TESTE

DE
Nome: ___________________________________________________ Nº:________ Turma:
MATEMÁ ________
TICA Duração: 90 minutos Classificação:

1. Escreve cada um dos seguintes produtos na forma de potência de base 2.

1.1. 22 × 2× 24

1.2. 83 ×22 :162

2. Indica três potências, de base e expoente naturais, cujo valor seja 16.

3. Considera a seguinte igualdade 10000 ×a=107, onde a representa um número natural.

Qual é o valor de a?

[A] 1 [B] 10 [C] 100 [D] 1000

4. Traduz para linguagem matemática cada uma das seguintes expressões.

4.1. A soma do cubo de sete com o quadrado de dez.

4.2.A diferença entre três elevado a seis e o dobro do cubo de cinco.

5 3
5. Qual das seguintes opções pode representar a expressão ( 32 ) :32 ?

[A] 312 [B] 9 [C] 3 4 [D] 1

6. Utilizando os símbolos de <, > e =, completa os espaços em branco de modo a obteres afirmações
verdadeiras.

6.1. 510 ×58¿ 520 2

6.2.( 35 ) ×33¿ 313 6.3. 37 :34¿ 311
 7. Escreve cada uma das seguintes expressões numéricas sob a forma de potência utilizando, sempre
que possível, as regras operatórias de potências.

7.1. 39 :35 ×54 7.2. 6 8 ×28 :123

3
3 2
7.3. 4 2 : ( 4 2 ) × 72 7.4. ( 6 4 ×62 ) ×212 : 412

8. O Pedro tem quatro caixas no seu quarto.

Cada caixa tem DVD e cada DVD tem

42 123
fotografias.
Quantas fotografias tem o Pedro nas quatro caixas?
Apresenta o resultado na forma de potência.

9. Na figura está representado um triângulo [ABC].

Sabe-se que:
15
 AB=2
´ cm;
a altura do triângulo relativamente à base [AB] é 28cm.

9.1. Determina a área do triângulo [ABC].

Apresenta o resultado na forma de potência.

9.2. Considera o cubo de aresta [AB] (o cubo não está representado na figura).
Calcula o volume do cubo.
Apresenta o resultado na forma de potência.

10. Quantos números primos estão compreendidos entre 10 e 30?

[A] 5 [B] 6 [C] 7 [D] 8

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Matemática – 6.º ano Pedro Louçano Edições ASA • 2018
 11. Considera os seguintes números:

11.1. Indica os que são números primos.

11.2. Indica os que são números compostos.

12. O número 3618 é um número primo ou um número composto? Justifica a tua resposta.

13. Qual das decomposições seguintes corresponde à decomposição do número 2205 em fatores
primos?

[A] 3 × 72 x 15 [B] 5 × 72 × 9 [C] 32 × 5 × 72 [D] 3 ×5 ×7 × 21

14. Considera os números a e b, cujas decomposições em fatores primos são:

a=32 ×52 ×7 e b=2 ×3 ×52 ×11

Indica um número composto que seja, simultaneamente, divisor de a e de b.

15. A decomposição de um número em fatores primos é 22 × 3 ×52 .

Qual é a decomposição em fatores primos de um número 6 vezes maior?

[A] 23 ×32 ×52 [B] 22 × 32 × 52 [C] 22 × 3 ×52 ×6 [D] 23 ×3 ×52

16. Utilizando a decomposição em fatores primos, determina:

16.1. m.d.c. (56 , 72) 16.2. m.m.c. (126 , 420)

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Matemática – 6.º ano Pedro Louçano Edições ASA • 2018
 231
17. Utilizando a decomposição em fatores primos de cada um dos termos da fração, simplifica .
84

18. Uma empresa de enchidos produz alheiras e linguiças. Cada um destes produtos é embalado em
máquinas distintas.
18.1. Uma das máquinas embala alheiras de 20 em 20 minutos e a outra embala linguiças de 18 em
18 minutos.
Às 15 horas de um determinado dia, as máquinas embalaram, na mesma altura, os dois tipos
de enchidos. A que horas voltará a acontecer esta situação?
Apresenta o teu raciocínio.

18.2. A empresa fez cestos, todos com igual conteúdo, com alheiras e linguiças. Para esses cestos
foram embaladas 252 alheiras e 140 linguiças.
Qual é o número máximo de clientes a quem poderá vender estes cestos?
Nesta situação, quantas alheiras e quantas linguiças terá a cada cesto?

Questão 1.1 1.2 2 3 4.1 4.2 5 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 7.3 7.4 8

Cotação 3 4 3 4 2 2 4 2 2 2 3 3 3 4 5

Questão 9.1 9.2 10 11.1 11.2 12 13 14 15 16.1 16.2 17 18.1 18.2

Cotação 5 5 4 2 2 3 4 5 4 3 3 4 4 6

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Matemática – 6.º ano Pedro Louçano Edições ASA • 2018