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LICENCIATURA
Anastasiou e Alves (2006, p. 83) afirmam que o mapa conceitual "consiste na construção de
um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva bidimensional,
procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do
conteúdo". Considerando esta informação e as leituras realizadas, reflita sobre o contexto da
Grande Área da Educação Física, traçando um paralelo de cada campo de formação, de
atuação e do seu conhecimento central, a fim de indicar um ponto de aproximação e um ponto
de distanciamento entre a Educação Física Licenciatura e a Educação Física Bacharelado.
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LICENCIATURA
Referências:
Lazer e esporte no século XXI: novidades no horizonte?: Cap. 8 - Junior Vagner Pereira da
Silva, Wagner Wey Moreira. 2018.