Este documento fornece exemplos de atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular para interpretar histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens, palavras e recursos gráficos como balões e onomatopeias.
Este documento fornece exemplos de atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular para interpretar histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens, palavras e recursos gráficos como balões e onomatopeias.
Este documento fornece exemplos de atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular para interpretar histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens, palavras e recursos gráficos como balões e onomatopeias.
(EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando
imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
1- Este texto tem a finalidade de:
a) Ensinar algo b) Fazer uma critica c) Divertir o leitor 2- Os personagens deste texto são: a) Cebolinha e a Mônica b) Monica e sua mãe c) Magali e Chico Bento d) Chico bento e Mônica
3- O que a Mônica dá de presente para sua mãe?
a) Uma mala b) Uma blusa c) Um vestido d) Uma saia
4- A Mônica deu o vestido para a mãe porque:
a) Queria lhe fazer uma surpresa b) Tinha interesse em ficar com o vestido c) Era dia das mães d) Era aniversário de sua mãe
5- O uso do ponto de exclamação nas falas da mãe indica o que?
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________ 6- Complete as frases abaixo: a) A palavra filhinha é diminutivo de_____________________ b) O contrário da palavra linda é ________________________ c) O objeto que tem cor é _____________________________ d) O objeto que não tem cor é __________________________ e) O contrário de curto é ______________________________ f) O contrário de comprar é ____________________________ g) Pronome pessoal do caso oblíquo que aparece na tirinha_______________ h) Pronome pessoal do caso reto que aparece na tirinha _________________
GABARITO 1- Este texto tem a finalidade de: a) Ensinar algo b) Fazer uma critica c) Divertir o leitor
2- Os personagens deste texto são:
a) Cebolinha e a Mônica b) Mônica e sua mãe c) Magali e Chico Bento d) Chico bento e Mônica
3- O que a Mônica dá de presente para sua mãe?
a) Uma mala b) Uma blusa c) Um vestido d) Uma saia
4- A Mônica deu o vestido para a mãe porque:
a) Queria lhe fazer uma surpresa b) Tinha interesse em ficar com o vestido c) Era dia das mães d) Era aniversário de sua mãe
5- O uso do ponto de exclamação nas falas da mãe indica o que?
______Indica a surpresa da mãe em ter ganho o vestido e depois por ter visto que não iria servir.__________________________ 6- Complete as frases abaixo: a) A palavra filhinha é diminutivo de_____FILHA________________ b) O contrário da palavra linda é ______FEIA__________________ c) O objeto que tem cor é ________COLORIDO_____________________ d) O objeto que não tem cor é _____INCOLOR_____________________ e) O contrário de curto é _______COMPRIDO_______________________ f) O contrário de comprar é _____VENDER_______________________ g) Pronome pessoal do caso oblíquo que aparece na tirinha______MIM_________ h) Pronome pessoal do caso reto que aparece na tirinha _____EU____________
3º ANO X 4º ANO X ENSINO FUNDAMENTAL I X PORTUGUÊS