AVALIAÇÃO – TECNOLOGIA ASSISTIVA

 O que pode ser considerado um uso de TECNOLOGIA ASSISTIVA?

 

Resposta Marcada :

Quando usamos uma ferramenta ou um recurso específico para um aluno ou uma pessoa que possui
uma limitação.

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 Qual o objetivo central da TECNOLOGIA ASSISTIVA?

 

Resposta Marcada :

Prover as pessoas com algum tipo de deficiência maior autonomia e independência, melhor
qualidade de vida e inclusão social e educacional, por meio do aumento de sua comunicação e
mobilidade, do domínio do ambiente, do desenvolvimento de habilidades que auxiliem o
aprendizado, o trabalho e a integração com a família, os amigos e a sociedade.

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 Julgue o texto abaixo em Verdadeiro ou Falso.

O ideal é que deixemos a pessoa com deficiência explorar a nova tecnologia assistiva, para que
ela também participe das adequações que poderão ser necessárias, pois, em muitos casos, ela
mesma nos mostrará formas de utilizar que serão muito mais produtivas do que se apenas
seguíssemos as orientações presentes no manual desse recurso.
 
 

Resposta Marcada :

Verdadeiro

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 O que podem favorecer as TECNOLOGIAS ASSISTIVAS?

 

Resposta Marcada :

Favorecer a organização de práticas pedagógicas inclusivas

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 O Dosvox é um recurso utilizado com qual finalidade?

 
 Resposta Marcada :

Tem como finalidade possibilitar aos deficientes visuais o uso de computadores e o acesso à internet.

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 Segundo o Manual de Orientação: programa de implantação de salas de recursos

multifuncionais, o que compete ao professor da sala de recursos?
 

Resposta Marcada :

Definição do cronograma e das atividades do atendimento do aluno.

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 Para o recurso TECNOLOGIA ASSISTIVA escolhido, o que deve o professor estar atento?
 

Resposta Marcada :

Sua confecção deve primar pelo baixo custo, mas com alta capacidade de resolução das necessidades
do usuário.

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 O que deve ser pautada a capacitação do professor que utiliza das TECNOLOGIAS
ASSISTIVAS?
 

Resposta Marcada :

Na preocupação com o sujeito que será beneficiário dos processos, será, sem dúvidas, mais
produtiva, proporcionando assim melhorias no processo de ensino e de aprendizagem, despertando
cada vez mais o interesse do professor em buscar novas formas de pesquisa e conhecimento.

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 Julgue o texto abaixo em VERDADEIRO ou FALSO:

A aprendizagem cooperativa se caracteriza como uma estrutura que envolve a todos, há,
portanto, necessariamente a criação de uma resistência das interações entre aluno-professor-
família e consequentemente convida ao uso de habilidade interpessoais para ações práticas.
 

Resposta Marcada :

Falso

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 O que irá possibilitar ao professor quando existe cooperação da família com o ambiente
escolar?
 

Resposta Marcada :

Estabelecer com a família um espaço de comunicação e cooperação possibilitará ao professor, um

espaço de compreensão maior quando este necessitar auxiliar a família na capacitação do recurso
que se concordou utilizar.

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