SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PROPOSTA DE CARGA HORÁRIA DO PROFESSOR DOCENTE II –

2022
1º Segmento Ensino Fundamental

O cálculo para definir a organização deverá analisar o quantitativo de minutos letivos anuais, observando que
os 200 dias letivos serão distribuídos em 40 semanas.

800 ( oitocentas) horas= 48.000 (quarenta e oito mil) minutos

- 48.000 minutos = 1.200 minutos por semana;

-1.200 minutos semanais: 5 dias (1 semana letiva) = 240 minutos por dia

-240: 5= 48 minutos (arredondado para 50 minutos, cada tempo de aula).

Logo, 5 tempos/aula diária X 5 dias = 25 tempos semanais. Sendo, cada tempo de 50 minutos.

Considerando a carga horária de 20 (vinte) horas e fazendo-se cumprir a determinação da Lei nº 11.738/2008,
a mesma será calculada horas-aula (tempos), convertendo em 25 tempos de 50 minutos cada aula.
Segue abaixo a organização da carga horária por segmento e campo de atuação docente:
DOC II – Professor Docente II – professores regentes atuantes: 1º Segmento do Ensino Fundamental (1º ao 5ª ano de
escolaridade).
O professor DOC II cumpre carga horária de 20 (vinte) horas semanais e estas serão calculadas convertendo
em tempo de 50 minutos: 14 tempos em sala + 6 tempos (Planejamento na escola, Reunião pedagógica ou COC e
formação Continuada, dependendo da semana) + 5 tempos (Planejamento Livre), totalizando 25 tempos semanais = 20
horas.
Portanto, a jornada de trabalho distribuir-se-á como demonstrado:

 1º ano de escolaridade

A- Professor R1 – Uma turma de atuação:

14 tempos de 50 minutos, nos componentes curriculares de Língua Portuguesa, Ciências, História e Geografia (07
tempos de Lingua Portuguesa, 03 tempos de Ciências, 02 tempos de História e 02 tempos de Geografia).

B- Professor R2 – Duas turmas de atuação:

14 tempos de 50 minutos, sendo 7 tempos na turma “A” e 7 tempos na turma “B” no componente curricular
Matemática.

 Do 2º ao 5º ano de escolaridade

A- Professor R1 – Duas turma de atuação: 14 tempos de 50 minutos, sendo 7 tempos na turma “A” e 7
tempos na turma “B” no componente curricular de Língua Portuguesa

B- Professor R2 – Duas turmas de atuação: 14 tempos de 50 minutos, sendo 7 tempos na turma “A” e 7
tempos na turma “B” no componente curricular Matemática.

Rua Francisco Santos Silva, nº 479, Nova São Pedro – CEP: 28941-096
E-mail: educacao@semedspa.rj.gov.br
 C- Professor R3 – Duas turmas de atuação: 14 tempos de 50 minutos, sendo 7 tempos na turma “A” e 7
tempos na turma “B” distribuídos nos componentes curriculares Ciências, História e Geografia (03 tempos
de Ciências, 02 tempos de História e 02 tempos de Geografia).

D- Educação Física/ Recreação e Arte:

a) Educação Física/ Recreação: Atuando em 7 (sete) turmas, com 14 tempos de 50 minutos, sendo 2
tempos em cada turma.
b) Artes: Atuando em 7 (sete) turmas, com 14 tempos de 50 minutos, sendo 2 tempos em cada turma.
Podendo atuar na Educação Infantil e/ou no 1º Segmento.

Organização mensal:

Organização PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO MENSAL

1° SEMANA (Planejamento na escola)

2° SEMANA Reunião Pedagógica ou COC

Formação continuada/ Coordenação CEFOR

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
3° SEMANA 1º ano- 1º ano- 4º e 5º ano - R1 1º, 2º e 3ºanos - 1º, 2º e 3º anos
R1 R1 R2 R2
4º e 5º - R3 2º ano- 2º ao 3º ano- 3º ano - R1 4º e 5º ano
R1 R3 R2
Arte – Ed. Infantill
ao 5º ano

Ed. Física/
Recreação
Tarde/Noite
4º SEMANA Planejamento livre

EXEMPLOS DE ORGANIZAÇÃO DE QUADRO DE HORÁRIO SEMANAL

Opção 1:

1° ano R1 e R2
TEM Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
POS
1° R2 R1 R2 R1 ARTE
2° R2 R1 R2 R1 R1
3° R2 FORMAÇÃO R1 ARTE R1 FORMAÇÃO R1
4° R2 R1 R1 RECREAÇÃO R1 R2 R1
5° R2 R1 RECREAÇÃO R1 R1
Formação do Professor R1: segunda-feira.
Formação do Professor R2: quinta-feira.

Opção 2:

1° ano R1 e R2
TEM Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
POS
1° R1 R2 RECREAÇÃO R1 ARTE
2° R1 R2 RECREAÇÃO R1 R1
3° R1 R2 FORMAÇÃO ARTE R1 FORMAÇÃO R1
4° R1 R2 R1 R2 R1 R2 R1
5° R1 R2 R2 R1 R1
Formação do Professor R1: terça -feira
Formação do Professor R2: - quinta-feira.
2

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E-mail: educacao@semedspa.rj.gov.br
2° ano R1, R2 e R3
TEM Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
POS
1° R3 R2 ARTE R1 R3
2° R3 R2 RECREAÇÃO R1 R3
3° R3 R2 FORMAÇÃO RECREAÇÃO FORMAÇÃO R1 R1 FORMAÇÃO
4° R3 R2 R1 R2 R3 R1 R1 R2
5° R3 R2 R2 R1 ARTE
Formação do Professor R1: terça-feira.
Formação do Professor R2: quinta-feira e sexta-.feira.
Formação do Professor R3: quarta-feira.

3° ano R1, R2 e R3
TEM Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
POS
1° R1 R2 R2 R3 R1
2° R1 R2 R2 R3 R1
3° R1 ARTE R2 FORMAÇÃO R3 FORMAÇÃO R3 FORMAÇÃO
4° R1 RECREAÇÃO R2 R3 R3 R1 ARTE R2
5° R1 RECREAÇÃO R2 R3 R3
Formação do Professor R1: quinta-feira
Formação do Professor R2: quinta- feira ou sexta-feira
Formação do Professor R3: quarta-feira.

EXEMPLO ORGANIZAÇÃO QUADRO DE HORÁRIO SEMANAL

4° ano R1, R2 e R3
TEMP Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
OS
1° R1 R2 R3 R3 R1
2° R1 R2 R3 R3 R1
3° R1 FORMAÇÃO R2 R2 FORMAÇÃO R3 ARTES FORMAÇÃO
4° R1 R3 R2 R2 R1 R3 RECREAÇÃO R2
5° R1 R2 ARTE R3 RECREAÇÃO
Formação do Professor R1: quarta-feira
Formação do Professor R2: sexta-feira.
Formação do Professor R3: segunda-feira.

EXEMPLO: ORGANIZAÇÃO DE QUADRO DE HORÁRIO SEMANAL

5° ano R1 e R2
TEMP Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
OS
1° R2 R1 R2 R3 RECREAÇÃO
2° R2 R1 R2 R3 RECREAÇÃO FORMAÇÃO
3° R2 R1 R3 R3 ARTE R2
FORMAÇÃO FORMAÇÃO
4° R2 R3 R1 ARTE R1 R3 R1
5° R2 R1 R3 R3 R1
Formação do Professor R1: quarta-feira
Formação do Professor R2: sexta-feira.
Formação do Professor R3: segunda-feira.

MODELOS DE QUADRO DE HORÁRIO DE ACORDO COM A SUGESTÃO DE CORES:

1° segmento

Dia da Semana Horários 1º ano (101) 2º ano (202) 3º ano (301)

12h30 às 13h20 R2/Vania R2- R1-Carolyne-GEM
13h20 às 14h10 R2/Vania R2- R1-Carolyne-GEM
14h10 às 14h25 RECREIO RECREIO RECREIO
SEGUNDA FEIRA
14h25 às 15h15 R2/Vania R2- R1-Carolyne-GEM
15h15 às 16h05 R2/Vania R2- R1-Carolyne-GEM
16h05 às 16h55 R2/Vania R2- R1-Carolyne-GEM Cor
branca –
3

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Docentes lotados nas Unidades Escolares ou com lotação provisória ou com GEM (Gratificação por Efetiva Função do
Magistério.
 Faz-se necessária a identificação do professor com GEM.
Exemplo: R1 (componente curricular) – Maria (nome da professor) – GEM

Cor amarela – carência real (SEM PROFESSOR

Cor Azul (claro) - *Carência Temporária (professores afastados por licenças médicas ou sem vencimento,
professores desempenhando funções diretivas, professores desempenhando outra função em outros setores desta
secretaria e professores atuando na SEMED.
Considerações:
 Observação 1: O professor deverá escolher turma em seu turno de trabalho, respeitando o dia da
Formação Continuada. O horário deve ser feito na horizontal, porém a Unidade Escolar que tiver turma em
número ímpar, poderá montar o mesmo na vertical.
 Observação 2: O controle da carga horária de Reuniões Pedagógicas /COC e Planejamento será feito pela
Direção da Unidade Escolar, enviado juntamente com o ponto mensal.
 Observação 3: O controle da carga horária de Formação Continuada será feito pela Direção da Unidade
Escolar. A cada curso será emitido, para o professor, a declaração de comparecimento, devendo ser entregue uma
cópia à gestão escolar, que informará, no ponto, o cumprimento ou não dessa carga horária (as cópias devem ser
arquivadas na própria U.E.);
 Observação 4: O professor que tem duas matrículas deverá cumprir a carga horária referente a planejamento,
formação continuada e reunião pedagógica, em cada matrícula .
 Observação 5: A carga horária de Formação Continuada presencial de 04h será computada mensalmente.
O não cumprimento implicará o desconto salarial, realizado no mês subsequente, informado no ponto, pelo gestor da
Unidade Escolar.
 Observação 6: Os cursos com carga horária excedente à mensal de 4h presenciais poderão ser aproveitados para
o incentivo funcional. Veja o que prevê o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público
Municipal - PCCR, instituído pela Lei Complementar nº 121/14, Art. 33 - Para efeito de valorização do esforço para
aperfeiçoamento profissional melhoria de desempenho, fica criada a Gratificação de Incentivo Funcional para
ocupantes dos cargos de Professor Docente II, Professor Docente I, Professor Especialista de Educação, concedido
conforme as normas definidas neste plano; Art. 34 inciso I - A cada 200 horas de curso de formação continuada que
atendam as características descritas no "caput" deste artigo serão concedidos5% do vencimento básico do
professor; inciso III - É de 25%, o percentual máximo que pode ser concedido a título de gratificação de incentivo
funcional.
 Observação 7: Os professores readaptados poderão participar dos cursos ofertados pelo CEFOR, porém não
terão direito à carga horária referente às atividades práticas por motivo de apresentarem laudo médico com restrição
ao trabalho com aluno.
 Observação 8: Os professores de Licença-Prêmio poderão participar dos cursos ofertados pelo CEFOR, porém
não terão direito à carga horária referente às atividades práticas.
São Pedro da Aldeia, 04 de novembro de 2021.

VANIA GONÇALVES DA COSTA

Pedagoga / Professora Formadora / Supervisora Pedagógica
COORDENADORA DO 1º SEGMENTO
Matrículas nº 7569 / 34489 - SEMED - SPA 4

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