CICLOS BIOGEOQUÍMICOS – C3 / H8, 9 POLUIÇÃO AMBIENTAL - C3 / H9,10, 12 PÁGINA 06

15 QUESTÕES 15 QUESTÕES

1) ENEM 2009 - O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a
atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios.
Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados,
sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por combustíveis
de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca
a) aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
b) redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
c) aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
d) aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
e) redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.
LETRA D

2) ENEM 2009 - A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para
funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período
entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são
incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores
devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais.
RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas
d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina
termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se
a) a poluição da água por metais da usina.
b) a destruição do habitat de animais terrestres.
c) o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
d) o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas.
e) o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa.
LETRA B

3) ENEM 2009 - O cultivo de camarões de água salgada vem se desenvolvendo muito nos últimos anos na região
Nordeste do Brasil e, em algumas localidades, passou a ser a principal atividade econômica. Uma das grandes
preocupações dos impactos negativos dessa atividade está relacionada à descarga, sem nenhum tipo de tratamento,
dos efluentes dos viveiros diretamente no ambiente marinho, em estuários ou em manguezais. Esses efluentes
possuem matéria orgânica particulada e dissolvida, amônia, nitrito, nitrato, fosfatos, partículas de sólidos em
suspensão e outras substâncias que podem ser consideradas contaminantes potenciais.
CASTRO, C. B.; ARAGÃO, J. S.; COSTA-LOTUFO, L. V. Monitoramento da toxicidade de efluentes de uma fazenda de cultivo de camarão marinho. Anais do IX
Congresso Brasileiro de Ecotoxicologia, 2006 (adaptado).
Suponha que tenha sido construída uma fazenda de carcinicultura próximo a um manguezal. Entre as perturbações
ambientais causadas pela fazenda, espera-se que
a) a atividade microbiana se torne responsável pela reciclagem do fósforo orgânico excedente no ambiente marinho.
b) a relativa instabilidade das condições marinhas torne as alterações de fatores físico-químicos pouco críticas à vida
no mar.
c) a amônia excedente seja convertida em nitrito, por meio do processo de nitrificação, e em nitrato, formado como
produto intermediário desse processo.
d) os efluentes promovam o crescimento excessivo de plantas aquáticas devido à alta diversidade de espécies
vegetais permanentes no manguezal.
e) o impedimento da penetração da luz pelas partículas em suspensão venha a comprometer a produtividade
primária do ambiente marinho, que resulta da atividade metabólica do fitoplâncton.
LETRA E

4) (Enem cancelado 2009) O ciclo da água é fundamental para a preservação da vida no planeta. As condições
climáticas da Terra permitem que a água sofra mudanças de fase e a compreensão dessas transformações é
fundamental para se entender o ciclo hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da terra absorve o
calor do sol e dos arredores. Quando já foi absorvido calor suficiente, algumas das moléculas do líquido podem ter
energia necessária para começar a subir para a atmosfera.
Disponível em: http://www.keroagua.blogspot.com. Acesso em: 30 mar. 2009 (adaptado).
A transformação mencionada no texto é a
a) fusão.
b) liquefação.
c) evaporação.
d) solidificação.
e) condensação.
LETRA C

5) (Pucrj 2015) Cientistas brasileiros e ingleses publicaram recentemente os resultados de uma pesquisa que mostra
que a perda de carbono na Amazônia brasileira é 40% maior do que se sabia. De acordo com essa pesquisa, a perda
de carbono não se restringe apenas ao desmatamento da Amazônia, mas também ao corte seletivo, aos efeitos de
borda e à queima da vegetação de sub-bosque.
Com relação ao ciclo do carbono e ao papel desempenhado pelas florestas nesse processo, considere as afirmações
abaixo:
I. As florestas armazenam carbono na forma de açúcar.
II. Todo o carbono da Terra está armazenado nos organismos fotossintetizantes.
III. Florestas tropicais representam uma das principais áreas de fixação de carbono.
IV. O gás carbônico é lançado no ambiente pela decomposição e combustão e é retirado pela respiração e
fotossíntese.
É correto o que se afirma em
a) Somente I e II.
b) Somente I e III.
c) Somente I, II e III.
d) Somente II, III e IV.
e) Somente III e IV.
LETRA B

6) (Cefet MG 2015) O ciclo do carbono envolve processos relacionados com a respiração, decomposição, queima de
combustíveis e fotossíntese. A participação do gás carbônico em todos esses eventos fez com que cientistas
iniciassem um ambicioso experimento projetado na Amazônia em 20 anos. Esse projeto consiste em bombear, em
alguns fragmentos de floresta, uma quantidade maior de do que aquela encontrada na natureza.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 29 set. de 2014.(Adaptado).
O objetivo desse experimento é
a) aumentar a conversão de gás carbônico em oxigênio.
b) complementar a captação de feita pelas plantas.
c) prever os efeitos associados ao aquecimento global.
d) minimizar a perda de dióxido de carbono durante a respiração.
e) garantir a formação de combustíveis fósseis pela decomposição.
LETRA C

7) (Pucrj 2015) Com relação ao que chamamos de sequestro de carbono, é correto afirmar que
a) seu aumento contribui para o aquecimento global.
b) é feito por organismos autotróficos.
c) aumenta consideravelmente com as queimadas.
d) é feito por organismos heterotróficos.
e) corresponde, nas plantas, à respiração.
LETRA B

8) (Acafe 2015) Os ciclos biogeoquímicos são fluxos contínuos dos elementos químicos na natureza para os seres
vivos, em diferentes formas químicas. Dessa forma, elementos como o carbono, enxofre, cálcio, oxigênio, dentre
outros, percorrem esses ciclos, unindo todos os componentes vivos e não-vivos da Terra.
A seguir está representado esquematicamente o ciclo do carbono.
A respeito dos ciclos biogeoquímicos, analise as afirmações a seguir.
I. O carbono é um elemento químico de grande importância para os seres vivos, pois participa da composição
química de todos os componentes orgânicos e de uma grande parcela dos inorgânicos também. Os
mecanismos de retorno do carbono ao ambiente ocorre por intermédio da respiração, queima de
combustíveis fósseis (gasolina, óleo diesel, gás natural e carvão) e de queimada em florestas. O aumento no
teor de atmosférico causa o agravamento do "efeito estufa" que pode acarretar sérios danos ao
ambiente, ocasionando grandes variações no ecossistema global.
II. Sendo a Terra um sistema dinâmico e em constante evolução, o movimento ou caminhos percorridos
ciclicamente de seus materiais afetam todos os processos físicos, químicos e biológicos.
III. A quantidade de água na forma de vapor na atmosfera é pequena quando comparada às grandes
quantidades que são encontradas nos outros estados físicos. Mas, apesar dessa pequena quantidade, ela é
fundamental na determinação das condições climáticas e de vital importância para os seres vivos.
IV. O fósforo é um elemento químico que participa estruturalmente de moléculas fundamentais do
metabolismo celular, como fosfolipídios, coenzimas, ácidos nucleicos e hidrato de carbono.
V. O nitrogênio é um elemento químico que entra na constituição de duas importantes classes de moléculas
orgânicas: carboidratos e ácidos nucleicos. Além disso, o nitrogênio é o componente de uma molécula
essencial para todos os seres vivos da biosfera: o
Todas as afirmações corretas estão em:
a) I - II - III
b) II - III - IV
c) III - IV - V
d) IV - V
LETRA A

9) (Enem 2015) O nitrogênio é essencial para a vida e o maior reservatório global desse elemento, na forma de
é a atmosfera. Os principais responsáveis por sua incorporação na matéria orgânica são microrganismos fixadores de
que ocorrem de forma livre ou simbiontes com plantas.
ADUAN, R. E. et aI. Os grandes ciclos biogeoquímicos do planeta. Planaltina: Embrapa, 2004 (adaptado).
Animais garantem suas necessidades metabólicas desse elemento pela
a) absorção do gás nitrogênio pela respiração.
b) ingestão de moléculas de carboidratos vegetais.
c) incorporação de nitritos dissolvidos na água consumida.
d) transferência da matéria orgânica pelas cadeias tróficas.
e) protocooperação com microrganismos fixadores de nitrogênio.
LETRA D

10) (Uece 2015) O movimento entre as substâncias provenientes do meio abiótico para o mundo vivo e o retorno
delas a partir dos seres vivos para o meio ambiente se dá por meio dos ciclos biogeoquímicos. Assinale com V
(verdadeiro) ou F (falso) o que se afirma sobre os ciclos biogeoquímicos.
( ) O que passa a circular na atmosfera é retirado do ambiente através processo de fotossíntese realizado
exclusivamente pelas plantas.
( ) No ciclo hidrológico, a água circula entre animais da cadeia alimentar, retornando à superfície através de
evapotranspiração, respiração, fezes, urina ou decomposição.
( ) A maioria dos seres vivos consegue incorporar e utilizar o nitrogênio na forma de gás presente no ar.
( ) As rochas fosfatadas sofrem erosão e liberam para o solo o fósforo, elemento que será absorvido pelos
vegetais, para a produção de ATP e ácidos nucleicos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) V, F, V, V.
b) F, V, F, V.
c) V, F, V, F.
d) F, F, F, V.
LETRA B

11) (Unicamp 2015) O nitrogênio é um elemento essencial para as plantas, podendo ser obtido do solo ou da
atmosfera. No último caso, verifica-se a associação entre plantas e bactérias, que irão captar moléculas de nitrogênio
e convertê-las em compostos nitrogenados usados na nutrição das plantas. Em contrapartida, as bactérias se
aproveitam dos produtos oriundos da fotossíntese realizada pelas plantas. Essa associação é denominada
a) mutualismo. O texto se refere a bactérias do gênero Rhizobium, que produzem amônio.
b) comensalismo. O texto se refere a bactérias do gênero Rhizobium, que produzem amônio.
c) mutualismo. O texto se refere a bactérias do gênero Nitrosomona, que produzem proteínas.
d) comensalismo. O texto se refere a bactérias do gênero Nitrosomona, que produzem proteínas.
LETRA A

12) (Upf 2014) Os seres vivos necessitam de alguns elementos químicos em grandes quantidades. A interação
desses elementos nos próprios seres e com o ambiente físico no qual se encontram ocorre por meio de movimentos
conhecidos como ciclos biogeoquímicos, sobre os quais é correto afirmar que:
a) o ciclo da água ou ciclo hidrológico é afetado pelos processos de evaporação e precipitação, bem como pela
interferência dos seres vivos ao terem a água fluindo através das teias alimentares.
b) o ciclo do fósforo independe da ação de micro-organismos de solo, pois o maior reservatório desse elemento no
planeta é a atmosfera.
c) o principal processo envolvido no ciclo do carbono é a respiração, por meio do qual o carbono presente na
molécula de CO2 é fixado e utilizado na síntese de moléculas orgânicas.
d) o ciclo do nitrogênio é considerado mais simples do que os demais ciclos, pois não há passagem de átomos desse
elemento pela atmosfera.
e) no ciclo do oxigênio, a única fonte importante desse elemento, que circula entre a biosfera e o ambiente físico, é o
gás O2.
LETRA A

13) (Ufg 2014) O semiárido brasileiro exige do pequeno produtor estratégias para alimentação do gado durante a
seca. Para garantir a sobrevivência do rebanho nesse período, uma das possibilidades é o plantio de Cactaceae por
adensamento, utilizando adubação com ureia (CO(NH 2)2) nos períodos de chuva. Considerando-se o ciclo do
nitrogênio na natureza, essa estratégia de adubação justifica-se, pois, no solo, a hidrólise desse adubo químico
simula a
a) nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH 4+.
b) nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH 3.
c) desnitrificação da matéria orgânica, disponibilizando N 2.
d) amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NO.
e) amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NH 3.
LETRA E

14) (Enem PPL 2014) Na técnica de plantio conhecida por hidroponia, os vegetais são cultivados em uma solução de
nutrientes no lugar do solo, rica em nitrato e ureia. Nesse caso, ao fornecer esses nutrientes na forma aproveitável
pela planta, a técnica dispensa o trabalho das bactérias fixadoras do solo, que, na natureza, participam do ciclo do(a)
a) água.
b) carbono.
c) nitrogênio.
d) oxigênio.
e) fósforo.
LETRA C

15) 18. (Enem 2008) Os ingredientes que compõem uma gotícula de nuvem são o vapor de água e um núcleo de
condensação de nuvens (NCN). Em torno desse núcleo, que consiste em uma minúscula partícula em suspensão no
ar, o vapor de água se condensa, formando uma gotícula microscópica, que, devido a uma série de processos físicos,
cresce até precipitar-se como chuva.
Na floresta Amazônica, a principal fonte natural de NCN é a própria vegetação. As chuvas de nuvens baixas, na
estação chuvosa, devolvem os NCNs, aerossóis, à superfície, praticamente no mesmo lugar em que foram gerados
pela floresta. As nuvens altas são carregadas por ventos mais intensos, de altitude, e viajam centenas de quilômetros
de seu local de origem, exportando as partículas contidas no interior das gotas de chuva. Na Amazônia, cuja taxa de
precipitação é uma das mais altas do mundo, o ciclo de evaporação e precipitação natural é altamente eficiente.
Com a chegada, em larga escala, dos seres humanos à Amazônia, ao longo dos últimos 30 anos, parte dos ciclos
naturais está sendo alterada. As emissões de poluentes atmosféricos pelas queimadas, na época da seca, modificam
as características físicas e químicas da atmosfera amazônica, provocando o seu aquecimento, com modificação do
perfil natural da variação da temperatura com a altura, o que torna mais difícil a formação de nuvens.
Paulo Artaxo et al. O mecanismo da floresta para fazer chover. In: Scientific American Brasil, ano 1, n0. 11, abr./2003, p. 38-45 (com adaptações).

Na Amazônia, o ciclo hidrológico depende fundamentalmente

a) da produção de CO2 oriundo da respiração das árvores.
b) da evaporação, da transpiração e da liberação de aerossóis que atuam como NCNs.
c) das queimadas, que produzem gotículas microscópicas de água, as quais crescem até se precipitarem como chuva.
d) das nuvens de maior altitude, que trazem para a floresta NCNs produzidos a centenas de quilômetros de seu local
de origem.
e) da intervenção humana, mediante ações que modificam as características físicas e químicas da atmosfera da
região.
LETRA B
A vegetação é a principal fonte do NCN, molécula diretamente relacionada à precipitação. As queimadas destroem a
vegetação e alteram totalmente o ciclo da água na natureza.
POLUIÇÃO AMBIENTAL - C3 / H10, 12
15 QUESTÕES

1) ENEM 2009 - A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de
99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido
nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo
menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que
acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a
concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou
no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no
aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As
mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é
a) reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização
refrigerada.
b) promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
c) reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
d) aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
e) remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
LETRA C

2) ENEM – 2009 - O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras, frutas, legumes, cascas de ovo, aparas
de grama, entre outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o aparecimento de animais e de odores
indesejáveis. Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo orgânico, que pode ser usado no cultivo de
hortaliças, frutíferas e plantas ornamentais. A produção do adubo ou composto orgânico se dá por meio da
compostagem, um processo simples que requer alguns cuidados especiais. O material que é acumulado diariamente
em recipientes próprios deve ser revirado com auxílio de ferramentas adequadas, semanalmente, de forma a
homogeneizá-lo. É preciso também umedecê-lo periodicamente. O material de restos de capina pode ser intercalado
entre uma camada e outra de lixo da cozinha. Por meio desse método, o adubo orgânico estará pronto em
aproximadamente dois a três meses.
Como usar o lixo orgânico em casa? Ciência Hoje, v. 42, jun. 2008 (adaptado).
Suponha que uma pessoa, desejosa de fazer seu próprio adubo orgânico, tenha seguido o procedimento descrito no
texto, exceto no que se refere ao umedecimento periódico do composto. Nessa situação,
a) o processo de compostagem iria produzir intenso mau cheiro.
b) o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que não foi transformada em composto.
c) a falta de água no composto vai impedir que microrganismos decomponham a matéria orgânica.
d) a falta de água no composto iria elevar a temperatura da mistura, o que resultaria na perda de nutrientes
essenciais.
e) apenas microrganismos que independem de oxigênio poderiam agir sobre a matéria orgânica e transformá-la em
adubo.
LETRA C

3) (G1 - ifsp 2013) Durante o dia, parte da energia solar é captada pela superfície da Terra e absorvida, enquanto a
outra parte é irradiada para a atmosfera, de volta para o espaço. Os gases naturais que existem na atmosfera
funcionam como uma espécie de capa protetora que impede a dispersão total do calor, o que ajuda a manter o
planeta quente.
Se esse processo, denominado efeito estufa, não existisse, a temperatura da superfície terrestre seria, em média,
cerca de 34°C mais fria do que é hoje. Portanto, pode-se afirmar que o efeito estufa é imprescindível para a
manutenção da vida sobre a Terra.
(www.rudzerhost.com/ambiente/estufa.htm#topo. Acesso em: 22.10.2012. Adaptado.)

Nos últimos séculos, a ação do homem vem promovendo, na atmosfera, um aumento considerável na taxa de
dióxido de carbono (CO2), gás importante na produção do efeito estufa. A ação antropogênica, ou seja, a
interferência humana sobre o meio ambiente é apontada como uma das responsáveis pelo aumento, acima do
normal, da temperatura no planeta.
Sobre esse assunto assinale a alternativa correta.
a) A destruição da camada de ozônio pelo aumento de dióxido de carbono na atmosfera é um dos fatores
responsáveis pelo efeito estufa.
b) O aumento da concentração de gases, como o gás carbônico, por ação antropogênica se deve principalmente pela
queima de combustíveis fósseis e destruição de florestas naturais.
c) Uma das consequências do efeito estufa é a diminuição de absorção de raios solares, o que interfere na
fotossíntese, provocando alterações na cadeia alimentar dos diferentes ecossistemas.
d) A ação antropogênica não pode ser considerada um fator de alteração ambiental, uma vez que o efeito estufa
existe independentemente da supressão de gases como o CO 2 pelo homem.
e) As chuvas ácidas são consequência do efeito estufa e provocam a acidificação de oceanos, interferindo na
sobrevivência do fitoplancton marinho.
LETRA B
O agravamento do efeito estufa pela ação humana (antropogênica) é por causa das emissões de CO 2 e outros gases
pela utilização de combustíveis fósseis em veículos e indústrias e pelas queimadas quem vêm devastando as
formações vegetais do planeta Terra.

4) (Enem 2011) Moradores sobreviventes da tragédia que destruiu aproximadamente 60 casas no Morro do Bumba,
na Zona Norte de Niterói (RJ), ainda defendem a hipótese de o deslizamento ter sido causado por uma explosão
provocada por gás metano, visto que esse local foi um lixão entre os anos 1960 e 1980.
Jornal Web. Disponível em: http://www.ojornalweb.com. Acesso em: 12 abr. 2010 (adaptado).

O gás mencionado no texto é produzido

a) como subproduto da respiração aeróbia bacteriana.
b) pela degradação anaeróbia de matéria orgânica por bactérias.
c) como produto da fotossíntese de organismos pluricelulares autotróficos.
d) pela transformação química do gás carbônico em condições anaeróbias.
e) pela conversão, por oxidação química, do gás carbônico sob condições aeróbias.
LETRA B
A degradação anaeróbica da matéria orgânica por bactérias metanogênicas produz metano como subproduto. O gás
metano pode causar explosões em lixões abandonados se não for corretamente canalizado ou dispensado.

5) (Enem 2011) Segundo dados do Balanço Energético Nacional de 2008, do Ministério das Minas e Energia, a matriz
energética brasileira é composta por hidrelétrica (80%), termelétrica (19,9%) e eólica (0,1%). Nas termelétricas, esse
percentual é dividido conforme o combustível usado, sendo: gás natural (6,6%), biomassa (5,3%), derivados de
petróleo (3,3%), energia nuclear (3,1%) e carvão mineral (1,6%). Com a geração de eletricidade da biomassa, pode-se
considerar que ocorre uma compensação do carbono liberado na queima do material vegetal pela absorção desse
elemento no crescimento das plantas. Entretanto, estudos indicam que as emissões de metano das
hidrelétricas podem ser comparáveis às emissões de das termelétricas.
MORET, A. S.; FERREIRA, I. A. As hidrelétricas do Rio Madeira e os impactos socioambientais da eletrificação no Brasil. Revista Ciência Hoje. V. 45, n° 265, 2009
(adaptado).

No Brasil, em termos do impacto das fontes de energia no crescimento do efeito estufa, quanto à emissão de gases,
as hidrelétricas seriam consideradas como uma fonte
a) limpa de energia, contribuindo para minimizar os efeitos deste fenômeno.
b) eficaz de energia, tornando-se o percentual de oferta e os benefícios verificados.
c) limpa de energia, não afetando ou alterando os níveis dos gases do efeito estufa.
d) poluidora, colaborando com níveis altos de gases de efeito estufa em função de seu potencial de oferta.
e) alternativa, tomando-se por referência a grande emissão de gases de efeito estufa das demais fontes geradoras.
LETRA D
As áreas represadas para o abastecimento de hidrelétricas são fontes importantes de produção de metano (CH 4)
devido à intensa decomposição anaeróbica da biomassa vegetal morta e submersa.

6) (Uerj 2000) ESTUDO REVELA QUE AMAZÔNIA FERE OZÔNIO

Maior floresta equatorial do planeta, com reflexos no meio ambiente mundial, a Amazônia registra grande número
de raios, que caem a menos de 15km do solo e têm efeito destrutivo na camada de ozônio.
("Jornal do Brasil", 14/07/99)

A camada de ozônio da atmosfera é importante para o meio ambiente porque:

a) fornece oxigênio, reduzindo a respiração vegetal.
b) reage com ácido sulfúrico, formando a chuva ácida.
c) bloqueia a radiação ultravioleta, protegendo os tecidos animais.
d) facilita a passagem da radiação infravermelha, diminuindo a ocorrência de mutagênese.
LETRA C

7) (Fuvest 2012) Uma das consequências do “efeito estufa” é o aquecimento dos oceanos. Esse aumento de
temperatura provoca
a) menor dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de menor quantidade desse gás pelo
fitoplâncton, contribuindo, assim, para o aumento do efeito estufa global.
b) menor dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade de CO 2 pelo
fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global.
c) menor dissolução de CO2 e O2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade de O 2 pelo
fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global.
d) maior dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade desse gás pelo
fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do efeito estufa global.
e) maior dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva à liberação de maior quantidade de CO 2 pelo fitoplâncton,
contribuindo, assim, para o aumento do efeito estufa global.
LETRA A
O aquecimento das águas oceânicas provoca menor dissolução de O 2 no mar e menor consumo desse gás pelas algas
do fitoplâncton. Consequentemente, esse efeito causa o aumento do efeito estufa global.

8) (Enem 2014) O potencial brasileiro para transformar lixo em energia permanece subutilizado — apenas pequena
parte dos resíduos brasileiros é utilizada para gerar energia. Contudo, bons exemplos são os aterros sanitários, que
utilizam a principal fonte de energia ali produzida. Alguns aterros vendem créditos de carbono com base no
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL), do Protocolo de Kyoto.
Essa fonte de energia subutilizada, citada no texto, é o
a) etanol, obtido a partir da decomposição da matéria orgânica por bactérias.
b) gás natural, formado pela ação de fungos decompositores da matéria orgânica.
c) óleo de xisto, obtido pela decomposição da matéria orgânica pelas bactérias anaeróbias.
d) gás metano, obtido pela atividade de bactérias anaeróbias na decomposição da matéria orgânica.
e) gás liquefeito de petróleo, obtido pela decomposição de vegetais presentes nos restos de comida.
LETRA D
[Resposta do ponto de vista da disciplina Biologia]
A fonte de energia subutilizada nos aterros sanitários é o gás metano produzido pela atividade decompositora
de bactérias anaeróbicas.

[Resposta do ponto de vista da disciplina Química]

Essa fonte de energia subutilizada, citada no texto, é o gás metano menor hidrocarboneto existente, obtido
pela atividade de bactérias anaeróbias na decomposição da matéria orgânica.

9) (Enem 2013) Sabe-se que o aumento da concentração de gases como CO 2, CH4 e N2O na atmosfera é um dos
fatores responsáveis pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura é uma das atividades humanas que pode
contribuir tanto para a emissão quanto para o sequestro desses gases, dependendo do manejo da matéria orgânica
do solo.
ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. São Paulo, n. 5, nov. 2003 (adaptado).

De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a minimizar o agravamento do efeito estufa?
a) Evitando a rotação de culturas.
b) Liberando o CO2 presente no solo.
c) Aumentando a quantidade de matéria orgânica do solo.
d) Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo.
e) Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.
LETRA C
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Química]
No processo de fotossíntese o é utilizado como reagente (“sequestrado”) e ocorre a formação de matéria
orgânica, ou seja, aumenta a quantidade de matéria orgânica no solo. Este processo permite diminuir a quantidade
de gás carbônico na atmosfera.

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Biologia]

A fotossíntese, realizada pelas plantas, algas e certas bactérias, remove o CO 2 da atmosfera, contribuindo para a
fixação do carbono na forma de compostos orgânicos.

10) (Enem 2015) A indústria têxtil utiliza grande quantidade de corantes no processo de tingimento dos tecidos. O
escurecimento das águas dos rios causado pelo despejo desses corantes pode desencadear uma série de problemas
no ecossistema aquático.
Considerando esse escurecimento das águas, o impacto negativo inicial que ocorre é o(a)
a) eutrofização.
b) proliferação de algas.
c) inibição da fotossíntese.
d) fotodegradação da matéria orgânica.
e) aumento da quantidade de gases dissolvidos.
LETRA C
O escurecimento da água impede a passagem de luz. Consequentemente, ocorrerá a queda da taxa fotossintética
dos organismos autótrofos que nela vivem.

11) (Enem 2014) Parte do gás carbônico da atmosfera é absorvida pela água do mar. O esquema representa reações
que ocorrem naturalmente, em equilíbrio, no sistema ambiental marinho. O excesso de dióxido de carbono na
atmosfera pode afetar os recifes de corais.

O resultado desse processo nos corais é o(a)

a) seu branqueamento, levando à sua morte e extinção.
b) excesso de fixação de cálcio, provocando calcificação indesejável.
c) menor incorporação de carbono, afetando seu metabolismo energético.
d) estímulo da atividade enzimática, evitando a descalcificação dos esqueletos.
e) dano à estrutura dos esqueletos calcários, diminuindo o tamanho das populações.
LETRA E
A redução do pH das águas marinhas pode causar danos à estrutura dos exoesqueletos calcários de moluscos e
cnidários formadores dos recifes de coral, reduzindo o tamanho dessas populações oceânicas.

12) (Enem PPL 2014) A eutrofização é um dos fenômenos responsáveis pela mortalidade de parte das espécies
aquáticas e, em regiões próximas a centros urbanos, pela perda da qualidade de vida da população. Um exemplo é a
Lagoa da Pampulha, um dos mais conhecidos pontos turísticos da capital de Minas Gerais, onde as atividades de
pesca e nado não são mais permitidas.
Para evitar a ocorrência desse fenômeno em lagos deve-se
a) manter inalterado seu volume de água.
b) aumentar a população de algas planctônicas.
c) diminuir o teor de nutrientes despejados nas águas.
d) impedir a fotossíntese das algas abaixo da superfície.
e) aumentar a população de espécies do topo da cadeia alimentar.
LETRA C
A eutrofização é o enriquecimento das águas com nutrientes orgânicos e (ou) inorgânicos. O aumento de nutrientes
na água provoca o aumento da DBO (demanda bioquímica pelo oxigênio) e, consequentemente, a morte dos
organismos aeróbicos. Com a proliferação de micro-organismos anaeróbicos forma-se o chamando "esgoto a céu
aberto".

13) (Enem PPL 2014) Estranha neve: espuma, espuma apenas que o vento espalha, bolha em baile no ar, vinda do
Tietê alvoroçado ao abrir de comportas, espuma de dodecilbenzeno irredutível, emergindo das águas profanadas do
rio-bandeirante, hoje rio-despejo de mil imundícies do progresso.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar. 1992 (fragmento).
Nesse poema, o autor faz referência à
a) disseminação de doenças nas áreas atingidas por inundações.
b) contaminação do lençol freático pela eliminação de lixo nos rios.
c) ocorrência de enchente causada pela impermeabilização dos solos.
d) presença de detergentes sintéticos como agentes poluentes de águas.
e) destruição de fauna e flora pela contaminação de bacias hidrográficas.
LETRA D
No poema, o autor faz referência à presença de detergentes sintéticos como agentes poluentes das águas, ao citar
"Estranha neve: espuma, espuma apenas...".

14) (Enem PPL 2013) Algumas estimativas apontam que, nos últimos cem anos, a concentração de gás carbônico na
atmosfera aumentou em cerca de 40%, devido principalmente à utilização de combustíveis fósseis pela espécie
humana. Alguns estudos demonstram que essa utilização em larga escala promove o aumento do efeito estufa.
Outros fatores de origem antrópica que aumentam o efeito estufa são
a) chuva ácida e destruição da camada de ozônio.
b) alagamento e inversão térmica.
c) erosão e extinção das espécies.
d) poluição das águas e do solo.
e) queimada e desmatamento.
LETRA E
Os desmatamentos e as queimadas promovem o acúmulo do CO 2 na atmosfera, agravando o aumento do
aquecimento global.

15) (Enem PPL 2013) Para a produção de etanol combustível, as usinas retiram água do leito de rios próximos,
reutilizando-a nas suas instalações. A vinhaça, resíduo líquido gerado nesse processo, é diluída para ser adicionada
ao solo, utilizando uma técnica chamada de fertirrigação. Por meio desse procedimento, o fósforo e o potássio,
essenciais à produção de cana-de-açúcar, são devolvidos ao solo, reduzindo o uso de fertilizantes sintéticos.
Essa intervenção humana no destino da vinhaça tem como resultado a diminuição do impacto ambiental referente à
a) erosão do solo.
b) produção de chuva ácida.
c) elevação da temperatura global.
d) eutrofização de lagos e represas.
e) contaminação de rios por pesticidas.
LETRA D
A utilização da adubação orgânica do solo evita a contaminação dos corpos d’água por pesticidas sintéticos.