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RESUMO
INTRODUÇÃO
que, o professor de Educação Física, através de seu conhecimento, pode aplicar este
sobre a relevância do treinamento online, uma vez que, muitos se questionam: Será
que os exercícios, treinos não presenciais são eficazes? Como hipótese sobre essa
dúvida, acredita-se que muitas pessoas por não conhecer e não buscar informações
viáveis a respeito da modalidade. Com base nessa perspectiva, algumas vezes deixam
de adotar esse método de treino, outras passam noções equivocadas, surgindo assim,
pessoas não praticam exercícios físicos a distância por não o conhecer, levando a crer
A partir dessa questão, este documento tem como objetivo apresentar a eficácia
MÉTODO
finalidade é fazer com que o pesquisador entre em contato direto com todo o material
Outro método utilizado para atingir o objetivo lançado deste trabalho fundamenta-
Para tanto, como bem colocam os autores Cervo, Bervian e Silva (2014), a
análise e a correlação de fatos (variáveis), sem que haja sua manipulação, isto é, sem a
influência do pesquisador.
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Esta pesquisa teve como base investigativa a análise de estudos, onde foram
conteúdo aqui discorrido. Isto para que a elaboração e descrição permitam a condução
endereços dos quais foram selecionados alguns treinos de forma aleatória, como
no primeiro momento, baseado nas reflexões e análises sobre o tema, será abordado
Diante desses fatores, entre muitos outros, a internet se fortaleceu ainda mais no
mundo inteiro, uma vez que, está promove uma série de acessibilidade e meios
Assim, sob o ponto de vista de Bonome (2014, p. 63), a internet e suas redes de
O uso da internet nos últimos anos tem aumentado cada vez mais, modificando
hábitos da sociedade, conquistando mais popularidade e espaço em meios
urbanos e agrários. Na era do século XXI, o meio cibernético tem sido usado
para diversas finalidades, como divulgação, pesquisas, lazer, entretenimento,
redes sociais, e-mails, músicas, documentos entre outros.
Na observância dessa citação, enfatiza-se que sociedade atual vive uma espécie
de revolução proposta pelas novas mídias, onde milhares de pessoas ficam conectadas
alguma música, tirando dúvidas, comprando algo, pesquisando sobre diversos temas e
ao mesmo tempo já olhando nas suas redes sociais, e/ou conversando com diversas
pessoas.
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Nesse tocante conforme explica Ávila (2018, p. 66), "o avanço tecnológico na
comunicação sempre perseguiu o objetivo de criar uma Aldeia Global, permitindo que
Portanto, como bem se observa, este avanço cotidiano da tecnologia tem ligado cada
ambientes possíveis, quer seja, no trabalho, nas residências ou nos espaços de lazer e,
física e dos treinamentos online. Desse modo, comenta-se que na área da educação
física, bem como de outras, existe um enorme leque de atividades corporais ao alcance
de todos sem sair de casa ou do local em que a pessoa se encontra. Porém, como se
Desta forma, volta-se para internet na questão de ela ser usada para o em estar
nesta seção, que lançam as informações ora discorridas, têm intenções peculiares, de
realidade de muita gente durante essa pandemia. E com as atividades físicas não foi
diferente, com isso inúmeras pessoas tiveram que mudar sua rotina e se adequar do
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jeito que dá, foram muitos os improvisos com mini academias montadas na sala, na
garagem ou no quintal.
como por exemplo, levantamento de saco de arroz, remada com garrafa de amaciante,
garrafas pets com água ou areia, agachamento com o filho, cabo e vassoura com latas
educação física orgulhosos com tanta criatividade diante de um único foco, trabalhar o
do treinamento online, suas interfaces e sua qualidade para o bem-estar das pessoas
que procuram e utilizam essa modalidade de praticar seus exercício físicos sem sair de
Com o passar dos anos e a crescente mudança no mundo virtual, bem como
Precisando com isso, ser criativo e se inovar para expandir seu negócio, atender as
sucesso.
podia ficar de fora, questão que foi fundamental para colocá-la no mundo virtual
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também. Embora essa prática já exista há algum tempo, a pandemia acelerou essa
tendência. Com isso, para quem estava acostumado a se movimentar e não tinha o
durante a quarentena.
ainda, o começo de uma grande revolução para atrair mais pessoas a se interessarem
e praticarem atividades físicas sejam elas online ou não, melhorando com isso, a
desafios encontrados.
Dentro desse tocante, cabe salientar ainda alguns aspectos relevantes voltados
aos pontos positivos do treinamento online, que se trata da realidade de que nem
sempre tem uma condição financeira é suficiente para custear um “personal trainer 4”, ou
ainda, tem tempo sobrando para praticar atividades físicas com um deslocamento até
esse espaço, outro fator encontrado foi que não são todos que podem ir a uma
academia, ou podem ser sócios de um clube. Mas uma coisa é certa, a maioria precisa
optarem por realizar treinos em casa com segurança, assertividade e bons resultados.
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treinador pessoal. Ou seja, um profissional que ajuda os clientes a cuidarem do corpo e da saúde.
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Para a prescrição do treinamento físico, o profissional deve ter uma base sólida
em alguns conhecimentos científicos como: fisiologia, teoria do treinamento,
pedagogia do esporte, cinesiologia e aprendizagem motora. (LIMA; CHAGAS,
2008).
Isto baseado na teoria de que o treinamento deve possuir como, por exemplo, o
organização deles. Eles constituem parâmetros tanto para o treinador, como para o
explicar que, de modo geral, o treinamento físico é uma importante área de atuação
oportunidades para a Educação Física no tocante das aulas virtuais e jornadas híbridas
(treino online e presencial). Essa crescente modalidade nas atividades físicas online
Com isso, o cliente tem flexibilidade para praticar suas atividades de maneira que
frequência e local disponível para o treinamento. Isto tudo mediante uma avaliação
detalhada do cliente, por exemplo, informações básicas como a idade, sexo, peso,
adequadas para uma determinada pessoa. Após uma análise detalhada dos seus
individualizado.
proposta acerca do treinamento físico, que no geral, de acordo com Oliveira (2017), é
(OLIVEIRA, 2017).
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A respeito das reflexões observadas no envolto do tema, foi possível notar que o
treinamento físico online é uma tendência que vem crescendo com força e
conquistando a cada dia mais espaço amplo no mundo fitness 5. Isto tanto pela questão
atualmente a população mundial precisa seguir regras de isolamento social. Outro fator
encontrado também foi no tocante financeiro, pois o custo em alguns aspectos é bem
mais acessível.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
dos usuários nas diferentes subáreas se tornaram uma realidade rotineira no mundo. E
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O termo é normalmente associado à prática de atividade física e se refere ao bom condicionamento
físico ou bem-estar físico e mental.
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sobre mídias digitais, marketing, marketing e marketing pessoal, entre outros, para
acompanhar tendências que logo se tornarão exigências. Portanto, para aqueles que
Em resumo, no que tange a eficácia do treinamento físico online, pelo que pode
ser observado durante este estudo e análise temático, as pessoas vão cada vez mais
aquelas que procuram manter suas práticas de exercícios físicos, seja por questões
hora, uma solução também para quem não tem tempo para frequentar academia e
precisa se manter em casa, outro detalhe selecionado neste trabalho foi que as lições e
atividades estão sempre disponíveis. Então diante dos pontos positivos destacados, foi
possível chegar à conclusão de que essa modalidade de treinamento é eficaz sim para
quem almeja praticá-lo de acordo com sua disponibilidade de horário e local visando seu
bem-estar.
REFERÊNCIAS
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ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2014.
LAMAS, L.; BATISTA, M.; FONSECA, R.; PIVETTI, B.; TRICOLI, V.; UGRINOWITSCH,
C. Treinamento de potência muscular para membros inferiores: número ideal de
repetições em função da intensidade e densidade da carga. Revista da Educação
Física/UEM, Maringá, v. 21, p. 263-270, 2012.
McBRIDE, J. M.; McCAULLEY, G. O.; CORMIE, P.; NUZZO, J. L.; CAVILL, M. J.;
TRIPLETT, N. T. Comparison of methods to quantify volume during resistance exercise.
Journal of Strength and Conditioning Research, Champaign, v. 23, n. 1, p. 106-10,
2009.
RICARD, M.D.; UGRINOWITSCH, C.; PARCELL, A.C.; HILTON, S.; RUBLEY, M.D.;
SAWYER, R.; POOLE, C.R. Effects of rate of force development on EMG amplitude
and frequency. Internatinal Journal of Sports Medicine, Stuttgart, v. 26, n. 1, p. 66-70,
2015.
http://cev.org
WEINECK, J.; Manual de Treinamento Esportivo. São Paulo: Editora Manole, 1989.