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ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAGUAÍ


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
DEPARTAMENTO GERAL DE ENSINO
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

BLOCO DE ATIVIDADES
1º BIMESTRE
NÍVEL II /NÍVEL III

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1
AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO E FAZENDO NOVOS AMIGUINHOS.
DAS BRINCADEIRAS ABAIXO, CIRCULE A SUA PREFERIDA.

2
AS CRIANÇAS ESTÃO CONTENTES, ELAS BRINCAM E CANTAM.
UMA DAS CRIANÇAS NÃO TEM BRINQUEDO.
RECORTE DE JORNAIS OU REVISTAS A IMAGEM DE UM BRINQUEDO E COLE PERTO DA CRIANÇA.

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SUA IMPRESSÃO DIGITAL É ÚNICA!
CADA UM TEM A SUA.
FAÇA CARIMBOS NO ESPAÇO ABAIXO, USANDO SEU DEDINHO POLEGAR E TINTA AZUL.

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AS PESSOAS QUE VIVEM COM VOCÊ, FORMAM SUA FAMÍLIA.
QUANTAS PESSOAS MORAM NA SUA CASA?
RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO, FIGURAS DE PESSOAS REPRESENTADO SUA FAMÍLIA.

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TODO MUNDO TEM FAMÍLIA. A MÃOZINHA TAMBÉM TEM. SÃO CINCO DEDOS DIFERENTES, PARA FAZER O BEM.

DESENHE SUA MÃOZINHA, FAZENDO CARINHAS FELIZES EM CADA DEDO.

MINHA MÃOZINHA

SOMOS CINCO NA FAMÍLIA,

O POLEGAR É FORTÃO,

O INDICADOR DÁ DIREÇÃO,

O MÉDIO É GRANDÃO,

O ANELAR QUER UM ANEL,

POIS PRETENDE SE CASAR,

O MÍNIMO É BEBEZINHO,

PEQUENO E ENGRAÇADINHO.

TEXTO DE FELIX OLIVEIRA

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ESSES SÃO TITA E GUI. E VOCÊ, COMO É? QUEREMOS CONHECER VOCÊ!
DESENHE E PINTE VOCÊ AO LADO DE TITA E GUI.

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A CRECHE É UM LUGAR ALEGRE E ACOLHEDOR.
PINTE O DESENHO ABAIXO E COLE PEDADINHOS DE PAPEL COLORIDO NO TELHADO.

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TÉO ESTÁ INDO PRA CRECHE.
RECORTE UM DESENHO QUE REPRESENTE SUA CRECHE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO.

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AS CRIANÇAS PRECISAM ESCOVAR OS DENTES E TOMAR BANHO TODOS OS DIAS.

CIRCULE OS OBJETOS QUE ELAS PRECISAM USAR PARA HIGIENE DO CORPO.

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TODOS ESTÃO USANDO MÁSCARAS PARA SE PROTEGEREM DO CORONA VÍRUS.
PINTE AS MÁSCARAS DOS BONEQUINHOS ABAIXO, BEM COLORIDAS.

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CUIDE DOS DENTINHOS ABAIXO, COLANDO QUADRADINHOS DE PAPEL BRANCO EM CADA UM.

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COMPLETE OS DESENHOS ABAIXO, COLOCANDO O QUE ESTÁ FALTANDO EM CADA CRIANÇA.

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PRECISAMOS CONTROLAR NOSSAS EMOÇÕES. NÃO DEVEMOS FAZER COISAS ERRADAS.
FAÇA UM X NAS ATITUDES ERRADAS ABAIXO.

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AJUDE SUA FAMÍLIA A MANTER SUA CASA ARRUMADA E LIMPA.
ENCONTRE DESENHOS DE TAREFAS DIÁRIAS E COLE NO ESPAÇO ABAIXO.

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VAMOS BRINCAR E APRENDER!
ERA UMA VEZ DOIS IRMÃOS, QUE LEVARAM SEUS BRINQUEDOS PARA O MUNDO DA IMAGINAÇÃO!
VAMOS COLORIR O DESENHO E COLAR MAIS FIGURAS DENTRO DO LIVRO.

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PIXOTE QUER COMPANHIA.
NO QUADRADO ABAIXO, FAÇA UM RIO COM GIZ DE CERA AZUL. RECORTE DE REVISTAS E/OU JORNAIS E
COLE DESENHOS DE PEIXINHOS.

O PEIXE PIXOTE

PIXOTE É UM PEIXE QUE


VIVE NO RIO
DO SÍTIO DO TITIO CADU.
PIXOTE NADA NO RIO.
ELE VAI E VEM.
ELE VEM E VAI
O TITIO DÁ COMIDA PARA PIXOTE.
PIXOTE COME TUDO E VAI PARA SUA CASA.
PIXOTE É UM PEIXE ESPERTO!
Sonia Junqueira

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DESENHE O PEIXE NO RIO E PINTE BEM BONITO.

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NO CONTO, “OS TRÊS PORQUINHOS”, O LOBO NÃO CONSEGUIU ENTRAR NA CASA DE TIJOLOS. ELA ERA SEGURA.

PINTE BEM BONITO OS TRÊS PORQUINHOS.

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APÓS OUVIR O CONTO “OS TRÊS PORQUINHOS”, DESENHE A SUA CASA.

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NO POEMA ABAIXO, A JOANINHA GOSTA DE CORES, POIS VIVE ENTRE AS FLORES.
RECORTE DE JORNAIS E/OU REVISTAS, DESENHOS DE FLORES E COLE PERTO DA JOANINHA.

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PINTE BEM BONITO A JOANINHA DO POEMA “PAPO”. EM SEGUIDA, COLE
PEDACINHOS DE PAPEL EM SUAS PINTAS.

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DESENHE E PINTE BEM COLORIDO, UM JARDIM PARA JOANINHA MORAR.

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VAMOS CANTAR E BRINCAR!
PINTE O SAQUINHO E COLE MUITAS PIPOQUINHAS FEITAS COM BOLINHAS DE PAPEL.

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APRENDA O TRAVA LÍNGUAS E FALE O MAIS RÁPIDO QUE PUDER.

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ONDE ESTÁ O RABO DO GATO?
COLE PEDACINHOS DE LÃ PARA FAZER O RABINHO E COLE ALGODÃO NO GATINHO, DEIXANDO-O BEM FOFINHO.

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FAÇA UM DESENHO BEM BONITO NO ESPAÇO ABAIXO.

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VAMOS CANTAR E FAZER MUITAS BOLHINHAS, UTILIZANDO TINTA AZUL E ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO.

MOLHE O ROLINHO NA TINTA E CARIMBE EM VOLTA DA BALEIA.

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PINTE A BALEIA COM GIZ DE CERA NA COR AZUL.

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A COR VERMELHA ESTÁ NO CORAÇÃO, NO MORANGO E NA MAÇÃ.
ENCONTRE FIGURAS QUE APRESENTEM A COR VERMELHA E COLE DENTRO DO CORAÇÃO ABAIXO.

FAÇA UM PINTINHO AMARELINHO DIFERENTE E ENGRAÇADO.


PASSE TINTA AMARELA NA MÃO E CARIMBE ABAIXO. COLOQUE OLHOS, BICO, PÉS E ASAS...

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USE SUA CRIATIVIDADE E FAÇA UM PINTINHO AMARELINHO COM O CARIMBO DA SUA MÃO.
NÃO SE ESQUEÇA DE UTILIZAR A COR AMARELO E FAZER OLHOS, BICO E PÉS

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O PRIMEIRO QUADRINHO TÊM MUITOS ANIMAIZINHOS, NO SEGUNDO TEM POUCOS.
FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE TEM POUCOS.

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33
RECORTE FIGURAS E COLE DENTRO DO LIVRINHO ABERTO
P

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SOU O CÍRCULO!
ESTOU PRESENTE EM VÁRIOS OBJETOS, MAS NÃO PERCO MINHA FORMA. APROVEITE E ME DEIXE AMARELO.

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CONTORNE OS OBJETOS ABAIXO QUE TEM A MESMA FORMA GEOMÉTRICA DO CÍRCULO.

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SOU O NÚMERO ZERO (0). SOU REPRESENTADO POR UMA MÃOZINHA FECHADA.
PINTE O NÚMERO ZERO, USANDO O DEDINHO E TINTA GUACHE NA COR AZUL.

Fonte imagem: google.com

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SOU O NÚMERO UM (1).
SOU REPRESENTADO POR UMA UNIDADE. APROVEITE E FAÇA UMA PINTURA BEM CAPRICHADA.

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USANDO O DEDINHO, CUBRA O NÚMERO 1 COM TINTA GUACHE NA COR AMARELA.
COLE FIGURAS COM A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.

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SOU O NÚMERO DOIS (2).
PINTE AS DUAS FLORZINHAS ABAIXO.

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CUBRA O NÚMERO DOIS COM TINTA NA COR AZUL E COLE FIGURAS COM A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.

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CUBRA O NÚMERO 3 COM TINTA NA COR VERMELHA E COLE FIGURAS COM A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.

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ENCONTRE ABAIXO TODOS OS NUMERAIS 3 QUE ESTÃO ENTRE OS OUTROS NÚMEROS E PINTE COM GIZ DE CERA.

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AJUDE O SAPINHO A CHEGAR AO LAGO, COLANDO PEDACINHOS DE LÃ OU BARBARTE PELO CAMINHO.

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A ABELHINHA SÓ CHEGARÁ ATÉ A FLOR SE VOCÊ AJUDAR.
FAÇA BOLINHAS DE PAPEL E COLE DENTRO DOS TRACINHOS, ATÉ CHEGAR A FLOR.

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PINTE O LAGUINHO ABAIXO, USANDO SEU DEDINHO E TINTA GUACHE.

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.
DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO A PARTE DO CORPO QUE VOCÊ USA PARA CANTAR E FALAR.

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A MENININHA PRECISA TERMINAR O CAMINHO SEM DEIXAR O OVO CAIR DA COLHER.
AJUDE-A, COLANDO BARBANTE EM TODO CAMINHO.

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ANINHA E ARTUR PRECISAM DE UM CAMINHO PARA CHEGAR A ESCOLINHA.
COLE PAPÉIS PICADINHOS PARA FAZER O CAMINHO.

A MÚSICA ABAIXO FALA DAS PARTES DO SEU CORPINHO.


PINTE O CORPINHO PARECIDO COM O SEU.
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A MÚSICA ABAIXO FALA DAS PARTES DO SEU CORPINHO.
PINTE O CORPINHO PARECIDO COM O SEU.

50
CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ COM A PERNA DOBRADA.
.
FAÇA UM X NA QUE ESTÁ COM AS MÃOS PARA BAIXO.

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PINTE SUA MÃOZINHA COM TINTA GUACHE NA COR PRETA.

CARIMBE DO LADO DIREITO DA FOLHA FAZENDO UMA ARANHA BEM BONITA.

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CCADA CARINHA EXPRESSA UM SENTIMENTO.

CIRCULE ABAIXO A CARINHA FELIZ.

53
CANTE A MÚSICA “ O SAPO”.
PINTE O DESENHO ABAIXO E COLE PEDACINHOS DE PAPEL VERDE NAS MANCHAS DO SAPINHO.

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VAMOS BRINCAR COM OS SONS, CANTANDO E BATENDO PALMAS.

PINTE O DESENHO ABAIXO, USANDO O GIZ DE CERA

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COLE BARBANTE OU LÃ COLORIDA NA IMAGEM DO PIRULITO.

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ENGENFEITENFEITE O TAMBOR COM PEDAÇOS DE PAPEL.

USE SUA CRIATIVIDADE!

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MARIA ESTÁ BRINCANDO DE PULAR CORDA.
COLE BARBANTE CONTORNANDO A CORDA.

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CANTAR E TOCAR INSTRUMENTOS, DEIXAM OS SONS MAIS LEGAIS.
RECORTE E COLE ABAIXO, DESENHOS DE INSTRUMENTOS QUE VOCÊ CONHECE.

59
OS SONS DOS INSTRUMENTOS ABAIXO SÃO DIFERENTES.
LIGUE CADA INSTRUMENTO A SOMBRA CORRESPONDENTE.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS E VIDEOGRÁFICAS:

Página: 17 Página: 26
O Peixe Pixote - Sonia Junqueira Trava-Línguas O Gato Escondido com Rabo de Fora
https://atividadesparaeducadores.blogspot.com https://br.pinterest

Página: 19 Página: 28
Os três Porquinhos - Josef Jacob A Baleia é Amiga da Sereia
https://image.slidesharecdn.com/trsporquinhos https://www.youtube.com/watch?v=c0GSuOUK55A

Página: 21 Página 47 e 50
Poema Papo - Paulo, José Paes Cabeça, Ombro, Joelho e Pé - Bob Zoom
https://i.pinimg.com https://youtu.be/vdee2bf8xls

Página: 24 Página: 54
Pula Pula Pipoquinha - Patatí Patatá O Sapo não Lava o Pé - Cultura Popular
https://www.youtube.com/watch?v=MgG13r2fVOw https://www.google.com.
youtube.com

Página: 55 e 56
Cantiga Pirulito que Bate Bate – Cultura Popular
https://www.youtube.com/watch?v=e7IvSwIuDMM

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