SEÇÃO DE ADESTRAMENTO DO COMCA

Tópicos
Definição de Norma
Normas que balizam a Marinha e o CIAA
Divisão do CIAA (superintendências e COMCA)
Normas que balizam o aluno
Normas do COMCA
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Definição
Norma é um termo que vem do latim e significa “esquadro”. Uma norma é uma regra que deve ser respeitada e
que permite ajustar determinadas condutas ou atividades.
No âmbito do direito, uma norma é um preceito jurídico. Se uma pessoa não segue essa norma, então ela é
considerada uma “infratora” ou será vista com maus olhos pelos demais.
Principais normas que balizam a Marinha e o CIAA
São elas:
Constituição Federal de 1988
Estatuto dos militares (LEI Nº 6.880, DE 9 DE DEZEMBRO DE 1980)
Ordenança Geral para o Serviço da Armada (OGSA)
Regulamento Disciplinar para Marinha (RDM)
Regimento Interno (RI)
Ordens Internas (OI)
NORSUEN (Normas da Superintendência de Ensino)
Normas do COMCA
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DIVISÃO ADMINISTRATIVA DO CIAA

O CIAA é comandado por um Oficial-General, que é auxiliado por um Imediato, por um
Gabinete e assessorado por um conselho de Ensino, um Conselho Econômico e um
Conselho Administrativo.
Diretamente subordinado ao Imediato encontram-se um Serviço de Secretaria e
Comunicações e um Serviço de Processo de Dados. As atividades voltadas para a
consecução de sua missão são realizadas por meio de quatro Superintendências e um
Comando do Corpo de Alunos, a saber:
SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO (CIAA-10);
SUPERINTENDÊNCIA DE ADMINISTRAÇÃO (CIAA-20);
COMANDO DO CORPO DE ALUNOS (CIAA-30);
SUPERINTENDÊNCIA DO QUARTEL DE MARINHEIROS (CIAA-40); e
SUPERINTENDÊNCIA DE LOGISTICA (CIAA-50)
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Normas que balizam o aluno no CIAA

Além das normas e regulamentos que regem o país e a
Marinha, o aluno matriculado nos cursos no CIAA, estará sob
a égide das Ordens Internas (OI), as normas da
Superintendência de Ensino (NORSUEN), também as
Normas do COMCA.
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Normas do COMCA
As normas do COMCA amparam o aluno do embarque no
CIAA ao seu desembarque para sua futura OM, bem como
todos os assuntos que o envolvem neste lapso temporal, ou
seja, durante sua estada no CIAA, sempre haverá uma norma
para regulamentar qualquer que seja o assunto à bordo.
Daí a imperiosa necessidade de conhecer as normas do
COMCA.
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Normas do COMCA
Possuem 24 capítulos , 30 anexos e 5 apêndices.
CAPÍTULO 1 – ROTINA DOS ALUNOS
CAPÍTULO 2 – ATIVIDADES DO 9º, 10º, 11º e 12º
TEMPOS
CAPÍTULO 3 – ACOMPANHAMENTO E
AVALIAÇÃO DA CONDUTA MILITAR DE
ALUNOS
CAPÍTULO 4 – APRESENTAÇÃO DE ALUNOS
CAPÍTULO 5 – ACOMPANHAMENTO DURANTE
O CURSO, DESLIGAMENTO E DESEMBARQUE
DE ALUNOS
CAPÍTULO 6 – EVENTOS SOCIAIS EXTRA-MB
AO TÉRMINO DE CURSOS
CAPÍTULO 7 – SERVIÇOS DO COMANDO DO
CORPO DE ALUNOS
CAPÍTULO 8 – NOME DE GUERRA E NÚMERO
DE BORDO DE ALUNOS
CAPÍTULO 9 – CADASTRO DE DADOS DE
PESSOAL NO SISPAN – RECOMEN DAÇÕES E
RESPONSABILIDADES
CAPÍTULO 10 – CONCEITO PARA OS ALUNOS APERFEIÇOAMENTO
DO CURSO DE FORMAÇÃO DE CABOS CAPÍTULO 21 – TREINAMENTO FÍSICO-MILITAR
CAPÍTULO 11 – PROVIDÊNCIAS EM CASO DE E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA
FALECIMENTO DE ALUNOS ALUNOS
CAPÍTULO 12 – SEÇÃO DE IDENTIFICAÇÃO DE CAPÍTULO 22 – DIVISÃO DE COMPETIÇÕES
ALUNOS ESPORTIVAS
CAPÍTULO 13 – FALTA DE ALUNOS ÀS AULAS CAPÍTULO 23 - FUNÇÃO COLATERAL
CAPÍTULO 14 – PROCEDIMENTOS PARA AS CAPÍTULO 24 - BANDEIRA DO COMANDO DO
AUDIÊNCIAS DISCIPLINARES DE ALUNOS CORPO DE ALUNOS
CAPÍTULO 15 – PELOTÃO DE ALUNOS
DESTAQUE DA SEMANA
CAPÍTULO 16 – REGRAS DE CONDUTA
CAPÍTULO 17 – CERIMÔNIA DE PASSAGEM DO
COMANDO DO CORPO DE ALUNOS
CAPÍTULO 18 – CERIMÔNIA DE PASSAGEM DE
IMEDIATICE DO CORPO DE ALUNOS
CAPÍTULO 19 – GUIA DO ALUNO
CAPÍTULO 20 – ESTÁGIO DE LIDERANÇA PARA
OS ALUNOS DO CURSO DE
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Capitulo 1
Resumo
Este capítulo apresenta a rotina dos alunos em suas minúcias, bem como as
responsabilidades das ações inerentes a rotina, licenciamento e comunicações pertinentes.

Pontos Fortes
Sistemática de doação de sangue
Sistemática de licença especial
Entrega de faltas
Parada vespertina

Obs.: a rotina detalhada do aluno consta

do anexo A destas normas.
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Capitulo 2
Resumo
Este capítulo apresenta e estabelece as normas para as atividades escolares no 9º, 10º,
11º e 12° tempos de aula.
Pontos Fortes
Definição de atividades extraclasse
Definição de atividades extracurriculares
Sistemática de escalação para o adestramento do cerimonial à bandeira nacional
Assuntos abordados no adestramento
Atribuições e responsabilidades dos elementos envolvidos
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Capitulo 3
Resumo
Neste capitulo é apresentada a sistemática do acompanhamento da conduta militar dos
alunos, que fica a cargo dos Comandantes de Companhia e supervisionado pelos
Encarregados de Divisão. É valido informar que a observação da conduta militar servirá de
subsídio para a emissão das avaliações constantes das folhas de FIS e EAD dos alunos.
Pontos Fortes
Sistemática de lançamentos na FAIA (Folha de Acompanhamento Individual de Aluno)
Principais lançamentos
Desfecho de aluno denunciado ou flagrado tanto no âmbito interno quanto no externo,
envolvido em situações práticas de atos que afetem a honra pessoal, o pundonor militar ou
decoro da classe.
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Capitulo 4
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas a serem observadas na apresentação de
Alunos dos Cursos de carreira no CIAA.
Pontos Fortes
Sistemática de designação dos grupos de recebimento
Atribuições dos elementos envolvidos
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Capitulo 5
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas a serem observadas desligamento e
desembarque de alunos dos Cursos de carreira no CIAA.
Pontos Fortes
Ações que deverão ser empreendidas para o desligamento e desembarque de alunos
Atribuições dos elementos envolvidos
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Capitulo 6
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para supervisionar o planejamento e a
execução das atividades sociais extra-MB, a serem desenvolvidas pelos alunos dos Cursos
de carreira no CIAA.
Pontos Fortes
Ações que deverão ser empreendidas para execução do evento
Responsabilidades e atribuições dos elementos envolvidos
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Capitulo 7
Resumo
Neste capitulo são apresentados os serviços afetos ao Comando do Corpo de
Alunos.
Pontos Fortes
Descrição das obrigações de cada serviço
Disposições especiais
Troca de serviço
Rendição de serviço
Escalações e fiscalização de concursos
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Capitulo 8
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para a atribuição de nomes de guerra e de
números de bordo aos alunos dos cursos regulares. Os alunos dos cursos regulares serão
identificados por um nome de guerra e por um número de bordo, a fim de permitir uma
rápida e prática identificação de dados, tais como: curso, graduação, turma e quarto de
serviço a que pertence o militar.
Pontos Fortes
Número de bordo
Composição do numero de bordo
Nome de guerra
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Capitulo 9
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as nuanças do Sistema de Pessoal, Alunos e Notas
(SISPAN). Este é um programa informatizado que visa a executar o controle cadastral e
acadêmico dos alunos subordinados ao Comando do Corpo de Alunos (COMCA) do Centro
de Instrução Almirante Alexandrino (CIAA).

Pontos Fortes
Conceito
Competência dos elementos envolvidos
recomendações
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Capitulo 10
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para a realização do Grau de Conceito dos
alunos do Curso de Formação de Cabos Para o Corpo Auxiliar de Praças (C-FCB/CAP) no
CIAA. Os Conceitos dos alunos do C-FCB/CAP serão utilizados para compor a
classificação final de acordo com fórmula existente.

Pontos Fortes
Conceito
Fórmula para composição do conceito
Atos administrativos
xxxx
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Capitulo 11
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as providências em caso de falecimento de
alunos do C-QTE, C-EspHabSG/Ap, EstHabSG, C-FCB-CAP e dos C-Espc, no
CIAA.
Pontos Fortes
Instruções e procedimentos a serem adotados
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Capitulo 12
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para o funcionamento da Seção de
Identificação dos Alunos. Este capítulo está em consonância com a DGPM-304 (2ª
Revisão/Mod.1). À Seção de Identificação compete:
a) executar as atribuições de órgão identificador do COMCA; e
b) ter sob sua exclusiva responsabilidade a aquisição e o controle dos espelhos utilizados
na confecção dos Cartões Provisórios de Identidade.
Pontos Fortes
Competências da seção de identificação
Previsão de identificação
Procedimentos com o cartão provisório de identificação
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Capitulo 13
Resumo
Neste capitulo são apresentados os procedimentos que devem ser adotados para
as faltas dos alunos às aulas durante os cursos ministrados no Centro de
Instrução Almirante Alexandrino (CIAA)
Pontos Fortes
Conceito de faltas
Ultrapassagem do limite de faltas
Interposição de recursos
Comprovantes de justificativas
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Capitulo 14
Resumo
Neste capitulo são apresentados os procedimentos e responsabilidades para as audiências
disciplinares de alunos. Este capítulo está em consonância com o Decreto-lei nº
88.545/1983 (Regulamento Disciplinar para a Marinha), DGPM-315 (2ª Revisão/Mod.1)
Normas sobre Justiça e Disciplina na Marinha e Manifestação nº 22/2005 do Consultor
Jurídico Adjunto da Marinha.
Pontos Fortes
Conceitos básicos
Responsabilidades dos elementos envolvidos
Procedimentos para audiência disciplinar
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Capitulo 15
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as situações a fim de estimular nos alunos dos Cursos de
Habilitação/Aperfeiçoamento, de Especialização e de Formação de Cabos, a adoção de
princípios de “unidade”, “equipe”, “espírito de colaboração” e “disciplina”, premiando os
Pelotões, em sadias competições dentro dos respectivos cursos
Pontos Fortes
Aspectos observados
Contagem dos pontos
Benefícios
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Capitulo 16
Resumo
Neste capitulo são apresentados os princípios éticos e as normas de conduta que estão
previstos na Lei nº 6.880, de 09 de dezembro de 1980, Estatuto dos Militares, e na
Ordenança Geral Para o Serviço da Armada.
Pontos Fortes
Principios fundamentais (hierarquia e disciplina)
As obrigações e os deveres militares
Violação das obrigações e dos deveres militares
Orientações aos alunos
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Capitulo 17
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas e procedimentos para o planejamento e
execução da cerimônia de Passagem de Comando do Corpo de Alunos.
Pontos Fortes
Instruções para execução
Roteiro da cerimônia
Vogal para cerimônia
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Capitulo 18
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas e procedimentos para o planejamento e
execução da cerimônia de Passagem de Imediatice do Corpo de Alunos.
Pontos Fortes
Instruções para execução
Roteiro da cerimônia
Vogal para cerimônia
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Capitulo 19
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as atribuições dos alunos matriculados nos cursos
realizados no Centro de Instrução Almirante Alexandrino, bem como baliza seus direitos e
deveres, além de pautar procedimentos e condutas a serem cumpridas pelos militares
alunos sob a égide do Comando do Corpo de Alunos (COMCA).
Pontos Fortes
Missão do CIAA
Direitos e deveres dos alunos
Rotina dos alunos
Normas de conduta dos alunos
Uso de uniformes
Uso de adornos quando uniformizados
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Capitulo 20
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as regras para o estágio de liderança dos SG/CB dos
cursos Especial de Habilitação para Promoção a Sargentos/Aperfeiçoamento (C-Esp-
HabSG/Ap), de modo a prover atividades práticas para o efetivo exercício da liderança. Ao
serem escalados para cumprirem o estágio de liderança, os alunos passam a desempenhar
a função de Comandante de Pelotão (COMPEL) passando a ser, desta forma, auxiliares
direto dos Comandantes de Companhia.
Pontos Fortes
Competências
Procedimentos
Identificação das ações a serem empreendidas pelos COMPEL
Avaliação durante o estagio de liderança
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Capitulo 21
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para o planejamento e controle da disciplina de
Treinamento Físico Militar (TFM) e das demais atividades de Educação Física no Centro de
Instrução Almirante Alexandrino (CIAA), bem como regular as condições e critérios para a
avaliação dos (as) alunos (as) no tocante a esta disciplina, em complemento às Normas
para os Cursos de Aperfeiçoamento, Especialização e Formação do CIAA.

Pontos Fortes
Período de adaptação
Conceitos básicos
Avaliação física
Provas de TFM
Segunda chamada
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Capitulo 22
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para utilização e manutenção das Instalações
Esportivas, bem como o Desportos e a prática esportiva da tripulação do Centro de
Instrução Almirante Alexandrino.
Pontos Fortes
Utilização das dependências desportivas
Manutenção das dependências desportivas
Gestão do paiol de esportes
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Capitulo 23
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as normas para indicação e emprego de alunos dos Curso
de Habilitação para Promoção a Sargento/Aperfeiçoamento (C-Esp-HabSG/AP) e Curso de
Especialização (C-Espc) em Funções Colaterais.

Pontos Fortes
Conceito de função colateral
Acompanhamento e controle
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Capitulo 24
Resumo
Neste capitulo são apresentadas as características da bandeira do comando do corpo de
alunos, que possui formato retangular, com fundo azul, possuindo bússola e figura de um
lobo circunscrita centralizada. Os elementos que compõe a bandeira são justificados neste
capítulo.
Pontos Fortes
A utilização
Explicação da composição da bandeira
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