) pontos.


Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
Nome / Data de entrega
Utilize o espaço abaixo destinado para realizar a atividade.
Ao terminar grave o arquivo com o nome da Disciplina, Atividade07 (nome do aluno).
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Realizar uma pesquisa Bibliogáfica das Resoluções CONAMA e exemplifique em no máximo 05


(cinco) linhas o que entederam sobre a importância de conhecer sobre as resoluções.

As resoluções pesquisadas são:

1) CONAMA nº 01/86
Explique o que são Estudos Ambientais e quais a resolução trata.

Resposta: Estudos Ambientais são todos e quaisquer estudos relativos aos aspectos ambientais
relacionados à localização, instalação, operação e ampliação de uma atividade ou
empreendimento, apresentado como subsídio para a análise da licença requerida, tais como:
relatório ambiental, plano e projeto de controle ambiental, relatório ambiental preliminar,
diagnóstico ambiental, plano de manejo, plano de recuperação de área degradada e análise
preliminar de risco.

2) CONAMA nº 237/1997
Detalhe os tipos de licenciamento e seus prazos conforme a resolução.
Resposta:
I - Licença Prévia (LP) - concedida na fase preliminar do planejamento do empreendimento ou atividade
aprovando sua localização e concepção, atestando a viabilidade ambiental e estabelecendo os requisitos
básicos e condicionantes a serem atendidos nas próximas fases de sua implementação; O prazo de
validade da Licença Prévia (LP) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de elaboração
dos planos, programas e projetos relativos ao empreendimento ou atividade, não podendo ser superior
a 5 (cinco) anos.

II - Licença de Instalação (LI) - autoriza a instalação do empreendimento ou atividade de acordo com as


especificações constantes dos planos, programas e projetos aprovados, incluindo as medidas de controle
ambiental e demais condicionantes, da qual constituem motivo determinante; O prazo de validade da
Licença de Instalação (LI) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de instalação do
empreendimento ou atividade, não podendo ser superior a 6 (seis) anos. Legislação Ambiental Brasileira
- CT Aluno (a): Wanderson de Oliveira Silva Data: 18/05/2021 Atividade de Pesquisa NOTA: INSTRUÇÕES:
Esta Atividade contém uma pesquisa bibliográfica, totalizando 10 (dez) pontos. Você deve preencher
dos dados no Cabeçalho para sua identificação Nome / Data de entrega Utilize o espaço abaixo

Atividadede Pesquisa:Legislação Ambiental Brasileira


destinado para realizar a atividade. Ao terminar grave o arquivo com o nome da Disciplina, Atividade
07 (nome do aluno). Envie o arquivo pelo sistema. Atividade de Pesquisa: Legislação Ambiental
Brasileira

III - Licença de Operação (LO) - autoriza a operação da atividade ou empreendimento, após a verificação
do efetivo cumprimento do que consta das licenças anteriores, com as medidas de controle ambiental e
condicionantes determinados para a operação. O prazo de validade da Licença de Operação (LO) deverá
considerar os planos de controle ambiental e será de, no mínimo, 4 (quatro) anos e, no máximo, 10 (dez)
anos.

3) CONAMA nº 275/2001
Detalhe as cores e seus respectivos resíduos.
Resposta:
AZUL: papel/papelão;
VERMELHO: plástico;
VERDE: vidro;
AMARELO: metal;
PRETO: madeira;
LARANJA: resíduos perigosos;
BRANCO: resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde;
ROXO: resíduos radioativos;
MARROM: resíduos orgânicos;
CINZA: resíduo geral não reciclável ou misturado, ou contaminado não passível de separação.

4) CONAMA nº 357/2005
Detalhe a classificação dos corpos hídricos.
Resposta:
 Classe Especial: aquelas destinadas ao abastecimento doméstico prévia ou com simples
desinfecção; e à preservação do equilíbrio natural das comunidades aquáticas.
 Classe 1: destinadas ao abastecimento doméstico após tratamento simples; à proteção das
comunidades aquáticas; à recreação de contato primário (natação, esqui e mergulho); à irrigação
de hortaliças consumidas cruas e de frutas que cresçam rentes ao solo e ingeridas sem remoção
de película; à criação natural e/ou intensiva (aquicultura) de espécies destinadas à alimentação
humana.
 Classe 2: águas destinadas ao abastecimento doméstico após tratamento convencional; à
proteção das comunidades aquáticas; à recreação de contato Atividade de Pesquisa: Legislação
Ambiental Brasileira primário; irrigação de hortaliças e frutíferas; à criação natural e/ou intensiva
de espécies destinadas à alimentação humana.
 Classe 3: águas destinadas ao consumo humano após tratamento convencional; à irrigação de
culturas arbóreas, cerealíferas e forrageiras; dessedentação de animais;
 Classe 4: águas destinadas à navegação; harmonia paisagística; e aos usos menos exigentes.
 Classe 5: águas salinas destinadas à recreação de contato primário; proteção das comunidades
aquáticas; criação natural e/ou intensiva de espécies destinadas a alimentação humana.
 Classe 6: águas salinas destinadas à navegação comercial; harmonia paisagística; recreação de
contato secundário.
 Classe 7: águas salobras destinadas à recreação de contato primário; proteção das comunidades
aquáticas; à criação natural e/ou intensiva de espécies destinadas a alimentação humana.
 Classe 8: águas salobras destinadas à navegação comercial; harmonia paisagística; recreação de
contato secundário.
Atividadede Pesquisa:Legislação Ambiental Brasileira
5) Pesquise e conceitue pelo menos 10 princípios do direito ambiental.

Resposta:
1. Direito ambiental como direito fundamental: o direito ambiental encontra-se em todas as
dimensões dos direitos fundamentais, na medida em que se mostra uma qualificação do próprio
direito à vida, ao passo que impõe a todos o direito à sadia qualidade de vida. De tal modo, mostra-se
um direito universal, indisponível e imprescritível.

2. Solidariedade intergeracional: conforme consagra o próprio art. 225 da CF/88, o direito ao meio
ambiente saudável é direito tanto da presente geração quanto das futuras gerações, havendo
solidariedade entre o poder público e a coletividade no tange o dever de proteção e preservação.

3. Desenvolvimento sustentável: o desenvolvimento econômico deve ser sustentável. Isso é o que se


extrai da conjugação dos art. 225 e 170 da CF/88, ao passo que o primeiro garante a sadia qualidade
de vida e o meio ambiente saudável, enquanto o segundo impõe como princípio da ordem
econômica, em seu inciso VI, a defesa do meio ambiente.

4. Prevenção: reza a necessidade de prevenir a ocorrência do possível dano, sempre que o perigo
estiver identificado, ser algo concreto. De tal modo, a lei visa regulamentar a atividade a fim de
afastar a possibilidade do dano.

5. Precaução: tal princípio é aplicável nos casos em que não há a certeza científica necessária para se
afirmar que a atividade não tem o condão de gerar prejuízo ao meio ambiente. Logo, na dúvida, não
se deve permitir o desenvolvimento da atividade, segundo o princípio do in dubio pro ambiente.

6. Poluidor-pagador: todo aquele que causa dano ao meio ambiente fica responsável pelo dano
causado na esfera cível, penal e administrativa. Atividade de Pesquisa: Legislação Ambiental Brasileira.

7. Usuário-pagador: todos aqueles que consumem recursos ambientais em grande escala – acima do
uso comum -, deve pagar por eles, pois os recursos ambientais são bens de uso comum do povo, não
podendo alguns indivíduos usá-los em demasia sem qualquer contraprestação.

8. Protetor-recebedor: visa dar àquele indivíduo que preserva o meio além de seu dever ambiental a
possibilidade de receber benefícios em razão disso, como isenção de impostos.

9. Participação: tal princípio compreende a informação e a educação ambiental. Destarte, as noções


básicas de preservação do meio ambiente devem ser passadas em todos os níveis de ensino; os
produtos devem trazer em seu rótulo sua composição; os licenciamentos ambientais devem ser
precedidos de audiências públicas, etc.

10. Função socioambiental da propriedade: as normas ambientais conformam e limitam o exercício


do direito de propriedade a fim de preservar o meio ambiental.

6) Pesquise e defina qual a diferença entre o Termo de Compromisso para um Termo de


Ajustamento de Conduta.

Resposta:

Atividadede Pesquisa:Legislação Ambiental Brasileira


Termo de ajustamento de conduta: É um acordo entre um órgão público e um individuo ou empresa
que cometeram um crime ambiental. Nesse acordo a empresa assume a infração e são definidos os
termo de como ela vai reparar o dano ambiental causado.
Termo de compromisso: É um acordo entre um órgão publico e um indivíduo ou empresa que tem
intenção de suprimir espécies arbóreas. Nesse acordo é definido como será realizada a compensação
ambiental.

7) Quais os tipos de categorias de Unidade de Conservação e seus objetivos?

Resposta:
As UCs são divididas em dois grandes grupos: Unidades de Proteção Integral: têm o objetivo de
preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais; Unidades de
Uso Sustentável: buscam compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela
dos recursos naturais.

8) Cite um exemplo de UC com as seguintes informações.

Resposta:
Tipo de categoria da UC: Unidade de Proteção Integral
Nome da UC: Reserva Biológica Poço das Antas
Localização e área de abrangência: Rodovia Br 101 KM 214- Silva Jardim/RJ. 5.052,53 hectares
Regulamentação da UC (Se existir): Decreto nº 73.791, de 11 de março de 1974 / Decreto nº 76.534,
de 03 de novembro de 1975
Principais objetivos da UC em questão: Esse tipo de Unidade de Conservação é mais restrito, uma
vez está voltado para pesquisas relacionadas com a diversidade biológica do local

Atividadede Pesquisa:Legislação Ambiental Brasileira

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