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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO , CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO – IFES

CAMPUS CARIACICA
LISTA DE EXERCÍCIOS – MONITORIA DE MATEMÁTICA

Lista de Exercícios – 2º Ano

 Trigonometria no triângulo retângulo Questão 2 (Unesp-SP)


Duas rodovias retilíneas A e B se cruzam formando
Questão 1 (UERJ) um ângulo de 45°. Um posto de gasolina se
Dois atletas partem simultaneamente do ponto A, encontra na rodovia A, a 4 km do cruzamento.
com movimento uniforme, e chegam ao mesmo Pelo posto passa uma rodovia retilínea C,
tempo ao ponto C. Um deles segue a trajetória perpendicular à rodovia B. A distância do posto de
´ com velocidade v1 km/h e o outro segue a
AC, gasolina à rodovia B, indo através de C, em
trajetória ABC, com velocidade v 2 km/h, quilômetros, é
conforme ilustra a figura abaixo: √2
a)
8

b)
√2
4

c)
√3
2
d) √2
e) 2 √2
Sendo a e c, respectivamente, as medidas, em
´ e BA
quilômetros, dos catetos BC ´ , podemos Questão 3 (UFRN)
v1
afirmar que corresponde a: Ao se tentar fixar as extremidades de um pedaço
v2
de arame reto, de 30m de comprimento, entre os
a2 +c 2 pontos M e P de um plano, o arame, por ser
a) maior do que o esperado, entortou, como mostra
√ a+c
a figura abaixo.
a2 +c 2
b)
√ a+ √ c
a 2+ c 2
c) ( √ a+ √ c ) ∙ c

√ a+c
d) a2 +c 2
2
+ c2
e) √ aa+c

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A partir desses dados, calcule, em metros,
´ ;
a) o comprimento dos segmentos ḾS e SP
b) quanto o arame deveria medir para que
´ .
tivesse o mesmo tamanho de MP

Questão 4 (UFG-GO)
Uma pista retangular para caminhada mede 100
por 250 metros. Deseja-se marcar um ponto P,
conforme figura a seguir, de modo que o
comprimento do percurso ABPA seja a metade do
comprimento total da pista. Calcule a distância A altura da cumeeira desse gráfico (em metros) é:
entre os pontos B e P.
a) 3
b) 3+ √ 8
c) 3+2 √ 3
d) 3+ √ 2
e) 3+ 4 √ 2

Questão 7 (Fatec-SP)
Na figura a seguir, os ângulos assinalados têm as
Questão 5 (UFG-GO) medidas indicadas. Se XY ´ =5 m, então a medida
de AB, em metros, é igual a
Uma fonte luminosa a 25 cm do centro de uma
esfera projeta sobre uma parede uma sombra
circular de 28 cm de diâmetro, conforme figura a
seguir.

a) 5 2√5
Se o raio da esfera mede 7 cm, a distância (d) do
centro da esfera até a parede, em cm, é
b) 5 √210
a) 23
b) 25 c) 5 √ 3
c) 28
d) 32 d) 5 √ 5
e) 35

Questão 6 (FAAP-SP) e) 5
O galpão da figura a seguir está no prumo e a
cumeeira está "bem no meio" da parede.

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2
Questão 8 (PUC-SP) c) √
2
A figura a seguir mostra a trajetória percorrida por
uma pessoa para ir do ponto X ao ponto Y , d) √ 2
caminhando em um terreno plano e sem
obstáculos. e) 2 √2
Questão 10 (Enem)
Ao morrer, o pai de João, Pedro e José deixou
como herança um terreno retangular de 3 km x 2
km que contém uma área de extração de ouro
delimitada por um quarto de círculo de raio 1 km a
partir do canto inferior esquerdo da propriedade.
Dado o maior valor da área de extração de ouro,
os irmãos acordaram em repartir a propriedade de
modo que cada um ficasse com a terça parte da
área de extração, conforme mostra a figura.

Se ela tivesse usado o caminho mais curto para ir


de X a Y, teria percorrido

a) 15m
b) 16m
c) 17m
d) 18m
e) 19m

Questão 9 (UFF-RJ)
A figura abaixo representa o quadrado MNPQ de
lado l=4 cm.
Em relação à partilha proposta, constata-se que a
porcentagem da área do terreno que coube a João
corresponde, aproximadamente, a

Considere
√3 como aproximação para 0,58.
3
a) 50%
b) 43%
c) 37%
d) 33%
e) 19%
Sabendo que os retângulos NXYZ e JKLQ são
´
congruentes, o valor da medida do segmento YK
 Circunferência
é, em centímetros:

3 Questão 1 (Fuvest-SP)
a) √
2
Um comício político lotou uma praça semicircular
b) 2 √ 3 de 130m de raio. Admitindo uma ocupação média
de 4 pessoas por m 2, qual é a melhor estimativa do
número de pessoas presentes?
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a) dez mil Questão 4 (IFCE)
b) cem mil
c) meio milhão Considere um relógio analógico de doze horas. O
d) um milhão ângulo obtuso formado entre os ponteiros que
e) muito mais do que um milhão indicam a hora e o minuto, quando o relógio
marca exatamente 5 horas e 20 minutos, é
Questão 2 (Fuvest-SP)
a) 330°
Deseja-se construir um anel rodoviário circular em b) 320°
torno da cidade de São Paulo, distando c) 310°
aproximadamente 20km da Praça da Sé. d) 300°
e) 290°
a) Quantos quilômetros deverá ter essa
rodovia? Questão 5 (Ufes)
b) Qual a densidade demográfica da região Na figura, A, B, C e D são pontos de uma
interior ao anel (em habitantes por km2), circunferência, a corda CD´ é bissetriz do ângulo
supondo que lá residam 12 milhões de ^ ´
A C B e as cordas AB e AC ´ tem o mesmo
pessoas? comprimento. Se o ângulo B ^ A D mede 40°, a
medida do ângulo B ^ A C é:
Adote o valor π=3.

Questão 3 (Fuvest-SP)
Um lenhador empilhou 3 troncos de madeira num
caminhão de largura 2,5 m, conforme a figura a
seguir.

a) 10°
b) 15°
c) 20°
d) 25°
e) 30°

Cada tronco é um cilindro reto, cujo raio da base Questão 6 (UFMG)


mede 0,5 m. Logo, a altura h, em metros, é:
Na figura abaixo, a circunferência tem centro O e
1+ √7 o seu raio tem a mesma medida do segmento BC. ´
a)
2 Sejam α a medida do ângulo A O ^ D e β a medida
do ângulo A C^ D . Encontre uma relação entre α e
1+ √7 β.
b)
3

1+ √7
c)
4

√7
d) 1+¿ 3

√7
e) 1+¿ 4

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a) α =¿
2
a) 60°
b) α =3 β b) 50°
c) 45°
7β d) 40°
c) α =¿
2 e) 35°
d) α =2 β
Questão 9 (Unifei-MG)
e) α =β
A figura abaixo mostra uma circunferência, onde
´ é uma corda perpendicular ao diâmetro CE
AB ´ .
Questão 7 (FGV-SP)
´ mede a e que a flecha CD
Sabe-se que a corda AB ´
A medida do ângulo A ^ DC inscrito na mede b. Esse é um exemplo típico de seção
circunferência de centro O é: transversal de uma tubulação pluvial, onde a
corda AB´ representa o nível d’água, num certo
instante.

a) 125°
b) 110°
c) 120°
d) 100° Nessas condições, pode-se afirmar que o raio R da
circunferência mede:
Questão 8 (Unesp-SP)
b2−4 a 2
a) R=¿
Os pontos A, B, C, D, E e F pertencem à 8a
circunferência. O valor de α é:
a2 +4 b2
b) R=¿
8b

a2 – 4 b2
c) R=¿
8b

b2 +4 a2
d) R=¿
8a

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b2 +2 a2 O seno do arco de medida 2340 °é igual a:
e) R=¿
8a
a) −1
Questão 10 (Cesgranrio) b) −1/2
c) 0
Na figura abaixo, AB=8 ´ ´
cm, BC=10 cm, d) 1/2
´
AD=4 cm e o ponto O é o centro da
circunferência. Questão 2 (IFAL)
Considerando-se o arco trigonométrico α =¿
23 π
rad , assinale a alternativa falsa.
3

a) α =1380 °
b) α dá três voltas e para no 4º quadrante.
c) sen α =−sen 60°
d) cos α=cos 60 °
e) α dá três voltas e para no 1º quadrante.

Questão 3 (EsPCEx (Aman))


O perímetro do triângulo AOC mede, em
centímetros, O valor de
( cos 165 ° + sen 155° +cos 145 °−sen 25 ° +cos 35 ° +cos 15 ° )
a) 36 é
b) 45
c) 48 a) √2
d) 50 b) −1
e) 54 c) 0
d) 1
Questão 11 e) 1/2

A circunferência de centro O tem raio 4, a reta CD


´ Questão 4 (UFJF-MG)
é perpendicular à reta AB´ no ponto F, médio de
´ ´
OB . Determine FC . Um ângulo do segundo quadrante tem seno igual
a 12/13. O cosseno desse ângulo é igual a:

a) 5/13
b) 1/13
c) −5/13
d) −1/13
e) −12/13

 Razões trigonométricas

Questão 1 (OBMEP)
Seja um arco β pertencente ao 2º quadrante, tal
1
que cos β=¿− ¿ . A tangente de β é:
3

a) 2 √2 .
b) √ 6.
 Relações no ciclo trigonométrico c) 2 √ 3 .
d) 3 √ 5.
2√ 2
e) .
Questão 1 (UFAL) 3

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3
Questão 2 (OBMEP) a) √4
Se o sen x=¿
√ 5−1 , então a sec x é igual a:
4 2
b) 7
8
a) 5
5+ √ 5 c) 13
b) √5+ √5 15
2 √2 d) 26
2 √2 13
c)
√5+ √5 e) 49
4
d) Questão 6
√ 5−1
4 12 π
Questão 3 (UNIFOR-CE) Sendo sen x=¿ ¿ e cos y =¿ ¿ , em 0 ≤ x ≤ e
5 13 2
π
kπ 0≤ y≤ , determine:
Para todo x≠ , k ∈ Z, a expressão 2
2
cossec x+ cos x a) sen( x + y )
é equivalente a:
sec x +sen x b) tg( x− y )
a) −tg x
Questão 7 (Unicamp-SP)
b) tg x
c) −cotg x Calcule sen 2 x, sabendo que tg x +cotg x=3.
d) cotg x
e) sec x ∙tg x Questão 8 (Cesgranrio)
Questão 4 (Mackenzie-RJ) Sejam α um arco do 1º quadrante e β um arco do
2º quadrante, tais que cos α=0,8 e sen β=0,6.
sen x+tg x Determine o valor de cos (α + β).
Em 0 ≤ x ≤ 2 π, a expressão y=¿ é tal
cos x+ cotg x
que: Questão 9 (Mackenzie-RJ)
a) y >0 Na figura, tg α vale:

b) y <0, se x ≠ ,k∈Z
2

c) y >0, se x ≠ ,k∈Z
2

d) y <0

e) N.D.A.

1
Questão 5 (ITA-SP) a)
3
Sabe-se que x é um número real pertencente ao 2
intervalo ¿ 0,2 ¿ e que o triplo de sua secante, b)
√3
somado ao dobro de sua tangente, é igual a 3.
Então, o cosseno de x é igual a:
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1 Questão 5 (Mackenzie-RJ)
c)
√3
Quando resolvida no intervalo [0 ,2 π ], o número
3 de quadrantes nos quais a desigualdade
d)
4 2 cos x < √3 apresenta soluções é:
2 a) 0
e)
3 b) 1
c) 2
 Equação e inequação trigonométrica
d) 3
e) 4
Questão 1 (Unicamp-SP)
Questão 6 (Unirio-RJ)
Seja x real tal que cos x=tg x. O valor de sen x é:
Resolva a sentença 2 cos2 x−3 cos x +1≤ 0, sendo
a)
√3−1 0 ≤ x<2 π.
2
π 5π
1−√ 3 a) 0 ≤ x ≤ ou ≤ x <2 π
b) 3 3
2
π 5π
√ 5−1 b) 0< x ≤ ou < x <2 π
c) 3 3
2
π
1−√ 5 c) 0< x ≤
d) 3
2

d) <x≤ 2π
Questão 2 (UEL-PR) 3

Se x ∈[0 , 2 π ], o número de soluções da equação e) 0< x <2 π


π
cos 2 x=sen −x é
2 ( )  Funções trigonométricas

a) 1 Questão 1 (PUC-SP)
b) 2
c) 3 Observe o gráfico a seguir:
d) 4
e) 5

Questão 3 (Fuvest-SP)
A soma das raízes da equação sen2 x −2cos 4 x=0 ,
que estão no intervalo [0 ,2 π ], é:

a) 2π
b) 3π
c) 4π
d) 6π
e) 7π
A função real de variável real que melhor
corresponde a esse gráfico é

Questão 4 (EFOMM) a) y=cos x


b) y=sen x
Quantas soluções, em [0 ,2 π ], tem a equação c) y=cos 2 x
2 ∙ sen3 x−sen x+1=cos2 x ? d) y=sen 2 x
e) y=2 sen x
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Questão 2 (PUC-RS) produção C ( x) e o valor de venda V ( x ) são dados,
aproximadamente, em milhares de reais,
A figura a seguir representa um esboço do gráfico xπ
de uma função y= A +B ∙ sen
x
()
, que é muito útil
respectivamente, pelas funções C ( x )=2−cos ( )6
4 xπ
quando se estudam fenômenos periódicos, como, e V ( x )=3 √2 ∙ sen ( )
12
,0 ≤ x ≤ 6. O lucro, em reais,
por exemplo, o movimento de uma mola vibrante. obtido na produção de 3 dezenas de peças é
Então, o produto das constantes A e B é
a) 500.
b) 750.
c) 1000.
d) 2000.
e) 3000.

Questão 5 (Enem)
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), produtos sazonais são aqueles
que apresentam ciclos bem definidos de
produção, consumo e preço. Resumidamente,
existem épocas do ano em que a
a) 6 sua disponibilidade nos mercados varejistas ora é
b) 10 escassa, com preços elevados, ora é abundante,
c) 12 com preços mais baixos, o que ocorre no mês de
d) 18 produção máxima da safra. A partir de uma série
e) 50 histórica, observou-se que o preço P, em reais, do
quilograma de um certo produto sazonal pode ser
Questão 3 (Unesp-SP)
descrito pela função:
A figura indica os gráficos das funções I, II e III.
Os pontos A(72 ° ; 0,309), B( x B ;−0,309) e
C (xC ; 0,309) são alguns dos pontos de interseção
P ( x ) =8+5 ∙ cos ( πx−π
6 )
dos gráficos. onde x representa o mês do ano, sendo x=1
associado ao mês de janeiro, x=2 ao mês de
fevereiro, e assim sucessivamente, até x=12
associado ao mês de dezembro. Na safra, o mês
de produção máxima desse produto é

a) janeiro
b) abril
c) junho
d) julho
Nas condições dadas, x B + x C é igual a e) outubro
a) 538°
Questão 6 (Enem)
b) 488°
c) 540° Um cientista, em seus estudos para modelar a
d) 432° pressão arterial de uma pessoa, utiliza uma função
e) 460° do tipo P(t)=A + B∙ cos (kt ) em que A, B e k são
Questão 4 (Unesp-SP) constantes reais positivas e t representa a variável
tempo, medida em segundo. Considere que um
Uma máquina produz diariamente x dezenas de batimento cardíaco representa o intervalo de
certos tipos de peças. Sabe-se que o custo de tempo entre duas sucessivas pressões máximas.
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Ao analisar um caso específico, o cientista obteve c)
os dados:

Pressão mínima 78
Pressão máxima 120
Número de batimentos cardíacos 90
por minuto
d)
A função P(t ) obtida, por este cientista, ao
analisar o caso específico foi

a) P ( t ) =99+21 cos ( 3 πt )
b) P ( t ) =78+42 cos ( 3 πt )
c) P ( t ) =99+21 cos ( 2 πt ) e)
d) P ( t ) =99+21 cos ( t )
e) P ( t ) =78+42 cos ( t )

Questão 7 (UFPB)
Um especialista, ao estudar a influência da
variação da altura das marés na vida de várias Questão 8 (Enem)
espécies em certo manguezal, concluiu que a
altura A das marés, dada em metros, em um Em 2014 foi inaugurada a maior roda-gigante
espaço de tempo não muito grande, poderia ser do mundo, a High Roller, situada em Las Vegas. A
modelada de acordo com a função: figura representa um esboço dessa roda-gigante,
no qual o ponto A representa uma de suas
A ( t )=1,6−1,4 ∙ sen ( π6 ∙ t ) cadeiras:

Nessa função, a variável t representa o tempo


decorrido, em horas, a partir da meia-noite de
certo dia. Nesse contexto, conclui-se que a função
A, no intervalo [0,12], está representada pelo
gráfico:

a)

A partir da posição indicada, em que o


segmento OA ´  se encontra paralelo ao plano do
solo, rotaciona-se a High Roller no sentido anti-
horário, em torno do ponto O. Sejam t o ângulo
´
determinado pelo segmento OA  em relação à sua
posição inicial, e f  a função que descreve a altura
do ponto  A, em relação ao solo, em função de t
. Após duas voltas completas, f  tem o seguinte
gráfico:
b)

Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus10


Cariacica
a) ℜ ( z )=−3 e ℑ ( z )=−2
b) ℜ ( z )=−2 e ℑ ( z )=−3
c) ℜ ( z )=−3 e ℑ ( z )=2
d) ℜ ( z )=3 e ℑ ( z )=−2
e) ℜ ( z )=3 e ℑ ( z )=2

Questão 5
Considere os números complexos z 1=2+5 i e
z 2=3+ 4 i. O valor de z 1+ z2 é:

a) 5
A expressão da função altura é dada por b) 9i
a) f ( t )=80 sen t+ 88 c) 5+9 i
b) f ( t )=80 cos t+88 d) 7+7 i
c) f ( t )=88 sen t+168 e) −1−i
d) f ( t )=168 sen t+88 cos t
Questão 6
e) f ( t )=88 sen t+168 cos t
Considere os números complexos z 1=2+3 i e
z 2=4−5 i . O valor de z 1 ∙ z 2 é:
 Números complexos
a) 8−15 i
Questão 1 b) 23
c) 23+2 i
Qual o valor de i 343 ? d) −7+2 i
e) −7−2i
a) 0
b) 1
Questão 7 (UFPA)
c) i
d) −1 Qual o valor de m, real, para que o produto
e) –i (2+mi) ∙(3+i) seja imaginário puro?
Questão 2 (Unicamp-SP) a) 5
b) 6
O módulo do número complexo z=i 2014 −i 1987 é
c) 7
igual a
d) 8
a) √ 2 e) 10
b) 0
c) √ 3 Questão 8 (PUC)
d) 1 8+i
O quociente de é igual a:
2−i
Questão 3 (Unicamp-SP)
a) 1+2 i
Chamamos de unidade imaginária e denotamos
b) 2+i
por i o número complexo tal que i 2=−1. Então
c) 2+2 i
i 0 +i1 +i 2 +i 3+ .. .+i 2013 vale: d) 2+3 i
a) 0 e) 3+2 i
b) 1
c) i
d) 1+i
Questão 9 (IFAL)
O valor da potência (1−i)10 é:
Questão 4
a) 11i
No número complexo z=−3−2 i, é verdade que:
Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus11
Cariacica
b) 5i π π
c) −32 i (
b) z=4 ∙ cos +i ∙ sen
2 2 )
d) −50 i
1−5 i 3π 3π
e)
(
c) z=4 ∙ cos
2
+i ∙ sen
2 )
Questão 10 (PUC-RS)
d) z=4 ∙ ( cos π + i∙ sen π )
Na figura abaixo, o ponto A é o afixo de um
número complexo z no plano de Argand-Gauss. e) z=4 ∙ ( cos 2 π +i ∙ sen 2 π )

Questão 13
Encontre a forma algébrica do número complexo
z=5 ∙(cos 150 ° +i∙ sen 150° ).

 Análise combinatória

Questão 1 (UERJ)
Uma máquina contém pequenas bolas de
Se a distância do ponto A até a origem O é 4, borracha de 10 cores diferentes, sendo 10 bolas
então a diferença entre z e seu conjugado é igual de cada cor. Ao inserir uma moeda na máquina,
a uma bola é expelida ao acaso. Observe a
ilustração:
a) 4− √2−4 √2 i
b) −4 √ 2+ 4 √ 2 i
c) −4 √ 2i
d) 4 √2 i
e) 4 √2

Questão 11 (UEPB)
O módulo e o argumento do número complexo
z=(1+ i) ∙(1−i)2 são, respectivamente:
Para garantir a retirada de 4 bolas de uma mesma

a) √ 2 e +2 kπ , k ∈ Z cor, o menor número de moedas a serem
4 inseridas na máquina corresponde a:
π
b) √ 2 e 4 +2 kπ , k ∈ Z a) 5
b) 13
3π c) 31
c) 2 √2 e +2 kπ , k ∈ Z d) 40
4
7π Questão 2 (Enem)
d) 2 √2 e +2 kπ , k ∈ Z
4
Um banco solicitou aos seus clientes a criação de
5π uma senha pessoal de seis dígitos, formada
e) 2 √2 e +2 kπ , k ∈ Z
4 somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à
conta corrente pela internet. Entretanto, um
especialista em sistemas de segurança eletrônica
recomendou à direção do banco recadastrar seus
Questão 12
usuários, solicitando, para cada um deles, a
A forma trigonométrica do número complexo criação de uma nova senha com seis dígitos,
z=−4 i é: permitindo agora o uso das 26 letras do alfabeto,
além dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema,
a) z=4 ∙ ( cos 0+i∙ sen 0 )
Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus12
Cariacica
cada letra maiúscula era considerada distinta de os dígitos são distintos e o dígito 3 aparece
sua versão minúscula. Além disso, era proibido o obrigatoriamente?
uso de outros tipos de caracteres. Uma forma de
avaliar uma alteração no sistema de senhas é a Questão 6
verificação do coeficiente de melhora, que é a
A diretoria de uma empresa compõe-se de 10
razão do novo número de possibilidades de
dirigentes, sendo eles 5 brasileiros, 3 americanos e
senhas em relação ao antigo. O coeficiente de
2 indianos. Determine:
melhora da alteração recomendada é:
a) o número total de comissões compostas
626
a) 106
por 5 desses integrantes.
b) o número de comissões composta por 5
62!
b) 10!
desses dirigentes, podendo essas terem as
seguintes formações: 2 brasileiros, 2
62 ! 4 !
c) 10! 56 !
americanos e 1 indiano ou 3 brasileiros, 1
americano e 1 indiano.
d) 62 !−10 ! c) o número de comissões formadas por 3
e) 626−10 6 desses dirigentes, escolhidos por ordem de
preferência.
Questão 3
Questão 7 (UFJF-MG)
Um pai possui 10 balas e deseja distribuir para os
seus 3 filhos. De quantas maneiras distintas ele Quantos são os números de 7 algarismos distintos
pode fazer esta distribuição? divisíveis por 5, começando por um número ímpar,
e tal que dois algarismos adjacentes não tenham a
a) 40 mesma paridade, isto é, não sejam
b) 46 simultaneamente pares ou simultaneamente
c) 50 ímpares?
d) 60
e) 66 a) 20.160
b) 3.600
Questão 4 (Ufes) c) 2.880
d) 1.440
Três casais devem sentar-se em 8 poltronas de e) 1.200
uma fileira de uma cinema. Calcule de quantas
maneiras eles podem sentar-se nas poltronas Questão 8 (Unesp-SP)
a) de modo arbitrário, sem restrições; A figura mostra a planta de um bairro de uma
b) de modo que cada casal fique junto. cidade. Uma pessoa quer caminhar do ponto A ao
ponto B por um dos percursos mais curtos. Assim,
Questão 5 (UFPR) ela caminhará sempre nos sentidos “de baixo para
Um cadeado com segredo possui três cima” ou “da esquerda para a direita”. O número
engrenagens, cada uma contendo todos os dígitos de percursos diferentes que essa pessoa poderá
de 0 a 9. Para abrir esse cadeado, os dígitos do fazer de A até B é:
segredo devem ser colocados numa sequência
correta, escolhendo-se um dígito em cada
engrenagem. (Exemplos: 237, 366, 593...).

a) Quantas possibilidades diferentes existem


para a escolha do segredo, sabendo que o
dígito 3 deve aparecer obrigatoriamente e
uma única vez?
b) Quantas possibilidades diferentes existem
de se escolher um segredo no qual todos

Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus13


Cariacica
a) 95.040. quantas maneiras distintas Maria pode escolher
b) 40.635. sua senha?
c) 924.
d) 792. a) 551
e) 35. b) 552
c) 553
Questão 9 (AFA) d) 554
e) 555
Dez vagas de um estacionamento serão ocupadas
por seis carros, sendo: 3 pretos, 2 vermelhos e 1  Binômio de Newton
branco. Considerando que uma maneira de isso
ocorrer se distingue de outra tão somente pela cor Questão 1 (UEPB)
dos carros, o total de possibilidades de os seis
A soma dos coeficientes no desenvolvimento do
carros ocuparem as dez vagas é igual a
binômio ( x + y )n é:
a) 12.600
n
b) 16.200 a) 6
c) 21.600
2
d) 26.100 b) n
n+ 1
Questão 10 c) 2
De quantas maneiras um lojista pode expor 7 n
d) 2
manequins diferentes em torno da sua loja que
possui um formato retangular? e) n !
a) 1
b) 7 Questão 2 (PUC-PR)
c) 49 O valor da expressão
d) 720
e) 1440 1034 −4 ∙1033 ∙3+ 6 ∙1032 ∙3 2−4 ∙103 ∙3 3+ 34 é
igual a:
Questão 11 (EsPCEx)
14
Considere o conjunto dos números naturais a) 10
{ 1 , 2, … , 15 }. Formando grupos de três números 12
b) 10
distintos desse conjunto, o número de grupos em 10
que a soma dos termos é ímpar é c) 10
8
a) 168. d) 10
b) 196.
6
c) 224. e) 10
d) 227.
e) 231. Questão 3 (UFG-GO)
Questão 12 (Fuvest-SP) Determine o valor que deve ser atribuído a k de
modo que o termo independente de x, no
Maria deve criar uma senha de 4 dígitos para sua k 6
conta bancária. Nessa senha, somente os
algarismos 1, 2, 3, 4, 5 podem ser usados e um
x( )
desenvolvimento de x + , seja igual a 160.

mesmo algarismo pode aparecer mais de uma vez.


Contudo, supersticiosa, Maria não quer que sua
senha contenha o número 13, isto é, o algarismo 1 Questão 4 (UFC-CE)
seguido imediatamente pelo algarismo 3. De

Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus14


Cariacica
Sejam α e β números reais. Suponha que ao Questão 3 (Fuvest-SP)
desenvolvermos ( αx+ βy )5, os coeficientes dos
monômios x 4 y e x 3 y 2 sejam iguais a 240 e 720, a) Uma urna contém três bolas pretas e cinco
respectivamente. Nestas condições, assinale a bolas brancas. Quantas bolas azuis devem
α ser colocadas nessa urna de modo que,
opção que contém o valor de . retirando-se uma bola ao acaso, a
β
probabilidade de ela ser azul seja igual a
1
a) 2 2/3?
3 b) Considere agora uma outra urna que
b) 2 contém uma bola preta, quatro bolas
1 brancas e x bolas azuis. Uma bola é
c) 3 retirada ao acaso dessa urna, a sua cor é
observada e a bola é devolvida à urna. Em
d) 3 seguida, retira-se novamente, ao acaso,
2 uma bola dessa urna. Para que valores de x
e) 3 a probabilidade de que as duas bolas sejam
da mesma cor vale 1/2?
 Probabilidade
Questão 4 (Unicamp-SP)
Questão 1 (Unesp-SP)
Um dado é jogado três vezes, uma após a outra.
Numa cidade com 30.000 domicílios, 10.000 Pergunta-se:
domicílios recebem regularmente o jornal da loja
de eletrodomésticos X , 8.000 recebem a) Quantos são os resultados possíveis em
regularmente o jornal do supermercado Y e que os três números obtidos são
metade do número de domicílios não recebe diferentes?
nenhum dos dois jornais. Determine: b) Qual a probabilidade da soma dos
resultados ser maior ou igual a 16?
a) o número de domicílios que recebem os
dois jornais; Questão 5 (Mackenzie-RJ)
b) a probabilidade de um domicílio da cidade,
escolhido ao acaso, receber o jornal da loja A probabilidade de um casal ter um filho do sexo
de eletrodomésticos X e não receber o masculino é 0,25. Então a probabilidade do casal
jornal do supermercado Y . ter dois filhos de sexos diferentes é:

Questão 2 (PUC-SP) a) 1/16


Uma urna contém apenas cartões marcados com
b) 3/8
números de três algarismos distintos, escolhidos
de 1 a 9. Se, nessa urna, não há cartões com c) 9 /16
números repetidos, a probabilidade de ser
sorteado um cartão com um número menor que d) 3/16
500 é:
e) 3/ 4
a) 3/ 4
Questão 6 (FEI-SP)
b) 1/2
Para ter acesso a um determinado programa de
c) 8 /21 computador o usuário deve digitar uma senha
composta por 4 letras distintas. Supondo que o
d) 4 /9 usuário saiba quais são essas 4 letras mas não
saiba a ordem correta em que devem ser
e) 1/3 digitadas, qual a probabilidade desse usuário

Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus15


Cariacica
conseguir acesso ao programa numa única de Física. O número de livros de Matemática é o
tentativa? dobro do número de Física. São dirigidos ao Ensino
Médio 4% dos livros de Matemática e 4% dos
a) 1/4
livros de Física. Escolhendo ao acaso um dos livros
dirigidos ao Ensino Médio, a probabilidade de que
b) 1/12 ele seja de Matemática é

c) 1/16 a) 3/8

d) 1/24 b) 1/2

e) 1/256 c) 5/8

Questão 7 (Unesp-SP) d) 2/3


Um piloto de Fórmula 1 estima que suas chances e) 5/6
de subir ao pódio numa dada prova são de 60% se
chover no dia da prova e de 20% se não chover. O  Matrizes, determinantes e sistemas
Serviço de Meteorologia prevê que a
lineares
probabilidade de chover durante a prova é de
75%. Nessas condições, calcule a probabilidade de
que o piloto venha a subir ao pódio. Questão 1 (FEI-SP)

Questão 8 (UFRS) Se as matrizes A=( aij ) e B=( bij ) estão assim


definidas:
O Google, site de buscas na internet criado há
aij =1 se i= j
onze anos, usa um modelo matemático capaz de
entregar resultados de pesquisas de forma muito {
aij =0 se i ≠ j
eficiente. Na rede mundial de computadores, são
bij =1 se i+ j=4
realizadas, a cada segundo, 30.000 buscas, em
média. A tabela abaixo apresenta a distribuição {
bij =0 se i+ j≠ 4
desse total entre os maiores sites de busca.
onde 1 ≤i , j≤ 3, então a matriz A+ B é:

1 0 0
a)
[ 0
0
0
1
0
0
0
1
1
]
De acordo com esses dados, se duas pessoas
b)
[ 0
1
1
1
0
0
0
0
1
]
fazem simultaneamente uma busca na internet, a
probabilidade de que pelo menos uma delas tenha
usado o Google é
c)
[ 0
1
1
1
0
0
0
1
1
]
a)
b)
c)
67%
75%
83%
d)
[ 0
1
1
2
0
1
0
1
0
]
d)
e)
91%
99%
e)
[ 0
0
1
1
1
0 ]
Questão 9 (UFRS) Questão 2 (FEI-SP)
Na biblioteca de uma universidade, há uma sala Dadas as matrizes A e B, a matriz de x de 2ª
que contém apenas livros de Matemática e livros ordem que é solução da equação matricial
Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus16
Cariacica
, onde representa a matriz nula de A soma de todos os elementos da inversa da
Ax+ B=0 0
matriz M mostrada na figura é igual a
ordem 2 é:

A= 1 2 e B= 4 3
[ ] [ ]
M= [ 10 −12 ]
3 4 2 1
a) -2
a) [−56 −45 ] b)
c)
-1
0
1 3 d) 1
b) [ 4 5 ] e) 2
2 3
c) [ 7 9 ] Questão 6 (PUC-MG)

−1 3 O termo geral da matriz M 2 x 2 é a ij=3 i−2 j. O


d) [ −4 2 ] valor do determinante de M é:
1 −2
e) [ 4 −7 ]
a) 2
b) 3
c) 4
Questão 3 (FGV-RJ) d) 5
e) 6
Se A= [ 02 13] e B=[ 46 57], então A ∙ B é a matriz Questão 7 (Fuvest-SP)
0 5
a) [ 12 21 ] 2 2 3

6 7
b) [ 26 31 ]
|
O valor de 1 4 5 é:
−1 0 3 |
a) 0
6 26
c) [ 7 31 ] b) 20
c) 30
0 12
d) [ 5 21 ]
d) 40
e) 50
0 0
e) [ 12 14 ] Questão 8
Calcule o determinante da matriz a seguir:
Questão 4 (Unesp-SP)
0 −2 0 0
Seja a matriz A mostrada adiante.

√3 1 [
A= 1 2 3 0
−1 2 0 −1
]
[ ]
0 3 0 4 1
2 2
A= −1 √3 0 Questão 9 (Mackenzie-RJ)
2 2
0 0 1 Um supermercado vende três marcas diferentes A
, B e C de sabão em pó, embalados em caixas de
Justifique, através do cálculo do determinante, 1kg. O preço da marca A é igual à metade da soma
que A é inversível. dos preços das marcas B e C. Se uma cliente paga
R$14,00 pela compra de dois pacotes do sabão A,
mais um pacote do sabão B e mais um do sabão C
, o preço que ela pagaria por três pacotes do sabão
A seria:
Questão 5 (UEL-PR)
Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus17
Cariacica
a) R$12,00
b) R$10,50
c) R$13,40
d) R$11,50
e) R$13,00

Questão 10 (UEMG)
Um clube promoveu uma festa com o objetivo de
arrecadar fundos para a campanha de crianças
carentes. No dia da festa, compareceram 230
pessoas entre sócios e não-sócios. O valor total
arrecadado foi de R$2.450,00 e todas as pessoas
presentes pagaram ingresso. O preço do ingresso
foi R$10,00 para sócio e R$15,00 para não-sócio.
Com base nesses dados o número de sócios do
clube presentes à festa corresponde a

a) 165.
b) 180.
c) 200.
d) 210.

Questão 11 (Vunesp-SP)
Uma lapiseira, três cadernos e uma caneta custam,
juntos, 33 reais. Duas lapiseiras, sete cadernos e
duas canetas custam, juntos, 76 reais. O custo de
uma lapiseira, um caderno e uma caneta, juntos,
em reais, é:

a) 11.
b) 12.
c) 13.
d) 17.
e) 38.

Questão 12
Calcule os valores de x, y e z do sistema de
equações abaixo, utilizando a regra de Cramer.

x−2 y−2 z =−1


{ x − y+ z=−2
2 x+ y+3 z=1

Lista de Exercícios - Monitoria de MatemáticaIfes Campus18


Cariacica

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