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PRODUTOS NOTÁVEIS E

FATORAÇÃO

PRODUTOS NOTÁVEIS - DEFINIÇÃO FATORAÇÃO - DEFINIÇÃO


A regra da multiplicação de polinômios dá os resultados Fatorar um polinômio é transformá-lo num produto de polinômios
particulares seguintes, que é muito útil decorar: de graus inferiores ao do polinômio original.
(I) Quadrado de uma soma
(a + b)
2
=a2 + 2ab + b2 PRINCIPAIS IDENTIDADES
(I) Evidenciação ou fator comum
(II) Quadrado de uma diferença
(II) Agrupamento
(a − b)
2
=a2 − 2ab + b2
ab + ac + bd + cd = a (b + c ) + d (b + c ) = (b + c )( a + d)
(III) Produto da soma pela diferença
ab + ac = a (b + c )
( a + b )( a − b ) = a2 − b2
(IV) Cubo de uma soma (III) Trinômios quadrados perfeitos

(a + b) a + b + 3ab ( a + b ) a2 + 2ab + b2 = ( a + b ) e a2 − 2ab + b2 = ( a − b )


3 2 2
=
a + 3ab + 3ab + b =
3 2 2 3 3 3

(V) Cubo de uma diferença (IV) Diferença de dois quadrados


(a − b) = a3 − 3a2b + 3ab2 − b3 = a3 − b3 − 3ab ( a − b )
3
a2 − b2 = ( a + b )( a − b )
(VI) Identidade de Lagrange (V) Soma de cubos
(a2 + b2 ) ⋅ (x 2 + y 2 ) = (ax + by)2 + (ay − bx)2
a3 + b3 = ( a + b ) − 3ab ( a + b ) = ( a + b ) ( a2 − ab + b2 )
3

(VII) Dois Binômios com termo comum


(VI) Diferença de cubos
( x + a)( x + b ) = x 2 + (a + b)x + ab
a3 − b3 = ( a − b ) − 3ab ( a − b ) = ( a − b ) ( a2 + ab + b2 )
3

QUADRADO DE UM POLINÔMIO (VII) Outros casos


O quadrado de um polinômio é igual a soma dos quadrados dos a) Para todo natural n tem-se que:
seus diferentes termos, mais os duplos produtos dos termos tomados
dois a dois. an − bn = ( a − b ) ( an −1 + an − 2b +  + abn − 2 + bn −1 )
(a + b +  + k +  )
2
= a + b +  + k +  + 2ab + 2ac +  + 2a +  + 2k
2 2 2 2
Se n for um natural ímpar também é válida
an + bn = ( a + b ) ( an −1 − an − 2b +  − abn − 2 + bn −1 )
(A + B)N
b) Identidade de Gauss
Com o famoso Triângulo de Podemos obter:
(a + b)
4
=a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4 a3 + b3 + c3 − 3abc = ( a + b + c ) ( a2 + b2 + c2 − ab − ac − bc )

(a + b) c) Identidade de Sophie Germain


5
=
a5 + 5a4b + 10 a3b2 + 10 a2b3 + 5ab4 + b5
E assim sucessivamente, onde os coeficientes são dados pelas a4 + 4b4 = ( a2 + 2b2 + 2ab )( a2 + 2b2 − 2ab )
linhas do Triângulo de Pascal, descrito abaixo, na qual o elemento de
d) Identidade de Lagrange
cada linha, a partir do segundo, é igual à soma dos dois elementos
( ac  bd) + ( ad ± bc ) = ( a2 + b2 )( c2 + d2 )
2 2
imediatamente acima na linha anterior.
1
e) Identidade de Argand
1 1
1 2 1 (x 2
+ x + 1) ⋅ ( x 2 − x + 1) = x 4 + x 2 + 1
1 3 3 1 f) Identidades de Legendre
1 4 6 4 1
( a + b ) + ( a − b ) = 2(a2 + b2 )
2 2
1 5 10 10 5 1
(a + b) − (a − b) =
2 2
1 6 15 20 15 6 1 4ab
1 7 21 35 35 21 7 1 (a + b)4 − (a − b)
= 4
8ab(a2 + b2 )
1 8 28 56 70 56 28 8 1
         

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CUBO DA SOMA DE 3 TERMOS 08. Efetuando-se (579865)² – (579863)², obtém-se:


a) 4 c) 2 319 448 e) 1 159 728
(a + b + c )
3
=a3 + b3 + c3 + 3a2b + 3ab2 + 3a2c + 3ac2 + 3b2c + 3bc2 + 6abc
b) 2 319 456 d) 2 086 246
Utilizando as noções de fatoração podemos escrever também:
09. O produto (x + 1)(x² – x + 1) é igual a:
(a + b + c )
3
= a3 + b3 + c3 + 3(a + b)(b + c)(a + c)
a) x³ – 1 d) x³ – 3x² + 3x – 1
(a + b + c ) b) x³ + 3x² – 3x + 1 e) x² + 2
3
= a + b + c + (a + b + c)(ab + ac + bc) − 3abc
3 3 3

c) x³ + 1
(a + b + c )
3
= a3 + b3 + c3 + 3a2 (b + c) + 3b2 (a + c) + 3c2 (a + b) + 6abc
10. Qual é o valor numérico do polinômio 2m + 2n, sabendo que m
Daí é importante que (a + b + c) =0 ⇒ a3 + b3 + c3 =3abc. + n = 10?

ProBizu EXERCÍCIOS DE
Aconselha-se seguir os procedimentos básicos listados abaixo num
exercício de fatoração
• Colocar em primeiro lugar em evidencia os fatores que
TREINAMENTO
puderem ser colocados.
• Verificar se é possível aplicar um dos produtos notáveis. 01. (UNIOESTE 2017) Considere as seguintes afirmações:
• Fazer os agrupamentos dos termos de modo que na fatoração x2 + 1 x + 1
I. = , para todo x ∈ .
de cada dois apareça um fator comum x+2 2
• Considere conhecido o seguinte teorema: II. 2x + 5 = 2(x + 5), para todo x ∈ .
“Se um polinômio P(x) se anula para x = a III. (x – 2)² = x² – 4x + 4, para todo x ∈ .
então ele contém o fator x – a”
Assim, é CORRETO afirmar que:
a) somente a afirmação I está correta.
b) somente a afirmação II está correta.
EXERCÍCIOS DE c) somente as afirmações I e II estão corretas.

FIXAÇÃO d) somente a afirmação III está correta.


e) as três afirmações estão corretas.

01. Sabendo que x² + y² = 153 e que xy = 36, calcule o valor de 02. (ESPM 2016) O inverso multiplicativo do número 7 + x é o
(x + y)². número 7 − x. O valor de x + 1 é igual a:
a) 7 c) 12 e) 5
02. Qual o valor numérico da expressão (a – 2b)², sabendo-se que b) 3 d) 8
a² + 4b² = 30 e ab = 5.
03. Sabendo que x² + y³ = 1 e x4 + y6 = 2, o valor de
03. Se x – y = 7 e xy = 60, então o valor da expressão x² + y² é:
( x2 − y3 )
2
− x 4 − 2x 2y 3 − y 6 é
a) 53 b) 109 c) 169 d) 420
a) 0 c) -1 e) -2
04. A expressão (x – y)² - (x + y)² é equivalente a:
b) 1 d) 2
a) 0 b) 2y² c) -2y³ d) -4xy
04. (ESPM 2011) Sabendo-se que x + y-1 = 7 e que x = 4y, o valor da
05. Desenvolva: expressão x² + y-2 é igual a:
a) (x + y)³ = c) (m + 3)³ = e) (5 – x)³ = a) 49 c) 45 e) 41
b) (x – y)³ = d) (a – 1)³ = b) 47 d) 43

06. A expressão (a + b + c)² é igual a: 3 2


a) a² + 2ab + b² + c² 05. Se x + x −1 = então x³ + x-3 é igual a:
2
b) a² + b² + c² + 2ab + 2ac + 2bc
c) a² + b² + c² + 2abc a) 9 2 c) 27 2
e)
3 2
2 8 8
d) a² + b² + c² + 4abc
e) a² + 2ab + b² + 2bc + c² b) 9 2 d) 27 2
4 4
07. Seja N o resultado da operação 375² - 374². A soma dos algarismos 06. (UPE 2017) Quando resolvemos a expressão (7.777)² – (2.223)²,
de N é: encontramos o seguinte resultado:
a) 18 d) 21 a) 5,554 ⋅ 100 d) 5,554 ⋅ 107
b) 19 e) 22 b) 5,554 ⋅ 10² e) 5,554 ⋅ 108
c) 20 c) 5,554 ⋅ 104

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07. (UFRGS 2017) Se x – y = 2 e x² + y² = 8, então x³ - y³ é igual a: 3


17. (CN 2014) Seja x um número real tal que x + = 9. Um possível
a) 12 c) 16 e) 20 3 x
valor de x − é α. Sendo assim, a soma dos algarismos “α” será:
b) 14 d) 18 x
a) 11 c) 13 e) 15
08. (UFRGS 2016) Se x + y = 13 e x ⋅ y = 1, então x² + y² é:
b) 12 d) 14
a) 166 c) 168 e) 170
b) 167 d) 169   y 2  2
1 −    ⋅ x
09. (INSPER 2016) Se x² + y² + z² = xy + xz + yz = 6, então um possível 18. (EPCAR 2017) Simplificando as expressões A =   x  
valor para a soma x + y + z é: ( x − y )2 + 2 xy

a) 6. d) 3 2.
x 2 − xy
e B= , nas quais y > x > 0, é correto afirmar que:
b) 2 2. e) 3 3. 2x
c) 2 3. a) A c) A ⋅ B > 0
= 2−1
B d) A + B > 0
1 B
10. (CEFET MG 2015) Se x + =
3 e 8x 6 + 4x 3y 2 ≠ 0, então o valor b) ∈
x A
4x 9 + 2x 6 y 2 + 4x 3 + 2y 2 19. (EPCAR 2019) Considere o conjunto de todos os valores de m e n
numérico da expressão , é igual a:
8x 6 + 4x 3y 2 para os quais a expressão algébrica A abaixo, está definida.
a) 4 d) 12 m2 n2

b) 7 e) 18 n2 m2 (m − n)−2
=A ⋅
c) 9 1 2 1 (m2 − n2 )−1
+ +
m2 m ⋅ n n2
11. (INSPER 2015) Considere dois números positivos x e y, com x > y, Nesse conjunto, uma expressão algébrica equivalente a A é:
tais que:
a) m² + n²
 x + y + x − y =8 b) m² - n²
 2
 x − y 2
=
15 m2 + n2
c)
m2 − n2
Nessas condições, 2x é igual a:
d) m + n
2 2
a) 31 c) 33 e) 35
m−n
b) 32 d) 34
20. (CN 2016) Analise as afirmativas abaixo:
12. (UPF 2014) Quando a e b assumem quaisquer valores positivos, x+y+z x+y+z+t
das expressões a seguir, a única que não muda de sinal é: I. Se =7 e = 5, então t = 2.
3 4
a) a² – ab d) a² – 3a
16 + 20 + x1 + x 2 + x 3 +  + x10
b) a² – b² e) a² – 2ab + b² II. Se = 8, então
12
x1 + x 2 + x 3 +  + x10
c) b − b = 6.
10
xy + xz + yz 3a2 − b
1 III. Se x + y + z = a e x + y + z = b, então
2 2 2
1
13. (UEPB 2014) Dado x − =
13, o valor de x 2 + 2 é igual a: = .
x x 3 3 3 2
a) 171 c) 167 e) 168 Assinale a opção correta.
b) 169 d) 130 13 a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
14. (ESPM 2013) O par ordenado (x,y) ∈  ×  é solução da equação c) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
x³ + x²y – 8x – 8y = 7. O valor de x – y é:
d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
a) 1 c) –1 e) –2
e) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
b) 2 d) 0
21. (FGV 2010) Fatorando completamente o polinômio x9 – x em
 x −2 − y −2   x 2y + xy 2  polinômios e monômios com coeficientes inteiros, o número de
15. (EPCAR 2016) O valor da expressão  −1 ⋅
−1   2 
, em
x +y   x −y 
2
fatores será
que x e y ∈ * e x ≠ y e x ≠ -y, é
a) 7. c) 4. e) 2.
a) –1 c) 1
b) 5. d) 3.
b) –2 d) 2
22. (CN 2011) Considere o sistema abaixo nas variáveis reais x e y,
16. (EPCAR 2011) Sabendo que y = (2010)² ⋅ 2000 – 2000 ⋅ (1990)², sendo a e b reais.
o valor de y é igual a: 375y 2x − 125y 3 − 375yx 2 + 125x 3 =
125b
107 
a) 8 c) 20  y 2 + x 2 + 2yx =
a2
b) 16 d) 32

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Nessas condições, qual será o valor de (x2 – y2)6? 04. (EPCAR 1985) A expressão x2 – 2x – 2y – 2z + yx + zx é equivalente
a) a b
3 6
c) a b 6 2
e) a b 4 6 a:
b) a8b6 d) a3b6 a) (1 – y –z)(x2 – 2) d) (x + y + z)(x – 2)
b) (x – y + z)(2 + x) e) (x – y – z)(x + 2)
23. (CN 2016) O conjunto solução da equação c) (x – y – z)(2 – x)
x +=
1 x 2 + 4x 2 + 4x + 1 em , conjunto dos números reais, é
05. (CMRJ 2000) Simplificando a fração algébrica encontramos
a) . c)  − [−1, ∞[.
e)  − , ∞  .
1
2x 3 − 3x 2 − 27
b) [−1, ∞[. d) [0, ∞[.  2 
2x + 3x 3 − 9x 2 − 27x − 81
4
a) x + 3
24. (ITA 2003) A área do polígono, situado no primeiro quadrante, 1
b)
que é delimitado pelos eixos coordenados e pelo conjunto: {(x, y) ∈ IR2: x+3
3x2 + 2y2 + 5xy – 9x – 8y + 6 = 0}, é igual a:
c) x – 3
a) 6 1
d)
b) 5 x−3
2 x+3
e)
c) 2 2 x−3
d) 3
06. (CN 2012) Sejam ‘a’, ‘b’ e ‘c’ números reais não nulos tais que
10 1 1 1 a b c a b c
e) + + = p, + + + + + = q e ab + ac + bc = r. O valor
3 ab bc ac b a a c c b
25. (ITA 2018) Se x é um número real que satisfaz x² = x + 2, então de q² + 6q é sempre igual a
x10 é igual a: c) p²r² – 9
p2r 2 + 9
a) 5x² + 7x + 9 d) 7x² + 5x + 9 a)
4 p2r 2 − 10
b) 3x² + 6x + 8 e) 9x² + 3x + 10 d)
4r
b) p r − 9p
2 2
c) 13x² + 16x + 12 e) p² r² – 12p
12

07. (EPCAR 1984) Sendo E' = ( a − b ) − ( a + b ) + ( a + b )( a − b ) e


2 2

EXERCÍCIOS DE
E'' = ( a − b ) + ( a + b ) , identifique E’ + E”:
3 3

COMBATE a) ( 2a − 1) a2 + ( 6a + 1) b2 + 4ab
b) ( 2a + 1) a2 + ( 6a − 1) b2 − 4ab
c) ( 2a − 1) a2 − ( 6a + 1) b2 − 4ab
( x 3 + y 3 + z3 ) − ( x 3 − y 3 − z3 )
2 2

01. (CN 1998) A expressão , x ⋅ y ⋅ z ≠ 0, d) ( 2a + 1) a2 − ( 6a + 1) b2 + 4ab


é equivalente a: y 3 + z3
e) ( 2a − 1) a2 − ( 6a − 1) b2 + 4ab
a) 4x3 c) 4yx3 e) 4xz3
b) 4yzx3 d) 4xyz 2 2 2 x y z 8
08. (CN 1984) Se + + + + + = e x + y + z = 16, o
x y z yz xz xy 3
02. (CN 1993) Um aluno encontrou zero para o valor numérico da produto x ⋅ y ⋅ z é:
expressão x² + y² – 2x + 5 + 4y. Pode-se concluir que os valores pelos a) 192 d) 108
quais substituiu as variáveis x e y são tais que sua soma é:
b) 48 e) 96
a) -2 c) 0 e) 2
c) 32
b) -1 d) 1

03. (CN 2005) Qual é o produto notável representado, 09. Sabendo que 3 n + n2 + 8 + 3 n − n2 + 8 =
8 onde n é um
geometricamente, na figura abaixo, na qual ABCD é um retângulo? número inteiro, determine n.

10. (CN 1992) Para se explicitar x na equação ax² + bx + c = 0, a ≠ 0,


usa-se o recurso da complementação de quadrados. Usando-se o
recurso da complementação de cubos um aluno determinou uma raiz
real r da equação x³ - 6x² + 12x – 29 = 0. Pode-se afirmar que:
a) 0 < r <1 d) 3 < r < 4
b) 1 < R < 2 e) 4 < r < 5
c) 2 < R < 3
a) a3 + b3
b) (a + b)3
c) (a + b)2
d) (a2 + b2)2

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GABARITO

DESAFIO PRO EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO


01. 235
02. 10

1 (UK NATIONAL MATHEMATICS CONTEST 1992.) Se 03. C


1992 2
1992 04. D
1 19922 +
x =+ + , então qual das afirmações
19932 1993 05.
é verdadeira? a) x³ + 3x²y + 3xy² + y³
a) 1992 < x < 1993 b) x³ − 3x²y + 3xy² − y³
c) m³ + 9m² + 27m + 27
b) x = 1993
d) a³ − 3a² + 3a − 1
c) 1993 < x < 1994 e) 125 − 75x + 15x² − x³
d) x = 1994 06. B
e) x > 1994 07. C
08. B
2 Sabendo que x, y e z são reais satisfazendo xyz = 1, calcule
o valor da expressão: 09. C
10. 2(m + n) = 2 ⋅ 10 = 20
1 1 1
A= + + .
1 + x + xy 1 + y + yz 1 + z + xz EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO
01. D 08. B 15. A 22. C
a) 0
02. A 09. D 16. B 23. E
b) 1
03. D 10. C 17. E 24. B
c) -1
04. E 11. D 18. C 25. C
d) 2
05. B 12. E 19. A
e) -2
06. D 13. A 20. C
a−b b−c c−a
3 =
Se x = ,y = ez , então o valor de 07. E 14. C 21. B
a+b b+c c+a
EXERCÍCIOS DE COMBATE
(1 + x ) (1 + y ) (1 + z )
é 01. A 06. C
(1 − x ) (1 − y ) (1 − z )
02. B 07. B
a) 0
03. C 08. E
b) -1
04. D 1
c) 1 09. n= (512 + 48=) 280
05. B 2
d) a + b + c
10. E
( a + b )(b + c )( c + a) DESAFIO PRO
e)
( a − b )(b − c )( c − a)
01. B 03. C 05. E

4 Sejam a, b, c números reais não nulos tais que a + b + c = 0


e a³ + b³ + c³ = a5 + b5 + c5. O valor de a² + b² + c² é
02. B

ANOTAÇÕES
04. E

a) 1
3
b)
4
5
c)
4
d) 5
4
e) 6
5

5 (OMERJ) Um fator entre 1000 e 5000 do número 233 – 219 –


217 – 1 é igual a:
a) 1999
b) 1998
c) 1993
d) 1988
e) 1983

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