Curso de Licenciatura em Educação Física

Disciplina: Atividades Aquáticas

Nome do aluno: Matheus Nunes Galvão
RA:8128568 Tarefai: Portfólio ( x ) Atividade ( ) Prática

Descrição da tarefa

1) Uma proposta de ação educativa para ser aplicada na sala de aula/informática/quadra utilizando um
dos esportes aquáticos olímpicos para trabalhar a temática Lazer e Atividade Aquática.
2) Uma proposta de ação educativa para ser aplicada em espaço aquático utilizando um dos esportes
aquáticos não olímpicos para trabalhar a temática Segurança e Atividade Aquática.
 Curso de Licenciatura em Educação Física

Bom, muitos sabemos que a grande maioria das Escolas e Instituições de ensino não conta com
uma estrutura para esportes aquáticos, mas vale salientar que toda aula depende do professor bem
disposto a fazer acontecer no espaço que a escola o proporciona-lhe.

Proposta educativa por esporte olímpico

PROPOSTA DE AÇÃO EDUCATIVA PARA ESPORTE AQUÁTICO

Nome da Escola: E.E.E.F Profª Luiza Teixeira Lauffer
Local da Escola: Novo Hamburgo - Rio Grande Do Sul
Descreva, em linhas gerais, a estrutura da escola: Bom, a escola é situada próxima de uma
comunidade humilde e tem uma estrutura muito inferior as escolas mais bem localizadas, mas
conta com pátio, quadra de areia, quadra de futsal e espaço pra vôlei.
Descreva, em linhas gerais, a estrutura da cidade para espaços aquáticos: Novo Hamburgo
tem uma grande quantidade de clubes de natação e áreas de piscinas e clubes de lazer com
piscinas, lagos e açudes.
Data e duração da aula prevista: 21/04/2021- Aproximadamente 50 minutos
Turma: (Caracterizar com detalhes os alunos: idade, sexo, número de alunos e demais
características) Grupo 30 alunos, 12 anos de idade, ambos sexos, alunos bem dispostos e afim
de cooperar com as atividades propostas
Nome do(a) professor(a): Matheus Nunes Galvão
Tema e objetivo da ação educativa: Polo Aquático
É um esporte olímpico que tem total eficiência para o bem estar e saúde do futuro atleta. É uma
atividade lúdica que usando a bola se assemelha ao handebol, uma atividade conjunta entre
ambos sexos.
Descrever a Ação Educativa: Então para a realização desse esporte vamos usar a quadra de
futsal que se assemelha muito a área real do polo aquático, usaremos a quadra pelo fato de não
termos piscina na escola, vamos dividir as equipes e implementar as regras para depois começar
a atividade.
Materiais necessários: Apenas uma bola de vôlei ou mesmo de handebol. E o espaço que
usaremos a quadra de futsal/handebol.
Proposta educativa por esporte não olímpico

PROPOSTA DE AÇÃO EDUCATIVA PARA ESPORTE AQUÁTICO

Nome da Escola: E.E.E.F Profª Luiza Teixeira Lauffer
Local da Escola: Novo Hamburgo - Rio Grande Do Sul
Descreva, em linhas gerais, a estrutura da escola: Bom, a escola é situada próxima de uma
comunidade humilde e tem uma estrutura muito inferior as escolas mais bem localizadas, mas
conta com pátio, quadra de areia, quadra de futsal e espaço pra vôlei.
Descreva, em linhas gerais, a estrutura da cidade para espaços aquáticos: Novo Hamburgo
tem uma grande quantidade de clubes de natação e áreas de piscinas e clubes de lazer com
piscinas, lagos e açudes.
Data e duração da aula prevista: 27/11/2021- De 40 min a 1 hora
Turma: (Caracterizar com detalhes os alunos: idade, sexo, número de alunos e demais
características) Grupo 30 alunos, 12 anos de idade, ambos sexos, alunos bem dispostos e afim
de cooperar com as atividades propostas
Nome do(a) professor(a): Matheus Nunes Galvão
Tema e objetivo da ação educativa: Biribol
Objetivo do biribol é fazer com que as equipes se divirtam numa disputa parecida com vôlei mas
dentro da água num espaço reduzido.
Descrever a Ação Educativa: Esta atividade tem como proposito inicial fazer com que os alunos
tenham o contato com o meio liquido e assim com o esporte e a brincadeira usando a bola fará com
que eles tenham mais confiança e percam o medo que alguns tem. Essa proposta foi elaborada
afim de um passeio recreativo de final de ano com o projeto de exercer essa atividade aquática
com os alunos.
Materiais necessários: É necessário uma rede para dividir as equipes com 4 alunos, uma bola de
vôlei.
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Referências bibliográficas:

BORGES, A. F.; LEMOS, F. R. M. Atividades Aquáticas. Batatais: Claretiano, 2013

DARIDO, S. C.; SOUZA, O. M. Para ensinar Educação Física: possibilidades de intervenção na
escola. Campinas: Papirus, 2015
ALLEN, S. M. Propostas de animação para meio aquático. In: MARCELINO, N. C. (Org.). Lazer e
recreação: repertório de atividades por ambientes. Campinas: Papirus, 2013. v. 1. Cap. 8 - p.
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