Curso de Licenciatura em Educação Física

Disciplina: Atividades aquáticas

Nome do aluno: Matheus Nunes Galvão
RA:8128568
Tarefai: Portfólio ( x ) Atividade ( ) Prática

Descrição da tarefa
Anastasiou e Alves (2006, p. 83) afirmam que o mapa conceitual
"consiste na construção de um diagrama que indica a relação de
conceitos em uma perspectiva bidimensional, procurando mostrar as
relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do
conteúdo".
Considerando esta informação e as leituras realizadas, identifique a
Manifestação Aquática mais adequada para as aulas de Educação
Física Escolar e trace suas relações sobre conceituação, funções e
benefícios educativos, concepções de
ensino, bem como, os pressupostos teórico-metodológicos sobre
segurança no Nadar/Atividades Aquáticas. Depois, elabore um mapa
conceitual.

(Batatais-SP)
2021
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Referências bibliográficas:

BORGES, A. F.; LEMOS, F. R. M. Atividades Aquáticas. Batatais: Claretiano, 2013.

DARIDO, S. C.; SOUZA, O. M. Para ensinar Educação Física: possibilidades de

intervenção na escola. Campinas: Papirus, 2015.