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FACULDADE CASTELO BRANCO – LICENCIATURA EM

HISTÓRIA

Aluna: Iara Caliman Capelini Professor: Ivan Prates

Disciplina: Tecnologia Educacional

Período: 6º período

De acordo com a leitura entendimento da importância de utilização de


softwares como apoio ao processo de ensino aprendizagem, descreva sobre dois
softwares Educacional que contribua para melhorar o processo de ensino
aprendizagem dos educandos. Reforço que você deverá citar e comentar sobre o
software escolhido.

Os Softwares educativos são softwares que contribuem para o processo


educativo, possuindo funções pedagógicas. Eles são fundamentais para
potencializar tanto os estudantes, como os professores. A seguir serão
apresentados dois softwares educativos:

A HagáQuê é um software educativo que edita histórias em quadrinhos com


objetivo pedagógico. Ele garante ao aluno o apoio para o domínio da língua e da
escrita e o exercício da sua criatividade, no qual o estudante pode estar aprendendo
de uma maneira lúdica. Possui um grande banco de imagens com várias funções
para edição.

O software HagaQuê foi criado para facilitar o processo de história em


quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso das tecnologias, mas
apresenta diversos recursos que permite que o estudante utilize sua imaginação.
Apresentam cenários e personagens já prontos, podendo ser explorados cenários,
personagens, objetos, balões e onomatopeias.

A Ardora é um software educativo que permite a criação de atividades


didáticas para os alunos com designer diferente do habitual. Com Ardora, o
professor consegue envolver os estudantes com a disciplina de uma maneira
excêntrica. O programa é simples e conta com mais de trinta tipos de exercícios,
como caça – palavras, pluzzes, imagens, entre outros.
O software Ardora é um programa que permite a criação de atividades em
formato html de forma rápida e fácil. Uma vez introduzidos os elementos da
atividade, mediante formulários muito fáceis e autoexplicativos, o programa cria a
página web e um arquivo que contém a atividade, sendo necessário apenas um
navegador para visualizar e realizar a atividade.

Contudo, os softwares educativos permitem que os alunos aprendam o


conteúdo de forma mais lúdica e criativa, garantindo o interesse da clientela escolar
que está cada vez mais inserido nos ambientes virtuais. O software precisa garantir
a autonomía, cooperação, criatividade, pensamento crítico, e construção do
conhecimento.

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