Resolução das Atividade 1-5 8.

1 Das economias-mundo à economia global

Resolução da atividade 1

1. Todo o primeiro parágrafo do texto justifica que «as migrações não são um jogo de
soma nula». As migrações podem, de facto, beneficiar os emigrantes porque estes
foram, certamente, em busca de melhores condições de vida. Mas, igualmente, os
países que os recebem e as respetivas economias por poderem contar com mais
trabalho e, muitas vezes, altamente qualificado.

2. A globalização, ao pôr em contacto populações de diferentes regiões do mundo,

apresenta outras possibilidades de vida e oportunidades que impulsionam os
movimentos migratórios.

3. As novas tecnologias da informação e comunicação apresentam novas realidades que

permitem aos indivíduos, com boas qualificações e em situação de desemprego nos
seus países de origem, a procura de soluções mais favoráveis. Ter emprego, sobretudo
mais bem remunerado, e viver de acordo com o seu padrão de vida, tem constituído
um fator atrativo para muitos jovens.

4. Os novos mercados de trabalho dos países mais desenvolvidos e dos emergentes à

procura de trabalho qualificado, representam oportunidades para os mais habilitados.
Como lhes é possível viver em condições dignas e em família, a atração para os novos
mercados é uma realidade.

Resolução da atividade 2

1. O gráfico ilustra a evolução do saldo das receitas das viagens e turismo, em

percentagem do PIB, em Portugal, entre 1996 e 2017. Essa evolução é particularmente
positiva a partir de 2010, confirmando a sua importância para o PIB. De um valor de
cerca de 2% em 1996, passa para o valor de 6%, em 2017.

2. As agências de viagens, os transportes, o alojamento local, a restauração, os museus e

outras atividades culturais são alguns dos domínios que foram beneficiados com o
incremento da atividade turística. No entanto, não se deverá anular a cultura e o modo
de vida tradicional dos portugueses por força da «invasão» turística, embora se
reconheça uma certa «aculturação».
Resolução das Atividade 1-5 8.1 Das economias-mundo à economia global

Resolução da atividade 3

1. A região com maior poder comercial é a América do Norte.

2. EUA e China

3. De acordo com o gráfico, pode-se verificar a importância do continente asiático no

comércio mundial.

Resolução da atividade 4

1. O gráfico indica que 36% do comércio internacional se faz entre os países do Norte;
28% entre os países do Sul e 36% entre o Norte e o Sul. A repartição indicada no
gráfico mostra que os fluxos do comércio se encontram concentrados à volta dos
países que representam grandes potências no Norte e Sul, respetivamente. As trocas
entre Norte e Sul só representam 36% do total.

2. De acordo com os valores do gráfico, não se pode constatar essa desigualdade.

Resolução da atividade 5

1. O gráfico relativo ao índice de desenvolvimento humano evidencia o aumento desse

indicador nos diferentes grupos de países. Todos os grupos tiveram um crescimento
significativo, o que demonstra que houve progressos nas suas economias, na saúde e
educação e até se verifica que os países do Sul da Ásia subiram de patamar, passando a
integrar os países de médio desenvolvimento. De igual modo, é possível observar que
os países do grupo de baixo desenvolvimento, os países da África subsaariana, quase
atingiram o nível de médio desenvolvimento.

Sob este ponto de vista abrangente, pode-se afirmar que a globalização trouxe
benefícios a todos os países. No entanto, o texto alerta-nos para a situação de pobreza
que se esconde por detrás das médias que são os indicadores. Como se pode ler no
segundo parágrafo, «Segundo o PNUD e o Banco Mundial, a região da África
Subsaariana concentra mais pessoas em situação de pobreza extrema do que todo o
resto do mundo. São cerca de 388 milhões, o que corresponde a mais de 40% da
população local.»

2. A realizar pelo aluno.