Prova Escrita de Biologia

12º Ano de Escolaridade

Duração da Prova Teórica: 90 minutos.
Nome:

GRUPO I
Observa a figura que representa o sistema reprodutor masculino e processo de espermatogénese.

1. Faz a legenda da figura.

2. Refere a função das células 14.

3. Indica o(s) número(s) das figuras que correspondem:

3.1. Às gónadas masculinas.
3.2. Aos órgãos anexos masculinos.

4. Explica a diferença no número e da estrutura dos cromossomas entre I, II e III.

5. A célula assinalada com o número I…

(A)
(B) é haploide. (D) foi originada por meiose.
(C) foi originada por mitose. (E) possui 23 cromossomas.

6. As células I e II são respetivamente…

(A) espermatócito I e espermatócito II. (C) espermatídios e espermatócitos II.
(B) espermatócito II e espermatídios. (D) espermatócito II e espermatócito I.

7. A célula assinalada com o número III é um _____ e forma-se durante a fase de _____.
(A) espermatócito II […] maturação (C) espermatócito II […] multiplicação
(B) espermatídeo […] maturação (D) espermatídeo […] multiplicação

1|5
8. A fase B e C do esquema representam, respetivamente…
(A) multiplicação e crescimento. (C) maturação e diferenciação.
(B) crescimento e maturação. (D) diferenciação e maturação.

9. O processo de espermatogénese desenvolve-se…

(A) apenas no centro dos tubos seminíferos.
(B) apenas na periferia dos tubos seminíferos.
(C) da periferia para o lúmen dos tubos seminíferos.
(D) do lúmen para a periferia dos tubos seminíferos.

10. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas à fisiologia
do sistema reprodutor masculino.
(A) Em indivíduos sujeitos à remoção dos testículos, aumenta a produção de GnRH pelo hipotálamo.
(B) O nível plasmático de testosterona é regulado por um mecanismo de retroalimentação positiva.
(C) O aumento dos níveis plasmáticos de LH estimula a atividade secretora das células de Leydig.
(D) Atuando sobre as células de Sertoli, a FSH estimula a espermatogénese.
(E) O processo de diferenciação dos espermatozoides completa-se quando estes contactam com o
oócito II.
(F) A diferenciação de espermatozoides a partir de espermatídeos inicia-se durante a vida
embrionária.
(G) No interior dos túbulos seminíferos, observam-se células em vários estados de espermatogénese,
associadas a células produtoras de testosterona.
(H) A produção de LH é inibida pelo aumento dos níveis plasmáticos de testosterona.

11. Explica por que razão os testículos se localizam fora da cavidade abdominal, na bolsa escrotal.

GRUPO II
O sistema reprodutor feminino é constituído por diferentes órgãos, cada um dos quais desempenhando
funções especializadas em estreita coordenação com os restantes.

1. Faz a legenda da figura.

2. Selecione a alternativa que classifica corretamente as afirmações (1, 2 e 3), relativas à figura 3.
1. A FSH estimula o desenvolvimento da estrutura 7.
2. A estrutura 8 produz progesterona em grandes quantidades.
3. A estrutura 10 é estimulada pelas concentrações elevadas de estrogénios.

(A) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas. (C) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa.

(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. (D) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa

2|5
3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas à figura 4.

(A) O processo representado é a oogénese e ocorre no útero.

(B) Os acontecimentos A e B ocorrem no embrião, com meiose suspensa em
prófase I até à puberdade.
(C) Os acontecimentos C, D e E ocorrem a partir da puberdade e até à
menopausa, em cada ciclo ovárico.
(D) As células 1 formam-se por mitoses
(E) O acontecimento B corresponde a uma fase de crescimento em que o
oócito I resulta da síntese e acumulação de reservas nutritivas e replicação do DNA.
(F) A célula 2 representa o oócito II.
(G) O acontecimento D corresponde à fase de maturação, ocorrendo a
formação de oócitos II pela divisão I da meiose.
(H) A célula 3 fica com a meiose bloqueada em metáfase II sendo originada a
célula 4 apenas se houver uma fecundação.

4. As hormonas assinaladas por A e B designam-se,

respetivamente, por
(A) estrogénios e progesterona.
(B) FSH e LH.
(C) FSH e progesterona.
(D) estrogénios e LH. A
A B
B A
A

5. As fases assinaladas por I, II e III designam-se,

respetivamente, por
(A) proliferativa, secretora e menstrual.
(B) secretora, proliferativa e menstrual. A
A
(C) menstrual, proliferativa e secretora. B
B
(D) menstrual, secretora e proliferativa.

6. A fases assinalada por III é fundamental para

(A) permitir um adequado acolhimento do
embrião, em caso de fecundação.
(B) manter o ovário em fase luteínica.
(C) fazer aumentar as taxas de estrogénio e de
progesterona.
(D) estimular a libertação de gonadoestimulinas.

II II
II III
III

3|5
7. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes relativas à figura 6.

5
1

X
Figura 6
2

Desenvolvimento
3 dos folículos 4

(A) A hormona GnRH está representada pelo número 1.

(B) Os números 2 e 3 representam, respectivamente, as hormonas FSH e LH.
(C) O fenómeno X representa a ovulação.
(D) Os números 4 e 5 representam, respectivamente, as hormonas estrogénios e testosterona.
(E) O fenómeno X resultou de um mecanismo de retroalimentação positiva.
(F) A evolução dos acontecimentos no ovário é condicionada pelas transformações ocorridas no útero
ao longo do ciclo.
(G) As concentrações das substâncias representadas pelos números 4 e 5 influenciam as
concentrações das substâncias representadas pelos números 2 e 3.
(H) Os processos representados funcionam desde o nascimento até à menopausa.

GRUPO III
Se o encontro entre espermatozoides e oócito II for bem-sucedido ocorrerá a fecundação e consequente
formação do ovo ou zigoto. Terá início a embriogénese.

1. Localize, no organismo, a sequência de acontecimentos representada.

2. Identifique o gâmeta feminino representado em A.
3. Refira qual o estádio da meiose em que se encontra o gâmeta feminino representado em A.
4. Explique em que consiste a reação acrossómica.
5. Refira a importância da membrana de fecundação para o sucesso da fecundação.
6. Identifique o acontecimento que se verificou na transição do esquema B para o esquema C. Justifique
a sua resposta.

4|5
7. As afirmações seguintes, assinaladas por letras, referem-se ao período embrionário. Coloque por
ordem as letras de A a G de modo a constituir uma sequência lógica.
(A) Ocorrência de fecundação e formação do ovo ou zigoto.
(B) Mitoses sucessivas do ovo.
(C) Formação da mórula.
(D) Formação do blastocisto.
(E) Células do trofoblasto produzem enzimas que digerem localmente o endométrio.
(F) Proliferação das células do trofoblasto que darão origem ao córion, anexo embrionário cujas
vilosidades mergulham em lacunas do endométrio preenchidas por sangue materno.
(G) Total cobertura do embrião pela mucosa uterina.

Observe a figura seguinte que ilustra um embrião humano em desenvolvi mento

8. Distinga embrião de feto.
9. Identifique as estruturas representadas por 1,2 e 3.
10. Refira quais as principais funções da estrutura 3.
11. A estrutura representada pelo número 2
(A) produz hormonas.
(B) desenvolve-se a partir do trofoblasto e do endométrio uterino.
(C) possibilita a ocorrência de trocas entre o sangue materno e o
sangue fetal pela mistura dos dois tipos de sangue.
(D) assegura a nutrição do embrião e do feto. e) acumula produtos
de excreção produzidos pelo feto.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 Subtota Total

l
Grupo I 16 2 6 6 6 6 6 6 6 16 6 82
Grupo II 10 6 16 6 6 6 16 50 200
Grupo III 6 6 6 6 6 6 8 6 6 6 6 68

5|5
6|5