Regulamento Academico Licenciaturas e Mestrados 13-14

REGULAMENTO ACADÉMICO
LICENCIATURAS | MESTRADOS
Licenciaturas | Mestrados
ÍNDICE
I - REGULAMENTO GERAL.............................................................................................................................. 3
CAPÍTULO I - DISPOSIÇÕES GERAIS ........................................................................................................ 3
Objectivo ................................................................................................................................................... 3
Condições de funcionamento ................................................................................................................... 3
Estrutura curricular, plano de estudos e unidades de créditos ECTS ...................................................... 4
Reconhecimento e transferência de créditos ........................................................................................... 5
Reconhecimento de Cursos de Formação Pós-Secundária e/ou Experiência Profissional ..................... 6
Mobilidade Internacional ........................................................................................................................... 6
Avaliação de conhecimentos .................................................................................................................... 7
Organização das Provas de Avaliação ..................................................................................................... 7
Estatuto do Estudante ............................................................................................................................... 8
Regulamento Disciplinar ......................................................................................................................... 10
Concessão do Grau ................................................................................................................................ 10
Atribuição de nota final de curso e Sistema de ponderações ................................................................ 10
Emissão da Carta de Curso e Suplemento ao Diploma ......................................................................... 11
Laureate English Program (LEP) ............................................................................................................ 12
Bolsas de Estudo .................................................................................................................................... 12
Provedor do Estudante ........................................................................................................................... 12
CAPÍTULO II - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - LICENCIATURAS .......................................................... 13
Estrutura curricular e condições de frequência ...................................................................................... 13
Estágios Curriculares e Extra Curriculares ............................................................................................. 14
Transição de Ano .................................................................................................................................... 21
CAPÍTULO III - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - MESTRADO.................................................................. 22
Admissão ................................................................................................................................................ 22
Obtenção de Mestrado para Licenciados Pré-Bolonha .......................................................................... 23
Estrutura curricular .................................................................................................................................. 24
Seminários .............................................................................................................................................. 25
Estágios Curriculares e Extra Curriculares ............................................................................................. 25
Trabalho Final de Curso ......................................................................................................................... 28
ANEXO I – PLANOS DE ESTUDOS ............................................................................................................... 34
1 - Escola de Turismo, Desporto e Hospitalidade ....................................................................................... 34
2 - Escola de Tecnologias, Artes e Comunicação ...................................................................................... 34
3 - Escola de Ciências Sociais e Empresariais ........................................................................................... 34
4 - Licenciaturas Duplas .............................................................................................................................. 34
5 - Duplos Diplomas .................................................................................................................................... 35
ANEXO II - REGULAMENTO DE RECONHECIMENTO DE CURSOS DE FORMAÇÃO PÓS-SECUNDÁRIA
E/OU EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL ........................................................................................................... 36
ANEXO III – REGULAMENTO MOBILIDADE INTERNACIONAL................................................................... 39
ANEXO IV – REGULAMENTO AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS ........................................................... 46
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ANEXO V - REGULAMENTO DISCIPLINAR .................................................................................................. 53

ANEXO VI - REGULAMENTO DO LAUREATE ENGLISH PROGRAM (LEP) ............................................... 58
ANEXO VII - REGULAMENTO DE BOLSAS DE ESTUDO ............................................................................ 60
ANEXO VIII - REGULAMENTO DA PROVEDORA DO ESTUDANTE ........................................................... 63
ANEXO IX – TABELA DE PRECEDÊNCIAS, PONDERAÇÕES E CÁLCULO DA MÉDIA FINAL ................. 67
ANEXO X – ORGANIZAÇÃO DO ANO LECTIVO 2013/2014 ........................................................................ 87
Calendário de Actividades Escolares (Licenciaturas) ................................................................................. 87
Calendário de Actividades Escolares (Mestrados Part-Time) .................................................................... 87
Calendário de Actividades Escolares (Mestrados Full-Time) ..................................................................... 88
Preçário 2013/2014 ..................................................................................................................................... 89
Student Services ......................................................................................................................................... 92
Faculty Staff Services .................................................................................................................................. 93
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I - REGULAMENTO GERAL
CAPÍTULO I - DISPOSIÇÕES GERAIS
Artigo 1º
Objectivo
1. O presente regulamento tem por objectivo definir a aplicação das normas que organizam e regulam
todas as formações conducentes à obtenção do grau de licenciado/mestre na Universidade Europeia,
dando cumprimento ao estabelecido nos artigos 11º do Decreto-Lei n.º 42/2005 de 22 de Fevereiro e 14º
/ 26º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelos Decretos-Leis n.ºs 107/2008, de 25 de
Junho de 2008, e 115/2013, de 7 de Agosto de 2013.
2. As definições e pressupostos necessários à sua correcta aplicação constam do artigo 3º do Decreto-
Lei n.º 42/2005 de 22 de Fevereiro.
Artigo 2º
Condições de funcionamento
1. Estatutos
Este Regulamento foi elaborado em harmonia com os estatutos do Estabelecimento de Ensino,
devidamente aprovados e publicados no Diário da República nº 121, de 26 de Junho de 2013, portaria
nº 209/2013.
2. Entidade Instituidora
A Universidade Europeia tem, de acordo com a lei, uma estrutura empresarial e uma estrutura
académica, sendo a primeira o suporte e garante dos recursos da segunda. A ENSILIS – Educação e
Formação, SA. é a Entidade Instituidora do Estabelecimento da Universidade Europeia.
3. Denominação
A Universidade Europeia, é um estabelecimento de ensino superior universitário, instituído pela
ENSILIS, Educação e Formação, S.A., cujo interesse público foi reconhecido pelo Estado português.
4. Órgãos Académicos
Fazem parte da organização académica da Universidade Europeia o Reitor, o Conselho Universitário, o
Conselho Científico, Conselho Pedagógico, que se regem pelas disposições estatutárias.
4.1. O Reitor da Universidade Europeia é nomeado e destituído pela entidade instituidora, sendo que o
seu mandato é de 3 anos. Tem como principais funções: representar e dirigir a Universidade
Europeia.
4.2. Conselho Universitário é o órgão da Universidade Europeia ao qual compete pronunciar-se sobre
as linhas gerais de orientação da Universidade, bem como assegurar a coordenação das acções
correspondentes.
4.3. O Conselho Científico é o órgão ao qual cabe definir as grandes linhas de orientação das políticas
científicas a prosseguir pela Europeia nos domínios do ensino, da investigação, da extensão
universitária e da prestação de serviços à comunidade.
4.4. O Conselho Pedagógico é o órgão que estuda e aprecia as orientações, métodos, actos e
resultados do ensino e da aprendizagem na Europeia.
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Artigo 3º
Estrutura curricular, plano de estudos e unidades de créditos ECTS
1. Definições
1.1. Entende-se por unidade curricular a unidade de ensino com objectivos de formação próprios, que é
objecto de inscrição administrativa e de avaliação traduzida numa classificação final.
1.2. O ano curricular e semestre/quadrimestre curricular referem-se às partes do plano de estudos do
curso que devem ser realizadas pelo estudante, quando em tempo inteiro e regime presencial, no
decurso de um ano ou de um semestre/quadrimestre.
1.3. A estrutura curricular de um curso designa o conjunto de áreas científicas que integram um curso e o
número de créditos que um estudante deve reunir para cada uma delas.
1.4. O crédito é a unidade de medida do trabalho do estudante sob todas as suas formas,
designadamente sessões de ensino de natureza colectiva, sessões de orientação pessoal de tipo tutorial,
estágios, projectos, trabalhos de terreno, estudo, avaliação, etc. A sua medição é feita em horas
estimadas de trabalho.
1.5. As horas de contacto designam o tempo utilizado em sessões de ensino de natureza colectiva,
designadamente em salas de aula, laboratórios ou trabalhos de campo e em sessões de orientação
pessoal de tipo tutorial.
1.6. O trabalho estimado a desenvolver por um estudante a tempo inteiro é de 1500 horas por ano
curricular e 750 horas por semestre curricular.
1.7. O trabalho estimado a desenvolver por um estudante em regime intensivo é de 2250 horas por ano
curricular e 750 horas por quadrimestre curricular.
1.8. Um ano curricular das Licenciaturas e Mestrados é composto por 38 semanas de trabalho efectivo,
distribuídas por 28 semanas de aulas e 10 semanas efectivas de avaliação. Um semestre curricular é
composto por 19 semanas de trabalho efectivo, distribuídas por 14 semanas de aulas e 5 semanas
efectivas de avaliação.
1.9. Um ano curricular dos Mestrados em regime intensivo é composto por 36 semanas de trabalho
efectivo, distribuídas por 27 semanas de aulas e 9 semanas efectivas de avaliação. Um semestre
curricular é composto por 12 semanas de trabalho efectivo, distribuídas por 9 semanas de aulas e 3
semanas efectivas de avaliação.
1.10. O número de créditos correspondente ao trabalho, realizado a tempo inteiro, é, respectivamente, 30
para um semestre curricular e 60 para um ano curricular.
1.11. O número de créditos correspondente ao trabalho, realizado em regime intensivo, é,
respectivamente, 30 para um quadrimestre curricular e 90 para um ano curricular.
1.12. Uma unidade de crédito corresponde a 25 horas de trabalho.
2. Número de créditos de cada unidade curricular

2.1. A estimativa do número de horas de trabalho que um estudante deverá dedicar a uma determinada
unidade curricular é a resultante da soma das seguintes estimativas das horas que ocupará com cada
uma das seguintes componentes de trabalho a realizar:
2.1.1. Número de horas de contacto, conforme definido no ponto 1.5 do presente artigo.
2.1.2. Número de horas dedicadas a estágios, projectos, trabalhos de terreno e outras actividades
sem contacto, no âmbito dessa unidade curricular;
2.1.3. Número de horas de estudo dedicado pelo estudante à unidade curricular em causa;
2.1.4. Número de horas destinado à preparação e realização da avaliação, no âmbito da unidade
curricular em causa.
2.2. O número de créditos a atribuir a cada unidade curricular é o resultado do quociente entre o número
total de horas de trabalho estimado e o número de horas correspondente a um crédito, de acordo com
ponto 1.12 do presente artigo.
2.3. A estimativa referida em 2.1. é da responsabilidade do Reitor, ouvidas as partes envolvidas. O
Conselho Científico ratifica a respectiva estimativa.
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3. Estrutura curricular
3.1. A estrutura curricular de um curso de licenciatura/mestrado é definida pelo conjunto de áreas
científicas que o compõem, bem como pelo número de créditos que o estudante deve obter em cada
uma, tendo em conta a duração normal atribuída ao curso e o número de unidades de crédito necessário
à obtenção do grau.
3.2. A estrutura curricular do curso de licenciatura/mestrado inclui áreas científicas obrigatórias e áreas
científicas optativas. Para cada área científica está fixado o número mínimo de créditos que o estudante
deve obter.
3.3. A designação das áreas científicas que compõem as estruturas curriculares está de acordo com a
Portaria n.º 256/2005, de 16 de Março, que enuncia a Classificação Nacional das Áreas de Educação e
Formação.
3.4. Para a obtenção do grau académico de licenciado, cada estudante deverá reunir 180 créditos.
3.5. Para a obtenção do grau académico de mestre, cada estudante deverá reunir 120 créditos.
3.6. O plano de estudos dos cursos de licenciatura/mestrado da Universidade Europeia são constituídos
por:
3.6.1. Unidades curriculares obrigatórias, de pendor científico e técnico da área do curso;
3.6.2. Unidades curriculares optativas;
3.6.3. Seminários e conferências.
3.6.4. Unidades curriculares/Estágios opcionais.
3.7. A uma unidade curricular integrante do plano de estudos de mais de um curso de
licenciatura/mestrado é atribuído o mesmo número de créditos.
3.8. A organização semestral de cada licenciatura/mestrado, que estabelece as unidades curriculares
obrigatórias e optativas, respectivas horas de contacto e créditos ECTS, encontra-se em anexo ao
presente regulamento (Anexo I).
4. Transição curricular
4.1. Nas transições curriculares de planos de estudos que não se encontrem em vigor para os planos de
estudos em funcionamento na Universidade Europeia serão consideradas as equivalências entre
unidades curriculares e os créditos ECTS constantes nos planos de transição aprovados pelo Conselho
Científico.
4.2. As transições curriculares de planos de estudos que não se encontrem em vigor para os planos de
estudos em funcionamento na Universidade Europeia e para as quais não tenha sido estabelecido um
plano de transição serão apreciadas casuisticamente pelo Reitor, que estabelecerá as equivalências
entre unidades curriculares e os créditos ECTS, cuja validação é sujeita à ratificação do Conselho
Científico.
Artigo 4º
Reconhecimento e transferência de créditos
1. A mobilidade dos estudantes entre os estabelecimentos de ensino superior nacionais e estrangeiros é
assegurada através do sistema europeu de transferência e acumulação de créditos, com base no princípio
do reconhecimento mútuo do valor da formação realizada e das competências adquiridas.
2. Tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico, a Universidade
Europeia:
2.1. Credita nos seus ciclos de estudos a formação realizada no âmbito de outros ciclos de estudos
superiores em estabelecimentos de ensino superior nacionais ou estrangeiros, quer a obtida no quadro
da organização decorrente do Processo de Bolonha, quer a obtida anteriormente;
2.2. Credita nos seus ciclos de estudos a formação realizada no âmbito dos cursos de especialização
tecnológica até ao limite de um terço do total dos créditos do ciclo de estudos;
2.3. Reconhece, através da atribuição de créditos, a experiência profissional e a formação pós-
secundária, de acordo com a legislação e as normas e regulamentos internos. Acreditam as Unidades
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Curriculares com aproveitamento até um limite de 50% dos créditos do ciclo de estudo.
2.4. Podem atribuir créditos pela formação realizada nos cursos não conferentes de grau académico em
estabelecimentos de ensino nacionais ou estrangeiros, até um limite de 50% do total de créditos dos ciclos
de estudo.
2.5. Podem atribuir créditos por outra formação não abrangida nas alíneas anteriores até ao limite de um
terço dos créditos dos ciclos de estudo.
2.6. Podem atribuir créditos pela experiência profissional devidamente comprovada, até o limite de um
terço do total de créditos do ciclo de estudo.
3. A creditação tem em consideração o nível de créditos e a área científica onde foram obtidos. O conjunto
de créditos atribuídos ao abrigo do ponto 2. não pode exceder dois terços do total de créditos do ciclo de
estudo.
4. O processo de creditação por via da experiência profissional pode ser total ou parcialmente condicionado
à realização de procedimentos de avaliação específicos.
5. Este processo é conduzido pelo Reitor e ratificado pelo Conselho Científico, de acordo com as normas
constantes no presente regulamento, nomeadamente o artigo 5º, que regula o reconhecimento de cursos de
formação pós secundária e/ou experiência profissional.
6. Com a devida fundamentação, o Reitor e/ou Conselho Científico reservam-se o direito de indeferir os
pedidos.
Artigo 5º
Reconhecimento de Cursos de Formação Pós-Secundária e/ou Experiência Profissional
1. O regulamento aplica-se aos estudantes que frequentam as licenciaturas/mestrados da Universidade
Europeia, de acordo com o regime de seriação dos candidatos que se encontre em vigor.
2. Os estudantes referidos em 1.1. podem solicitar, ao Reitor, a conversão da formação pós-secundária
por si realizada, bem como da experiência profissional, em unidades de crédito ECTS, nas áreas
científicas respectivas.
3. Entende-se por formação pós-secundária toda a formação não conducente a um grau académico
superior e cuja frequência obriga à prévia conclusão do ensino secundário ou quando é outorgada por um
estabelecimento de ensino universitário ou politécnico.
4. Os estudantes que reúnem as condições referidas nos pontos anteriores do presente artigo, devem
formalizar o seu requerimento através de um processo específico de equivalências no qual devem indicar
explicitamente as unidades curriculares objecto da sua pretensão. Este requerimento será efectuado via
Elpus Online, sendo que os documentos anexos ao presente, podem por vezes, necessitar da sua
entrega em papel no Student Services | ElpUs, fazendo referência ao número do requerimento efectuado.
Encontra-se em anexo o presente regulamento (Anexo II).
Artigo 6º
Mobilidade Internacional
1. A Universidade Europeia disponibiliza dois programas de Mobilidade Internacional:
1.1. Mobilidade ao abrigo do Programa Garcilaso (Laureate International Universities). Programa que
permite a mobilidade dentro das Universidades do grupo Laureate.
1.2. Mobilidade ao abrigo do Programa ERASMUS. Programa gerido pela Agência Nacional PROALV,
integrado no Programa Aprendizagem ao Longo da Vida e permite a mobilidade dentro do espaço
europeu.
2. O Regulamento da Mobilidade Internacional (Anexo III) define as regras de Mobilidade de Estudantes
ao abrigo dos Programas Garcilaso (Laureate International Universities) e de Aprendizagem ao Longo
da Vida (ERASMUS) aplicáveis na Universidade Europeia.
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Artigo 7º
Avaliação de conhecimentos
1. A avaliação de conhecimentos poderá ser contínua ou final, podendo os estudantes escolher o regime
através do qual pretendem ser avaliados, desde que observadas as seguintes condições:
1.2. O Regime de Avaliação Contínua prevê, pelo menos, 2 (dois) momentos de avaliação por unidade
curricular. O regime de avaliação contínua obriga a uma presença mínima em 70% (setenta) de aulas
leccionadas.
1.3. O Regime de Avaliação Final prevê 1 (um) momento de avaliação por unidade curricular no final
do semestre lectivo respectivo. O regime de avaliação final não obriga a um número mínimo de
presenças em aula.
2. Todas as unidades curriculares possibilitam a realização da avaliação de conhecimentos através das
modalidades indicadas no número anterior, podendo os estudantes consultar o Regulamento da avaliação
de conhecimentos no Anexo IV.
Artigo 8º
Organização das Provas de Avaliação
1. Vigilância de Provas
1.1. O mapa de distribuição do serviço de vigilância é disponibilizado pela Secretaria Escolar.
1.2. Os docentes que asseguram o serviço de vigilância deverão apresentar-se no Faculty Services |
Elp4all 15 minutos antes da prova.
1.3. Os docentes que asseguram o serviço de vigilância devem assinar a folha de presença no dia da
avaliação e verificar se não houve violação dos envelopes das provas.
1.4. Antes da entrada na sala, as provas de Frequência/Exame Final são precedidas por uma chamada
dos estudantes pelo docente que vigia a prova. Os estudantes que se encontrem já sentados devem
primeiro ser convidados a sair da sala. Os estudantes ocuparão sempre o lugar indicado pelo docente.
1.5. Os docentes que asseguram o serviço de vigilância deverão acompanhar a assinatura das folhas de
presença dos estudantes e verificar a identidade dos mesmos (BI, carta de condução ou passaporte).
1.6. O papel da prova e do rascunho deve ser datado e rubricado antes da sua distribuição.
1.7. A entrada do estudante na sala pode efectuar-se até 15 minutos após o início da prova.
1.8. Não é permitida a saída do estudante da sala até à conclusão da sua prova.
1.9. A desistência do estudante só pode ser aceite 30 minutos após o início da prova.
1.10. Em cima das mesas só podem ser colocadas as folhas de prova e de rascunho, bem como o
documento de identificação e o material necessário para escrever. A utilização de máquinas de calcular,
dicionários ou outros, ficam ao critério do docente responsável pela prova.
1.11. A utilização de computadores portáteis nas provas de avaliação é sujeita a autorização prévia do
Reitor.
1.12. Os telemóveis devem ser desligados antes do início da prova, não podendo ficar colocados em
cima das mesas. Outro material – sacos, livros, etc. – deve ser colocado no local indicado pelo docente
que vigia a prova.
1.13. Devem ser indicadas as horas de início, de fim e de tolerância da prova.
1.14. Não devem ser prestadas quaisquer explicações ou informações relacionadas com o conteúdo da
prova. Qualquer esclarecimento deve ser comunicado em voz alta e em todas as salas. Esta última
situação terá sempre um carácter excepcional.
1.15. As fraudes detectadas implicam a recolha imediata da(s) folha(s) da prova e eventuais elementos
comprovativos. Um relatório sobre a ocorrência deve ser redigido e assinado pelos docentes que
asseguram o serviço de vigilância, dirigido ao Reitor.
1.16. O estudante deve rubricar novamente a folha de presença no momento da recolha da prova.
1.17. O docente que assegura o serviço de vigilância deve verificar o número de folhas de continuação
entregues pelo estudante e agrafá-las com a folha principal.
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1.18. O Reitor reserva-se o direito de fiscalizar ou fazer fiscalizar as salas onde decorram as Provas de
Avaliação Final, tendo em vista o devido cumprimento das regras acima referidas.
2. Comunicação das Notas

2.1. As pautas de lançamento de notas e provas escritas são publicadas no ElpUs Online e são
entregues pelos docentes no Faculty Services | Elp4all, datadas e rubricadas, no prazo máximo de dez
dias de calendário a contar da realização da prova. Quando numa única prova o número de estudantes
presentes ultrapassar os cinquenta, o referido prazo é prorrogado por mais cinco dias de calendário. Tal
procedimento não contempla casos de acumulação de duas ou mais provas.
2.2. As provas do regime de avaliação contínua, realizadas ao longo do ano lectivo devem ser entregues
até final de Junho (testes sumativos, trabalhos, etc.).
2.3. Quando a nota final é o resultado da ponderação de vários elementos de avaliação, a pauta deverá
explicitar todos os critérios utilizados.
2.4. É absolutamente proibido dar conhecimento prévio aos estudantes do resultado das provas escritas
e/ou orais sem ser por publicação.
2.5. A publicação das pautas é da responsabilidade exclusiva do Reitor e/ou da Secretaria Escolar.
3. Faltas dos estudantes às provas de avaliação

3.1. Não estão abrangidos os elementos de avaliação contínua das unidades curriculares semestrais. O
docente, neste caso, tem plena liberdade de programar (ou não) um novo elemento de avaliação para
o(s) estudante(s) faltoso(s), tendo em conta os argumentos apresentados.
3.2. Relativamente às Provas de Avaliação das Épocas normal, de Recurso, de Trabalhador-Estudante e
Finalista, a programação de provas para estudantes faltosos só é admitida em dois tipos de casos:
3.2.1. Casos previstos na lei:
a. Estudantes militares;
b. Estudantes atletas de alta competição.
3.2.2. Casos omissos
a. Falecimento de um parente em 1º grau para um período máximo de quatro dias a partir da
data de falecimento e o dia do funeral. Quando se trata de um parente de 2º grau, esta situação
aplica-se, exclusivamente, ao dia do funeral;
b. Internamento hospitalar: limitado à duração do internamento e aos 15 dias seguintes,
necessários para uma eventual recuperação. É sempre necessário justificar a recuperação por
um atestado passado pelo estabelecimento hospitalar onde o internamento teve lugar;
c. Gravidez/Parto: limitação ao nono mês de gravidez e ao mês a seguir ao parto.
3.3. Situações diferentes e pontuais são analisadas e apreciadas casuisticamente pelo Reitor da
Universidade Europeia.
Artigo 9º
Estatuto do Estudante
1. Deveres e direitos dos estudantes
1.1. Constituem deveres específicos dos estudantes da Universidade Europeia o de respeitar os
docentes, os investigadores, os colegas e o pessoal não docente e o de honestidade no trabalho
académico.
1.2. Constitui infracção disciplinar dos estudantes a violação culposa de qualquer dos deveres previstos
na lei, nos estatutos e nos regulamentos.
1.3. Constituem direitos dos estudantes da Universidade Europeia participar nas respectivas unidades
curriculares de harmonia com os programas, metodologias e processos de trabalho definidos; utilizar as
instalações a si destinadas e outras com a devida autorização; apresentar ao coordenador críticas e
sugestões relativas ao funcionamento do curso; eleger um representante do Curso; Organizar e
participar em iniciativas que promovam a sua formação.
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2. Estatuto de trabalhador-estudante
2.1. Definição
2.1.1.Considera-se trabalhador-estudante aquele que presta uma actividade sob autoridade e
direcção de outrem ou que exerce em regime de profissão liberal, com os devidos descontos
para a Fazenda Pública e Segurança Social e que frequenta qualquer nível de educação
escolar.
2.1.2.A manutenção do Estatuto do Trabalhador-Estudante é condicionada pela obtenção de
aproveitamento escolar.
2.2. Direitos
2.2.1.O trabalhador-estudante não está sujeito a limitações quanto ao número de exames a realizar
na época de recurso.
2.2.2.Para além do exame final da época normal e do exame final da época de recurso, os
trabalhadores-estudantes terão direito a uma época especial de recurso, desde que se
inscrevam para o efeito.
2.2.3.O estudante tem, legalmente, benefícios junto da sua entidade patronal.
2.3. Documentação e Prazos
2.3.1.Para efeitos do presente artigo, o trabalhador-estudante deve comprovar, perante o
estabelecimento de ensino, a sua qualidade de trabalhador, mediante a apresentação da
documentação referida adiante.
Em cada ano lectivo, o prazo normal de entrega, no Student Services | ElpUs, dos
requerimentos e da documentação comprovativa do referido Estatuto deverá ser efectuada no
acto da matrícula/renovação, tendo o prazo de 10 dias úteis para entrega de todos os
comprovativos necessários.
2.3.2.Todos os requerimentos apresentados fora de prazo estão sujeitos ao pagamento de uma
propina suplementar, de acordo com o escalonamento que for decidido pela entidade
instituidora. Nestas condições, os pedidos de Estatuto de trabalhador-estudante são
impreterivelmente formalizados junto do Student Services | ElpUs até ao último dia útil do mês
de Julho. Fora deste prazo, o Estatuto é liminarmente negado.
2.3.3.Os estudantes que iniciam a sua actividade profissional no decorrer do ano lectivo têm um
mês a contar da data do início da actividade para solicitar o Estatuto de Trabalhador
Estudante e entregar todos os comprovativos necessários.
2.3.4.Os estudantes que iniciam a sua actividade no período posterior ao términus das aulas só
podem beneficiar do Estatuto no ano seguinte.
2.4. Os comprovativos são constituídos por:

2.4.1.Uma declaração da entidade patronal indicando a data de início de actividade, com data de
emissão não superior a 60 dias;
2.4.2.Uma declaração do Centro Regional da Segurança Social comprovando os descontos.
2.5. Os estudantes com actividade liberal ou por conta própria devem apresentar:
2.5.1.Uma cópia da declaração de início de actividade;
2.5.2.Uma declaração do Centro Regional da Segurança Social comprovando os descontos.
3. Pontualidade
Os estudantes devem ser pontuais. Para evitar a perturbação que os atrasos podem causar, os docentes
reservam-se o direito de recusar a entrada dos estudantes nas salas 15 minutos após o início das aulas,
bem como após o terminus do intervalo.
4. Eleição dos Delegados de Turma

4.1. Os Delegados são eleitos pelos estudantes das turmas respectivas para um mandato de um ano
lectivo.
4.2. As eleições são convocadas pelo Reitor até 30 de Outubro de cada ano.
4.3. Os Delegados representam as suas turmas junto do Reitor, dos Coordenadores de Curso e da
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Associação de Estudantes e são elegíveis para o Conselho Pedagógico.
Artigo 10º
Regulamento Disciplinar
1. O Regulamento Disciplinar (Anexo V) é aplicável aos estudantes da Universidade Europeia, estando de
acordo com o que dispõe o Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior e com o teor aprovado
pelo Conselho Pedagógico.
2. A perda temporária da qualidade de estudante não impede a punição por infracções anteriormente
cometidas, executando-se a sanção quando o infractor recupere a qualidade de estudante.
3. O Regulamento tem por finalidades defender as liberdades de aprender e ensinar, garantir a integridade
moral e física dos estudantes, docentes, investigadores e restantes colaboradores da Universidade
Europeia e preservar o normal funcionamento do Instituto e os seus bens patrimoniais.
Artigo 11º
Concessão do Grau
1. Licenciaturas:
1.1 O grau de licenciado é conferido aos que, através da aprovação em todas as unidades curriculares
que integram o plano de estudos do curso de licenciatura, tenham obtido o número de créditos
afixados.
1.2 A conclusão de algumas licenciaturas pode estar condicionada, adicionalmente, à conclusão de:
1.2.1. Nível de inglês mínimo de B1 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência
para as línguas (QECR);
1.2.2. Realização de Estágio Curricular;
1.2.3. Realização de período de mobilidade internacional
2. Mestrados:
2.1. O grau de mestre é conferido através da aprovação em todas as unidades curriculares que integram
o plano de estudos do mestrado e da aprovação do acto público da defesa da dissertação, do
trabalho de projecto ou do relatório de estágio, tenham obtido o número de créditos fixado.
2.2. A conclusão do mestrado pressupõe a participação em seminários em número a definir nas
disposições específicas do referido ciclo de estudos.
Artigo 12ª
Atribuição de nota final de curso e Sistema de ponderações
1. Atribuição da nota final de curso
A classificação final do grau académico é expressa através de uma classificação numérica inteira de 10 a
20.
2. Escala europeia de comparabilidade de classificações
2.1. É adoptada a Escala europeia de comparabilidade de classificações, complementando o n.º 1 do
presente artigo.
2.2. A escala europeia de comparabilidade de classificações para os resultados de aprovado é
constituída por cinco classes, identificadas pelas letras A a E.
2.3. Entre o intervalo 10-20 da escala numérica inteira de 0 a 20 e a escala europeia de comparabilidade
de classificações, adopta-se a seguinte correspondência:
2.3.1. Letra A: 20 a p, sendo p a classificação que permite abranger, nesta classe, 10% dos
estudantes;
2.3.2. Letra B: p - 1 a q, sendo q a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
a classe anterior, 35% dos estudantes;
2.3.3. Letra C: q - 1 a r, sendo r a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
as classes anteriores, 65% dos estudantes;
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2.3.4. Letra D: r - 1 a s, sendo s a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
2.3.5. Letra E: s - 1 a 10.
2.4. A fixação das classificações finais abrangidas por cada uma das classes da escala europeia de
comparabilidade de classificações é feita pelo Reitor no respeito pelos seguintes princípios:
2.4.1. É estabelecida para cada par estabelecimento/curso;
2.4.2. Considera a distribuição das classificações finais no conjunto de, pelo menos, os três anos
mais recentes, e num total de, pelo menos, 100 diplomados;
2.4.3. Quando uma classificação abranja duas classes classifica-se na primeira delas.
2.5. Quando não for possível atingir a dimensão da amostra a que se refere a alínea 2.4.2. do número
anterior, a utilização da escala europeia de comparabilidade de classificações é substituída pela menção
do número de ordem da classificação do diploma no ano lectivo em causa e do número de diplomados
nesse ano.
2.6. Quando a um grau académico tiver sido atribuído uma qualificação final, entre esta e a escala
europeia de comparabilidade de classificações adopta-se a correspondência que for estabelecida pelas
normas legais que determinam a adopção de qualificação final.
3. Sistema de Ponderações
3.1. A classificação final do grau académico é resultado de uma média ponderada das classificações de
todas as unidades curriculares que compõem o plano de estudos frequentado, de acordo com a tabela de
ponderações e cálculo da média final constante no anexo IX.
3.2. As normas conducentes ao cálculo da classificação final do grau académico encontram-se definidas
por ciclo de estudos.
Artigo 13º
Emissão da Carta de Curso e Suplemento ao Diploma
1. Emissão da Carta de Curso
1.1. O grau de licenciado/mestre é titulado por uma Carta de Curso emitida pelo Reitor.
1.2. Os elementos constituintes da Carta de Curso são os seguintes: a) nome do Diplomado, b) nome do
Pai, c) nome da Mãe, d) designação do Curso, e) grau académico que o Curso confere, f) classificação
final obtida e g) data de conclusão do Curso.
1.3. A emissão da carta de curso é feita até trinta dias após a conclusão de todas unidades curriculares
do plano de estudos em que o estudante se encontra matriculado.
2. Suplemento ao diploma
2.1. De acordo com as normas em vigor, é instituído o Suplemento ao Diploma, que:
2.1.1. Descreve o sistema de ensino superior português e o seu enquadramento no sistema
educativo à data da obtenção do diploma;
2.1.2. Caracteriza a instituição que ministrou o ensino e que conferiu o diploma;
2.1.3. Caracteriza a formação realizada (grau, área, requisitos de acesso, duração normal, nível) e o
seu objectivo;
2.1.4. Fornece informação detalhada sobre a formação realizada e os resultados obtidos;
2.1.5. Refere ainda os créditos obtidos e que não integram o plano curricular do curso.
2.2. O suplemento ao diploma é emitido de acordo com o modelo aprovado por portaria do Ministro da
Educação e Ciência.
2.3. O suplemento ao diploma da Universidade Europeia é um documento bilingue, escrito em português
e inglês.
2.4. O suplemento ao diploma é emitido obrigatoriamente sempre que é emitido um diploma e só neste
caso.
2.5. Pela emissão do suplemento ao diploma não será cobrado qualquer valor.
2.6. O suplemento ao diploma tem natureza informativa, não substitui o diploma nem faz prova da
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titularidade da habilitação a que se refere.

2.7. O suplemento ao diploma é assinado pelo Reitor.
Artigo 14º
Laureate English Program (LEP)
1. O Laureate English Program, adiante designado por LEP, tem como finalidade dotar e melhorar o
conhecimento e competências na Língua Inglesa.
2. O LEP resulta de uma combinação de conteúdos e métodos concebidos de acordo com as normas da
Cambridge University Press - Enquanto parceiro do programa - e as boas práticas observadas no grupo
Laureate International Universities.
3. O LEP é organizado por níveis. O ingresso num determinado nível é possibilitado através de um
placement test (PT) ou por via do aproveitamento no nível anterior. Os PT podem ser aplicados online
ou em versão de papel, conforme o decidido, em cada momento, pelo Reitor da Universidade Europeia.
4. O regulamento do LEP pode ser consultado no anexo VI.
Artigo 15º
Bolsas de Estudo
1. A universidade Europeia disponibiliza 3 tipos de bolsa de estudo, cujo regulamento pode ser consultado
no anexo VII.
2. Bolsas de estudo ERASMUS
2.1. As bolsas de estudo ERASMUS são atribuídas pela Agência Nacional PROALV directamente à
Universidade Europeia. Posteriormente, a Universidade Europeia distribui a respectiva verba pelos
estudantes que ingressem em mobilidade no Programa ERASMUS.
2.2. Estas bolsas destinam-se a reconhecer e a recompensar o esforço dos estudantes, tanto de
licenciaturas como de mestrados, ministrados na Universidade Europeia, como forma de apoio à sua
mobilidade internacional.
3. Bolsas de mobilidade LIU (Laureate International Universities)
As bolsas de mobilidade LIU (Laureate International Universities), são bolsas de estudo atribuídas pela
Universidade Europeia para internacionalização e destinam-se a reconhecer e recompensar o resultado
do esforço e do desempenho dos estudantes das licenciaturas ministradas na Universidade Europeia
para estudarem no grupo Student Services | ElpUs Laureate.
4. Bolsas de Mérito
As Bolsas de Mérito destinam-se a reconhecer e recompensar o resultado do esforço, da qualidade e do
desempenho dos Estudantes das Licenciaturas e Mestrados ministradas na Universidade Europeia.
Artigo 16º
Provedor do Estudante
1. O Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior, aprovado pela Lei nº 62/2007, de 10 de
Setembro, estabelece no artigo 25º que “em cada instituição de ensino superior existe, nos termos
fixados pelos seus estatutos, um Provedor do Estudante, cuja acção se desenvolve em articulação com
as associações de estudantes e com os órgãos e os serviços da instituição, designadamente com os
Conselhos Pedagógicos, bem como com as suas unidades orgânicas”.
2. No sentido de dar cumprimento a este normativo, os Estatutos da Universidade Europeia no Capítulo
II, Secção I, artigo 9º, consagram a figura da Provedora do Estudante. Neste artigo abordam-se, de forma
genérica, as suas funções e competências, o âmbito da sua actuação, a duração do seu mandato e o
modo da sua eleição.
3. Nestes termos, delibera-se aprovar, de acordo com os Estatutos da Universidade Europeia, o
Regulamento da Provedora do Estudante (Anexo VIII), no qual se definirá o perfil da figura da Provedora
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do Estudante e o papel que a mesma deverá desempenhar na Instituição.
CAPÍTULO II - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - LICENCIATURAS
Artigo 17º
Estrutura curricular e condições de frequência
1. Estrutura curricular
1.1. Os planos de estudos dos cursos de Licenciatura da Universidade Europeia são constituídos por:
1.1.1. Unidades Curriculares obrigatórias;
1.1.2. Unidades curriculares optativas;
1.2. A escolha das unidades curriculares optativas deve obedecer ao seguinte normativo:
1.2.1. A Direcção do Estabelecimento de Ensino publicará, no início de cada semestre, uma listagem
actualizada das unidades curriculares optativas disponíveis (Minor).
1.2.2. A escolha das unidades curriculares optativas é da responsabilidade do estudante, entre
aquelas disponibilizadas pelo Estabelecimento de Ensino, aconselhado pelas estruturas
académicas.
1.2.3. O conjunto das unidades curriculares optativas que compõem os respectivos Minors
correspondem a um percurso alternativo de especialização de um curso correspondendo a uma
especialização complementar.
1.2.4. A conclusão do Minor pressupõe a aprovação das três unidades curriculares que compõe a
respectiva área de especialização de acordo com o quadro:
Minor 4º Semestre 5º Semestre 6º Semestre
Tecnologias da
Gestão de Projectos ERP CRM
Informação
Empreendedorismo Empreendedorismo Estudos de Mercado Startups e Modelos de Financiamento
Técnicas de Comércio
Internacionalização Negócios Internacionais
Internacional
Gestão Financeira Internacional
Qualidade e
Gestão da Qualidade Sustentabilidade Empresarial Responsabilidade Social da Empresa
Sustentabilidade
Processos de Transferência e Aquisição
Inovação Gestão da Inovação Propriedade Intelectual
de Tecnologia
1.2.5. Em alternativa, o estudante poderá optar por frequentar unidades curriculares dos diferentes
minors ou optar pela substituição destas unidades optativas por estágios currilares;
1.2.6. A substituição de unidades curriculares optativas por estágios, referido no ponto anterior, rege-
se pelas normas dispostas no artigo 18º que consta das disposições específicas das
Licenciaturas.
1.2.7. Em cada semestre lectivo, o estudante deverá escolher a unidade curricular ou conjunto de
unidades curriculares opcionais que lhe permita realizar os créditos ECTS optativos designados
para aquele período de estudos.
1.2.8. A inscrição nas unidades curriculares optativas é realizada nos 20 (vinte) dias úteis posteriores
ao início do respectivo semestre, através de formulário próprio, disponível no ElpUs Online.
Outras situações serão apreciadas casuisticamente pelo Reitor.
1.2.9. As inscrições apresentadas fora do prazo indicado no número anterior estão sujeitas ao
pagamento de uma propina adicional, cujo valor é definido, definido anualmente pela Entidade
Instituidora da Universidade Europeia.
1.2.10. O estudante pode realizar as unidades curriculares optativas num turno diferente daquele em
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que se encontra inscrito.

1.2.11. A escolha das unidades curriculares optativas está condicionada às precedências em vigor.
1.2.12. O estudante que aguarda os resultados de avaliação em épocas especiais e de recurso poderá,
quando os mesmos condicionam a sua transição de ano, efectuar a sua escolha nos 7 dias
úteis seguintes à sua eventual transição. Os atrasos obedecem ao referido no ponto 1.2.9.
2. Condições de frequência das Licenciaturas leccionadas total ou parcialmente em Inglês

2.1. A frequência dos cursos de licenciatura leccionados integralmente ou parcialmente em língua
inglesa estão condicionados, ao seguinte pré-requisito:
2.1.1. Nível de inglês mínimo de B1 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as
línguas (QECR);
2.1.2. Caso o estudante no momento da sua candidatura não apresente pré-requisitos mínimos de
frequência poderá optar por realizar um curso de Inglês (LEP) que permita o acompanhamento
das aulas;
2.1.3. Será da responsabilidade do estudante atingir o nível mínimo exigido para a frequência dos
referidos ciclos de estudo, bem como, o aproveitamento nas provas de avaliação de
conhecimentos.
3. Licenciaturas Duplas
3.1. Dado o interesse científico, cultural e profissional que têm para o mercado de trabalho e para os
seus diplomados, a Universidade Europeia desenvolveu duplas licenciaturas, que dão a
possibilidade ao estudante de obter duas licenciaturas em áreas científicas contíguas num período
de tempo mais reduzido. Para o efeito, foram construídos planos de frequência que orientam o
percurso escolar dos estudantes e optimizam a integração de conhecimentos entre ciclos de
estudos.
3.2. Atendendo à exigência que as duplas licenciaturas pressupõem, os estudantes só poderão
frequentar os planos de frequência que forem aprovados previamente pelo Conselho Científico.
3.3. Os estudantes inscrevem-se numa licenciatura, frequentando as unidades curriculares do outro ciclo
de estudos, previstas no plano de frequência, em regime isolado. Finalizado a primeira licenciatura,
deverão inscrever-se na segunda, solicitando o reconhecimento das unidades curriculares já
realizadas.
3.4. Por razões que se prendem com a sua organização, as duplas licenciaturas não são objecto das
limitações fixadas para a frequência de unidades curriculares em regime isolado, no que diz respeito
ao número máximo de créditos ECTS que o estudante pode realizar em cada semestre lectivo.
4. Regime de precedências
4.1. O regime de precedências possui um carácter facultativo, recomendando-se aos estudantes de
aderirem voluntariamente ao mesmo.
4.2. Este regime pressupõe a existência de Unidades Curriculares cuja possibilidade de inscrição é
dependente da aprovação em outra unidade curricular que a precede.
4.3. A aprovação numa unidade curricular precedida depende da aprovação na(s) unidade(s)
curricular(es) precedente(s).
4.4. Sempre que o estudante se encontre inscrito simultaneamente em unidades curriculares
precedentes e precedidas, o estudante não poderá realizar as provas da unidade curricular
precedida enquanto não obtiver aprovação na(s) unidade(s) curricular(es) precedente(s), de acordo
com a tabela de precedências constante no anexo IX.
Artigo 18º
Estágios Curriculares e Extra Curriculares
1. Substituição da unidade curricular Integração de Conhecimentos por Estágio Curricular
1.1. Disposições Gerais
1.1.1. A unidade curricular “Integração de Conhecimentos” segue, na generalidade, o disposto no
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Regulamento das Licenciaturas, publicado no Regulamento Académico.

1.1.2. Aos estudantes que optem por realizar a unidade curricular em apreço sob a forma de trabalho
de grupo aplicam-se os prazos estipulados no ponto 1.4 do presente artigo.
1.1.3. Ao optar por realizar a unidade curricular de acordo com o disposto no ponto anterior, o
estudante fica impossibilitado de realizar a mesma no âmbito de um Estágio Curricular.
1.1.4. O Estágio Curricular compreende duas componentes de avaliação obrigatórias: a) inserção do
estudante em ambiente empresarial e 2) realização de um Relatório de Estágio Curricular. A primeira
componente é realizada em regime de tempo parcial, ao longo do 6.º semestre lectivo, ou durante o
Verão, em full-time, sendo que a sua duração não poderá ser inferior a 240 horas de trabalho. A
segunda componente consiste na realização de um trabalho individual, cujos parâmetros estão
definidos em 1.3.1, que será apresentado por escrito e oralmente perante o Orientador de Estágio
Curricular ou um outro docente da área científica da Licenciatura.
1.2. Garantia e Validação dos Estágios Curriculares

1.2.1. A Universidade Europeia não garante estágios curriculares e declina qualquer
responsabilidade face a situações que inviabilizam a realização dos mesmos nas datas previstas.
Neste sentido, o Estágio Curricular é angariado pelos estudantes interessados, sem prejuízo do
Student Services | ElpUs - Empregabilidade poder, quando lhe é solicitado por uma entidade
empregadora, divulgar Estágios Curriculares através dos meios que considere adequados para o
efeito.
1.2.2. Os Estágios Curriculares só poderão ser considerados como válidos se a sua natureza
(objectivos e funções a desempenhar) e tema forem compatíveis com aqueles que estão fixados para
a unidade curricular “Integração de Conhecimentos”. A validação é realizada pelo Coordenador da
Licenciatura, que aprecia e despacha a proposta apresentada pelo estudante. Estas propostas serão
formalizadas através de um formulário disponível no Campus Online.
1.2.3. A proposta de Estágio Curricular referida no número anterior é apresentada até ao términus do
período de frequências/exames do 5º semestre lectivo.
1.2.4. O deferimento da proposta implica a nomeação de um Orientador, oriundo da Universidade
Europeia e um Supervisor de Estágio Curricular, oriundo da instituição de acolhimento. A função de
ambos é a de acompanhar e supervisionar o trabalho desenvolvido pelo estudante ao longo do
semestre lectivo.
1.2.5. Depois de deferida a proposta do estudante e após a nomeação do Orientador e do
Supervisor, o Estágio Curricular é validado através de um protocolo de estágio, assinado pela
entidade de acolhimento, pela Universidade Europeia e pelo estudante.
1.3. Relatório de Estágio
1.3.1. No Relatório de Estágio, o estudante deve comprovar a integração e utilização de
conhecimentos teóricos e aplicacionais à realidade empresarial, através da utilização de modelos e a
pesquisa de soluções sustentadas conceptualmente. Assim, o Relatório de Estágio integra, pelo
menos, as seguintes componentes: a) descrição de funções do estagiário, b) descrição das políticas
prosseguidas pela organização e dos instrumentos de análise, decisão e aplicação utilizados, c)
resultados obtidos e sua análise crítica e d) proposta de alterações, fundamentada teoricamente.
Outras situações serão apresentadas casuisticamente pelo Coordenador da Licenciatura.
1.3.2. Os Relatórios de Estágio seguem, obrigatoriamente, as normas em vigor na Universidade
Europeia. O documento normativo CIC pode ser descarregado no Campus Online. Contudo, os
estudantes após recomendação do docente orientador podem, nas citações, optar pela norma APA,
se assim entenderem. Para apoio na realização do relatório o estudante deve consultar, em todas as
circunstâncias, o seu docente orientador.
1.3.3. Os trabalhos têm um máximo de 70 páginas (fora os anexos) com tamanho de letra, margens e
parágrafos em conformidade com o estipulado no documento referido em 1.3.2. Devem ser
entregues 2 (dois) exemplares em papel e uma cópia em formato digital.
1.3.4. Não são admitidas situações de “Copy-Paste”. A falta de citação das fontes de informação
documental e estatística constitui um acto de plágio que será analisado, sob proposta do docente
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orientador, pelo Conselho Disciplinar que se pronunciará sobre a reprovação na unidade curricular.
1.3.5. A nota final resulta da média das notas atribuídas pelo orientador (70%) e supervisor (30%)
numa escala de 0 a 20 valores. Em todas as circunstâncias, a classificação obtida em ambas as
avaliações (orientador e supervisor) deverá ser igual ou superior a 10 (oito) valores, pelo que se a
classificação global daí resultante tenha sido inferior a 10 (dez) valores, os estudantes reprovam à
unidade curricular.
1.3.6. O Supervisor, oriundo da instituição de acolhimento, deve apresentar um relatório sobre o
desempenho do estudante, onde refira, entre outros aspectos, a assiduidade e a pontualidade
demonstrada pelo estudante.
1. 4. Prazos de entrega do Relatório de Estágio Curricular:
1.4.1. Estão fixados dois prazos para entrega do Relatório de Estágio Curricular: a) época normal e
b) época de recurso/especial.
1.4.2. A época normal termina 12 dias úteis antes do términus da época de recurso do 2º Semestre.
Os Relatórios de Estágio Curricular entregues após a primeira semana da época de finalistas não
serão considerados no ano lectivo em curso. Os estudantes que se encontram nestas circunstâncias
devem efectivar a sua inscrição no ano lectivo seguinte.
1.4.3. Por sua vez, os estágios que se realizam nos meses de Agosto e Setembro, ou se prolongam
até ao mês de Setembro, terão até ao último dia útil do mês de Outubro, como data limite para a
entrega do relatório em época normal.
1.4.3. A época de recurso/especial termina no final da primeira semana da época de finalistas.
1.4.4. Os Relatórios de Estágio Curricular são formalmente entregues no Student Services | ElpUs,
que procede ao registo de entrada destes documentos.
1.4.5. Os Relatórios de Estágio Curricular são avaliados pela ordem do registo de entrada no Student
Services | ElpUs.
1.4.6. O acesso à época de recurso/especial carece do pagamento do valor equivalente a um exame
de recurso. De igual forma, os estudantes que reprovem em época normal pagam o valor equivalente
a um exame de recurso.
1.4.7. Só serão aceites as datas de início e términus que foram previamente acordadas e inscritas no
protocolo de estágio.
1.5. Regime de exclusão:
Serão impedidos de concorrer à substituição da unidade curricular Integração de Conhecimentos por
Estágio de Final de Curso (Estágio Curricular) mediante apoio do Student Services | ElpUs para
encontrar o referido estágio:
a. Os estudantes devedores de propinas, de propinas suplementares e de outros valores
previstos no preçário;
b. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
2. Substituição de Unidades Curriculares opcionais por Estágios Extra Curriculares

2.1. Condições de realização e duração
2.1.1. Os estágios têm carácter opcional, ficando a sua realização enquadrada pela unidade
curricular optativa de “Estágio extra curricular”. Para este efeito, as unidades curriculares opcionais
podem ser realizadas em regime de estágio extra curricular, sendo que desta forma o estudante
poderá optar por realizar este estágio durante o 4º ou 5º semestre.
2.1.2. Os estágios extra curriculares de substituição da unidade curricular opcional do 4º semestre,
poderão ser efectuados durante o 4º semestre.
2.1.3. Os estágios extra curriculares de substituição da unidade curricular opcional do 5º semestre,
poderão ser efectuados no período de verão, logo após a conclusão do 4º semestre, ou durante o 5º
semestre.
2.1.4. A duração mínima do Estágio será de 6 (seis) semanas, em regime de tempo inteiro, quando
decorrer durante o período de Verão, entenda-se até ao 1º dia de aulas do calendário escolar, ou 12
(doze) semanas, em regime de tempo parcial (manhã, tarde ou noite).
2.1.5. A realização do estágio extra curricular confere o número de ECTS requeridos para a
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realização a(s) unidades(s) curricular(es) optativa(s) do semestre em causa.

2.1.6. O estágio será abrangido pelo seguro escolar.
2.1.7. Os estudantes com mais do que 4 (quatro) unidades curriculares em atraso, por motivos
relacionados com o seu sucesso escolar, não poderão candidatar-se à unidade curricular optativa
“Estágio Extra Curricular”.
2.2. Garantia e Validação dos Estágios Extra Curriculares
2.2.1. A Universidade Europeia não garante Estágios extra curriculares e declina qualquer
Neste sentido, o estágio extra curricular é angariado pelos estudantes interessados, sem prejuízo do
empregadora, divulgar Estágios extra curriculares através dos meios que considere adequados para
o efeito.
2.2.2. Os Estágios extra curriculares só poderão ser considerados como válidos se a sua natureza
(objectivos e funções a desempenhar) e tema forem compatíveis com os objectivos do Curso. A
validação é realizada pelo Coordenador Científico da Licenciatura, que aprecia e despacha a
proposta apresentada pelo estudante. Estas propostas serão formalizadas através de um formulário
disponível no Campus Online.
2.2.3. A proposta de substituição da unidade curricular por Estágio Extra Curricular referida no
número anterior é apresentada, no limite, até ao 1º dia de aulas do calendário escolar.
semestre lectivo.
Supervisor, o Estágio Extra Curricular é validado através de um protocolo de estágio, assinado pela
2.3. Âmbito
Os Estágios são realizados em contexto real de trabalho. Neste âmbito, os estudantes
desempenharão determinadas funções laborais, de harmonia com as regras internas da entidade de
acolhimento.
2.4. Critérios de Seriação
A distribuição dos Estágios obedece a uma seriação, construída com base no número de unidades
curriculares em atraso. Quando necessário, o desempate será obtido através da média do estudante.
As unidades curriculares realizadas até ao 3º semestre, para o primeiro estágio, e até ao 4º
semestre, para o segundo estágio, constituem o quadro de referência para a dita seriação.
2.5. Remuneração
A remuneração é facultativa. A mesma será da responsabilidade da entidade de acolhimento.
2.6. Alojamento
Quando a entidade de acolhimento não se encontrar na área de residência do estudante, esta última
poderá providenciar o alojamento ao Estagiário. Contudo, esta possibilidade não tem um carácter
obrigatório.
2.7. Avaliação
2.7.1. Durante o período de estágio, o estudante é acompanhado por um docente orientador e por
um supervisor na entidade de acolhimento.
2.7.2. Caso o estágio extra curricular, se realize durante o verão ou durante o semestre lectivo, o
estudante deverá entregar o relatório de acordo com o quadro 1. Este relatório é objecto de avaliação
por parte do orientador e do supervisor.
Quadro 1 – Datas de entrega do relatório de estágio extra curricular

Tipologia de estágio Datas de Entrega Relatório
Estágio extra curricular efectuado durante o 4º semestre Fim dos Exames de Recurso do
2.º Semestre
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Estágio extra curricular efectuado após conclusão do 4º Fim da semana de época

semestre especial (Conclusão de curso)
Estágio extra curricular efectuado durante o 5º semestre Fim dos Exames de Recurso do 1.º
Semestre
2.7.3. A nota final resulta da média aritmética das notas atribuídas pelo orientador e supervisor numa
escala de 0 a 20 valores.
2.7.4. A nota do supervisor tem em consideração a assiduidade, o empenho, a criatividade e a
qualidade do relatório. Por sua vez, o orientador aprecia a evolução, a forma e o fundo do relatório.
2.7.5. A não aprovação do relatório implica a realização de uma ou mais unidades curriculares
optativas até perfazer o número de ECTS requeridos para o semestre em causa.
2.7.6. Caso o estudante não entregue o relatório de estágio dentro do prazo definido no ponto estará
automaticamente reprovado na respectiva unidade curricular.
2.8. Obrigações
2.8.1. O protocolo de estágio celebrado pelos intervenientes define o programa do estágio e as
obrigações das partes envolvidas.
2.8.2. São obrigações do estagiário:
a. Desempenhar com zelo e diligência as funções definidas no protocolo;
b. Respeitar os horários estabelecidos, não sendo permitidas faltas injustificadas;
c. Respeitar as regras internas de funcionamento da entidade de acolhimento;
d. Elaborar e apresentar o relatório das actividades desenvolvidas. Assim, o relatório de estágio
integra as seguintes componentes: descrição da Entidade de acolhimento, descrição de
funções do estagiário, descrição das políticas prosseguidas pela organização, resultados
obtidos no estágio e sua análise crítica e conclusões.
e. Garantir o sigilo quanto aos trabalhos realizados e às informações de que venha a ter
conhecimento durante o estágio.
2.8.3. São obrigações da Universidade Europeia:
a. Designar o orientador do estágio;
b. Assegurar-se que o estágio decorre conforme o programa previsto;
c. Informar o estudante sobre as condições de realização do estágio;
d. Manter organizado e actualizado o processo pedagógico respectivo;
e. Assegurar a avaliação do estagiário;
f. Manter o contacto com o supervisor na entidade de acolhimento.
2.8.4. São obrigações da entidade de acolhimento:
a. Criar as condições necessárias para o bom acolhimento do estagiário;
b. Nomear um supervisor interno para assegurar o acompanhamento e a co-avaliação do
estagiário;
c. Não atribuir ao estagiário tarefas alheias ao definido no protocolo de estágio;
d. Informar a Universidade Europeia de qualquer facto relevante que surja no decorrer do
estágio.
2.9. Interrupção
2.9.1. O protocolo de estágio pode ser rescindido unilateralmente pela Universidade Europeia ou pela
entidade de acolhimento desde que o comportamento do estagiário se revele lesivo para o
funcionamento normal da dita entidade ou quando o estágio se revele inadequado à finalidade
pretendida.
2.9.2. Por comportamento lesivo entende-se o desrespeito às normas e/ou regras disciplinares em
vigor.
2.9.3. Nas condições referidas nos pontos 2.9.1. e 2.9.2. o estudante terá, preferencialmente, de
realizar os ECTS optativos por via de um outro estágio quando a causa da rescisão não lhe é
imputável. Caso contrário, o estudante deverá frequentar a(s) unidades(s) curricular(es) optativa(s)
referente(s) aos semestres em causa.
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2.10. Épocas de Avaliação

2.10.1. As provas de avaliação decorrerão de acordo com o estipulado no calendário das actividades
escolares.
2.10.2. Os exames de época de recurso das unidades curriculares obedecerão, ao estipulado no
calendário das actividades escolares.
2.11. Regime de exclusão
Serão impedidos de concorrer às substituição de unidades curriculares por Estágios extra
curriculares mediante apoio do Student Services | ElpUs para encontrar o referido estágio:
2.11.1. Os estudantes devedores de propinas, de propinas suplementares e de outros valores
2.11.2. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
3. Substituição da Unidade Curricular de Ética e Deontologia Profissional por Voluntariado

3.1.1. O Voluntariado tem carácter opcional, ficando a sua realização enquadrada pela unidade
curricular de “Ética e Deontologia Profissional”. Para este efeito, a unidade curricular em apreço pode
ser realizada em regime de Voluntariado, sendo que desta forma o estudante poderá optar por
realizar este estágio durante o 5º ou 6º semestre.
3.1.2. O Voluntariado de substituição da unidade curricular “Ética e Deontologia Profissional” do 6º
semestre, poderá ser efectuado no período de verão, logo após a conclusão do 5º semestre, ou
durante o 6º semestre.
3.1.3. A duração mínima do Voluntariado será de 6 (seis) semanas, em regime de tempo inteiro,
quando decorrer durante o período de Verão, entenda-se até ao 1º dia de aulas do calendário
escolar, ou 12 (doze) semanas, em regime de tempo parcial (manhã, tarde ou noite).
3.1.4. A realização do Voluntariado confere o número de ECTS requeridos para a realização a(s)
unidades curricular “Ética e Deontologia Profissional” do semestre em causa.
3.1.5. O Voluntariado será abrangido pelo seguro escolar.
3.1.6. Os estudantes com mais do que 4 (quatro) unidades curriculares em atraso, por motivos
relacionados com o seu sucesso escolar, não poderão candidatar-se à substituição da unidade
curricular de “Ética e Deontologia Profissional” por “Voluntariado”.
3.2. Garantia e Validação dos pedidos de realização de “Voluntariado”
3.2.1. A Universidade Europeia não garante a realização do Voluntariado e declina qualquer
Neste sentido, o Voluntariado é angariado pelos estudantes interessados, sem prejuízo do Student
Services | ElpUs - Empregabilidade poder, quando lhe é solicitado por uma entidade empregadora,
divulgar propostas de Voluntariado através dos meios que considere adequados para o efeito.
3.2.2. O Voluntariado só poderá ser considerado como válido se a sua natureza (objectivos e funções
a desempenhar) e tema forem compatíveis com os objectivos do Curso. A validação é realizada pelo
Coordenador da Licenciatura, que aprecia e despacha a proposta apresentada pelo estudante. Estas
propostas serão formalizadas através de um formulário disponível no Campus Online.
3.2.3. A proposta de substituição da unidade curricular por Voluntariado referida no número anterior é
apresentada, no limite, até ao 1º dia de aulas do 2º semestre escolar.
semestre lectivo.
Supervisor, o Voluntariado é validado através de um protocolo de Voluntariado, assinado pela
3.3. Âmbito
O Voluntariado é realizado em contexto real de trabalho. Neste âmbito, os estudantes
Pág. 19

acolhimento.
3.4. Remuneração
A remuneração é facultativa. A mesma será da responsabilidade da entidade de acolhimento.
3.5. Alojamento
Quando a entidade de acolhimento não se encontrar na área de residência do estudante, esta última
poderá providenciar o alojamento ao Voluntário. Contudo, esta possibilidade não tem um carácter
obrigatório.
3.6. Avaliação
3.6.1. Durante o período de Voluntariado, o estudante é acompanhado por um docente orientador e
por um supervisor na entidade de acolhimento.
3.6.2. Caso o Voluntariado, se realize durante o Verão, o estudante deverá entregar o relatório até ao
último dia útil do mês de Outubro, como data limite para a entrega do relatório em época normal. Este
relatório é objecto de avaliação por parte do orientador e do supervisor.
3.6.2. Caso o Voluntariado, se realize durante o semestre lectivo, o estudante deverá entregar o
relatório até o términus da Época de Exames de Recurso do 2º semestre. Este relatório é objecto de
avaliação por parte do orientador e do supervisor.
3.6.3. A nota final resulta da média aritmética das notas atribuídas pelo orientador e supervisor numa
escala de 0 a 20 valores.
optativas até perfazer o número de ECTS requeridos para o semestre em causa.
3.6.6. Caso o estudante não entregue o relatório de estágio dentro do prazo definido no ponto estará
automaticamente reprovado na respectiva unidade curricular.
3.7. Obrigações
3.7.1. O protocolo de Voluntariado celebrado pelos intervenientes define o programa do Voluntariado
e as obrigações das partes envolvidas.
3.7.2. São obrigações do Voluntário:
a. Desempenhar com zelo e diligência as funções definidas no protocolo;
b. Respeitar os horários estabelecidos, não sendo permitidas faltas injustificadas;
c. Respeitar as regras internas de funcionamento da entidade de acolhimento;
d. Elaborar e apresentar o relatório das actividades desenvolvidas. Assim, o relatório de
voluntariado integra as seguintes componentes: descrição da Entidade de Acolhimento,
descrição de funções do voluntário, descrição das políticas prosseguidas pela organização,
resultados obtidos no período de voluntariado, bem como as suas conclusões;
e. Garantir o sigilo quanto aos trabalhos realizados e às informações de que venha a ter
conhecimento durante o período de voluntariado.
3.7.3. São obrigações da Universidade Europeia:
a. Designar o orientador do voluntariado;
b. Assegurar-se que o voluntariado decorre conforme o programa previsto;
c. Informar o estudante sobre as condições de realização do voluntariado;
d. Manter organizado e actualizado o processo pedagógico respectivo;
e. Assegurar a avaliação do voluntário;
f. Manter o contacto com o supervisor na entidade de acolhimento.
3.7.4. São obrigações da entidade de acolhimento:
a. Criar as condições necessárias para o bom acolhimento do voluntário;
b. Nomear um supervisor interno para assegurar o acompanhamento e a co-avaliação do
voluntário;
c. Não atribuir ao voluntário tarefas alheias ao definido no protocolo de voluntariado;
d. Informar a Universidade Europeia de qualquer facto relevante que surja no decorrer do
Pág. 20
período de voluntariado.
3.8. Interrupção
3.8.1. O protocolo de voluntariado pode ser rescindido unilateralmente pela Universidade Europeia ou
pela entidade de acolhimento desde que o comportamento do voluntário se revele lesivo para o
funcionamento normal da dita entidade ou quando o voluntariado se revele inadequado à finalidade
pretendida.
3.8.2. Por comportamento lesivo entende-se o desrespeito às normas e/ou regras disciplinares em
vigor.
3.8.3. Nas condições referidas nos pontos anteriores o estudante terá, preferencialmente, de realizar
os ECTS da Unidade Curricular de “Ética e Deontologia Profissional” por via de um outro período de
voluntariado quando a causa da rescisão não lhe é imputável. Caso contrário, o estudante deverá
frequentar a unidades curricular em apreço referente ao 6º semestre.
3.9. Épocas de Avaliação
3.9.1. As provas de avaliação decorrerão de acordo com o estipulado no calendário das actividades
escolares.
3.9.2. Os exames de época de recurso das unidades curriculares obedecerão, ao estipulado no
calendário das actividades escolares.
3.10. Regime de exclusão
Serão impedidos de concorrer às substituição de unidades curriculares por Voluntariado mediante
apoio do Student Services | ElpUs para encontrar o referido estágio:
a. Os estudantes devedores de propinas, de propinas suplementares e de outros valores
b. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
Artigo 19º
Transição de Ano
1. Transição de ano
1.1. A inscrição num determinado ano do curso não é permitida se o estudante tiver mais de 5 (cinco)
unidades curriculares semestrais, referentes ao(s) ano(s) anterior(es) de curso, em atraso.
1.2. São descontadas do número de unidades curriculares em atraso aquelas que se encontram realizadas
por equivalência nos anos posteriores e que resultam dos processos de transição, de ingressos
especiais ou ainda de processos de reconhecimento de competências, de formação pós-secundária e
de unidades curriculares em regime isolado.
1.3. O número máximo de unidades curriculares em que o estudante se poderá inscrever é igual ao das
unidades curriculares do ano em que está inscrito mais cinco semestrais referentes ao(s) ano(s)
anterior(es) de curso. A Universidade Europeia não pode, contudo, garantir a compatibilidade dos
horários destas unidades curriculares com as restantes.
1.4. Será contabilizada, para efeitos de transição de ano, apenas uma unidade curricular por cada semestre
lectivo em que houver lugar à realização de unidades curriculares optativas (2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 6.º
semestre).
Pág. 21
CAPÍTULO III - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - MESTRADO
Artigo 20º
Admissão
1. Habilitações
1.1. Estão habilitados a frequentar os Mestrados da Universidade Europeia:
1.1.1. Os titulares de um grau de doutoramento, mestrado ou licenciatura na área científica
respectiva ou de um grau equivalente legal.
1.1.2. Os titulares de um grau académico superior estrangeiro reconhecido pelo Conselho Científico
como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado.
1.1.3. Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como
conferindo a capacidade para realização deste ciclo de estudos. Os processos respectivos são
casuisticamente apreciados e despachados pelo Conselho Científico.
1.1.4. O reconhecimento a que se referem o ponto 1.1.3 tem como efeito apenas o acesso ao ciclo
de estudos conducente ao grau de mestre e não confere ao seu titular a equivalência ao grau de
Licenciado ou ao reconhecimento desse grau.
2. Vagas e Prazos de Inscrição
O número de vagas e os prazos de candidatura são afixados pelo Reitor até noventa dias antes do
início das aulas.
3. Seriação
3.1. O processo de seriação dos candidatos é da responsabilidade do Reitor, que submeterá o
resultado final para a ratificação do Conselho Científico.
3.2. O processo de seriação considera a seguinte ordem de prioridades:
3.2.1. Os titulares do grau de doutor ou de um grau legalmente equivalente.
3.2.2. Os titulares do grau de mestre ou de um grau legalmente equivalente.
3.2.3. Os titulares do grau de licenciado ou de um grau legalmente equivalente.
3.2.4. Os titulares de um grau académico superior reconhecido pelo Conselho Científico da
3.2.5. Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional reconhecido pelo Conselho
Científico da Universidade Europeia como habilitador para este ciclo de estudos.
3.3. A classificação dos candidatos é feita com base nos seguintes critérios:
3.3.1. Média final do curso dos candidatos;
3.3.2. Análise e pontuação dos currículos académicos e profissionais dos candidatos.
3.4. Após análise dos currículos académicos e profissionais, o Reitor pode convocar os candidatos
para uma entrevista de motivações, que visa complementar as informações recolhidas no processo de
seriação.
3.5. As pontuações dadas a cada um dos critérios de classificação dos candidatos são estabelecidas e
actualizadas sob proposta do Reitor e ratificadas pelo Conselho Científico, que estabelecerá, por
exemplo, níveis de pontuação de acordo com a natureza e os intervalos de experiência profissional, os
cursos de formação, as publicações e outros elementos de interesse curricular.
3.6. Independentemente dos numerus clausus, o Conselho Científico da Universidade Europeia pode
recusar candidaturas por considerar que não preenchem as condições e/ou critérios mínimos de
acesso.
4. Resultados da Seriação
4.1. Os resultados da seriação serão afixados no prazo de trinta dias após o encerramento do período
de candidatura.
4.2. Os candidatos admitidos devem efectivar a sua inscrição no prazo de quinze dias após a afixação
dos resultados.
4.3. Passado o prazo referido em 4.2., os candidatos que não procederem à inscrição serão
substituídos por outros candidatos de acordo com a ordem de seriação.
Pág. 22
Artigo 21º
Obtenção de Mestrado para Licenciados Pré-Bolonha
1. Destinatários
Os licenciados ao abrigo do sistema anterior ao Processo de Bolonha – quer tenham concluído a sua
licenciatura na Universidade Europeia, quer noutras instituições de ensino superior, nacionais ou
estrangeiras – poderão obter o grau de mestre, solicitando, para o efeito, a creditação da formação
adquirida na Licenciatura, de eventual formação pós-secundária realizada e da experiência profissional
adquirida.
2. Creditação
2.1. A creditação prevista no artigo anterior é realizada num mínimo de 60 ECTS. Poderá ainda
acrescer, caso o estudante cumpra as condições estabelecidas, a creditação indicada em 3.4. do
presente artigo.
2.2. A creditação prevista na alínea anterior é realizada através da avaliação do currículo académico e
profissional dos candidatos, em que se analisa a formação adquirida na licenciatura, a formação pós-
secundária realizada e a experiência profissional obtida. Nestas duas últimas situações aplica-se o
disposto no Regulamento de Reconhecimento de Cursos de Formação Pós-Secundária e/ou
Experiência Profissional.
2.3. São ainda reconhecidas unidades curriculares frequentadas em outros mestrados, cujo conteúdo
esteja em harmonia com os objectivos do mestrado a que o estudante se candidata.
2.4. A creditação a que se referem as alíneas anteriores realiza-se, exclusivamente, na área científica
em que os candidatos obtiveram o diploma de licenciatura.
2.5. Para o efeito, os candidatos devem instruir o processo de creditação através de requerimento
dirigido ao Reitor, a que juntam os seguintes elementos:
2.5.1. Certificado de habilitações e respectivos conteúdos programáticos;
2.5.2. Certificado de conclusão de formação pós-secundária que, eventualmente, tenham realizado;
2.5.3. Curriculum Vitae;
2.5.4. Publicações científicas em revistas com arbitragem, nacional ou internacional.
2.6. Os candidatos que concluíram a licenciatura e/ou formação pós-secundária na Universidade
Europeia estão dispensados da apresentação dos certificados correspondentes.
2.7. A avaliação do currículo académico e profissional dos candidatos cabe a um júri nomeado pelo
Reitor. As decisões do júri são verificadas e despachadas pelo Reitor e sancionadas pelo Conselho
Científico.
3. Unidades Curriculares a frequentar
3.1. Os candidatos que tenham realizado licenciaturas com duração de 5 anos lectivos ou que tenham
realizado formação pós-secundária ou que, tendo realizado licenciaturas com duração de 4 anos
lectivos, possuam uma experiência profissional igual ou superior a 5 anos na área de especialização,
devem realizar as seguintes unidades curriculares do plano de estudos do 2.º ciclo de estudos em que
estão inscritos:
3.1.1. Metodologia de Investigação (6 ECTS);
3.1.2. Análise de Dados (6 ECTS);
3.1.3. Projecto de Dissertação (12 ECTS);
3.1.4. Dissertação de Mestrado (30 ECTS).
3.2. Os candidatos que tenham realizado licenciaturas com duração de 4 anos lectivos devem realizar
as seguintes unidades curriculares do plano de estudos do 2.º ciclo de estudos em que estão inscritos:
3.2.1. Metodologia de Investigação (6 ECTS);
3.2.2. Análise de Dados (6 ECTS);
3.2.3. Unidade curricular da área de especialização, escolhida pelos candidatos de entre o leque
oferecido pela Universidade Europeia (6 ECTS);
3.2.4. Projecto de Dissertação (12 ECTS);
3.2.5. Dissertação de Mestrado (30 ECTS).
3.3. As unidades curriculares previstas nos números anteriores são realizadas no período de um ano
lectivo.
Pág. 23
3.4. Os candidatos poderão obter dispensa de frequência de algumas unidades curriculares referidas
em 3.1. e 3.2., mediante o cumprimento das seguintes condições:
3.4.1. No caso das unidades curriculares de Metodologia de Investigação e de Análise de Dados,
estão dispensados da sua frequência os candidatos que tenham realizado unidades curriculares
com objectivos similares no âmbito de outros ciclos de estudos de nível superior;
3.4.2. No caso das unidades curriculares de Metodologia de Investigação ou de Projecto de
Dissertação, poderão estar dispensados os candidatos que tenham publicado, em revista com
arbitragem, nacional ou internacional, um artigo na área científica de especialização. A equivalência
é concedida de acordo com a contribuição científica feita pelo artigo em causa.
3.5. A dispensa de frequência das unidades curriculares referidas na alínea anterior é determinada pelo
Conselho Científico, de acordo com o processo de avaliação do currículo académico e profissional dos
candidatos, previsto no n.º 2. do presente artigo.
Artigo 22º
Estrutura curricular
1. A estrutura curricular de um curso de mestrado é definida pelo conjunto de áreas científicas que o
compõem, bem como pelo número de créditos que o estudante deve obter em cada uma, tendo em conta a
duração normal atribuída ao curso e o número de ECTS necessário para obtenção do grau.
2. A estrutura curricular do curso de mestrado inclui áreas científicas obrigatórias e áreas científicas
optativas. Para cada área científica está fixado o número mínimo de créditos que o estudante deve obter.
3. A designação das áreas científicas que compõem as estruturas curriculares está de acordo com a
Portaria nº- 256/2005, de 16 de Março, que enuncia a Classificas Nacional das Áreas de Educação e
Formação.
4. O plano de estudos do curso de mestrado tem uma componente lectiva e outra de dissertação de
natureza científica, ou de projecto aplicado, original e especialmente realizados para este fim, ou de estágio
de natureza profissional objecto de relatório, consoante os objectivos específicos visados, nos termos que
fixados no artigo 25º ponto 1.
5. A componente lectiva confere 65% (sessenta e cinco) do total dos créditos ECTS, ou seja, 78 ECTS. A
participação em seminários e conferências obrigatórias confere créditos ECTS adicionais, que serão
lançados no Suplemento ao Diploma.
6. A aprovação na dissertação ou no relatório de estágio ou no projecto aplicado permite a atribuição de
35% (trinta e cinco) do total dos créditos ECTS, ou seja, 42 ECTS.
7. A organização curricular dos cursos de mestrado da Universidade Europeia não obedece a um regime de
precedências, dada a natureza das unidades curriculares que a compõe.
8. A escolha das unidades curriculares optativas, nos cursos de mestrado onde estejam previstas, obedece
ao seguinte normativo:
8.1. O Reitor publicará, no início de cada semestre, uma listagem actualizada das unidades curriculares
optativas disponíveis.
8.2. A escolha das unidades curriculares optativas é da responsabilidade do estudante, dentre aquelas
disponibilizadas pelo Estabelecimento de Ensino, aconselhado pelas estruturas académicas (Quadro 2).
Quadro 2 – Unidades curriculares optativas nos cursos de Mestrado

Semestre Unidades Curriculares optativas a frequentar:
1º Sem. / Quad. Negociação Empresarial
1º Sem. / Quad. Gestão Intercultural
2º Sem. / Quad. Jogo de Gestão
2º Sem. / Quad. Estágio Extra-Curricular
2º Sem. / Quad. UC de outro Mestrado
8.3. Em cada semestre lectivo, o estudante deverá escolher a unidade curricular que lhe permita realizar os
Pág. 24
créditos ECTS optativos designados para aquele período de estudos.

8.4. O estudante pode realizar as unidades curriculares optativas num turno diferente daquele em que se
encontra inscrito.
8.5. A inscrição nas unidades curriculares optativas é realizada nos 5 (cinco) dias úteis posteriores ao início
do respectivo semestre, através de formulário próprio, disponível no ElpUs Online. Outras situações serão
apreciadas casuisticamente pelo Reitor.
Artigo 23º
Seminários
1. Os Seminários de Mestrado visam a imersão dos estudantes num ambiente propício ao desenvolvimento
de competências de investigação aplicada e de conhecimento alargado do ambiente empresarial português
e internacional.
2. São organizados, no decurso dos semestres lectivos, os Seminários de Mestrado e/ou outros Seminários,
em número nunca inferior a (4) quatro por semestre, em horários compatíveis com as aulas programadas.
3. Os Seminários de Mestrado não têm avaliação, mas os estudantes obrigam-se a ter uma participação em
10 (dez) seminários, ou o equivalente em ECTS (5 ECTS), sob pena de não defesa da Dissertação/
Projecto Aplicado/ Estágio.
4. Os estudantes referidos no ponto 3. do artigo 21º (Licenciaturas de 5 anos ou 4 anos) obrigam-se a ter
uma participação em 5 (cinco) seminários, ou o equivalente em ECTS (2,5 ECTS), sob pena de não defesa
da Dissertação / Projecto Aplicado / Estágio.
5. Pela frequência dos Seminários serão atribuídos créditos ECTS, lançados, exclusivamente, no
Suplemento ao Diploma.
Contabilização dos seminários para mestrado:
Tipologia de Seminários Nº ECTS Atribuídos

IFuture 0,25 ECTS
IExecutive 0,5 ECTS
Laureate Live 0,5 ECTS
Forum alpha 1 ECTS
Mestrado 0,5 ECTS
Artigo 24º
Estágios Curriculares e Extra Curriculares
1. Estágios Curriculares
1.1. Disposições Gerais
O Estágio Curricular compreende três componentes de avaliação obrigatórias: 1) inserção do estudante
em ambiente empresarial, 2) realização do Relatório Descritivo e 3) realização de um Relatório de
Estágio. A primeira componente é realizada em regime de tempo parcial, ao longo do 3.º
Semestre/Quadrimestre lectivo, sendo que a sua duração não poderá ser inferior a 240 horas de
trabalho. A segunda e terceira componente consistem na realização de um trabalho individual, cujos
parâmetros estão definidos no ponto 5. do artigo 25º do presente regulamento.
1.2. Garantia e Validação dos Estágios Curriculares
1.2.1. A Universidade Europeia não garante estágios curriculares e declina qualquer
Neste sentido, o Estágio Curricular é angariado pelos estudantes interessados, sem prejuízo do
empregadora, divulgar Estágios Curriculares através dos meios que considere adequados para o
efeito.
1.2.2. Os Estágios são realizados em contexto real de trabalho. Neste âmbito, os estudantes
Pág. 25

acolhimento. Nesse sentido, os Estágios Curriculares só poderão ser considerados como válidos se
a sua natureza (objectivos e funções a desempenhar) e tema forem compatíveis com aqueles que
estão fixados para o Mestrado que o estudante frequenta. A validação é realizada pelo Coordenador
de Curso, que aprecia e despacha a proposta apresentada pelo estudante, que é acompanhada por
uma declaração de compromisso emitida pela instituição de acolhimento.
1.2.3. A proposta de Estágio Curricular referida no número anterior é apresentada de acordo com o
quadro 3. Estas propostas serão formalizadas através de um formulário disponível no ElpUS Online.
Quadro 3 - Data de entrega da proposta de estágio curricular
Mestrado Data de entrega da proposta de estágio curricular
Full-Time Fim de exames do 2º Quadrimestre
Part-Time Fim da época de exames especial (trabalhadores-
estudantes)
Pré-Bolonha 30 Setembro 2014
1.2.4. Para os estudantes referidos no ponto 3. do artigo 21º (Licenciatura 4 ou 5 anos) o Descritivo
de Trabalho Final, deverá ser entregue até ao primeiro dia do período lectivo do 3º
semestre/quadrimestre, no Student Services | ElpUs.
semestre lectivo.
1.2.6. Depois de deferida a proposta do estudante e após a nomeação dos Orientadores, o Estágio
Curricular é validado através de um protocolo de estágio, assinado pela entidade de acolhimento,
pela Universidade Europeia e pelo estudante.
1.2.7. O Orientador oriundo da instituição de acolhimento deve apresentar um relatório sobre o
2. Estágios Extra Curriculares

2.1.1. Os estágios têm carácter opcional, ficando a sua realização enquadrada pela unidade
curricular optativa de “Estágio extra curricular” do 2.º semestre lectivo do Mestrado.
2.1.2. Os Estágios deverão ser efectuados durante o 2.º semestre/quadrimestre lectivo e terá a
duração mínima de 240 horas, em regime full ou part-time.
2.1.3. A Universidade Europeia não garante estágios extra curriculares e declina qualquer
Neste sentido, o Estágio é angariado pelos estudantes interessados, sem prejuízo do Student
Services | ElpUs - Empregabilidade poder, quando lhe é solicitado por uma entidade empregadora,
divulgar Estágios através dos meios que considere adequados para o efeito.
2.1.4. Os Estágios são realizados em contexto real de trabalho. Neste âmbito, os estudantes
acolhimento. Nesse sentido, os Estágios extra curriculares só poderão ser considerados como
válidos se a sua natureza (objectivos e funções a desempenhar) e tema forem compatíveis com
aqueles que estão fixados para o Mestrado que o estudante frequenta. A validação é realizada pelo
Coordenador de Curso, que aprecia e despacha a proposta apresentada pelo estudante, que é
acompanhada por uma declaração de compromisso emitida pela instituição de acolhimento.
2.1.5. A proposta de Estágio extra curricular referida no número anterior é apresentada até ao último
dia do período de Exames do 1.º semestre/quadrimestre. Estas propostas serão formalizadas
através de um formulário disponível no ElpUS Online.
Pág. 26

semestre lectivo.
2.1.7. Depois de deferida a proposta do estudante e após a nomeação dos Orientadores, o Estágio
Curricular é validado através de um protocolo de estágio, assinado pela entidade de acolhimento,
pela Universidade Europeia e pelo estudante.
2.1.8. O Orientador oriundo da instituição de acolhimento deve apresentar um relatório sobre o
2.1.9. A unidade curricular referida em 2.1.1. confere 6 (seis) ECTS.
2.2. Avaliação
2.2.1. Durante o período de estágio, o estudante é acompanhado por um docente orientador e por
um supervisor na entidade de acolhimento.
2.2.2. No fim do estágio o estudante, apresenta um relatório a entregar até o términus da época de
exames de recurso do 2.º semestre/quadrimestre lectivo do Mestrado. Este relatório é objecto de
avaliação por parte do orientador e do supervisor.
2.2.3. A nota final resulta da média aritmética das notas atribuídas pelo orientador e supervisor
numa escala de 0 a 20 valores.
optativas até perfazer o número de ECTS requeridos para o semestre/quadrimestre em causa.
2.2.6. Caso o estudante não entregue o relatório de estágio dentro do prazo definido no ponto
2.2.2., estará automaticamente reprovado na respectiva unidade curricular.
3. Obrigações
3.1. O protocolo de estágio celebrado pelos intervenientes define o programa do estágio e as
obrigações das partes envolvidas.
3.2. São obrigações do estagiário:
3.2.1. Desempenhar com zelo e diligência as funções definidas no protocolo;
3.2.2. Respeitar os horários estabelecidos, não sendo permitidas faltas injustificadas;
3.2.3. Respeitar as regras internas de funcionamento da entidade de acolhimento;
3.2.4. Elaborar e apresentar o relatório das actividades desenvolvidas de acordo com o referido no
ponto 2.2.2.
3.2.5. Garantir o sigilo quanto aos trabalhos realizados e às informações de que venha a ter
conhecimento durante o estágio.
3.3. São obrigações da Universidade Europeia:
3.3.1. Designar o orientador do estágio;
3.3.2. Assegurar-se que o estágio decorre conforme o programa previsto;
3.3.3. Informar o estudante sobre as condições de realização do estágio;
3.3.4. Manter organizado e actualizado o processo pedagógico respectivo;
3.3.5. Assegurar a avaliação do estagiário;
3.3.6. Manter o contacto com o supervisor na entidade de acolhimento.
3.4. São obrigações da entidade de acolhimento:
3.4.1. Criar as condições necessárias para o bom acolhimento do estagiário;
3.4.2. Nomear um supervisor interno para assegurar o acompanhamento e a co-avaliação do
estagiário;
3.4.3. Não atribuir ao estagiário tarefas alheias ao definido no protocolo de estágio;
3.4.4. Informar a Universidade Europeia de qualquer facto relevante que surja no decorrer do
estágio.
3.5. Interrupção
3.5.1. O protocolo de estágio pode ser rescindido unilateralmente pela Universidade Europeia ou
pela entidade de acolhimento desde que o comportamento do estagiário se revele lesivo para o
Pág. 27
funcionamento normal da dita entidade ou quando o estágio se revele inadequado à finalidade

pretendida. Por comportamento lesivo entende-se o desrespeito às normas e/ou regras disciplinares
em vigor.
3.5.2. Nos casos referidos no ponto anterior, o deverá frequentar a(s) unidades(s) curricular(es)
optativa(s) referente(s) aos semestres em causa para completar os ECTS previstos para o semestre
lectivo. No caso do Estágio Curricular, o estudante deverá optar por um novo trabalho final. Se a
interrupção for por razões imputáveis ao estudo, este último, e sem prejuízo de eventuais decisões
do Conselho Disciplinar, deverá liquidar as propinas do semestre, bem como aquelas que
decorrerão do prolongamento do prazo.
Artigo 25º
Trabalho Final de Curso
1. Disposições Gerais
1.1. São admitidos a apresentar Trabalho Final de Curso os estudantes que obtiveram aprovação na
componente curricular do mestrado.
1.2. O Trabalho Final de Curso será obrigatoriamente um Estágio Curricular ou um Projecto Aplicado
ou uma Dissertação.
Tipologia 2.º Semestre 3.º Semestre 4.º Semestre

Estágio Curricular +
Descritivo da Proposta Relatório de Estágio
Estágio Curricular Relatório Estágio
de Estágio Analítico Aprofundado
Analítico
Descritivo de Projecto Relatório de Relatório
Projecto Aplicado
Aplicado Diagnóstico Estratégico
Descritivo de Projecto de
Dissertação / Dissertação /
Dissertação / Dissertação /Research
Research Paper Research Paper
Research Paper Paper
1.3. O Trabalho Final de Curso deve respeitar as normas para a elaboração de trabalhos académicos,
aprovadas pelo Conselho Científico da Universidade Europeia e que constam do anexo ao presente
documento. O documento normativo CIC pode ser descarregado no ElpUs Online. Contudo, os
estudantes após recomendação do docente orientador podem, nas citações, optar pela norma APA, se
assim entenderem. Para apoio na realização do relatório o estudante deve consultar, em todas as
circunstâncias, o seu docente orientador
2. Descritivo de Trabalho Final

2.1. O Descritivo do Trabalho Final corresponde ao Descritivo da Proposta de Estágio, ao Descritivo de
Projecto Aplicado e/ou ao Descritivo de Dissertação / Research Paper.
2.2. De uma maneira geral, o Descritivo de Trabalho Final é um documento expositivo do tema que os
estudantes pretendem abordar, contextualizando o problema e descrevendo a abordagem teórica, de
referência e metodológica que deseja aplicar na sua realização. No caso da realização do Estágio, os
estudantes devem também entregar os documentos previstos no Artigo 24º do presente Regulamento.
2.3. A entrega do Descritivo de Trabalho Final, qualquer que seja a modalidade de trabalho de final de
curso escolhida, será formalizada através de um formulário disponível no ElpUS Online, devendo o
mesmo ser submetido de acordo com a seguinte tabela:
Mestrado Data de Entrega

Full- Time Fim de exames do 2º Quadrimestre
Part-Time Fim da época de exames especial (trabalhadores-
estudantes)
Pré-Bolonha 30 Setembro 2014
Pág. 28
2.4. O Coordenador de Curso aprecia os Descritivos de Trabalho Final apresentados pelos estudantes
e efectua proposta – dirigida ao Reitor – relativa à aprovação dos temas e estágios e aos orientadores
que poderão acompanhar os Trabalhos Finais. Esta proposta deverá ser entregue até dia 10 de
Outubro ao Reitor.
2.5. Os estudantes que não cumprirem o estipulado em 2.3. deverão observar os prazos de entrega
estipulados na edição posterior do Mestrado que frequentam.
3. Nomeação do Orientador
3.1. O Orientador nomeado deve ser possuidor de um doutoramento na área científica respectiva.
Excepcionalmente, o Reitor pode nomear um Orientador cujo currículo seja considerado apropriado
para a realização do Trabalho Final de Curso em apreço.
3.2. Os trabalhos de Projecto Aplicado ou de Dissertação podem ter um co-orientador, nomeadamente
nos Mestrados ministrados em co-tutela ou quando o nível de exigência científica e/ou técnica assim o
exigem.
3.3. O Reitor aprecia a proposta apresentada pelo Coordenador de Curso, que a ratifica. Os
Orientadores são nomeados até ao primeiro dia de aulas do 3.º semestre/quadrimestre lectivo, de
acordo com a distribuição do serviço docente.
3.4. Cada estudante deverá frequentar as sessões de orientação tutorial de acordo com o horário pré-
estabelecido e contactar o orientador que lhe foi destinado e iniciar o Trabalho Final de Curso.
3.5. A mudança do orientador não se encontra prevista no presente regulamento. Situações de
excepção serão apreciadas casuisticamente pelo Reitor através da apresentação de requerimento
devidamente fundamentado no ElpUs Online.
4. Projecto de Trabalho Final de Curso

4.1. O Projecto de Trabalho Final de Curso corresponde:
4.1.1. Estágio Curricular: período de imersão profissional na instituição de acolhimento e redacção
do Relatório Descritivo de Estágio Analítico, que corresponde à descrição de funções do estagiário e
à descrição das políticas prosseguidas pela organização e dos instrumentos de análise, decisão e
aplicação utilizados;
4.1.2. Projecto Aplicado: redacção do Relatório de Diagnóstico, onde o estudante realiza a análise
da estruturação do tema em estudo, bem como uma descrição dos métodos de análise que utilizou
na realização do diagnóstico;
4.1.3. Dissertação: redacção do enquadramento teórico, de referência e metodológico da
Dissertação que os estudantes pretendem realizar.
4.2. Na redacção do Projecto de Trabalho Final de Curso, em formato Projecto
Aplicado/Dissertação/Estágio, os estudantes recebem auxílio do Orientador que lhes foi atribuído por
resolução do Reitor, ouvido o Coordenador do Mestrado, através de sessões de acompanhamento em
sala em sessões de orientação pessoal de tipo tutorial.
4.3. O Projecto de Trabalho Final de Curso deverá observar as Normas de apresentação dos trabalhos
científicos adoptadas pela Universidade Europeia. Os estudantes deverão entregar 3 (três) exemplares
em suporte de papel, assinados e datados, e em suporte digital.
4.4. O Projecto de Trabalho Final de Curso deverá ser entregue no Student Services | ElpUs, que
procede ao registo de entrada destes documentos, de acordo com as seguintes datas:
Projecto de Final de Curso Part-time Full-Time

Entrega do projecto de Final de Curso (Época 7 Janeiro 2014 13 Julho 2014
Normal)
Entrega Época de Recurso de Projecto de Final 7 Fevereiro 2014 31 Julho 2014
de Curso
Entrega época Trabalhador Estudante de Projecto 22 Fevereiro 2014 3 Setembro 2014
de Final de Curso
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4.5. O Projecto de Trabalho Final de Curso é apresentado, na época de avaliação do 3.º (terceiro)
semestre/quadrimestre, em sessão de discussão coordenada pelo Coordenador do Mestrado.
Discussão do Projecto de Final de Curso Part-time Full-Time

até dia 22 Fevereiro Até 30 Julho 2014
Discussão do Projecto de Final de Curso
2014
Discussão do Projecto de Final de Curso (Fora 24 a 28 Fevereiro 2014 Até 17 Setembro 2014
de Época Normal)
4.6. Os estudantes que não cumprirem o estipulado em 4.4. poderão optar pela entrega do projecto de
Trabalho Final de Curso na época de recurso ou na época de Trabalhador Estudante. Neste caso o
estudante deve liquidar o montante que tenha sido definido pela entidade instituidora.
estipulados para a edição posterior do Mestrado que frequentam, pagando a propina de reinscrição na
unidade curricular de Projecto de Trabalho Final de Curso. A inscrição deverá ser efectuada durante o
período de matrículas do ano seguinte.
4.8. Os estudantes abrangidos pelo ponto 4.6. têm que preceder à inscrição e liquidar a respectiva
propina. A inscrição deve ser feita no prazo definido, em cada ano, para a matrícula nos mestrados da
4.9. Na sessão referida em 4.5. estão presentes o Coordenador do Mestrado, os Orientadores de
Trabalho Final em discussão e os Docentes do Mestrado que desejem colaborar nesta sessão. Cada
estudante dispõe de 15 minutos para a apresentação do seu Trabalho Final de Curso, havendo lugar a
perguntas e sugestões dos docentes presentes. A sessão deve ficar concluída em 60 minutos.
4.10. Do Projecto de Trabalho Final de Curso, da sua apresentação e da sua defesa resultará uma
classificação final (entre 0 e 20 valores), que será considerada para efeitos do cálculo da Média Final
de Curso.
4.11. A classificação final resulta da média aritmética das classificações parciais atribuídas pelo
Coordenador do Mestrado e pelo Orientador do Projecto de Trabalho Final de Curso. A classificação
parcial resulta da apreciação 1) de considerações de forma e fundo e 2) da apresentação e defesa do
Projecto de Trabalho Final de Curso.
4.12. Os temas aprovados são registados, pelo Reitor, num ficheiro próprio.
4.13. A alteração do tema do Projecto de Trabalho Final de Curso terá, obrigatoriamente, de ser
efectuada antes da data definida em 4.4., isto é, antes da entrega do Projecto Final de Curso. Deve ser
comunicada através de carta, dirigida ao Reitor, na qual o estudante explicita as razões do seu pedido.
O estudante deverá entregar, também, um novo Descritivo de Trabalho Final, para que se possa
proceder à selecção do orientador indicado para o novo tema.
4.14. Os pedidos de alteração do tema da Trabalho Final apresentados para além do prazo definido em
serão liminarmente recusados.
4.15. Os estudantes abrangidos pelo ponto 4.14. têm de proceder à inscrição e liquidar a respectiva
estipulados para a edição posterior do Mestrado que frequentam. Nestas circunstâncias terão de
renovar a matrícula e proceder reinscrição na unidade curricular em atraso.
5. Trabalho Final
5.1. O Trabalho Final de Curso corresponde:
5.1.1. Estágio Curricular: redacção do Relatório de Estágio, que realiza a análise dos resultados
obtidos e sua análise crítica e proposta de alterações, fundamentada teoricamente;
5.1.2. Projecto Aplicado: redacção do Relatório de Estratégico e/ou de viabilidade económica e
financeira.
5.1.3. Dissertação: realização do estudo conceptual, de referência e empírico.
Pág. 30
5.2. O Trabalho Final tem 100 (cem) páginas como limite máximo.
5.3. Os estudantes têm 1 (um) semestre/quadrimestre lectivo para proceder à entrega do Trabalho
Final, sendo o prazo de entrega o último dia da época de exames de recurso. São formalmente
entregues no Student Services | ElpUs, que procede ao registo de entrada destes documentos.
Entrega do Trabalho de Final de Curso Part-time Full-Time

(Dissertação/Estágio/Projecto Aplicado)
Época Normal 12 Julho 2014 Até 21 Dezembro 2013
Época de Recurso 30 Julho 2014 Até 11 Janeiro 2014
Entrega após Época de Recurso Até 17 Outubro 2014 Até 11 Abril 2014
5.4. Qualquer pedido de derrogação dos prazos fixados em 5.3. deve ser apresentado ao Reitor, que
decidirá em função dos motivos apresentados pelos estudantes e pelos limites temporais definidos pelo
calendário escolar em vigor. A derrogação dos prazos fixados implicará o pagamento das propinas
adicionais que forem definidas pela Entidade Instituidora da Universidade Europeia.
5.5. Os estudantes que não cumprirem o estipulado em 5.4. têm um prazo de entrega suplementar de 3
(três) meses.
5.6. Os estudantes abrangidos pelo ponto 5.5. têm de proceder à inscrição e liquidar a respectiva
5.7. A suspensão do Trabalho Final implica o pagamento da totalidade das propinas referentes ao
semestre lectivo respectivo. O reinício do Trabalho Final, quando devidamente autorizado pelo Reitor,
implica um reingresso, com respectivo pagamento do semestre.
5.8. O orientador deve assegurar o cumprimento de todos os pressupostos metodológicos, conceptuais
e, se for o caso, empíricos antes da entrega do Trabalho de Final de Curso, para o efeito da sua
apreciação pelo relator que vier a ser designado.
5.9. O Trabalho Final é enviado ao Reitor, acompanhado de um parecer fundamentado do Orientador.
O estudante não poderá entregar o Trabalho de Final de Curso sem o parecer favorável do Orientador.
5.10. O Trabalho Final é submetido a um processo de apreciação prévia, que observará o seguinte
normativo:
5.10.1. O Reitor, em concertação com o Coordenador de Curso, diligenciará no sentido de obter um
parecer de um relator especialista com vista a propor a autorização da defesa pública do Trabalho
Final.
5.10.2. O relator nomeado pode ser interno, da Universidade Europeia, ou oriundo de uma outra
instituição. Deve possuir um doutoramento ou de uma qualificação académica e profissional de
grande relevo na área em apreço.
5.10.3. O relator envia o seu parecer ao Reitor.
5.10.4. O relator pode condicionar o seu parecer favorável a alterações de forma e/ou de fundo a
serem introduzidas no Trabalho Final. A referida exigência de alterações será comunicada, por
escrito, ao Reitor que, por sua vez, a transmite às partes interessadas.
5.10.5. Ao verificar-se o estipulado em 5.10.4. o candidato terá um prazo de noventa dias de
calendário para apresentar, novamente, o trabalho devidamente corrigido. Um novo parecer deve
ser redigido e enviado pelo relator ao Reitor.
5.10.6. O parecer do relator é apreciado, independentemente do seu conteúdo, pelo Reitor, sem
prejuízo da comunicação da decisão ao Conselho Científico, que decidirá da autorização da defesa
pública do trabalho de projecto ou da dissertação.
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Candidato Entrega quatro

Entrega do trabalho final exemplares encadernados
C/ parecer favorável e um em formato
orientador; (2 electrónico até 5 dias
Exemplares) após notificação;
Parecer do relator Remetido a cada

especialista autoriza a memebro do Júri um
defesa pública (Arguente); exemplar
5.11. Os candidatos autorizados a defenderem o trabalho de projecto ou a dissertação devem entregar,

ao Reitor, 5 (cinco) exemplares, dactilografados e encadernados, bem como um exemplar em formato
Microsoft Word gravado em suporte electrónico, de acordo com as normas em vigor na Universidade
Europeia. A entrega é realizada nos cinco dias úteis a seguir à notificação do candidato.
5.12. A cada membro do Júri é remetido um exemplar do Trabalho Final.
6. Nomeação do Júri
6.1. O Júri é constituído:
- No mínimo, por três membros, no caso de Trabalho Final de Dissertação.
- No mínimo, por dois membros no caso de Projecto (1º Semestre).
Trabalho de final de Curso Constituição do Júri do Mestrado

Projecto (1º Semestre) No mínimo dois Membros, devendo um destes ser o orientador
Dissertação/Estágio/Projecto Três a cinco Membros, devendo um destes ser o orientador
6.2. São membros do Júri por inerência:

6.2.1. O Reitor, que preside. O Reitor pode fazer-se substituir por um outro docente desde que seja
titular de um doutoramento na área científica do Mestrado.
6.2.2. O Orientador ou o Co-Orientador do Trabalho Final em apreço. Sempre que exista mais do
que um orientador, apenas um pode integrar o júri.
6.2.3. O relator na qualidade de arguente.
6.3. Os membros nomeados são designados pelo Reitor, ouvido o Coordenador de Curso. Estes
membros devem ser doutorados no domínio em que se insere o Trabalho Final. Excepcionalmente,
podem ser nomeados especialistas de mérito reconhecido. Os membros podem ser nacionais ou
estrangeiros.
6.4. O prazo para a apreciação do Trabalho Final pelos membros do Júri não deve ultrapassar os trinta
dias de calendário.
Os membros Reitor, que preside ou nomea em sua representação o Presidente

são de Júri
designados
Orientador ou o Co-Orientador do Trabalho Final
pelo Reitor:
Relator na qualidade de arguente.
Prazo entre a apreciação do Trabalho final pelos membros do Júri e

a defesa não deve ultrapassar os 30 dias de caléndário
7. Prestação de provas
7.1. A prestação de provas é pública.
7.2. O edital com a data da prestação de provas é afixado, pelo Reitor, nos locais próprios (Campus
Online) e na página da internet da Universidade Europeia. No referido edital consta o nome do
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candidato, a composição do Júri, o tema do trabalho de projecto ou de dissertação e a data, hora e

local de prestação da prova.
7.3. O desenrolar da prova obedece ao seguinte normativo:
7.3.1. O candidato dispõe de 20 (vinte) minutos para apresentar o trabalho de projecto ou de
dissertação, assim como outras considerações relacionadas com o acto.
7.3.2. Os membros do Júri usam, individualmente, da palavra para apresentarem a sua apreciação
e colocarem ao candidato as perguntas que entendam necessárias.
7.3.3. O candidato responde individual ou colectivamente às perguntas do Júri.
7.4. A duração da prova tem um limite de 120 (cento e vinte) minutos.
7.5. A decisão sobre a aprovação ou reprovação do candidato é tomada por deliberação à porta
fechada.
7.6. As deliberações do Júri são tomadas por maioria dos membros que constituem o Júri, através da
votação nominal justificada, não sendo permitidas abstenções.
7.7. Em caso de aprovação, é atribuída, ainda, uma classificação de 10 (dez) a 20 (vinte) valores.
7.8. Existe ainda uma classificação qualitativa, destinada exclusivamente para as dissertações, de
acordo com a seguinte escala: de 10 a 13 valores, Aprovado; de 14 a 16 valores, Bom; de 17 a 20,
Muito Bom. As decisões são tomadas por unanimidade ou por maioria dos membros do júri, sendo esta
menção incluída na acta e no certificado de conclusão do Mestrado.
7.9. O resultado final é anunciado publicamente pelo Presidente do Júri na presença do candidato.
7.10 Das reuniões do Júri são lavradas actas, das quais constam os votos de cada um dos seus
membros e a respectiva fundamentação, que pode ser comum a todos ou a alguns elementos do Júri.
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ANEXO I – PLANOS DE ESTUDOS
1- Escola de Turismo, Desporto e Hospitalidade:

 Licenciatura em Gestão do Desporto (Despacho nº 7526/2013, de 11/06/2013)
 Licenciatura em Gestão Hoteleira (Despacho nº 14999/2011, de 04/11/2011)
 Licenciatura em Turismo (Despacho nº 15442/2011, de 14/11/2011)
2 - Escola de Tecnologias, Artes e Comunicação

 Licenciatura em Ciências da Comunicação (Despacho nº 8690/2012, de 28/06/2012)
 Licenciatura em Design (Despacho nº 10293/2012, de 31/07/2012)
 Licenciatura em Engenharia Informática (Despacho nº 12981/2012, de 02/10/2012)
 Licenciatura em Informática de Gestão (Despacho nº 14996/2011, de 04/11/2011.)
 Licenciatura em Sistemas de Informação, Web e Multimédia (Despacho nº 14995/2011, de
04/11/2011)
 Mestrado em Sistemas de Informação para a Gestão (Despacho nº 14990/2011, de 04/11/2011)
3 - Escola de Ciências Sociais e Empresariais

 Licenciatura em Gestão da Banca e Mercados Financeiros (Despacho nº 6614/2013, de
21/05/2013)
 Licenciatura em Gestão de Empresas (Despacho nº 15000/2011, de 04/11/2011)
 Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica (Despacho nº
15044/2011, de 07/11/2011)
 Licenciatura em Gestão da Segurança e Protecção Civil (Despacho nº 14998/2011, de 04/11/2011)
 Licenciatura em Management & Business Administration (Despacho nº 6055/2013, de 09/05/2013)
 Licenciatura em Marketing, Publicidade e Relações Públicas (Despacho nº 15001/2011, de
04/11/2011)
 Licenciatura em Psicologia (Despacho nº 7244/2013, de 04/06/2013)
 Licenciatura em Secretariado e Comunicação Empresarial (Despacho nº 14997/2011, de
04/11/2011)
 Mestrado em Empreendedorismo e Gestão da Inovação (Despacho nº 14991/2011, de 04/11/2011)
 Mestrado em Estratégia Empresarial (Despacho nº 14994/2011, de 04/11/2011)
 Mestrado em Gestão e Estratégia Empresarial (Despacho nº 11020/2013, de 26/08/2013)
 Mestrado em Gestão de Recursos Humanos (Despacho nº 14992/2011, de 04/11/2011)
 Mestrado em Marketing - Especialização em Marketing (Despacho nº 10591/2012, de 06/08/2012)
 Mestrado em Marketing - Especialização em Comunicação Organizacional (Despacho nº
10591/2012, de 06/08/2012)
 Mestrado em Marketing Digital (Despacho nº 14993/2011, de 04/11/2011)
 Mestrado em Negócios Internacionais (Despacho nº 10590/2012, de 06/08/2012)
4 - Licenciaturas Duplas
 Sistemas de Informação Web e Multimédia + Engenharia Informática »
 Informática de Gestão + Engenharia Informática »
 Gestão de Empresas + Marketing, Publicidade e Relações Públicas »
 Ciências da Comunicação + Marketing, Publicidade e Relações Públicas »
 Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica + Gestão de Empresas »
 Informática de Gestão + Gestão de Empresas »
 Sistemas de Informação, Web e Multimédia + Informática de Gestão »
 Gestão Hoteleira + Gestão de Empresas »
 Turismo - Gestão de Empresas Turísticas + Gestão Hoteleira »
 Secretariado e Comunicação Empresarial + Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica
»
 Gestão da Banca e Mercados Financeiros + Gestão de Empresas »
 Psicologia + Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica »
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 Management & Business Administration + Gestão do Desporto »
5 - Duplos Diplomas
5.1 Universidad Europea de Madrid – Espanha:
 Gestão de Empresas + Dirección y Creación de Empresas
 Gestão de Empresas + Finanzas
 Turismo + Dirección Internacional de Empresas de Turismo Y Ocio
 Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica + Dirección y Creación de Empresas
 Gestão Hoteleira + Dirección Internacional de Empresas de Turismo Y Ocio
 Marketing, Publicidade e Relações Públicas + Dirección Comercial
 Informática de Gestão + Ingeniería Informática
5.2 Universidade Anhembi Morumbi - São Paulo, Brasil:

 Gestão de Empresas + Administração
 Gestão Hoteleira + Hotelaria
5.3 Kendall College - Chicago, EUA:

 Gestão Hoteleira + Hospitality
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ANEXO II - REGULAMENTO DE RECONHECIMENTO DE CURSOS DE FORMAÇÃO

PÓS-SECUNDÁRIA E/OU EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
1. Antecedentes
Considerando:
 O Estatuto do Ensino Superior Particular e Cooperativo;

 A legislação relativa aos ingressos, reingressos e ingressos especiais;
 Os princípios reguladores de instrumentos para a criação do espaço europeu de ensino
superior, objecto do Decreto-lei 42/2005, de 22 de Fevereiro;
 O Decreto-lei 64/2006, de 21 de Março, que define o quadro de acesso aos maiores de
23 anos;
 O Decreto-lei 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-lei 115/2003, de 7 de
Agosto, aprova o regime jurídico dos graus académicos e diplomas do ensino superior;
 Os Estatutos e demais regulamentos internos da Universidade Europeia.
A Reitoria elaborou o presente regulamento de reconhecimento de cursos de formação pós-

secundária e/ou da experiência profissional.
2. Âmbito
2.1. O regulamento aplica-se aos alunos que frequentam as licenciaturas da Universidade Europeia, de
acordo com o regime de seriação dos candidatos que se encontre em vigor.
2.2. Os alunos referidos em 2.1. podem solicitar, à Reitoria, a conversão da formação pós-secundária
por si realizada, bem como da experiência profissional, em unidades de crédito ECTS, nas áreas
científicas respectivas.
2.3. Entende-se por formação pós-secundária toda a formação não conducente a um grau académico
superior e cuja frequência obriga:
a) A prévia conclusão do ensino secundário

ou
b) Quando é outorgada por um estabelecimento de ensino universitário ou politécnico.
3. Procedimento
3.1. Os alunos que reúnem as condições referidas em 2. devem formalizar o seu requerimento através
de um processo específico de equivalências no qual devem indicar explicitamente as unidades
curriculares objecto da sua pretensão.
3.2. O processo específico de equivalências deve conter todos os elementos curriculares e extra
curriculares que comprovam e sustentam o pedido. Fazem parte destes elementos:
a) O curriculum detalhado das funções exercidas quando o objectivo é o reconhecimento da

experiência profissional. Deve ser dado particular destaque às áreas relacionadas com as
unidades curriculares pretendidas.
b) As declarações das entidades patronais e demais comprovativos das funções devem ser
assinados por quem obriga a entidade emissora, identificando o(s) nome(s) e a(s) função(ões)
do(s) signatário(s) e reconhecidos, na qualidade, de acordo com a legislação em vigor.
c) As declarações referidas em b) devem descrever pormenorizadamente as funções exercidas e

especificar períodos e datas.
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d) Os certificados de formação pós-secundária especificando a sua natureza, as disciplinas

frequentadas, a avaliação respectiva e o resultado final obtido.
e) Os certificados referidos na alínea c) são considerados como válidos quando acompanhados

dos conteúdos programáticos de cada disciplina. Os ditos conteúdos devem ser devidamente
visados pela entidade formadora.
f) Outros documentos complementares que podem contribuir para a comprovação e sustentação

da candidatura tais como as carteiras profissionais, a inscrição na Câmara dos Técnicos
Oficiais de Contas, as certificações de competências, declarações da Segurança Social,
publicações, projectos realizados e coordenados, etc.
3.3. A Entidade Instituidora da Universidade Europeia define, anualmente, as verbas a liquidar pelo
candidato para efeito de abertura, apreciação e eventual atribuição das equivalências pelo Júri. A
aprovação ou a recusa pelo Júri, de uma ou mais equivalências, não dá lugar a reembolso.
4. Júri
4.1. O processo é analisado por um Júri constituído pelo Reitor e por um docente da área científica de
cada unidade curricular que integra o referido processo.
4.2. Os docentes que integram o Júri são designados pelo Reitor.
4.3. O Reitor pode nomear, se necessário, um outro docente em sua representação.
4.4. O Júri é presidido pelo Reitor ou por quem o representa e tem voto de qualidade.
5. Apreciação do Processo
5.1. Os membros do Júri analisam previamente os processos.
5.2. O Júri pode solicitar ao candidato elementos complementares e proceder, se assim o entender, à
averiguação da informação fornecida. A autorização para o efeito é formalmente concedida pelo
candidato aquando da apresentação do processo.
5.3. Quando se trata do reconhecimento da experiência profissional, o candidato é sempre convocado

para uma ou mais entrevistas para avaliar os seus conhecimentos na(s) unidade(s) curricular(es)
em apreço, bem como discutir as informações contidas no seu curriculum.
5.4. O Júri pronuncia-se numa acta sobre o resultado da sua deliberação, atribuindo uma nota
compreendida entre 10 (dez) e 20 (vinte) valores para cada unidade curricular objecto da
candidatura por si aprovada.
5.5. A deliberação passa a definitiva aquando da sua ratificação pelo Conselho Científico.
5.6. Sem prejuízo de uma divulgação preliminar, as notas são lançadas na ficha curricular do aluno
após a sua ratificação pelo Conselho Científico.
5.7. Os ECTS concedidos pelo Júri, para cada disciplina, serão sempre iguais àqueles que são
atribuídos a cada unidade curricular equivalente do curso de ingresso do aluno.
6. Recurso
6.1. Os pedidos de recurso das decisões do Júri são enviados ao Conselho Científico.
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6.2. O Conselho Científico apreciará os fundamentos dos pedidos de recurso e decidirá se existe
matéria suficiente para a reapreciação do processo. Na positiva, o Conselho Científico nomeará um
novo Júri constituído por dois docentes, um dos quais obrigatoriamente da área científica da
unidade curricular em causa. Os docentes que apreciaram o primeiro processo não podem integrar
o novo Júri.
6.3. A introdução do recurso implica o pagamento pelo candidato de uma verba, por unidade curricular,
cujo montante é anualmente definido e actualizado pela Entidade Instituidora da Universidade
Europeia.
6.4. A verba referida em 6.3. é integralmente restituída ou creditada na conta-corrente do aluno quando
a decisão do Júri de Recurso se traduz por uma aprovação na(s) unidade(s) curricular(es) em
causa (em caso de reprovação na apreciação anterior) ou por uma nota superior (em caso de
aprovação na apreciação anterior).
7. Regime de Excepção
7.1. O presente regulamento não se aplica aos pedidos de equivalência para unidades curriculares
realizadas no âmbito de cursos que conferem grau académico tais como Mestrados e
Doutoramentos. Neste caso, os requerimentos são analisados caso a caso, de harmonia com a
legislação em vigor e no âmbito dos procedimentos em uso na Universidade Europeia.
7.2. A formação pós-secundária realizada na Universidade Europeia não carece do fornecimento de

conteúdos programáticos.
7.3. As disciplinas frequentadas no âmbito dos CET-Cursos de Especialização Tecnológica, quando

abrangidos por protocolos celebrados com a Universidade Europeia, beneficiam de equivalências
directas desde que o curso seja devidamente concluído.
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ANEXO III – REGULAMENTO MOBILIDADE INTERNACIONAL
1. Objecto
O presente Regulamento define as regras de Mobilidade de Estudantes ao abrigo dos Programas Garcilaso
(Laureate International Universities) e de Aprendizagem ao Longo da Vida (ERASMUS) aplicáveis na
2. Atribuições do Student Services | ElpUs

São atribuições do Student Services | ElpUs, nomeadamente:
2.1. A organização da candidatura anual ao programa ERASMUS;
2.2. A elaboração dos impressos para a candidatura anual;
2.3. A selecção dos estudantes a admitir nos programas existentes;
2.4. A divulgação dos candidatos admitidos para mobilidade;
2.5. A divulgação dos resultados da seriação dos candidatos às bolsas de estudos;
2.6. A entrega aos estudantes dos documentos necessários para o período de mobilidade nas
Universidades de Acolhimento;
2.7. O envio às Universidades de Acolhimento de todo o processo dos candidatos à mobilidade;
2.8. A gestão do período de mobilidade dos estudantes estrangeiros que venham a frequentar a
Universidade Europeia;
2.9. A gestão da mobilidade de Docentes da Universidade Europeia.
3. Mobilidade de Docentes
A mobilidade de Docentes é analisada casuisticamente pelo Reitor.
4. Estudantes elegíveis para mobilidade

4.1. Podem concorrer ao Programa Garcilaso estudantes de Licenciatura e de Mestrado da Universidade
Europeia que pretendam frequentar, num determinado período lectivo, unidades curriculares numa das
instituições do grupo Laureate International Universities com as quais a Universidade Europeia tem um
Acordo Bilateral válido para esse ano lectivo.
4.2. Podem concorrer ao Programa ERASMUS estudantes de Licenciatura e de Mestrado da
Universidade Europeia que pretendam frequentar, num determinado período lectivo, unidades
curriculares numa das instituições europeias com as quais a Universidade Europeia tem um Acordo
Bilateral válido para esse ano lectivo.
4.3. Os estudantes ERASMUS devem ser nacionais de um estado membro participante no Programa de
Aprendizagem ao Longo da Vida, ou nacionais de outro país, desde que inscritos num curso regular
numa IES do país participante detentora de uma EUC válida, tendo em conta a natureza do programa.
4.4. Qualquer estudante com três ou mais unidades curriculares em atraso pode fazer Mobilidade, no
entanto, deixa de ter qualquer direito a bolsa
4.5. Só podem candidatar-se uma vez à mobilidade de estudo do programa ERASMUS e/ou Garcilaso
durante cada ciclo de estudos, Licenciatura e Mestrado.
4.6. Os estudantes não poderão efectuar uma mobilidade duas vezes, para a mesma Instituição de
acolhimento, a menos que os programas de mobilidade sejam diferentes e, adicionalmente, sejam
realizados em diferentes ciclos de estudos.
4.7. Os estudantes devedores à Universidade Europeia não podem ser admitidos nos programas de
4.8. Licenciaturas:
Só podem concorrer ao programa ERASMUS durante o 3º, 4º e 5º semestre lectivos.
4.9. Mestrados:
Só podem concorrer no 1º, 2º e 3º semestre lectivos quando o Mestrado é frequentado em regime de
part-time ou no 1º, 2º e 3º quadrimestre quando o Mestrado é frequentado em regime de full-time.
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Critérios de Elegibilidade
1 Acordo Bilateral válido com a Universidade de Acolhimento
2 Para o programa ERASMUS a UE tem que ser detentora
de EUC válida
3 Só podem candidatar-se uma vez a cada programa de
mobilidade (ERASMUS/Garcilaso), por ciclo de estudos
4 Não podem ser devedores à Universidade Europeia
5 Licenciaturas – Mobilidade 3º, 4º e 5º semestre
6 Mestrados – Mobilidade 1º, 2º 2 3º semestre/quadrimestre
5. Duração da mobilidade
5.1. O período de mobilidade Garcilaso é de 6 meses, passível de ser alargada a 12 meses.
5.2. O período mínimo de mobilidade ERASMUS é de 3 meses ou o equivalente a um trimestre
académico, sendo o período máximo de 12 meses, ou o equivalente a um ano académico completo.
5.3. Nos casos em que o período de mobilidade seja inferior a um semestre lectivo, o estudante deverá
informar-se junto do Student Services | ElpUs se os ECTS conferidos são suficientes para o
reconhecimento de equivalência às unidades curriculares do seu plano de estudo na Universidade
Europeia. Em todos os casos é a Reitoria que deve aprovar estes pedidos de mobilidade.
6. Universidades em concurso
6.1. Os estudantes podem concorrer às Universidades com as quais a Universidade Europeia tenha um
Acordo Bilateral no âmbito dos Programas Garcilaso e ERASMUS válido durante o ano lectivo a que se
refere a candidatura.
6.2. O estudante poderá ainda concorrer a outras Universidades estrangeiras com as quais a
Universidade Europeia não tenha celebrado um Acordo Bilateral, desde que haja indicações prévias
neste sentido na Universidade potencial de acolhimento. Neste caso deverá, ser previamente solicitada
esta aprovação junto das mesmas. Para o efeito, o estudante deverá manifestar o seu interesse em
frequentar a referida Universidade ao Student Services | ElpUs, que efectuará posteriormente os
contactos necessários para o estabelecimento do eventual Acordo Bilateral.
7. Processo de pré-candidatura de estudantes

7.1. Para o efeito de candidatura às Universidades a concurso, os estudantes devem preencher o
impresso de pré-candidatura, no qual mencionarão, por ordem de preferência, os países e as
Universidades Parceiras a que concorrem.
7.2. A data limite para a entrega dos impressos de pré-candidatura aos Programas é definido por
calendário próprio, emitido todos os anos lectivos pelo Student Services | ElpUs.
8. Processo de selecção
8.1. Terminado o processo de pré-candidatura, serão afixados os resultados por ordem de seriação dos
estudantes de acordo as Universidades a que concorrem no Student Services | ElpUs.
8.2. Para efeitos de seriação de candidatura à mobilidade serão considerados os seguintes elementos: a
média do estudante, o número de unidades curriculares efectuadas e o número de créditos ou ECTS
obtidos. Estes elementos são registados após a época de exames imediatamente anterior à data de
selecção dos candidatos, em função dos seguintes critérios:
8.2.1. Número de unidades curriculares já realizadas.
8.2.2. Média de curso;
8.3. Os estudantes que simultaneamente tenham concluído todas as unidades curriculares e obtido uma
média mais elevada terão prioridade na escolha das Universidades a que se candidataram.
8.4. Os estudantes com apenas uma unidade curricular em atraso terão prioridade em relação aos
estudantes com duas unidades curriculares em atraso. Por sua vez, estes terão prioridade em relação
aos estudantes com três unidades curriculares em atraso.
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8.5. Os estudantes com mais de três unidades curriculares em atraso não serão elegíveis para seriação
para a mobilidade, conforme referido em 4.4.
8.6. Casos omissos serão casuisticamente analisados pelo Reitor da Universidade Europeia. Nestes
casos, o estudante deverá apresentar um requerimento via ElpUs online.
9. Procedimentos após a selecção dos candidatos

9.1. Após a selecção e ordenação dos estudantes, as listas são afixadas no Student Services | ElpUs
para consulta.
9.2. O período para a seriação e afixação dos resultados por parte do Student Services | ElpUs será
fixado anualmente no calendário de mobilidade internacional.
9.3. As eventuais reclamações devem ser dirigidas, por requerimento via ElpUS Online, ao Reitor, num
prazo máximo de 5 dias após a data de publicação da seriação. O estudante poderá ainda ser ouvido
pela Provedora do Estudante. O despacho de resposta não admite recurso.
9.4. Os estudantes devem, sob a orientação do Coordenador do respectivo curso da Universidade
Europeia e do Student Services | ElpUs, preencher o formulário de proposta de equivalência entre as
unidades curriculares a realizar na Universidade de Acolhimento e as da Universidade Europeia, tendo
atenção às unidades curriculares que são leccionadas no 1º ou no 2º semestre. Este documento será o
suporte para o preenchimento do Acordo Didáctico.
10. Formalização da candidatura

10.1. O período para a formalização da candidatura será fixado anualmente pelo Student Services |
ElpUs.
10.2. Para a formalização da candidatura, o processo do estudante deverá conter os seguintes
documentos:
10.2.1. Ficha de Candidatura - disponível online, podendo ser feito o download ou, em alternativa,
solicitada ao Student Services | ElpUs a sua versão em papel;
10.2.2. Proposta de Equivalência - Plano de Estudos que pretende realizar na Universidade de
Acolhimento para a qual foi seleccionado;
10.2.3. Cópia do Bilhete de Identidade ou do Cartão do Cidadão;
10.2.4. Cópia do Cartão de Contribuinte ou do Cartão do Cidadão;
10.2.5. Número de Identificação Bancária;
10.2.6. Fotografia actualizada;
10.2.7. Documento de conhecimento das Normas do Programa Internacional seleccionado,
devidamente datado e assinado, facultado pelo Student Services | ElpUs;
10.2.8. Passaporte (cópia), para os estudantes que se deslocarem para fora da União Europeia.
11. Desistências
Se o estudante pretender desistir do programa em que está inscrito deverá comunicar com a devida
justificação, por escrito, a sua decisão ao Student Services | ElpUs. Esta obrigação de comunicação deverá
ser efectuada em qualquer fase do concurso (antes ou depois da divulgação dos respectivos resultados).
12. Preparação da Mobilidade

12.1. O tratamento de todas as questões práticas, como a viagem, o alojamento e os seguros, é da
inteira responsabilidade do estudante.
12.2. Cabe ao estudante assegurar-se do cumprimento dos prazos estipulados e da entrega de todos os
documentos necessários, nomeadamente os solicitados pelas Universidades de Acolhimento.
12.3. O Estudante deverá comparecer na Universidade Parceira, o mais tardar no primeiro dia do
calendário lectivo.
13. Documentos obrigatórios antes do início da mobilidade

13.1. “Application form” – formulário de candidatura da Universidade de Acolhimento. Algumas
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Universidades exigem que seja efectuada uma candidatura online, cabendo ao estudante o seu
preenchimento e o respectivo envio. Nestes casos, deve ser entregue uma cópia da referida candidatura
no Student Services | ElpUs.
13.2. “Learning Agreement” – programa de estudos no qual estão discriminadas as unidades curriculares
que o estudante se propõe frequentar na Universidade de Acolhimento, bem como o número de ECTS
correspondente a cada uma delas. Este deve ser acordado e assinado pelas Instituições de Ensino
Superior de origem e de acolhimento e pelo estudante, antes do início da mobilidade.
13.3. Cartão Europeu de Seguro de Doença - documento que se destina a assegurar a assistência
médica em países membros da União Europeia. Deverá ser requerido no Centro Distrital de Segurança
Social da área de residência, nos Serviços Locais e Lojas do Cidadão ou através da internet. No caso de
mobilidade para um país não pertencente à União Europeia onde não seja válido o Cartão Europeu de
Seguro de Doença, o estudante deverá fazer um Seguro de Saúde.
13.4. Contrato e Carta de Estudante do Programa Internacional seleccionado - direitos e obrigações do
Estudante Garcilaso/ERASMUS, a ser assinado pelas partes antes do início da mobilidade.
Documentos necessários
1 Application form
2 Learning Agreement
3 Cartão Europeu de Seguro de Doença
4 Contrato e Carta de Estudante do Programa Internacional
14. Preparação da Mobilidade

14.1. O tratamento de todas as questões práticas, como a viagem, o alojamento e os seguros, é da
inteira responsabilidade do estudante.
14.2. Cabe ao estudante assegurar-se do cumprimento dos prazos estipulados e da entrega de todos os
documentos necessários, nomeadamente os solicitados pelas Universidades de Acolhimento.
14.3. O Estudante deverá comparecer na Universidade Parceira, no primeiro dia do calendário lectivo.
15. Documentos obrigatórios no decurso da mobilidade

15.1. Confirmação de chegada – atesta que o estudante deu entrada na Universidade de Acolhimento e
deu início ao seu período de mobilidade. Este documento deve ser assinado e carimbado pela
Universidade de Acolhimento, à chegada do estudante e enviado para o Student Services | ElpUs da
15.2. Alteração ao “Learning Agreement” (quando aplicável) – documento que formaliza, após a chegada
do estudante à Universidade de Acolhimento, as alterações ocorridas ao programa de estudos
inicialmente acordado.
15.2.1. Qualquer alteração carece da aprovação do Coordenador de Curso e só será válida se tiver o
acordo da Universidade Europeia e da Universidade de Acolhimento.
15.2.2. As alterações ao plano de estudos não autorizadas implicarão o não reconhecimento da
equivalência que o estudante venha a obter na Universidade de Acolhimento.
15.2.3. As eventuais alterações terão de estar concluídas no prazo máximo de 30 dias.
Procedimentos e Prazos
1 Confirmação de Chegada
2 Alteração ao “Learning Agreement” (quando aplicável)
3 Aprovação da Alteração ao “Learning Agreement” pelo
Coordenador (máx.30 dias)
16. Documentos obrigatórios após a conclusão da mobilidade

16.1. Declaração de Estada – documento que confirma o período de estudos no estrangeiro, a ser
assinado e carimbado pela Universidade de Acolhimento no fim do período de estada na mesma, a ser
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entregue no Student Services | ElpUs da Universidade Europeia;

16.2. Relatório de Estudante, para estudantes ERASMUS – Todos os estudantes que a realizarem
devem preencher um relatório final individual (do respectivo ano académico), o mais tardar, até 15 dias
após o seu regresso, fazendo uso de uma ferramenta electrónica especificamente desenvolvida para
esse efeito, disponível no endereço http://relatorios.proalv.pt:8080/mrIWeb/EFLOGIN.asp.
16.3. Cópia do Certificado da Transcrição de Notas emitido pela Universidade de Acolhimento.
Documentos necessários
1 Declaração de Estada
2 Relatório de Estudante, para estudantes ERASMUS
3 Cópia do Certificado da Transcrição de Notas emitido pela
Universidade de Acolhimento
17. Atribuição de Bolsas

17.1. As bolsas de estudo disponíveis para efeitos de mobilidade são atribuídas com base num processo
de seriação que considere o número de unidades curriculares em atraso e a média do estudante à altura
da atribuição da bolsa, tendo em consideração as condições de elegibilidade e processo de seriação de
candidatos, que constam do ponto 4. e 8. do presente regulamento.
17.2. Os candidatos não contemplados pela bolsa ERASMUS, atribuída pela Agência Nacional, só
podem integrar o regime de mobilidade no limite das isenções de propinas decididas anualmente pela
Entidade Instituidora. As isenções serão, de igual modo, atribuídas de acordo com o processo de
seriação.
17.3. Se o número de candidatos exceder o número de bolsas de estudos definido anualmente, quer
pela Agência Nacional quer pela Entidade Instituidora, poderá verificar-se a existência de candidatos
seleccionados que não venham a usufruir de bolsa de estudo para a mobilidade.
17.4. O estudante que tenha mais de três unidades curriculares em atraso, pode fazer Mobilidade, mas
deixa de ter qualquer direito a bolsa.
17.5. A atribuição de bolsas de estudo rege-se pelas normas dispostas no Regulamento de Bolsas de
Estudo.
18. Condições para o reconhecimento de unidades curriculares

18.1. As unidades curriculares concluídas com aproveitamento na Universidade de Acolhimento são
reconhecidas pela Universidade Europeia, desde que correspondam ao plano de estudos acordado.
18.2. Para efeitos do previsto no ponto 18.1., o candidato deve comunicar quaisquer alterações ao plano
de estudo que ocorram durante a sua estadia na Universidade de Acolhimento. Para este efeito, deverá
remeter ao Responsável pelo Student Services | ElpUs, no prazo máximo de 30 dias após a chegada à
Universidade de Acolhimento, o(s) conteúdo(s) programático(s) da(s) nova(s) unidade(s) curricular(es) e
demais informações complementares, nomeadamente carga(s) horária(s) e número(s) de créditos ECTS.
Aplica-se o disposto na alínea 15.2. (Alteração ao “Learning Agreement”).
18.3. A não aprovação das alterações referidas na alínea 18.2. inviabiliza o
reconhecimento/equivalência.
18.4. O reconhecimento só pode ser considerado mediante apresentação do “Transcript of Records”
(Certificado de Notas), emitido pela Universidade Parceira.
18.5. A entrega das classificações obtidas no âmbito dos Programas Internacionais não deverá
ultrapassar o semestre seguinte à conclusão da estadia na Universidade de Acolhimento.
19. Equivalência e classificação

19.1. Os estudantes não podem realizar unidades curriculares no período de mobilidade que já tenham
realizado na Universidade Europeia, para efeito de melhoria de classificação final. A frequência e a
classificação obtidas serão nulas, não produzindo efeito no processo académico do estudante.
19.2. O reconhecimento das unidades curriculares não implica que as notas obtidas na Universidade de
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Acolhimento coincidam com as notas que venham a ser atribuídas pela Universidade Europeia.
19.3. Cada unidade curricular efectuada na Universidade de Acolhimento terá equivalência apenas a uma
unidade curricular da Universidade Europeia.
19.4. As unidades curriculares realizadas na Universidade de Acolhimento sem correspondência a
unidades curriculares do plano de estudos da Universidade Europeia são reconhecidas a título de
unidades extra-curriculares.
19.5. As unidades curriculares referidas na alínea 19.3. poderão ser consideradas para a obtenção de
equivalências a título de unidades curriculares opcionais.
19.6. As unidades curriculares realizadas na Universidade de Acolhimento que excedam o número de
unidades curriculares optativas no plano de estudo do curso que o estudante frequenta na Universidade
Europeia constarão do Suplemento ao Diploma.
20. Conversão de notas

20.1. O reconhecimento das unidades curriculares não implica que as notas obtidas na Universidade de
Acolhimento coincidam com as notas que venham a ser atribuídas pela Universidade Europeia.
20.2. O reconhecimento de unidades curriculares realizadas na Universidade de Acolhimento determina a
atribuição dos créditos ECTS estabelecidos na Universidade Europeia.
20.3. Às unidades curriculares realizadas em Universidades onde não vigore o sistema de créditos ECTS
são atribuídos os créditos correspondentes às unidades curriculares homólogas do plano de estudos da
20.4. As classificações obtidas na Universidade de Acolhimento são convertidas na escala de 0 a 20, de
acordo com a Tabela de Conversão de Notas. Serão consideradas para efeitos de equivalências apenas
as unidades curriculares com classificação igual ou superior a 10 valores.
20.5. Os casos omissos serão casuisticamente apreciados pelo Reitor da Universidade Europeia.
20.6. As equivalências e classificações são homologadas pelo Conselho Científico da Universidade
Europeia.
21. Exames – Época Especial Internacional

21.1. Os estudantes em regime de mobilidade têm direito a uma época especial para a realização das
unidades curriculares do semestre da sua ausência, podendo esta época ficar concomitante com a época
de Trabalhador Estudante. Na situação em que os estudantes (EUA e Brasil) se encontram em
quadrimestres invertidos, deveremos marcar os referidos exames à medida. A referida época especial diz
respeito às seguintes situações:
21.1.1. Quando o estudante ficou impossibilitado de se apresentar, na Universidade Europeia, ao
exame da época normal de uma determinada unidade curricular;
21.1.2. Quando o estudante não obteve aproveitamento a uma determinada unidade curricular na
Universidade de Acolhimento;
21.2. As referidas épocas de exames têm lugar, em cada ano lectivo, nos períodos aprovados pelo Reitor
e dizem respeito a unidades curriculares a que o estudante não obteve equivalência ou reprovou em
processo de mobilidade. Estas épocas são divulgadas pelo Student Services | ElpUs.
21.3. As unidades curriculares a que os estudantes não obtiveram aproveitamento antes do período de
mobilidade não beneficiam de época especial de mobilidade.
21.4. O calendário de actividades escolares das Universidades de Acolhimento pode coincidir com os
exames de época de recurso e/ou trabalhador-estudante da Universidade Europeia. Nestas condições, e
caso o candidato já se encontre, em mobilidade não haverá lugar a marcação de novas datas.
21.5. Os estudantes que pretendam realizar melhoria de nota a uma unidade curricular a que obtiveram
aproveitamento na Universidade de Acolhimento podem fazê-lo, impreterivelmente, até ao final do ano
lectivo imediato àquele em que obtiveram aprovação na unidade curricular.
21.6. Os exames de melhoria de nota apenas podem decorrer em épocas normais ou de recurso e
seguem as normas e regras gerais de exames de melhoria.
21.7. A inscrição nos referidos exames deve ser efectuada através do ElpUs Online -> Formulário:
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Inscrição em UC/Exames -> Tipo de Inscrição: Época Especial Internacional.

21.8. Os calendários de exames serão divulgados até dez dias após o término do período de inscrição no
Campus Online em: Calendário de Exames -> Época Especial Internacional.
22. Cancelamento da mobilidade

22.1. Ouvido o Student Services | ElpUs, o Reitor reserva-se o direito de instruir o regresso do estudante
em casos tais como:
22.1.1. Ausência de condições logísticas de acolhimento;
22.1.2. Não conformidade das unidades curriculares aprovadas no “Learning Agreement” com as
unidades curriculares ministradas na Universidade de Acolhimento;
22.1.3. Verificação, a posteriori, de eventuais irregularidades no processo do estudante;
22.1.4. Problemas disciplinares e/ou comportamentais do estudante em mobilidade;
22.1.5. Outras situações que possam obrigar a tal procedimento.
23. Incumprimento
23.1. O incumprimento das normas dos Programas Garcilaso e ERASMUS, assim como do presente
Regulamento, pode determinar sanções como o não reconhecimento do período de estudos ou a
devolução, pelo estudante, da Bolsa de estudos que, eventualmente, lhe tenha sido concedida.
23.2. As sanções previstas no número anterior são aplicadas pelo Reitor, ouvido o estudante em
incumprimento e o Student Services | ElpUs. Em casos considerados como graves, os visados serão
submetidos ao Conselho Disciplinar.
23.3. Situações de incumprimento inviabilizam novas candidaturas no âmbito do ciclo de estudos
respectivo.
24. Situações Omissas

24.1. As situações omissas neste Regulamento serão casuisticamente analisadas e despachadas pelo
Reitor.
24.2. O Reitor poderá, para este efeito, consultar e/ou ouvir outros órgãos da Universidade Europeia,
bem como a Agência Nacional.
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ANEXO IV – REGULAMENTO AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS
1. Disposições Gerais
1.1. A avaliação de conhecimentos poderá ser contínua ou final, podendo os estudantes escolher o
regime através do qual pretendem ser avaliados, desde que observadas as seguintes condições:
1.1.1. O Regime de Avaliação Contínua prevê, pelo menos, 2 (dois) momentos de avaliação por
unidade curricular. O regime de avaliação contínua obriga a uma presença mínima em 70% (setenta)
de aulas leccionadas.
1.1.2. O Regime e de Avaliação Final prevê 1 (um) momento de avaliação por unidade curricular no
final do semestre lectivo respectivo. O regime de avaliação final não obriga a um número mínimo de
presenças em aula.
1.2. Todas as unidades curriculares possibilitam a realização da avaliação de conhecimentos através das
modalidades indicadas no número anterior, podendo os estudantes eleger, na época de avaliação
normal, apenas uma das opções disponibilizadas.
1.3. Os estudantes terão direito à realização de uma avaliação, em cada unidade curricular, de forma
gratuita, quer se realize na época normal ou na época de recurso e independentemente da modalidade
de avaliação que decidam seleccionar.
1.4. Para além das provas previstas no Regime de Avaliação Contínua e no Regime de Avaliação Final,
os estudantes que vierem a reprovar nesta época terão direito à prestação de um exame em época de
recurso e/ou de trabalhador-estudante, desde que se inscrevam para o efeito e que preencham as
condições necessárias para inscrição na época destinada aos trabalhadores-estudantes.
1.5. Por sua vez, os finalistas, a quem para a conclusão do curso falte apenas obter aprovação até três
unidades curriculares, terão direito a uma época especial de conclusão de curso, desde que se
inscrevam para o efeito.
1.6. Para o ciclo de estudos de Licenciatura, a unidade curricular de Projecto Aplicado não será
considerada na contagem das unidades curriculares referidas no ponto 1.5.
1.7. Os estudantes que tiverem propinas em dívida não poderão realizar os momentos de avaliação
supracitados.
1.8. A inscrição em qualquer época de exame de recurso, de trabalhador-estudante e de conclusão de
curso deverá ser realizada no ElpUs Online, de acordo com o calendário previamente definido em cada
ano lectivo. A inscrição fora dos prazos definidos, por motivos considerados válidos pela Universidade
Europeia, está sujeita a requerimento e deverá ser realizada com um mínimo de 3 dias úteis de
antecedência em relação à data agendada para o exame da unidade curricular.
1.9. Da época de exames de recurso seguinte até ao final do ano lectivo subsequente à obtenção da
aprovação numa unidade curricular, os estudantes poderão realizar um exame, e apenas um, para cada
unidade curricular, para melhoria de classificação. Não é possível fazer melhoria de nota a disciplinas em
que tenham obtido equivalência. Esta prova terá uma cotação de 100% e contará apenas se a nota
obtida neste exame for superior à obtida anteriormente.
1.10. Os estudantes que realizaram um intercâmbio ao abrigo dos programas Garcilaso e Erasmus
beneficiam de uma época especial de exames que abrange, exclusivamente, as unidades curriculares do
semestre ou do ano de curso em que estiveram ausentes. O usufruto desta época invalida, se for o caso,
a realização das mesmas provas em Regime de Avaliação Final.
2. Classificação das unidades curriculares

2.1. A avaliação final de uma unidade curricular é expressa através de uma classificação numérica inteira
de 0 a 20.
2.2. Considera-se aprovado numa unidade curricular um estudante que nela obtenha uma classificação
não inferior a 10.
2.3. Em todas as unidades curriculares – sejam elas sujeitas ao regime de avaliação contínua ou final –
que compreendam 2 (dois) ou mais elementos de avaliação, as classificações parciais não são
arredondas às unidades, sendo este processo realizado apenas no cálculo da classificação final.
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3. Escala europeia de comparabilidade de classificações

3.1. É adoptada a Escala europeia de comparabilidade de classificações, complementando o n.º 1 do
presente artigo.
3.2. A escala europeia de comparabilidade de classificações para os resultados de aprovado é
constituída por cinco classes, identificadas pelas letras A a E.
3.3. Entre o intervalo 10-20 da escala numérica inteira de 0 a 20 e a escala europeia de comparabilidade
de classificações, adopta-se a seguinte correspondência:
3.3.1. Letra A: 20 a p, sendo p a classificação que permite abranger, nesta classe, 10% dos
estudantes;
3.3.2. Letra B: p - 1 a q, sendo q a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
a classe anterior, 35% dos estudantes;
3.3.3. Letra C: q - 1 a r, sendo r a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
3.3.4. Letra D: r - 1 a s, sendo s a classificação que permite abranger, no conjunto desta classe com
3.3.5. Letra E: s - 1 a 10.
3.4. A fixação das classificações das unidades curriculares abrangidas por cada uma das classes da
escala europeia de comparabilidade de classificações é feita pelo Reitor, no respeito pelos seguintes
princípios:
3.4.1. É estabelecida para cada unidade curricular;
3.4.2. Considera a distribuição das classificações finais dos estudantes aprovados nessa unidade
curricular no conjunto de, pelo menos, os três anos mais recentes, e num total de, pelo menos, 100
diplomados:
3.4.3. Quando uma classificação abranja duas classes classifica-se na primeira delas.
3.5. Quando não for possível atingir a dimensão da amostra a que se refere a alínea 3., do número
anterior, a utilização da escala europeia de comparabilidade de classificações é substituída pela menção
do número de ordem da classificação do estudante no conjunto dos aprovados na unidade curricular no
ano lectivo em causa e o número de aprovados nesse ano. Por exemplo, um estudante que tenha sido o
décimo classificado num universo de cinquenta, a notação será “10 classificado / 50 estudantes”.
4. Regimes de Avaliação
4.1. Regime de Avaliação Contínua
4.1.1. O presente regime tem aplicação a todas as unidades curriculares leccionadas, sem prejuízo
dos estudantes terem sempre direito à opção pela avaliação final, excepto a unidade curricular de
Integração de Conhecimentos que é necessariamente por avaliação continua.
4.1.2. O regime de avaliação contínua incluirá pelo menos dois momentos de avaliação. É obrigatória
a realização de uma prova escrita de frequência que pode prever uma prova oral complementar,
unicamente no caso das Unidade Curriculares de Línguas, a realizar na época de avaliação normal.
Esta deverá ter uma ponderação de 50% (cinquenta) na aferição da classificação final da unidade
curricular, sendo que os 50% (cinquenta) restantes deverão ser destinados aos elementos de
avaliação Intermédia realizados pelos estudantes ao longo do semestre.
4.1.3. A avaliação contínua poderá comportar elementos de avaliação tais como: trabalhos escritos,
apresentações orais, prova escritas, trabalhos práticos, entre outros, adequados à natureza da
unidade curricular.
4.1.4. Os elementos de avaliação que ponderem a assiduidade não podem ultrapassar os 20%
(vinte).
4.1.5. No Regime de Avaliação Contínua, devem observar-se as seguintes regras:
a. a. Os estudantes estão obrigados a um regime presencial, com uma tolerância de faltas de
30% (trinta). A tolerância de faltas é, excepcionalmente, de 50% (cinquenta), no caso exclusivo
dos trabalhadores estudantes dos cursos sem turno nocturno, dos trabalhadores estudantes
com regime de turnos nos seus empregos e das unidades curriculares em atraso quando se
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verifica uma sobreposição com as unidades curriculares do ano de inscrição. A derrogação

neste último caso, aplica-se unicamente às unidades curriculares em atraso e deve ser
solicitada pelos estudantes por requerimento;
b. A contabilização de faltas é obrigatória em todas as aulas. Assim, os docentes deverão
garantir o cumprimento de todos os procedimentos do sistema de controlo de assiduidade nas
suas aulas. Quando os docentes considerarem necessário, poderão, pontualmente, fazer a
chamada para conferir a presença dos estudantes.
c. Na semana de preparação para a época de avaliação, e antes da prova escrita, o docente
deverá publicitar a taxa de presença de cada estudante, onde deverá assinalar aqueles que,
eventualmente, não cumpram os requisitos fixados em a. ou b. e que, assim, serão remetidos
para o Regime de Avaliação Final;
d. Os estudantes devem, igualmente, realizar todos os elementos de avaliação Intermédia
previstos em cada unidade curricular. Os estudantes que não derem cumprimento a esta alínea
são remetidos para o Regime de Avaliação Final, não podendo os elementos de avaliação
Intermédia que eventualmente tenham realizado ao longo do semestre ser contabilizados para
o cálculo da classificação final.
4.1.6. Os estudantes que, ao abrigo do Regime de Avaliação Contínua, não obtenham, numa
determinada unidade curricular, uma classificação final igual ou superior a 10 (dez) valores ou que a
classificação não tenha sido, em todos os elementos de avaliação, igual ou superior a 8 (oito) valores
(sem arredondamento) e/ou que a classificação final daí resultante tenha sido inferior a 10 (dez)
valores reprovam à unidade curricular, estando sujeitos ao Regime de Avaliação de Recurso, de
Trabalhador-Estudante e, se for o caso, de Conclusão de Curso.
4.1.7. Os estudantes realizam a prova escrita de frequência das unidades curriculares sujeitas ao
Regime de Avaliação Contínua na época Normal.
4.1.8. Os estudantes são remetidos para Regime de Avaliação Final, sem pagamento adicional,
quando:
a. Obtenham uma classificação inferior a 8 (oito) valores (sem arredondamento) num dos
elementos de avaliação directa em aula, trabalhos práticos adequados à natureza da unidade
curricular e um ou mais testes escritos e/ou orais, realizados no decurso do semestre lectivo;
b. Desejem abdicar da classificação obtida pela realização dos elementos de avaliação directa
em aula, trabalhos práticos adequados à natureza da unidade curricular e um ou mais testes
escritos e/ou orais, realizados no decurso do semestre lectivo. Nestes casos, os estudantes
devem dar conhecimento por escrito, em momento anterior à data aprazada para realização do
Exame Final, ao docente do seu desejo de abdicar da classificação obtida, isto é, até ao final
da última semana de aulas;
c. Faltem, sem motivo previstos na Lei e no presente Regulamento, à prova escrita de
frequência final, a realizar na Época Normal. Neste caso, os docentes deverão contabilizar
como elemento(s) de avaliação os trabalhos realizados e/ou outros processos de avaliação que
tenham sido utilizados na época de avaliação anterior para efeitos do cálculo da nota final,
desde que contribua para a melhoria desta última. Estes elementos deverão ter uma
ponderação de 50% (cinquenta) na aferição da classificação final da unidade curricular.
4.1.9. Para cada unidade curricular, na descrição do modo de avaliação contínua e após obtida
aprovação prévia do respectivo Coordenador de Curso, o docente responsável fará menção, na
planificação entregue no início do semestre lectivo, às diversas provas obrigatórias, ponderações
correspondentes a ter em conta na formação da nota final, bem como aos prazos de entrega dos
trabalhos obrigatórios.
4.1.10. A consulta das provas de avaliação, após a publicação das classificações, é um direito que
assiste aos estudantes. O docente deverá marcar uma data e uma hora para o atendimento dos
estudantes, a comunicar impreterivelmente aquando da publicação das classificações.
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Não
Assiduidade ≥ 70%
Avaliação final
Sim
Não
Provas intercalares de AC ≥ 8 valores
Não Sim
Frequência ≥ 8valores
Épocas de recurso e/ou
especiais Sim
Não
Média ≥ 10 valores
Sim
Aprovação na UC
4.2. Regime de Avaliação Final

4.2.1. A avaliação final poderá consistir numa prova escrita, numa prova escrita e numa prova oral ou
numa prova escrita e uma prova prática. Estas provas valerão 100% (cem) da classificação final da
unidade curricular.
4.2.2. Os estudantes podem optar pela realização do Regime de Avaliação Final na época normal ou
na época de exames de recurso, sem pagarem qualquer verba pela opção que vierem a efectuar.
4.2.3. Os estudantes que vierem a optar pela realização da Avaliação Final de uma determinada
unidade curricular na época de recurso perdem, automaticamente, o direito de realizar o exame de
recurso à mesma. No entanto, os trabalhadores-estudantes, por um lado, e os finalistas a quem, para
a conclusão do curso, falte apenas obter aprovação em até três unidades curriculares, por outro,
terão direito às épocas especiais de recurso previstas nas Disposições Gerais deste artigo, desde
que se inscrevam para o efeito.
4.2.4. Os estudantes que, ao abrigo do Regime de Avaliação Final, não obtenham, numa
determinada unidade curricular, uma classificação global igual ou superior a 10 (dez) valores ou que
a classificação não tenha sido, em todas as provas, igual ou superior a 8 (oito) valores (sem
arredondamento) e/ou que a classificação global daí resultante tenha sido inferior a 10 (dez) valores
reprovam à unidade curricular.
4.2.5. Os docentes poderão, pontualmente, convocar os estudantes que tenham obtido, no Exame
Final escrito, uma nota igual ou superior a 16 valores, para a realização de uma prova oral. A referida
convocação deverá ser fundamentada pelo respectivo docente e ratificada pelo Coordenador de
Curso do estudante em causa.
4.2.6. A consulta das provas de avaliação, após a publicação das notas, é um direito que assiste ao
estudante. O docente deverá marcar uma data e uma hora para o atendimento dos estudantes, a
comunicar impreterivelmente com a entrega das pautas.
Pág. 49
Exame ≥ 10 valores
N S
Épocas de recurso Aprovação na UC

e/ou especiais
S
4.3. Regime de Avaliação de Recurso e Trabalhador-Estudante
4.3.1. Têm acesso à Época de Recurso:

a. Os estudantes que não obtiveram aprovação a uma unidade curricular através dos
procedimentos previstos no Regime de Avaliação Contínua.
b. Os estudantes que não obtiveram aprovação a uma unidade curricular através dos
procedimentos previstos no Regime de Avaliação Final.
4.3.2. Têm acesso à Época de Trabalhador-Estudante
a. Os estudantes que, tendo optado pelo Regime de Avaliação Contínua ou Final, não
obtiveram aprovação através dos procedimentos previstos naqueles regimes, e posteriormente,
não obtiveram aprovação através dos procedimentos previstos no Regime de Avaliação de
Recurso e sejam detentores do Estatuto de Trabalhador-Estudante.
4.3.3. Os estudantes que se submetam à Avaliação nas Épocas de Recurso e Trabalhador-Estudante
estão sujeitos ao pagamento de uma propina suplementar, cujo valor é definido, anualmente, pela
Entidade Instituidora da Universidade Europeia.
4.3.4. No caso dos estudantes que tenham optado pelo Regime de Avaliação Contínua e que tenham
reprovado na prova de frequência escrita, os docentes deverão contabilizar como elemento(s) de
avaliação os trabalhos realizados e/ou outros processos de avaliação que tenham sido para efeitos
do cálculo da classificação final daquele regime, desde que contribua para a melhoria desta última.
Estes elementos deverão ter uma ponderação de 50% (cinquenta) na aferição da classificação final
da unidade curricular.
4.3.5. Os estudantes que, ao abrigo do Regime de Avaliação nas Épocas de Recurso e Trabalhador-
Estudante, não obtenham, numa determinada unidade curricular, uma classificação global igual ou
superior a 10 (dez) valores ou que a classificação não tenha sido, em todas as provas, igual ou
superior a 8 (oito) valores (sem arredondamento) e/ou que a classificação global daí resultante tenha
sido inferior a 10 (dez) valores reprovam à unidade curricular.
4.3.6. A consulta das provas de avaliação, após a publicação das notas, é um direito que assiste aos
estudantes. Os docentes deverão marcar uma data e uma hora para o atendimento dos estudantes,
a comunicar impreterivelmente aquando da entrega das pautas.
4.3.7. Ao não comparecer a um exame de Regime de Avaliação nas Épocas de Recurso e
Trabalhador-Estudante de uma determinada unidade curricular ao qual se tenha inscrito previamente,
o estudante perde o direito à época em causa. Para a realização da época de recurso, o estudante
deve inscrever-se e liquidar o montante que tenha sido definido pela entidade instituidora.
Pág. 50
4.4. Revisão de Provas

4.4.1. Os estudantes têm direito à revisão das provas escritas de Avaliação Final e de épocas de
recurso. Para o efeito, devem requerer, através do ElpUs Online, a revisão de prova até 48 horas
após a consulta da prova, marcada pelo docente da unidade curricular em causa.
4.4.2. As provas de avaliação cuja classificação resulta da decisão de um júri não admitem revisão
de prova.
4.4.3. O pedido é dirigido ao Reitor, que solicita a correcção da prova a outro docente da mesma
área científica, para efeitos da avaliação da prova realizada.
4.4.4. Pela utilização deste procedimento é devido o pagamento de uma propina suplementar,
definida anualmente pela Entidade Instituidora da Universidade Europeia. Se da correcção da prova
resultar uma classificação superior à que tiver sido contestada, é restituído ao estudante a totalidade
do valor pago. Se da correcção da prova resultar uma nota igual ou inferior à que tiver sido
contestada, não haverá lugar a qualquer restituição.
4.4.5. O Reitor ou o Coordenador do Curso, por delegação, fica habilitado a rectificar as notas
obtidas nas revisões de prova, quando forem superiores em 3 (três) valores à classificação inicial. O
Reitor ou o Coordenador do Curso podem ainda ouvir os revisores das provas que se encontrem
nestas condições e solicitar, em caso de dúvida, a opinião de outro(s) docente(s) das áreas
científicas das provas em apreço.
4.4.6. Na ficha curricular do estudante será sempre lançada a classificação mais elevada.
5. Regime de Excepção
5.1. Licenciaturas:
5.1.1. Substituição da unidade curricular Integração de Conhecimentos por Estágio Curricular:
a. Os estudantes de todas as licenciaturas em que o plano de estudos inclua a unidade
curricular “Integração de Conhecimentos”, podem optar pela sua substituição por um Estágio
Curricular;
b. As regras e procedimentos a aplicar ao “Estágio Curricular” são aquelas que constam no
respectivo regulamento.
5.1.2. Substituição da unidade curricular Ética e Deontologia Profissional por Voluntariado:
a. Os estudantes de todas as licenciaturas em que o plano de estudos inclua a unidade
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curricular “Ética e Deontologia Profissional”, podem optar pela sua substituição por
Voluntariado;
b. As regras e procedimentos a aplicar no “Voluntariado” são aquelas que constam no
respectivo regulamento.
5.2. Mestrados:
5.2.1. O trabalho final de curso será obrigatoriamente um estágio curricular, um projecto aplicado ou
uma dissertação e que se rege pelo disposto nas normas específicas dos Mestrados.
5.2.2. As regras e procedimentos referentes ao trabalho final de curso são as que constam nos
respectivos regulamentos.
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ANEXO V - REGULAMENTO DISCIPLINAR
Regulamento Disciplinar
1. Princípios fundamentais
1.1. Âmbito de aplicação
1.1.1.O presente Regulamento Disciplinar é aplicável aos estudantes da Universidade Europeia,
estando de acordo com o que dispõe o Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior e
com o teor aprovado pelo Conselho Pedagógico.
1.1.2.A perda temporária da qualidade de estudante não impede a punição por infracções
anteriormente cometidas, executando-se a sanção quando o infractor recupere a qualidade de
estudante.
1.2. Finalidades
O Regulamento tem por finalidades defender as liberdades de aprender e ensinar, garantir a integridade
moral e física dos estudantes, docentes, investigadores e restantes colaboradores da Universidade
Europeia e preservar o normal funcionamento do Instituto e os seus bens patrimoniais.
2. Procedimento disciplinar
2.1. Intervenientes
São intervenientes no processo disciplinar os queixosos, os arguidos, o Reitor da Universidade
Europeia, o Conselho Disciplinar e a Entidade Instituidora.
2.2. Queixosos
Qualquer estudante, docente, investigador ou colaborador da Universidade Europeia tem o direito e o
dever de transmitir ao Reitor da Universidade Europeia comportamentos dos estudantes passíveis de
pôr em causa as liberdades de aprender e ensinar, a integridade moral e física dos estudantes,
docentes, investigadores e restantes colaboradores da Universidade Europeia, o normal funcionamento
do Instituto ou os seus bens patrimoniais.
2.3. Reitor da Universidade Europeia
2.3.1.Compete ao Reitor da Universidade Europeia receber as queixas que lhe venham a ser
apresentadas por qualquer estudante, docente, investigador ou colaborador da Universidade
Europeia, bem como iniciar e conduzir o procedimento disciplinar, instruindo o processo,
directamente ou através de comissão de instrução por si nomeada.
2.3.2.O Reitor da Universidade Europeia ou a comissão de instrução por si nomeada pode convocar
e ouvir qualquer pessoa ou entidade considerada relevante para a apresentação das suas
conclusões sobre o inquérito ao Conselho Disciplinar.
2.3.3.No final da instrução, o Reitor da Universidade Europeia deve apresentar as conclusões ao
Conselho Disciplinar para decisão, juntando parecer devidamente fundamentado.
2.4. Conselho Disciplinar
2.4.1.O Conselho Disciplinar é um órgão do Estabelecimento de Ensino com competência para
adoptar decisões sobre os processos disciplinares que lhe venham a ser apresentados pelo
Reitor da Universidade Europeia.
2.4.2.O Conselho Disciplinar é constituído pelo Presidente da Entidade Instituidora, que preside,
pelo Reitor da Universidade Europeia, pelo Presidente do Conselho Pedagógico, pela
Provedora do Estudante quando esse último tomar posse e pelo Presidente da Associação
Académica.
2.4.3.Cada membro pode delegar a sua representação num outro membro que pertença ao mesmo
órgão.
2.4.4.Em caso de ausência do Presidente da Entidade Instituidora, ou de membro que o substitua
por delegação, a Presidência do Conselho Disciplinar caberá ao Reitor da Universidade
Europeia.
2.4.5.O Conselho Disciplinar é convocado pelo Presidente da Entidade Instituidora, por sua
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iniciativa ou a pedido do Reitor da Universidade Europeia.

2.4.6.Cabe ao Conselho Disciplinar deliberar sobre os processos disciplinares cujas conclusões lhe
sejam submetidas pelo Reitor da Universidade Europeia, podendo, antes da adopção da
decisão final, convocar e ouvir qualquer pessoa ou entidade considerada relevante para a
mesma.
2.4.7.O Conselho Disciplinar delibera com a presença mínima de metade dos seus membros ou de
quem os represente.
2.4.8.O Conselho Disciplinar delibera por maioria dos votos dos membros presentes ou
representados.
2.4.9.O Presidente do Conselho Disciplinar tem voto de qualidade em caso de empate na votação.
2.4.10. As deliberações do Conselho Disciplinar são lançadas em livro de actas próprio.
2.5. Entidade Instituidora
Compete à Entidade Instituidora, cujo Presidente integra o Conselho Disciplinar, decidir sobre os
recursos dos estudantes das decisões adoptadas pelo Conselho Disciplinar.
3. Infracções e sanções disciplinares

3.1. Infracções disciplinares
Pratica uma infracção disciplinar o estudante que, de forma culposa, violar os valores referidos no Artigo
2.º, nomeadamente quando:
3.1.1.Impedir ou constranger, por meio de violência ou ameaça de violência, o normal decurso de
aulas, provas académicas ou actividades de investigação;
3.1.2.Impedir ou constranger, por meio de violência ou ameaça de violência, o normal
funcionamento de órgãos ou serviços do Instituto;
3.1.3.Ofender a honra, a liberdade, a integridade física ou a reserva da vida privada de colegas,
docentes, investigadores e restantes funcionários;
3.1.4.Falsear os resultados de provas académicas, por meio, nomeadamente, de utilização de
material e suportes não autorizados, de obtenção fraudulenta de enunciados, substituição
fraudulenta de respostas, simulação de identidade pessoal ou falsificação de pautas, termos e
enunciados;
3.1.5.Utilização de suportes e materiais não autorizados, nomeadamente situações de plágio e de
violação dos direitos do autor;
3.1.6.Danificar, subtrair ou apropriar-se ilicitamente de bens patrimoniais pertencentes ao Instituto,
bem como a colegas, docentes, investigadores e funcionários;
3.1.7.Prejudicar com o seu comportamento a imagem e o normal funcionamento do Instituto,
nomeadamente com atitudes, dentro do estabelecimento de ensino, não adequadas ao
ambiente académico.
3.2. Sanções disciplinares
3.2.1.Nos termos do presente Regulamento, são sanções disciplinares aplicáveis pelas infracções
descritas no artigo anterior:
a. A advertência;
b. A multa;
c. A suspensão temporária das actividades escolares;
d. A suspensão da avaliação escolar durante um ano;
e. A interdição da frequência da instituição até cinco anos.
3.2.2.A advertência, oral ou por escrito, consiste numa mera repreensão pela infracção cometida.
3.2.3.A multa consiste numa sanção pecuniária, que terá como limite máximo o valor equivalente a
três propinas mensais, e que reverterá integralmente para a Associação de Estudantes.
3.2.4.A suspensão temporária das actividades escolares consiste na proibição de frequência das
aulas e de prestação das provas académicas, tendo a duração mínima de três dias e a
duração máxima de um mês.
3.2.5.A suspensão da avaliação escolar consiste na proibição de frequência das aulas e de
prestação de quaisquer provas de avaliação, tendo a duração máxima de um ano.
3.2.6.A interdição da frequência da instituição consiste na perda da qualidade de estudante da
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Instituição por parte do infractor, tendo a duração máxima de cinco anos.

3.2.7.Não pode ser aplicada mais de uma sanção por cada infracção ao mesmo estudante.
3.2.8.As sanções disciplinares são comunicadas aos visados por correio registado com aviso de
recepção e serão sempre objecto de uma afixação pública nos locais considerados
apropriados dentro das instalações da Universidade Europeia.
3.2.9.As sanções disciplinares são lançadas no processo individual do estudante.
3.3. Determinação da sanção disciplinar
3.3.1.A sanção disciplinar é determinada em função da culpa do estudante e das exigências de
prevenção, tendo em conta, nomeadamente:
a. O número de infracções cometidas;
b. O modo de execução e as consequências de cada infracção;
c. O grau de participação do estudante em cada infracção;
d. A intensidade da culpa;
e. As motivações e finalidades do estudante;
f. A conduta anterior e posterior à prática da infracção.
3.3.2.Na decisão de aplicação de uma sanção disciplinar devem ser expressamente referidos os
fundamentos da determinação da mesma.
3.3.3.A sanção de interdição da frequência da instituição é aplicada apenas quando as outras
sanções se revelarem insuficientes ou inadequadas no caso, devendo a decisão de aplicação
daquela sanção conter expressamente os motivos da não aplicação das outras sanções
disciplinares.
4. Processo disciplinar
4.1. Inquérito disciplinar
4.1.1.O inquérito disciplinar tem por finalidades apurar a existência de uma infracção disciplinar e
determinar os seus agentes, cabendo ao Reitor da Universidade Europeia ou à comissão de
instrução ordenar, oficiosamente ou mediante requerimento, a produção de todos os meios de
prova que repute necessários à descoberta da verdade.
4.1.2.A comissão de instrução, composta por três membros, é nomeada pelo Reitor da
Universidade Europeia entre os seus adjuntos e os Directores ou Coordenadores de Curso,
podendo ser, ainda, integrada por um membro da Entidade Instituidora.
4.1.3.O inquérito inicia-se no prazo máximo de cinco dias úteis a contar da data da recepção da
queixa, quando o inquérito for dirigido pelo Reitor da Universidade Europeia, ou da nomeação
da comissão de instrução, quando o inquérito for conduzido por esta, sendo concluído no
prazo máximo de dois meses a contar da data do seu início.
4.1.4.Os prazos referidos no ponto anterior ficam, automaticamente suspensos nos períodos de
férias, definidos, em cada ano, pelo Calendário de Actividades Escolares.
4.1.5.No prazo máximo de dez dias úteis a contar da conclusão do inquérito, o Reitor da
Universidade Europeia ou a comissão de instrução elabora um relatório, no qual propõe o
arquivamento do processo ou a aplicação de uma sanção disciplinar ao estudante.
4.1.6.No caso do inquérito ter sido conduzido pelo Reitor da Universidade Europeia este deve, no
prazo máximo de cinco dias úteis, remeter as conclusões do inquérito ao estudante para que
este se pronuncie sobre as mesmas.
4.1.7.No caso do inquérito ter sido conduzido por uma comissão de inquérito esta deve, no prazo
máximo de cinco dias úteis, remeter as conclusões do inquérito ao Reitor da Universidade
Europeia que, em prazo igual, remeterá as mesmas ao estudante para que este se pronuncie.
4.1.8.O estudante pode, no prazo de dez dias úteis após lhe ter sido comunicada a instauração de
um processo disciplinar, contestar a imputação de um infracção disciplinar, apresentando
documentos e rol de testemunhas (cujo número não deverá exceder três por cada facto e dez
no total) e requerer a realização de quaisquer diligências necessárias ao esclarecimento da
verdade.
4.1.9.O estudante pode consultar o processo e requerer certidões de quaisquer elementos dele
constantes, durante o prazo fixado para a contestação.
Pág. 55
4.1.10. O estudante tem o direito de ser ouvido pelo Reitor ou pela comissão de instrução em
qualquer fase do processo de inquérito.
4.1.11. O estudante dispõe de um prazo de cinco dias úteis para se pronunciar sobre as
conclusões do inquérito disciplinar, antes da decisão do Conselho Disciplinar.
4.2. Impedimento, recusa e escusa dos membros da comissão de instrução.

4.2.1.Não pode ser nomeado para a comissão de instrução do inquérito disciplinar um membro que
for ofendido pela infracção ou parente ou afim, em linha recta ou até ao terceiro grau da linha
colateral do ofendido ou do agente da infracção.
4.2.2.Para além dos casos previstos no número anterior e no prazo máximo de cinco dias a contar
da nomeação da comissão de instrução, o estudante pode requerer ao Reitor da Universidade
Europeia a recusa de um ou vários membros, quando a intervenção deste ou destes correr o
risco de ser considerada suspeita, por existir motivo sério e grave adequado a gerar
desconfiança sobre a sua imparcialidade.
4.2.3.O Reitor da Universidade Europeia decide sobre o requerimento de recusa ou o pedido de
escusa no prazo máximo de dez dias.
4.3. Suspensão preventiva
A requerimento da comissão de instrução do processo ou por sua iniciativa, o Reitor da
Universidade Europeia pode suspender preventivamente o estudante por um período de tempo não
superior a 30 dias, se se verificar perigo, em razão da natureza da infracção disciplinar ou da
personalidade do estudante, de perturbação do normal decurso de aulas, provas académicas ou
actividades de investigação ou de perturbação do normal funcionamento de órgãos ou serviços do
Instituto.
4.4. Decisão disciplinar
O Conselho Disciplinar aprecia o parecer do Reitor da Universidade Europeia sobre as conclusões
do inquérito disciplinar e a posição do estudante sobre as referidas conclusões no prazo máximo
de 10 dias úteis a contar da data da recepção da resposta do estudante ou da data em que esta já
não pode ser recebida.
4.5. Garantias de defesa do estudante:
4.5.1.O estudante presume-se inocente até à aplicação da sanção disciplinar.
4.5.2.O estudante não pode ser responsabilizado disciplinarmente mais do que uma vez pela
prática da mesma infracção.
4.5.3.O estudante é notificado pessoalmente ou, não sendo esta forma de notificação possível,
mediante carta registada com aviso de recepção:
a. Da instauração do processo disciplinar e da eventual nomeação da comissão de instrução;
b. Da imputação da prática de uma infracção disciplinar;
c. Das conclusões do processo de inquérito;
d. Da decisão do Conselho Disciplinar de aplicação de uma sanção disciplinar ou do
arquivamento do processo.
4.5.4.A Associação Académica, por estar representada no Conselho Disciplinar, zela pela
apreciação objectiva do processo.
4.5.5.O estudante dispõe de dez dias úteis para recorrer da aplicação de uma sanção disciplinar.
4.6. Recurso
4.6.1.O estudante dispõe de dez dias úteis para recorrer da aplicação de uma sanção disciplinar.
4.6.2.O recurso, devidamente fundamentado, deve ser dirigido ao Presidente do Conselho
Disciplinar.
4.6.3.No prazo de 15 dias, o Conselho Disciplinar apreciará os fundamentos apresentados,
elaborando relatório que será transmitido à Entidade Instituidora, para decisão.
4.6.4.A Entidade Instituidora poderá decidir a reabertura do processo, o seu arquivamento ou
ratificar a decisão do Conselho Disciplinar.
4.6.5.Em caso de reabertura do processo será nomeada pelo Reitor uma nova Comissão de
Instrução composta por membros diferentes.
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4.6.6.Em todas as etapas o novo processo será instruído, apreciado e decidido de acordo com o
presente Regulamento.
4.7. Prescrição do procedimento disciplinar e da sanção
4.7.1.O procedimento disciplinar prescreve:
a. Dois anos depois da prática da infracção;
b. Um mês depois do conhecimento da infracção pelo Reitor da Universidade Europeia, sem
que se tenha dado início ao inquérito disciplinar.
4.7.2. A sanção disciplinar prescreve no prazo de um ano, a contar da data da sua aplicação.
4.7.3. A perda temporária da qualidade de estudante determina a suspensão do prazo previsto no
número anterior.
4.8. Revisão do processo disciplinar
4.8.1. A revisão do processo disciplinar é admitida a todo o tempo e tem como pressuposto o
surgimento de novos meios de prova que suscitem graves dúvidas sobre a justiça da decisão de
aplicação da sanção disciplinar.
4.8.2. A revisão do processo disciplinar é determinada pelo Reitor da Universidade Europeia, por sua
iniciativa ou a requerimento do estudante.
4.8.3. Na pendência do processo de revisão, o Conselho Disciplinar que tiver aplicado a sanção pode
suspender a sua execução por proposta fundamentada, se estiverem reunidos indícios de injustiça
da condenação.
4.8.4. Da revisão do processo disciplinar não pode resultar agravação da responsabilidade do
estudante.
4.8.5. Se a revisão do processo disciplinar determinar a revogação ou a atenuação da sanção, o
Reitor da Universidade Europeia tornará público o resultado da revisão.
5. Reabilitação do estudante
5.1. O estudante que tenha sido interdito de frequentar a Instituição pode requerer a sua reabilitação ao
Reitor da Universidade Europeia, decorrido um ano sobre a data em que tiver início o cumprimento da
sanção.
5.2. Juntamente com o requerimento, o estudante pode apresentar documentos e rol de testemunhas,
cujo número não deverá exceder dez, que abonem no sentido da boa conduta posterior à interdição de
frequência da Instituição.
6. Disposições finais
6.1. Aplicação Supletiva
Em tudo o que não estiver regulado no presente Regulamento são aplicáveis as disposições do Código
Penal e do Código de Processo Penal.
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ANEXO VI - REGULAMENTO DO LAUREATE ENGLISH PROGRAM (LEP)
Artigo 1º
Objectivo
O Laureate English Program, adiante designado por LEP, tem como finalidade dotar e melhorar o
conhecimento e competências na Língua Inglesa.
Artigo 2º
Organização
1. O LEP resulta de uma combinação de conteúdos e métodos concebidos de acordo com as normas da
Cambridge University Press - Enquanto parceiro do programa - e as boas práticas observadas no grupo
Laureate International Universities.
2. O LEP é organizado por níveis.
3. O ingresso num determinado nível é possibilitado através de um Placement Test (PT) ou por via do
aproveitamento no nível anterior. Os PT podem ser aplicados online ou em versão de papel, conforme o
decidido, em cada momento, pelo Reitor da Universidade Europeia.
4. O estudante não pode solicitar a mudança do nível e da turma nos quais venha a ser colocado.
5. As proporções referidas na cláusula anterior são publicadas pelo Reitor.
Artigo 3º
Códigos de acesso e livros
1. Os estudantes do LEP têm acesso à plataforma da Cambridge University Press – Learning Management
System (CUP – LMS) e dispõem, para o efeito, de um código de acesso pessoal e intransmissível (General
English: Cambridge Touchstone).
2. Os livros são fornecidos pela Universidade Europeia de acordo com o nível de Inglês onde cada
estudante se encontra inscrito. Por sua vez, os conteúdos respectivos são alinhados com a plataforma CUP
– LMS.
3. Ao receber o material didáctico (código e livro), o estudante preenche e assina um termo de
responsabilidade pelo bom uso e conservação do mesmo.
4. O código de acesso é activado pelo estudante. O estudante recebe, a posteriori, as instruções para o
registo e início do estudo online, em conjunto com o livro.
5. No caso de perda, danificação ou extravio do material didáctico, o estudante deverá, obrigatoriamente,
custear a sua reposição.
6. Não é permitida qualquer alteração de dados após a activação do código na plataforma.
7. Ao errar na activação do código na plataforma Learning Management System (CUP – LMS), o estudante
deverá adquirir um novo livro conforme os procedimentos em uso pela Cambridge University Press.
Artigo 4º
Destinatários
Os programas do LEP podem ser realizados em Regime Curricular, Extra Curricular ou, ainda, em
Regime Livre.
1. Regime Curricular
1.1. Este regime destina-se aos estudantes que têm o Inglês como unidade curricular obrigatória na
1.2. As aulas presenciais, bem como online, constituem parte integrante das duas unidades curriculares
de Língua Inglesa previstas nos planos de estudo de cada licenciatura frequentada.
1.3. Neste Regime, a avaliação obedece ao estipulado no regulamento em conformidade com o referido
no Guia do Estudante.
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1.4. Não são atribuídas equivalências directas a programas frequentados fora da Universidade Europeia
ou de um ciclo de estudo do ensino superior.
1.5. Adicionalmente, o estudante pode, no terminus de cada nível, optar por realizar o Laureate English
Program Online Level Test (LPOLT) para a obtenção do respectivo certificado de acordo com o Quadro
Europeu Comum de referência para as Línguas.
1.6. O calendário do LPOLT é definido e publicado ciclicamente pelo Reitor.
2. Regime Extra Curricular

2.1. O regime extra curricular destina-se aos estudantes do primeiro, segundo e terceiro ciclo da
Universidade Europeia que querem adquirir e/ou aprofundar os seus conhecimentos e competências em
Inglês.
2.2. Neste regime, a avaliação é exclusivamente realizada por via do LPOLT que confere, nas mesmas
condições, um certificado emitido pela Laureate International Universities.
2.3. A avaliação referida em b) é facultada apenas a estudantes com uma assiduidade mínima de 50% às
aulas presenciais.
2.5. Neste regime, são, ainda, concedidos ECTS que são lançados no suplemento ao diploma. Os
créditos, assim atribuídos, não podem, de forma alguma, conferir equivalências a unidades curriculares
dos planos dos ciclos de estudo.
3. Regime Livre
3.1. O regime Livre destina-se ao público em geral em geral com idade superior a 16 anos, isto é ano em
que completa 16 anos.
3.2. Neste regime, a avaliação é exclusivamente realizada por via do LPOLT que confere, nas mesmas
condições, um certificado emitido pela Laureate International Universities.
3.3. A avaliação referida em b) é facultada apenas a estudantes com uma assiduidade mínima de 50% às
aulas presenciais.
4. Propinas
4.1. As propinas ajustadas aos regimes Extra Curricular e Livre são fixadas anualmente pela Entidade
Instituidora da Universidade Europeia.
4.2. No caso de não aproveitamento, aplica-se aos estudantes do regime curricular a tabela de propinas
prevista para as épocas de recurso e especiais.
5. Situações omissas
As situações omissas neste regulamento são casuisticamente decididas pelo Reitor em harmonia com os
poderes estatutários que lhe são conferidos.
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ANEXO VII - REGULAMENTO DE BOLSAS DE ESTUDO
Artigo 1º
Bolsas ERASMUS
1. Objecto
1.1. As bolsas de estudo ERASMUS são atribuídas pela Agência Nacional PROALV directamente à
Universidade Europeia. Posteriormente, a Universidade Europeia distribui a respectiva verba pelos
estudantes que ingressem em mobilidade no Programa ERASMUS.
1.1.2. Estas bolsas destinam-se a reconhecer e a recompensar o esforço dos estudantes, tanto de
licenciaturas como de mestrados, ministrados na Universidade Europeia, como forma de apoio à sua
2. Âmbito
2.1. A atribuição das bolsas de estudo ERASMUS diz respeito, exclusivamente, ao desconto no
pagamento do valor da propina no ano a que se refere a seriação. Não dispensa, portanto, os
contemplados do pagamento dos valores referentes à matrícula, inscrição, biblioteca, seguro escolar e
outras verbas eventuais que sejam inscritas no preçário da Universidade Europeia.
2.2. O número de bolsas de estudo ERASMUS alocado ao programa de mobilidade internacional será
actualizado e publicado anualmente pela Entidade Instituidora.
3. Prazos de publicação
As bolsas de estudo ERASMUS só são divulgadas após a Agência Nacional PROALV comunicar à
Universidade Europeia o valor da verba atribuída à Instituição e após estar concluída a seriação dos
candidatos para o Programa ERASMUS, de acordo com os critérios anteriormente anúncios.
4. Repartição e critérios de atribuição

4.1. Repartição
4.1.1. O estudante a quem for atribuída a bolsa de estudos ERASMUS não fica isento do
pagamento das propinas na Universidade Europeia;
4.1.2. Durante o período de mobilidade, será efectuada uma transferência bancária ao estudante
mediante os dados do contrato de mobilidade para estudos, com o valor da bolsa que lhe vier a
ser atribuída anualmente.
4.2. Critérios de Atribuição
4.2.1. Número de unidades curriculares em atraso;
4.2.2. Média do estudante à altura da atribuição da bolsa;
4.2.3. As alíneas (a e b) anteriores não invalidam o disposto no Regulamento de Mobilidade
ERASMUS (PROALV).
5. Regime de exclusão
5.1. Serão impedidos de concorrer às bolsas de estudo ERAMUS:
5.1.1. Os estudantes devedores de propinas, de propinas suplementares e de outros valores
5.1.2. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
5.1.3. Os estudantes com mais de 3 (três) Unidades Curriculares em atraso.
5.2. Por sua vez, os inquéritos disciplinares produzem um efeito de suspensão de candidatura até a sua
transição no Conselho Disciplinar.
5.3. Outras situações poderão ser determinadas pela Entidade Instituidora, ouvido o Reitor.
As situações omissas neste Regulamento serão resolvidas por despacho comum da Entidade
Pág. 60
Instituidora e do Reitor.
Artigo 2º
Bolsas de Mobilidade LIU (Laureate International Universities)
1. Objecto
As bolsas de estudo para internacionalização destinam-se a reconhecer e recompensar o resultado do
esforço e do desempenho dos estudantes das licenciaturas ministradas na Universidade Europeia para
estudarem no grupo Laureate.
2. Âmbito
2.1. A atribuição das bolsas de estudo internacional diz respeito, exclusivamente, ao desconto no
pagamento do valor da propina no ano a que se refere a seriação. Não dispensa, portanto, os
contemplados do pagamento dos valores referentes à matrícula, inscrição, biblioteca, seguro escolar
e outras verbas eventuais que sejam inscritas no preçário da Universidade Europeia.
2.2. O número de bolsas de estudo alocado à aos programas de mobilidade internacional será
actualizado e publicado anualmente pela Entidade Instituidora.

3.1. O valor da bolsa de estudo internacional será fraccionadamente descontado no pagamento
mensal das propinas.
3.2. Os critérios de seriação são:
a. Média escolar no momento do processo de seriação;
b. Número de estudantes inscritos, em cada semestre, para os programas de mobilidade;
c. País de destino onde irá fazer mobilidade internacional.
As bolsas de estudo internacional serão divulgadas de acordo com o período de candidatura aos
programas de mobilidade, que decorrerão no 1º e no 2º Semestre de cada ano lectivo.
5.1. Serão impedidos de concorrer às bolsas de estudo internacional os estudantes devedores de
propinas, de propinas suplementares e de outros valores previstos no preçário.
5.2. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
5.3. Por sua vez, os inquéritos disciplinares produzem um efeito de suspensão de candidatura até a
sua transição no Conselho Disciplinar.
5.4. Os estudantes com mais de 3 (três) Unidades Curriculares em atraso.
5.5. Outras situações poderão ser determinadas pela Entidade Instituidora, ouvido o Reitor.
As situações omissas neste regulamento serão resolvidas por despacho comum da Entidade Instituidora e
do Reitor.
Artigo 3º
Bolsas de Mérito
1. Objecto
As Bolsas de Mérito destinam-se a reconhecer e a premiar o desempenho académico de excelência dos
estudantes das licenciaturas, mestrados e doutoramentos ministrados na Universidade Europeia.
Pág. 61
2. Âmbito
1. As Bolsas de Mérito conferem, exclusivamente, isenção de pagamento de 50% do valor da propina no
ano a que se refere a seriação. Deste modo, a sua atribuição não dispensa os contemplados do pagamento
dos valores referentes à matrícula, inscrição, biblioteca, seguro escolar e de outras verbas eventuais que
sejam inscritas no preçário da Universidade Europeia.
2. O número de bolsas alocado a cada licenciatura será actualizado e publicado, anualmente, pela Entidade
Instituidora.

1. A atribuição das Bolsas de Mérito obedece a um processo prévio de seriação.
2. As Bolsas de Mérito são atribuídas de acordo com a seguinte repartição:
a) 10 Bolsas de Estudo para os estudantes que ingressaram pela via do concurso institucional (12º ano e
provas de acesso) que tenham obtido uma média final de acesso igual, ou superior, a 15,00 valores;
b) 15 Bolsas de Estudo para os actuais estudantes, em transição para o segundo ano da sua licenciatura,
com média igual, ou superior a 15,00 valores e que não tenham reprovado nos exames de primeira época;
c) 15 Bolsas de Estudo para os actuais estudantes, em transição para o terceiro ano da sua licenciatura,
com média igual, ou superior a 15,00 valores e que não tenham reprovado nos exames de primeira época;
d) 5 Bolsas de Estudo para os actuais estudantes, em transição para o Mestrado, com média igual, ou
superior a 15,00 valores e que não tenham reprovado nos exames de primeira época;
e) 1 Bolsa de Estudo para o estudante, em transição para o Doutoramento, que tenha obtido a melhor
qualificação entre todos os Mestrandos.
3. As situações de empate serão resolvidas com base nas médias obtidas no ano anterior àquele que
constitui a referência da seriação.
4. Nas três categorias referidas na alínea anterior, a distribuição das bolsas entre as licenciaturas obedece
aos seguintes critérios:
a)- Para o primeiro ano, de acordo com o número de alunos admitidos, em cada licenciatura, ao abrigo do
concurso institucional;
b)- Para o segundo e terceiro anos, de acordo com o número total de alunos que frequentam cada
licenciatura, independentemente do seu modo de ingresso.
1. Os resultados são publicados no termo da seriação para a ocupação de vagas, no que se refere aos
candidatos provenientes directamente do ensino secundário, que ingressam pela primeira vez no primeiro
ano e se encontram devidamente matriculados e inscritos na Universidade Europeia.
2. Para os estudantes em transição de ano, os resultados serão anunciados depois da publicação de todas
as classificações das provas de avaliação das unidades curriculares realizadas em primeira época.
3. As Bolsas de Mérito serão entregues aos estudantes no Forum Alpha.
1. Os estudantes devedores de propinas, de propinas suplementares e de outros valores previstos no
preçário.
2. Os estudantes que foram objecto de sanções disciplinares.
3. Os estudantes que tenham inquéritos disciplinares em curso, até à sua análise e posterior decisão em
Conselho Disciplinar.
4. Outras situações que poderão ser determinadas pela Entidade Instituidora, ouvido o Reitor.
As situações omissas neste Regulamento serão objecto de Despacho comum por parte da Entidade
Instituidora e do Reitor.
7. Entrada em vigor
O presente Regulamento entra em vigor no ano lectivo de 2013/2014.
Pág. 62
ANEXO VIII - REGULAMENTO DA PROVEDORA DO ESTUDANTE
O Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior, aprovado pela Lei nº 62/2007, de 10 de
Setembro, estabelece no artigo 25º que “em cada instituição de ensino superior existe, nos termos
fixados pelos seus estatutos, um Provedor do Estudante, cuja acção se desenvolve em articulação com
as associações de estudantes e com os órgãos e os serviços da instituição, designadamente com os
Conselhos Pedagógicos, bem como com as suas unidades orgânicas”.
No sentido de dar cumprimento a este normativo, os Estatutos da Universidade Europeia, no Capítulo II,
Secção I, artigo 9º, consagram a figura da Provedora do Estudante. Neste artigo abordam-se, de forma
genérica, as suas funções e competências, o âmbito da sua actuação, a duração do seu mandato e o
modo da sua eleição.
Nestes termos, delibera-se aprovar, de acordo com os Estatutos da Universidade Europeia, o
Regulamento da Provedora do Estudante, no qual se definirá o perfil da figura da Provedora do
Estudante e o papel que a mesma deverá desempenhar na Instituição.
Artigo 1º
Funções
A Provedora do Estudante, adiante designada como Provedora, tem como funções:
1. Promover e zelar pelo bem-estar dos estudantes, defendendo os seus direitos e interesses legítimos;
2. Dirimir situações de conflito;
3. Desenvolver iniciativas para a promoção e defesa dos estudantes no seio da Instituição;
4. Elaborar recomendações internas que contribuam para a qualidade do ambiente académico da
Artigo 2º
Âmbito de Aplicação
1. A actividade da Provedora abrange todos os órgãos e serviços da Universidade Europeia.
2. A Provedora não tem competência para anular, revogar ou modificar quaisquer actos dos órgãos
estatutariamente competentes.
3. A Provedora só pode tomar conhecimento das queixas, participações ou reclamações depois de terem
sido esgotados, nos prazos legais e previamente fixados, os meios de os solucionar ou de os decidir no
âmbito dos órgãos competentes da Universidade Europeia.
Artigo 3º
Eleição, Mandato
1. A Provedora é nomeada pela Entidade instituidora para um mandato de dois anos, renovável por
iguais períodos, sendo o seu titular escolhido de entre personalidades de reconhecido mérito e
independência, mediante parecer prévio do Conselho Pedagógico.
2. A Provedora mantém-se em funções até à posse do novo Provedor, que deve ser nomeado trinta dias
antes do termo do mandato do seu antecessor.
Artigo 4º
Independência
1. A Provedora é um órgão independente, nos termos dos Estatutos da Universidade Europeia e deste
Regulamento, gozando, no exercício das suas funções, de total autonomia relativamente aos restantes
órgãos da Universidade Europeia.
2. A Provedora não pode apreciar ou tomar decisões relativamente a questões em relação às quais
possa ter qualquer interesse pessoal.
Pág. 63
3. A Provedora poderá exercer funções a tempo parcial, mas as suas funções são incompatíveis com o
exercício de qualquer outro cargo num órgão de governo da Universidade Europeia.
Artigo 5º
Competências
Compete à Provedora:
1. Agir como mediador entre estudantes ou entre estes e outros membros, órgãos ou serviços da
Universidade Europeia, privilegiando o contacto pessoal com todos os estudantes;
2. Detectar problemas no funcionamento dos diferentes Departamentos da Universidade Europeia;
3. Apreciar as queixas e as reclamações dos estudantes contra actos ou omissões dos órgãos da
4. Receber, no âmbito das suas competências, as propostas e as sugestões que lhe forem apresentadas
pelos estudantes da Universidade Europeia;
5. Recomendar ao Reitor que sejam realizadas as averiguações ou os inquéritos que julgue
convenientes;
6. Apresentar propostas aos órgãos da Universidade Europeia acerca de quaisquer Regulamentos
vigentes na Instituição;
7. Emitir parecer sobre todas as questões que se encontrem no âmbito das suas funções;
8. Propor soluções para os problemas individuais ou colectivos que lhe forem apresentados, devendo,
para tal, manter reuniões periódicas com os Delegados dos estudantes;
9. Elaborar um Relatório anual que dirige ao Reitor, à Entidade Instituidora, à Associação Académica da
Universidade Europeia e aos superiores hierárquicos dos serviços envolvidos, no qual refere as acções
que desenvolveu acerca de todos os factos que tiver averiguado;
10.Estabelecer contactos e intercâmbios de informação com os Provedores de outros estabelecimentos
de ensino.
Artigo 6º
Dever de colaboração
1. Todos os órgãos da Universidade Europeia têm o dever de colaborar com a Provedora, prestando
informações e entregando os documentos requeridos, de modo a garantir o eficaz cumprimento das suas
funções.
2. A entidade reclamada deve responder às recomendações recebidas da Provedora, em prazo não
superior a 30 dias, transmitindo-lhe as acções adoptadas ou fundamentando as razões que levaram à
não adopção das medidas recomendadas.
3. Ao Reitor da Universidade Europeia cabe assegurar a divulgação e a concretização das
recomendações da Provedora.
4. A Administração da Universidade Europeia assegura à Provedora os meios necessários à boa
execução das suas funções.
Artigo 7º
Reclamações
1. As Reclamações podem ser apresentadas à Provedora, individual ou colectivamente, por grupos de
estudantes, ou, ainda, pela Associação Académica da Universidade Europeia.
2. Os estudantes podem apresentar queixas, reclamações e petições por actos ou omissões dos órgãos
da Universidade Europeia sobre matérias pedagógicas, administrativas ou outras, que considerem
lesivas dos seus direitos.
Pág. 64
Artigo 8º
Requisitos da Queixa
1. A queixa é apresentada à Provedora, por carta, correio electrónico ou presencialmente e deve incluir
os seguintes dados:
1.1. Identificação do queixoso, nomeadamente, nome, morada, contacto telefónico e número de
estudante;
1.2. Os factos que considera lesivos dos seus legítimos direitos ou interesses;
1.3. Os autores dos actos praticados, quando conhecidos;
1.4. A fundamentação da queixa;
1.5. A assinatura do queixoso.
2. Se na queixa apresentada faltar algum dos elementos referidos, deverá ser concedida uma nova
oportunidade ao queixoso para rectificar a queixa.
3. A queixa deve ser apresentada no prazo máximo de 90 dias a contar da data em que os factos
relatados ocorreram ou chegaram ao seu conhecimento.
Artigo 9º
Rejeição da queixa
1. As queixas são rejeitadas quando:
1.1. O queixoso não tenha incluído na queixa os elementos elencados nas alíneas a) a e) do n.º 1
do artigo anterior, nem tenha procedido à necessária rectificação;
1.2. Careçam de fundamento ou de razoabilidade;
1.3. Tenha sido ultrapassado o prazo de 90 dias previsto no artigo anterior;
1.4. O queixoso não tenha apresentado a sua reclamação ou petição previamente nos organismos
próprios, fixados pelo Universidade Europeia.
2. Em caso de rejeição da queixa, a Provedora informará o estudante, por escrito, da sua decisão de não
proceder à averiguação.
3. Não serão consideradas quaisquer queixas anónimas.
Artigo 10º
Instrução
1. As queixas, as reclamações ou as petições dos estudantes serão constituídas em processos
devidamente numerados e identificados.
2. A Provedora reunirá os elementos que considere necessários para o apuramento dos factos,
solicitando, caso entenda necessário, a prestação de informações à entidade reclamada ou a qualquer
órgão da Universidade Europeia, no período de tempo estipulado para a sua resposta.
3. Quando tal se justifique, a Provedora pode, ainda, recorrer à audição da Associação Académica da
4. A Provedora pode, através dos órgãos hierarquicamente competentes, solicitar a prestação de
informações aos docentes, trabalhadores não docentes ou aos estudantes.
Artigo 11º
Aceitação da queixa
No prazo máximo de 10 dias após a recepção da queixa, a Provedora deverá enviar ao queixoso uma
comunicação escrita, informando-o sobre as diligências já efectuadas.
Artigo 12º
Arquivamento
1. As queixas, participações ou reclamações serão arquivadas quando:
Pág. 65
1.1. A Provedora considere que carecem de fundamento ou que não existem elementos suficientes
para ser adoptado qualquer procedimento;
1.2. A ilegalidade ou a injustiça que as motivaram tenham sido, entretanto, sanadas;
2. Sempre que a Provedora arquive uma queixa, deverá informar, por escrito, o queixoso da sua decisão,
explicando os motivos pelos quais procedeu ao arquivamento.
Artigo 13º
Relatórios e Recomendações
1. A Provedora elabora um Relatório anual que conterá as conclusões e as decisões a que chegou,
assim como as recomendações que considere pertinentes.
2. A Provedora dirige o Relatório ao Reitor, à Entidade Instituidora, à Associação Académica da
Universidade Europeia e aos superiores hierárquicos dos serviços envolvidos.
3. Quando o procedimento tiver sido despoletado por uma queixa, a Provedora enviará o Relatório,
igualmente, ao queixoso.
4. Do Relatório devem ser excluídas todas as informações que afectem a privacidade dos intervenientes
do processo, já que a Provedora tem o dever de preservar a confidencialidade dos dados e das
informações de carácter pessoal ou reservado, que obteve no desempenho das suas funções e que se
relacionem com a vida privada dos queixosos.
Artigo 14º
Dúvidas e Omissões
As dúvidas e omissões que surjam na aplicação do presente Regulamento deverão ser resolvidas pelo
Reitor da Universidade Europeia.
Pág. 66
ANEXO IX – TABELA DE PRECEDÊNCIAS, PONDERAÇÕES E CÁLCULO DA MÉDIA

FINAL
I - LICENCIATURAS
GESTÃO DA SEGURANÇA E PROTECÇÃO CIVIL
Unidade Curricular Precedências Ponderação Unidade Curricular Precedências Ponderação

Ciência do Fogo --- 3 Metodologia das Ciências Sociais --- 1
Ciência dos Materiais --- 3 Optativas --- 1

Planeamento, Avaliação e Gestão Enquadramento da Protecção
Direito da Protecção Civil --- 2 3
de Crises e Emergências Civil
Enquadramento da Protecção Planeamento, Gestão e
--- 3 --- 3
Civil Ordenamento do Território
Protecção, Prevenção e Gestão
Estatística --- 2 --- 3
Florestal
Estudo e Investigação de Enquadramento da Protecção
3 Química --- 2
Ocorrências Civil
Ética e Deontologia Riscos Ambientais e
--- 1 --- 3
Profissional / Voluntariado Antropológicos
Física --- 2 Saúde Pública e Protecção Civil --- 3
Gestão da Segurança em
--- 3 Sismologia --- 3
Edifícios
Gestão de Equipas --- 3 Sistemas de Apoio à Decisão --- 3
Hidrologia e Recursos Hídricos --- 3 Sistemas de Informação Geográfica --- 3

Infomática Aplicada à
--- 3 Sistemas Informáticos I --- 1
Protecção Civil I
Infomática Aplicada à
--- 3 Sistemas Informáticos II --- 1
Protecção Civil II
Técnicas de Controlo e Segurança
Inglês I / Espanhol I --- 1 --- 3
de Produtos Nucleares, Biológicos
Inglês II / Espanhol II Espanhol I 1 Técnicas Quantitativas --- 2

Logística, Tecnologia e
--- 3 Topografia e Cartografia --- 3
Equipamentos
Meteorologia e Climatologia --- 3 Toxicologia --- 3
Pág. 67
GESTÃO DE EMPRESAS

Análise de Projectos de
Gestão Financeira I 3 Fundamentos do Marketing --- 3
Investimento
Auditoria --- 3 Gestão de Recursos Humanos --- 3
Banca e Seguros --- 3 Gestão Empresarial --- 3
Cálculo Financeiro --- 3 Gestão Financeira I Contabilidade II 3
Competências
--- 1 Gestão Financeira II Gestão Financeira I 3
Comunicacionais
Inglês de Negócios I /
Contabilidade Analítica I Contabilidade I 3 --- 1
Espanhol de Negócios I
Inglês de Negócios II /
Contabilidade Analítica II Contabilidade Analítica I 3 Espanhol de Negócios I 1
Espanhol de Negócios II
Contabilidade I --- 3 Integração de Conhecimentos --- 4
Contabilidade II Contabilidade I 3 Investigação Operacional --- 2
Logística e Gestão de
Controlo de Gestão Contabilidade Analítica I 3 --- 3
Operações
Criatividade e Pensamento
--- 1 Matemática --- 2
Crítico
Metodologia das Ciências
Direito Empresarial --- 2 --- 1
Sociais
Economia --- 2 Optativas --- 1
Planeamento Estratégico de
Estatística --- 2 Fundamentos do Marketing 3
Marketing
Estratégia --- 3 Sistemas Informáticos I --- 1
Ética e Deontologia
--- 1 Sistemas Informáticos II --- 1
Profissional / Voluntariado
Fiscalidade --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
Pág. 68
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS E ORGANIZAÇÃO ESTRATÉGICA

Competências
--- 1 Gestão Financeira Contabilidade 2
Comunicacionais
Contabilidade --- 2 --- 1
Criatividade e Pensamento Inglês de Negócios II /
--- 1 Espanhol de Negócios I 1
Crítico Espanhol de Negócios II
Direito da Segurança Social Direito do Trabalho I 3 Integração de Conhecimentos --- 4
Direito de Trabalho II Direito do Trabalho I 3 Liderança e Gestão de Equipas --- 4

Direito do Trabalho I --- 3 --- 1
Sociais
Direito Empresarial --- 2 Optativas --- 1
Economia --- 2 Psicologia --- 2
Economia do Trabalho --- 3 Psicologia Diferencial Psicologia 2

Racionalização e
Estatística --- 2 --- 3
Produtividade
Segurança e Higiene no
Estratégia --- 2 --- 3
Trabalho
--- 1 Selecção e Recrutamento Gestão de Recursos Humanos 3
Profissional / Voluntariado
Gestão Administrativa de Sistemas de Informação de
Gestão de Recursos Humanos 3 --- 3
Recursos Humanos Recursos Humanos
Gestão da Formação --- 3 Sistemas Informáticos I --- 1
Gestão de Recursos Humanos --- 3 Sistemas Informáticos II --- 1
Gestão de Remunerações e
Gestão de Recursos Humanos 3 Sociologia --- 2
Recompensas
Gestão Empresarial --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
Pág. 69
GESTÃO HOTELEIRA

Competências
--- 1 Inglês V --- 3
Comunicacionais
Contabilidade --- 3 Inglês VI --- 3
Integração de Conhecimentos
Contabilidade Analítica Contabilidade 3 --- 4
/ Estágio Profissional
Introdução ao Turismo e
Direito do Turismo e Hotelaria --- 2 --- 3
Hotelaria
Economia --- 2 Língua Estrangeira I --- 3
Marketing Turístico e
E-Marketing 3 Língua Estrangeira II Língua Estrangeira I 3
Hoteleiro
Estatística --- 2 Língua Estrangeira III Língua Estrangeira II 3
Estratégia --- 2 Língua Estrangeira IV Língua Estrangeira III 3

Gestão de Alimentos e
--- 3 Língua Estrangeira V Língua Estrangeira IV 3
Bebidas
Gestão de Alojamentos --- 3 Língua Estrangeira VI Língua Estrangeira V 3
Gestão de Equipamentos e Marketing Turístico e
--- 3 --- 3
Design Hoteleiro Hoteleiro
Gestão de Recursos Humanos --- 3 --- 1
Sociais
Gestão Financeira Contabilidade 3 Optativas --- 1
Informática Aplicada à
--- 3 Plano de Negócios Gestão Financeira 3
Hotelaria
Inglês I --- 3 Qualidade de Serviço --- 3
Inglês II --- 3 Revenue Management --- 3
Inglês III --- 3 Sistemas Informáticos --- 1
Inglês IV --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
Pág. 70
INFORMÁTICA DE GESTÃO

Análise de Sistemas --- 3 --- 1
Arquitectura e Configuração Inglês de Negócios II /
--- 3 Espanhol de Negócios I 1
de Computadores Espanhol de Negócios II
Auditoria e Planeamento de
--- 3 Integração de Conhecimentos --- 4
Sistemas de Informação
Base de Dados --- 3 Investigação Operacional --- 2
Competências Marketing e Comunicação
--- 1 --- 3
Comunicacionais Digital
Contabilidade --- 3 Matemática --- 2
--- 1 Matemática Discreta --- 2
Crítico
Direito Empresarial --- 2 --- 1
Sociais
Economia --- 2 Optativas --- 1
Estatística --- 2 Programação I --- 3

Estrutura de Dados e
Programação I 3 Programação II Programação I 3
Algoritmos
Estruturação do Pensamento Programação Orientada por
Programação I 3 Programação II 3
Lógico Objectos
Ética e Deontologia Redes e Comunicação de
--- 1 --- 3
Profissional / Voluntariado Dados
Gestão de Projectos
--- 3 Sistemas de Operações --- 3
Informáticos
Gestão de Recursos Humanos --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
Gestão Empresarial --- 3 Tecnologias da Informação I --- 3
Gestão Financeira Contabilidade 3 Tecnologias da Informação II Tecnologias da Informação I 3
Pág. 71
MARKETING, PUBLICIDADE E RELAÇÕES PÚBLICAS

Inglês de Negócios II /
Assessoria Mediática Fundamentos das Relações Públicas 3 Espanhol de Negócios I 1
Espanhol de Negócios II
Competências Laboratório de Marketing e
--- 1 --- 4
Comunicacionais Comunicação
Comportamento do Sondagens de Opinião e Estudos de Logística e Gestão de
3 --- 3
Consumidor Mercado + Psicologia Operações
Contabilidade --- 2 Marketing Digital --- 3
--- 1 Marketing Internacional --- 3
Crítico
Direito Empresarial --- 2 Marketing Relacional --- 3

Economia --- 2 --- 1
Sociais
Estatística --- 2 Optativas --- 1
Planeamento de Media e
Estratégias Publicitárias Fundamentos da Publicidade 3 Fundamentos da Publicidade 3
Merchandising
Ética e Deontologia Planeamento Estratégico de
--- 1 Fundamentos do Marketing 3
Profissional / Voluntariado Marketing
Fundamentos da Publicidade --- 3 Psicologia --- 2
Fundamentos das Relações

--- 3 Sistemas Informáticos I --- 1
Públicas
Fundamentos do Marketing --- 3 Sistemas Informáticos II --- 1
Gestão do Produto e da
--- 3 Sociologia --- 2
Inovação
Gestão Empresarial --- 3 Sondagens de Opinião Estatística 3
Gestão Financeira Contabilidade 2 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
--- 1 Teoria da Comunicação --- 3
Pág. 72
SECRETARIADO E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

Competências
--- 1 Língua Estrangeira I --- 3
Comunicacionais
Contabilidade --- 3 Língua Estrangeira II Língua Estrangeira I 3
--- 1 Língua Estrangeira III Língua Estrangeira II 3
Crítico
Direito Empresarial --- 2 Língua Estrangeira IV Língua Estrangeira III 3
Economia --- 2 Língua Estrangeira V Língua Estrangeira IV 3
Estatística --- 2 Língua Estrangeira VI Língua Estrangeira V 3
Fundamentos do Marketing --- 3 Metodologia das Ciências Sociais --- 1
Gestão de Recursos Humanos --- 3 Optativas --- 1

Práticas de Secretariado e de
Gestão Documental --- 3 --- 3
Assessoria I
Práticas de Secretariado e Práticas de Secretariado e de
Gestão Empresarial --- 3 3
Assessoria II Assessoria I
Práticas de Secretariado e Práticas de Secretariado e de
Gestão Financeira Contabilidade 3 3
Assessoria III Assessoria II
Imagem e Relações Públicas --- 3 Protocolo e Gestão de Eventos --- 3
Sistemas Informáticos I (Sistemas
Inglês I --- 3 --- 3
Informáticos + Word)
Sistemas Informáticos II (Excell Sistemas Informáticos I (Sistemas
Inglês II --- 3 3
Access) Informáticos + Word)
Inglês III --- 3 Softwares de Gestão Empresarial --- 3
Técnicas de Comunicação e de
Inglês IV --- 3 --- 3
Expressão I
Técnicas de Comunicação e de Técnicas de Comunicação e de
Inglês V --- 3 3
Expressão II Expressão I
Técnicas de Comunicação e de Técnicas de Comunicação e de
Inglês VI --- 3 3
Expressão III Expressão II
Pág. 73
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, WEB E MULTIMÉDIA
Pág. 74
TURISMO - VERTENTE INFORMAÇÃO E ANIMAÇÃO TURÍSTICA

Animação Turística --- 3 Inglês VI --- 3
Competências
--- 1 Introdução ao Turismo --- 3
Comunicacionais
Direito do Turismo e Itinerários Turísticos
--- 2 --- 3
Ambiente Internacionais
Itinerários Turísticos
Economia --- 2 --- 3
Nacionais
Estatística --- 2 Língua Estrangeira I --- 3
Etnologia e Etnografia --- 3 Língua Estrangeira II Língua Estrangeira I 3
Geografia --- 3 Língua Estrangeira III Língua Estrangeira II 3
História da Arte em Portugal --- 3 Língua Estrangeira IV Língua Estrangeira III 3
História de Portugal --- 3 Língua Estrangeira V Língua Estrangeira IV 3
História Geral da Arte --- 3 Língua Estrangeira VI Língua Estrangeira V 3
História Geral da Civilização --- 3 Marketing Turístico --- 3

Incentivos, Congressos e Metodologia das Ciências
--- 3 --- 1
Eventos Sociais
Informática Aplicada ao
--- 3 Optativas --- 1
Turismo
Inglês I --- 3 Património Cultural --- 3
Inglês II --- 3 Sistemas Informáticos --- 2
Inglês III --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1

Técnicas de Guia e de Correio
Inglês IV --- 3 --- 3
Turístico
Inglês V --- 3 Turismo e Ambiente --- 3
Pág. 75
TURISMO - VERTENTE GESTÃO DE EMPRESAS TURÍSTICAS

Competências Itinerários Turísticos
--- 1 --- 3
Comunicacionais Internacionais
Itinerários Turísticos
Contabilidade --- 3 --- 3
Nacionais
Direito do Turismo e
--- 2 Língua Estrangeira I --- 3
Ambiente
Economia --- 2 Língua Estrangeira II Língua Estrangeira I 3
E-Marketing --- 3 Língua Estrangeira III Língua Estrangeira II 3
Estatística --- 2 Língua Estrangeira IV Língua Estrangeira III 3
Gestão de Empresas Turísticas Gestão Empresarial 3 Língua Estrangeira V Língua Estrangeira IV 3
Gestão Empresarial --- 3 Língua Estrangeira VI Língua Estrangeira V 3
Gestão Financeira Contabilidade 3 Marketing Turístico --- 3

Incentivos, Congressos e Metodologia das Ciências
--- 3 --- 1
Eventos Sociais
Informática Aplicada ao
--- 3 Optativas --- 1
Turismo
Inglês I --- 3 Planeamento Turístico --- 3
Inglês II --- 3 Plano de Negócios Gestão Financeira 3
Inglês III --- 3 Produtos Turísticos --- 3
Inglês IV --- 3 Promoção Turística --- 3
Inglês V --- 3 Sistemas Informáticos --- 2
Inglês VI --- 3 Técnicas de Expressão Escrita --- 1
Introdução ao Turismo --- 3 Turismo e Transportes --- 3
Pág. 76
CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO
Pág. 77
DESIGN
Precedências e Ponderações
Competências História da Arte
-- 1 -- 2
Comunicacionais Contemporânea
Composição e Edição de Fotografia e Manipulação História do Design e dos
3 -- 2
Imagem Digital Audiovisuais
Cor e Perceção Visual -- 2 Ilustração -- 3
-- 1 Materiais e Ergonomia -- 2
Crítico
Desenho I -- 3 Metodologia Científica -- 1
Desenho II Desenho I 3 Paginação e Layouts -- 3
Design de Produto -- 3 Pós-Produção -- 3
Design Gráfico -- 3 Projecto Integrado de Design -- 4
Design I -- 3 Simulação Foto-Realista -- 3
Design II Design I 3 Sistemas Informáticos -- 1
Design de Comunicação
-- 3 Técnicas de Expressão Escrita -- 1
Multimédia
Teorias da Comunicação
-- 2 Tecnologia 3D -- 3
Visual
-- 1 Tecnologias Audiovisuais -- 3
Profissional
Fotografia e Manipulação Fotografia e Manipulação
-- 3 Tecnologias Digitais 3
Digital Digital
Geometria Descritiva -- 2 Tecnologias Multimédia -- 3
Gestão de Projectos -- 1
Pág. 78
ENGENHARIA INFORMÁTICA
Precedências e Ponderações
Álgebra Linear -- 2 Fundamentos de Programação Estruturação do Pensamento Lógico 3
Análise e Desenho de Sistemas

-- 3 Gestão de Projectos Informáticos -- 3
de Informação
Análise Matemática I -- 2 Inglês Técnico I -- 1
Análise Matemática II Análise Matemática I 2 Inglês Técnico II -- 1
Arquitectura de Computadores Sistemas Digitais 3 Integração de Conhecimentos -- 4
Base de Dados -- 3 Inteligência Artificial -- 3
Competências Comunicacionais -- 1 Interfaces e Usabilidade -- 3
Compiladores -- 3 Matemática Discreta -- 3
-- 1 Metodologia Científica -- 1
Crítico
Estruturação do Pensamento Lógico

Empreendedorismo -- 1 Programação em Lógica 3
+ Fundamentos da Programação
Programação Orientada por

Engenharia de Software -- 3 Fundamentos da Programação 3
Objectos
Escrita de Textos Técnicos e
-- 1 Redes e Comunicações de Dados -- 3
Científicos
Estatística -- 2 Sistemas de Operações -- 3
Estrutura de Dados e Algoritmos Fundamentos da Programação 3 Sistemas Digitais -- 3
Estruturação do Pensamento
-- 3 Sistemas Distribuídos -- 3
Lógico
Startups e Modelos de
Estudos de Mercado -- 1 -- 1
Financiamento
Ética e Deontologia Profissional -- 1 Tecnologias da Informação I -- 3
Física -- 2 Tecnologias da Informação II Tecnologias da Informação I 3
Pág. 79
ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DE NEGÓCIOS (MANAGEMENT & BUSINESS ADMINISTRATION)
Análise de Projectos Análise

3 Finanças Corporativas -- 3
de Investimento Financeira
Contabilidade
Análise Financeira 3 Fiscalidade -- 3
Financeira II
Business Fundamentos da
-- 2 -- 3
Intelligence Gestão Empresarial
Gestão da Cadeia de
Cálculo Financeiro -- 3 -- 3
Abastecimento
Casos de Gestão Estratégia 2 Gestão de Projectos -- 1
Competências Gestão de Recursos

-- 1 -- 3
Comunicacionais Humanos
Contabilidade de Contabilidade
3 Jogo de Gestão -- 3
Custos Financeira I
Contabilidade Liderança e Gestão de

-- 3 -- 2
Financeira I Equipas
Contabilidade Contabilidade Logística e Gestão de

3 -- 3
Financeira II Financeira I Operações
Contabilidade de
Controlo de Gestão 3 Marketing Operacional -- 3
Custos
Criatividade e
-- 1 Matemática -- 2
Pensamento Crítico
Direito Internacional
-- 2 Mercados Financeiros -- 3
Privado
Metodologia das
Economia -- 2 -- 1
Ciências Sociais
Estágio -- 4 Métodos de Previsão Estatística 3
Modelos de
Estatística -- 2 -- 3
Governança
Negócios
Estratégia -- 3 -- 3
Internacionais
Sistemas Informáticos
Estudos de Mercado Estatística 2 -- 1
I
Sistemas Informáticos
Profissional / -- 1 -- 1
II
Voluntariado
Pág. 80
PSICOLOGIA
Laboratório de Psicologia
Análise Estatística I -- 2 -- 3
Experimental
Laboratório de Relações
Análise
Análise Estatística II 2 Interpessoais e Dinâmicas -- 3
Estatística I
de Grupo
Métodos de Investigação
Aprendizagem e Memória -- 3 -- 2
em Psicologia
Modelos Humanistas,
Linguagem,
-- 3 Construtivistas e -- 3
Comunicação e Cognição
Sistémicos
Modelos Psicodinâmicos
Contributos das Ciências
-- 2 Comportamentalistas e -- 3
Sociais
Cognitivistas
Desenvolvimento e Bem-
-- 3 Neurociências -- 2
Estar Económico e Social
Desenvolvimento
Psicológico na Adultez e -- 3 Pensamento e Emoção -- 3
Envelhecimento
Exploração
Desenvolvimento Projecto de
Vocacional I +
Psicológico na Infância e -- 3 Desenvolvimento Pessoal 4
Exploração
Adolescência e Profissional
Vocacional II
-- 1 Psicofisiologia -- 3
Profissional
Psicologia Clínica e da
Exploração Vocacional I -- 2 -- 3
Saúde
Exploração Vocacional II -- 2 Psicologia da Educação -- 3
Psicologia Diferencial da
Gestão de Projectos -- 1 Inteligência e da -- 3
Personalidade
Psicologia Organizacional e
Inglês I -- 1 -- 3
do Trabalho
Inglês II -- 1 Psicopatologia -- 3
Interdependência,
Interacção e Influência -- 3 Sistemas Informáticos I -- 1
Social
Laboratório de
Atendimento e
-- 3 Sistemas Informáticos II -- 1
Aconselhamento
Psicológico
Métodos de
Laboratório de Avaliação Avaliação Técnicas de Investigação em
3 Investigação em 2
Psicológica Psicológica Psicologia
Psicologia
Avaliação Psicológica -- 3
Pág. 81
GESTÃO DO DESPORTO
Unidade
Unidade Curricular Precedências Ponderação Curricular Precedências Ponderação
Gestão e
Competências Marketing
-- 1 Técnicas de 3
Comunicacionais Desportivo
Vendas
Concepção e Gestão
Gestão
de Eventos -- 2 Contabilidade 2
Financeira
Desportivos
Instituições e
Políticas
Contabilidade -- 2 -- 3
Desportivas
Internacionais
Contabilidade Marketing
Contabilidade 2 -- 3
Analítica Desportivo
Contexto Histórico,
Social e Psicológico -- 2 Marketing Digital -- 3
do Desporto
Criatividade e Marketing
-- 1 -- 3
Pensamento Crítico Relacional e CRM
Definição e Gestão
Metodologia das
de Processos de -- 2 -- 1
Ciências Sociais
Serviço
Direito do Desporto -- 2 Opcional I -- 1
Economia do
-- 2 Opcional II -- 1
Desporto
Operações e
Empreendedorismo e Gestão
3 Logística em -- 3
Plano de Negócios Financeira
Desporto
Organização e
Estágio -- 4 Gestão do -- 3
Desporto
Planeamento e
Gestão de Infra-
Estatística -- 2 -- 3
estruturas
Desportivas
Políticas de
Comunicação e
Profissional / -- 1 -- 3
Relações com os
Voluntariado
Media
Fundamentos e
Políticas Públicas
Prática de Desportos -- 3 -- 3
do Desporto
Colectivos
Fundamentos e
Protocolo
Prática de Desportos -- 3 -- 2
Desportivo
Individuais
Qualidade e
Gestão de
-- 2 Sustentabilidade -- 3
Patrocínios
no Desporto
Sistemas
Gestão de Projectos -- 1 -- 1
Informáticos I
Gestão de Recursos
Sistemas
Humanos e Liderança -- 3 -- 1
Informáticos II
no Desporto
Pág. 82
GESTÃO DA BANCA E MERCADOS FINANCEIROS
Análise de Gestão Gestão de Recursos

3 -- 2
Investimentos Financeira Humanos
Análise e Gestão de
-- 3 Gestão Empresarial -- 2
Risco
Análise Financeira de
-- 3 Gestão Financeira -- 3
Bancos
Cálculo Financeiro -- 3 Inglês I -- 1
Competências
-- 1 Inglês II -- 1
Comunicacionais
Contabilidade -- 3 Marketing Bancário -- 3
Contabilidade Analítica Contabilidade 3 Matemática -- 2
Contabilidade Bancária Contabilidade 3 Mercado de Derivados -- 3
Criatividade e
-- 1 Mercados Financeiros -- 3
Pensamento Crítico
Metodogia das Ciências

Direito Bancário -- 2 -- 1
Sociais
Economia -- 2 Métodos de Previsão Estatística 3
Economia Monetária e Operações Bancárias e

Economia 3 -- 3
Instituições Financeiras Financeiras
Estatística -- 2 Optativas -- 1
Estratégia -- 3 Sistemas Informáticos I -- 1
Estudos de Caso e
-- 3 Sistemas Informáticos II -- 1
Simulação
-- 1 Supervisão Prudencial -- 3
Profissional
Técnicas de Expressão
Fiscalidade Bancária -- 3 -- 1
Escrita
Pág. 83
II - MESTRADOS
EMPREENDEDORISMO E GESTÃO DA INOVAÇÃO

Unidade Curricular Ponderação Unidade Curricular Ponderação
Análise de Dados 2 Gestão de PME`s 3
Construção de Plano de Negócios 3 Inovação e Organização 3
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Marketing Estratégico 3
Empreendedorismo e Criação de
3 Metodologia de Investigação 2
Negócios
Fusões e Aquisições 3 Optativas 1
Gestão da Mudança e Aprendizagem

3 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Organizacional
Sistemas de Informação e de Suporte à
Gestão de Empresas Globais 3 2
Decisão
ESTRATÉGIA EMPRESARIAL
Análise de Dados 2 Marketing Global 3
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Metodologia de Investigação 2
Estratégia Corporativa 3 Opcionais 1
Gestão do Conhecimento 3 Política Industrial 2
Inovação e Organização 3 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Inteligência Económica 2 Prospectiva e Gestão Estratégica 3
Marketing Estratégico 3 Reestruturação Empresarial 3
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Análise de Dados 2 Gestão de Competências 3
Gestão Estratégica de Recursos

Auditoria dos Recursos Humanos 3 3
Humanos
Avaliação de Desempenho e Gestão Intercultural de Recursos
3 3
Gestão de Carreiras Humanos
Comportamento Organizacional 2 Inovação e Organização 2
Desenvolvimento do Capital
Humano
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Opcionais 1
Gestão da Mudança e
3 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Aprendizagem Organizacional
Pág. 84
MARKETING – COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL

Análise de Dados 2 Gestão Estratégica de Assuntos 3
Cibercultura, Comunicação e
3 Marketing Research 3
Novas Tecnologias
Comunicação Institucional 3 Metodologia de Investigação 2
Comunicação, Cultura e Consumo 3 Opcional 1
Desenho Gráfico e Produção

3 Processos e Escrita Criativa 3
Audiovisual
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Gestão de Marcas 3 Semiótica da Comunicação 3
MARKETING - MARKETING
Análise de Dados 2 Marketing de Serviços 3
Construção de Plano de Negócios 2 Marketing Industrial 3
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Marketing Research 3
Empreendedorismo e Criação de
Negócios
Gestão de Marcas 3 Opcional 1
Gestão e Direcção Comercial 3 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Sistemas de Informação de
Gestão Estratégica 2 3
Marketing
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PARA A GESTÃO

Análise de Dados 2 Metodologia de Investigação 2
Avaliação da Qualidade dos

3 Opcionais 1
Direito Informático 2 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Segurança nos Sistemas

Dissertação / Projecto Aplicado 12 3
Informáticos
Engenharia de Software 3 3
Distribuídos
Sistemas de Informação e
Gestão de Centros Informáticos 3 3
Suporte à Decisão
Sistemas Estratégicos e
Gestão Estratégica 2 3
Tecnologias Emergentes
Pág. 85
MARKETING DIGITAL
Análise de Dados 2 Negócios Digitais e E-Commerce 3
Branding Digital 3 New Media e Canais Online 3
Cibercultura e Comportamento do
3 Opcional 1
Consumidor Online
Digital Marketing Research 3 Projecto de Dissertação / Estágio 6
Dissertação / Projecto Aplicado 12 Search e Mobile Marketing 3
Marketing Relacional 3 Social Media Marketing 3
Trade Marketing e Promoções

Metodologia de Investigação 2 3
Digitais
Pág. 86
ANEXO X – ORGANIZAÇÃO DO ANO LECTIVO 2013/2014
Calendário de Actividades Escolares (Licenciaturas)

Indução (1.º Ano) De 11 a 13 de Setembro de 2013
Início do 1.º Semestre 16 de Setembro de 2013
Fórum Alpha 11 de Novembro de 2013
Termo do 1º Semestre 20 de Dezembro de 2013
Férias do Natal De 23 de Dezembro de 2013 a 01 de Janeiro de 2014
Preparação para a Época Avaliação De 02 a 07 de Janeiro de 2014
Frequências/Exames Finais do 1.º Semestre De 08 a 25 de Janeiro de 2014
Exames de Recurso do 1.º Semestre De 27 de Janeiro a 08 de Fevereiro de 2014
Início do 2º Semestre 10 de Fevereiro de 2014
Férias da Páscoa De 16 a 22 de Abril de 2014
Reinício das aulas 23 de Abril de 2014
Evento de Responsabilidade Social 07 de Maio de 2014
Termo do 2º Semestre 23 de Maio de 2014
Preparação para Época a Avaliação De 26 a 30 de Maio de 2014
Frequências/Exames Finais do 2.º Semestre De 02 a 21 de Junho de 2014
Exames de Recurso do 2.º Semestre De 23 de Junho a 05 de Julho de 2014
Época especial (Trabalhadores-estudantes) De 10 a 30 de Julho de 2014
Época especial (Conclusão de curso) De 03 a 17 de Setembro de 2014
Calendário de Actividades Escolares (Mestrados Part-Time)

Início do 1.º Semestre 30 de Setembro de 2013
Férias do Natal De 23 de Dezembro de 2013 a 03 de Janeiro de 2014
Reinício das aulas 06 de Janeiro de 2014
Termo do 1º Semestre 17 de Janeiro de 2014
Preparação para a Época Avaliação De 20 a 22 de Janeiro de 2014
Frequências/Exames Finais do 1.º Semestre De 23 de Janeiro a 08 de Fevereiro de 2014
Exames de Recurso do 1.º Semestre De 10 a 22 de Fevereiro de 2014
Início do 2º Semestre 24 de Fevereiro de 2014
Pág. 87
Reinício das aulas 23 de Abril de 2014
Termo do 2º Semestre 06 de Junho de 2014
Preparação para Época a Avaliação De 09 a 11 de Junho de 2014
Frequências/Exames Finais do 2.º Semestre De 12 a 28 de Junho de 2014
Exames de Recurso do 2.º Semestre De 30 de Junho a 12 de Julho de 2014
Época especial (Trabalhadores-estudantes) De 18 a 30 de Julho de 2014
Calendário de Actividades Escolares (Mestrados Full-Time)

Início do 1.º Quadrimestre 30 de Setembro de 2013
Termo do 1º Quadrimestre 29 de Novembro de 2013
Preparação para a Época Avaliação De 02 a 04 de Dezembro de 2013
Frequências do 1º Quadrimestre De 05 a 21 de Dezembro de 2013
Férias do Natal De 23 Dezembro de 2013 a 01 de Janeiro de 2014
Exames do 1º Quadrimestre De 02 a 11 de Janeiro de 2014
Início do 2.º Quadrimestre 13 de Janeiro de 2014
Termo do 2º Quadrimestre 14 de Março de 2014
Preparação para a Época Avaliação De 17 a 19 de Março de 2014
Frequências do 2º Quadrimestre De 20 de Março a 05 de Abril de 2014
Exames do 2º Quadrimestre De 07 a 26 de Abril de 2014
Início do 3.º Quadrimestre 28 de Abril de 2014
Evento de Responsabilidade Social 07 de Maio de 2014
Termo do 3º Quadrimestre 27 de Junho de 2014
Preparação para a Época Avaliação De 30 de Junho a 2 de Julho de 2014
Frequências do 1º Quadrimestre De 03 a 19 de Julho de 2013
Exames do 3º Quadrimestre De 21 a 30 de Julho de 2014
Época especial (Trabalhadores-estudantes) De 03 a 17 de Setembro de 2014
Pág. 88
Preçário 2013/2014
EMOLUMENTOS
Renovação de inscrição
Candidatura Matrícula Inscrição Seguro escolar
Junho Julho Agosto Setembro
(1) (2) (3)
Licenciatura 150 € 250 € 320 € 320 € 360 € 400 € 440 € 60 €
(4) (2) (5) (5) (5) (3) (5) (5)
Mestrado 150 € 250 € 320 € 320 € 360 € 400 € 440 € 60 €
(6) (7)
Pós-Graduação 150 € 550 € NA NA 60 €
(6) (7)
Executive Master 150 € 550 € NA NA 60 €
LEP NA 70 € NA NA 10 €
(2)
CET 80 € 95 € NA NA 60 €
(1)
Isenção da candidatura para estudantes inscritos no Regime de Disciplinas Isoladas | (2) Isenção de matrícula para estudantes que já liquidaram este valor em anos lectivos anteriores | (3) Valor
aplicado nos meses seguintes |
(4)
Isenção da candidatura para Alumni de Licenciatura ou Mestrado| (5) Nos Mestrados Full-Time o estudante que renove a inscrição no 2º ano liquida 50% dos valores indicados | (6) O valor de
Candidatura, quando liquidado, é abatido no valor da matrícula | (7) Inclui jantar da Cerimónia de Entrega de Diplomas
INSCRIÇÃO EM UNIDADES CURRICULARES – VALOR POR UC (1)

(2)
Licenciaturas A 5 mensalidades de 140 €
(3)
Licenciaturas B 5 mensalidades de 100 €
Licenciaturas C (4) 5 mensalidades de 90 €
Mestrado 5 mensalidades de 90 €
(1)
Valor unitário aplicado para inscrições até 3 unidades curriculares (UCs) por semestre. O estudante em regime de Disciplinas Isoladas que não se inscreva a todas as UCs de um semestre de
uma Licenciatura fica sujeito ao pagamento do valor unitário da disciplina isolada do referido curso até atingir o valor da mensalidade normal. Caso o estudante opte pela inscrição e frequência
de UCs de diferentes semestres/cursos, efectuará o pagamento do valor unitário e mensal de cada UC. | (2) Licenciaturas A – Design; Gestão do Desporto; Hospitality; Management & Business
Administration | (3) Licenciaturas B – Ciências da Comunicação; Psicologia | (4) Licenciaturas C – todas as outras que não foram indicadas na alínea (2) e (3).
INSCRIÇÃO EM UNIDADES CURRICULARES EM ATRASO (1) – LICENCIATURAS (2) / MESTRADOS PART-TIME
1º semestre 2º semestre Época Recurso 1º Sem. Época Recurso 2º Sem.
Período de Inscrição
De 16-Set-2013 a 04-Out-2013 De 10-Fev-2014 a 07-Mar-2014 Até 20-Dez-2013 Até 23-Mai-2014
Prazo de pagamento Até 04-Out-2013 Até 07-Mar-2014 Até 20-Dez-2013 Até 23-Mai-2014
Licenciatura 150 € 150 € 150 € 150 €
Mestrado Part-Time 150 € 150 € 150 € 150 €
Fora do prazo estipulado Propina suplementar de €30 por cada mês em atraso Apenas dentro do prazo previsto
(1)
Valor unitário aplicado aos estudantes que estejam inscritos a mais de 4 unidades curriculares por semestre. | (2) No caso das unidades curriculares com precedência, os estudantes devem
inscrever-se na UC que precede e realizam o exame desta UC na época normal. Se obtiverem aprovação na UC precedente, na época de recurso podem realizar um exame da UC precedida, sem
custos adicionais.
INSCRIÇÃO EM UNIDADES CURRICULARES EM ATRASO (1) – MESTRADOS FULL-TIME

1º Quadrimestre 2º Quadrimestre 3º Quadrimestre Época de Recurso 1º Q. Época de Recurso 2º Q. Época de Recurso 3º Q.
Período de Inscrição De 16-Set-2013 a 04- De 13-Jan-2014 a De 28-Abr-2014
Até 29-Nov-2013 Até 14-Mar-2014 Até 27-Jun-2014
Out-2013 31-Jan-2014 a 16-Mai-2014
Prazo de pagamento Até 04-Out-2013 Até 31-Jan-2014 Até 16-Mai-2014 Até 29-Nov-2013 Até 14-Mar-2014 Até 27-Jun-2014
Mestrado Full-Time 150 € 150€ 150 € 150 € 150€ 150 €
Fora do prazo estipulado Propina suplementar de €30 por cada mês em atraso Apenas dentro do prazo previsto
(1)
Valor unitário aplicado aos estudantes que estejam inscritos a mais de 4 unidades curriculares por semestre.
INSCRIÇÃO EM EXAMES - LICENCIATURAS / MESTRADOS PART-TIME / CET

Trabalhador-Estudante Época Especial Transferência de exame
Época de Inscrição Recurso
UCs de 1º Semestre UCs de 2º Semestre Conclusão de Curso (1) pago entre épocas (2)
Até 72h depois de a nota Até 72h depois de a
Limite de Inscrição ser disponibilizada no 14-Mar-2014 (3) nota ser disponibilizada 14-Ago-2014 (3)
(3)
Campus Online no Campus Online (3) Só serão aceites pedidos
Prazo de pagamento Até 24h antes do exame Até 14-Mar-2014 Até 24h antes do exame Até 14-Ago-2014 efectuados até 48h antes
da data do exame da
Anulação de Inscrição (4) Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame
respetiva época
Licenciatura 95 € / 150 € (5) 95 € / 150 € (5) 95 € / 150 € (5) 95 € / 150 € (5)
Mestrado Part-Time 95 € / 150€ (5) 95 € / 150 € (5) 95 € / 150€ (5) N.A.
CET 95 € N.A. N.A. N.A. N.A.
Apenas dentro do prazo
Fora do prazo estipulado 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 €
previsto
(1) Não aplicável aos cursos de Mestrado |(2) Transferência de exames pagos entre a Época de Recurso e a Época de Trabalhador-Estudante (só para estudantes com estatuto de
Trabalhador-Estudante) e/ou Época Especial (só para estudantes finalistas de Licenciatura). | (3) Inscrições fora do prazo estabelecido não serão aceites no ElpUs Online. Os estudantes terão de
se inscrever directamente no Student Services | ElpUs até 72h antes do exame. | (4) O estudante que não anule a inscrição dentro do prazo indicado, mesmo que não realize o exame, deverá
liquidar a respectiva propina. |(5) Os 150 € aplicam-se aos estudantes que tenham unidades curriculares em atraso e que não tenham estado inscritos nessas unidades curriculares durante o ano
lectivo.
Pág. 89
INSCRIÇÃO EM EXAMES - MESTRADOS FULL-TIME

Trabalhador-Estudante Transferência de exame pago
Época de Inscrição Recurso (1)
UCs de 1º Quadrimestre UCs de 2º Quadrimestre UCs de 3º Quadrimestre entre épocas
Até 72h depois de a

(2) (2) (2)
Limite de Inscrição nota ser disponibilizada 14-Fev-2014 16-Mai-2014 14-Ago-2014 Só serão aceites pedidos
(2)
no Campus Online efectuados até 48h antes
Prazo de pagamento Até 24h antes do exame Até 14-Fev-2014 Até 16-Mai-2014 Até 14-Ago-2014 da data do exame da
(3)
Anulação de Inscrição Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame respetiva época
Mestrado Full-Time 95 € / 150€ (4) 95 € / 150 € (4) 95 € / 150€ (4) 95 € / 150 € (4)
Apenas dentro do prazo
Fora do prazo estipulado 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 € 142.50 € / 225 €
previsto
(1)
Transferência de exames pagos entre a Época de Recurso e a Época de Trabalhador-Estudante (só para estudantes com estatuto de Trabalhador-Estudante). | (2) Inscrições fora do prazo
estabelecido não serão aceites no ElpUs Online. Os estudantes terão de se inscrever directamente no Student Services | ElpUs até 72h antes do exame. | (3) O estudante que não anule a
inscrição dentro do prazo indicado, mesmo que não realize o exame, deverá liquidar a respectiva propina.| (4) Os 150 € aplicam-se aos estudantes que tenham unidades curriculares em atraso e
que não tenham estado inscritos nessas unidades curriculares durante o ano lectivo.
INSCRIÇÃO EM EXAMES - PÓS-GRADUAÇÃO/EXECUTIVE MASTER

Edição OUTUBRO MARÇO
Época de Inscrição Recurso Recurso
Limite de Inscrição 14-Ago-2014 (1) 05-Jan-2015 (1)
Prazo de Pagamento Até 14-Ago-2014 Até 05-Jan-2015
Anulação de Inscrição (2) Até 48h antes do exame Até 48h antes do exame
Pós-Graduação 95 € 95 €
Executive Master 95 € 95 €
Fora do prazo estipulado 142.50 € 142.50 €
(1) (2)
Inscrições fora do prazo estabelecido não serão aceites no ElpUs Online. Os estudantes terão de se inscrever directamente no Student Services | ElpUs até 72h antes do exame. | O
estudante que não anule a inscrição dentro do prazo indicado, mesmo que não realize o exame, deverá liquidar a respectiva propina.
INSCRIÇÃO EM MELHORIA DE NOTA E OUTROS EXAMES

Melhoria de Nota Revisão de Prova
Limite de Inscrição Até ao final do ano lectivo seguinte àquele em que obteve aprovação Prazo de 48h a partir da data de esclarecimentos da avaliação
Licenciatura 60 € 60 €
Mestrado 60 € 60 €
CET 60 € (1) 60 €
Pós-Graduação 60 € (1) 60 €
Executive Master 60 € (1) 60 €
Fora do prazo estipulado Apenas dentro do prazo previsto Apenas dentro do prazo previsto
(1)
Em CET, Pós-Graduação e Executive Master, os exames de melhoria de nota têm de ser realizados até ao final do ano lectivo em que estão inscritos.
REINGRESSO
Inscrição Seguro Escolar Propinas
Licenciatura 320 € 60 € Consoante o número de UCs frequentadas
Mestrado 320 € 60 € Consoante o número de UCs frequentadas
DISSERTAÇÃO / PROJECTO APLICADO/ RELATÓRIO DE ESTÁGIO

ÉPOCA SUPLEMENTAR
Período de Inscrição
Até à data inicial de entrega
Mestrado 300 € (1)
Fora do prazo estipulado Apenas dentro do prazo previsto
(1)
Estudantes que não cumpram o prazo de entrega da Dissertação/Projecto Aplicado/Relatório de Estágio, deverão inscrever-se até ao dia em que deviam entregar e liquidar 3 mensalidades de
€100. Estes estudantes têm 3 meses para entregar a Dissertação/Projecto Aplicado/Relatório de Estágio. Se não entregarem na época suplementar, deverão renovar a inscrição no ano lectivo
subsequente, liquidando a propina de matrícula e seguro escolar estipulada e 5 mensalidades de €170. Estes estudantes deverão cumprir os prazos estipulados para a edição que esteja a
decorrer.
PAGAMENTO DE PROPINAS FORA DO PRAZO ESTABELECIDO

Até 3 dias úteis A partir do 4º dia Por cada mês em atraso
TODOS OS CURSOS 5€ 30 € 30 €
PRONTO-PAGAMENTO
TODOS OS CURSOS Desconto de 3% sobre o valor total das propinas (1)
(1)
Desconto não aplicável aos cursos que sejam obrigatoriamente liquidados a pronto pagamento.
EQUIVALÊNCIAS - POR UNIDADE CURRICULAR (1)

Sem certificação de competências Com certificação de competências
Licenciatura 0€ 175 €
Mestrado 0€ 175 €
CET 0€ 175 €
Pós-Graduação (2) 0€ 175 €
Executive Master (2) 0€ 175 €
(1) (2)
Mais informações disponíveis no Regulamento Interno. | Em Pós-Graduações, Executive Masters e Programas Premium os estudantes com equivalências têm que pagar as propinas na
totalidade.
Pág. 90
ESTATUTO TRABALHADOR-ESTUDANTE
(1)
Pedido efectuado no acto da inscrição/renovação Gratuito 1 mês para entregar comprovativos
(2)
Pedido efectuado após a inscrição/renovação 30 € Data limite: 23/Maio/2014
(1)
O estudante que deseje usufruir de estatuto de trabalhador-estudante deverá solicitá-lo no acto da matrícula (tendo o prazo de 1 (um) mês para entregar todos os comprovativos
necessários). | (2) Caso o faça posteriormente, ser-lhe-á cobrada uma propina de € 30. O estudante que inicie a sua actividade profissional no decorrer do ano lectivo tem 1 (um) mês (a contar da
data de início de actividade) para solicitar o estatuto de trabalhador-estudante e entregar todos os comprovativos necessários. A data limite para pedido de estatuto de Trabalhador-Estudante é
23 de Maio de 2014.
(1)
EMISSÃO DE DOCUMENTOS
Certificado de Certificado de Certificado de (2) Horário
(2) (2) (3) Diploma Declaração
Frequência Conclusão Graduação autenticado
Licenciatura 150 € 70 € Gratuito 150 € 30 € 15 €
Mestrado 150 € 70 € Gratuito 150 € 30 € 15 €
Pós-Graduação 150 € 70 € Gratuito 150 € 30 € 15 €
Executive Master 150 € 70 € Gratuito 150 € 30 € 15 €
CET 150 € 70 € NA 150 € 30 € 15 €
(4)
Formação NA Gratuito NA NA 30 € 15 €
Com taxa de urgência (5) 225 € 105 € NA 225 € 45 € NA
(1)
O prazo normal de emissão de documentos é de 20 dias úteis, após pagamento da respectiva propina. | (2) Poderá solicitar o envio por correio do Certificado de Frequência, Certificado de
Conclusão ou do Diploma. Valor deste serviço: Certificado de Frequência 5€ | Certificado de Conclusão 5€ | Diploma 10€. Taxa de envio de documentos para o estrangeiro: Certificado de
(3)
Frequência + 10€ | Certificado de Conclusão + 10€ | Diploma + 20€. | O Certificado de Graduação apenas será entregue aos estudantes que confirmem antecipadamente a presença e assistam
à Cerimónia de Graduação. | (4) A 2ª via de um certificado de formação tem um custo de 45 €. | (5) Documentos solicitados com taxa de urgência são emitidos no prazo de 48h, após pagamento
da respetiva propina. A taxa de urgência só se aceita para os cursos a partir de 1988.
PROGRAMAS AUTENTICADOS (1)

Por disciplina Curso completo (todos os programas)
Curso não finalizado Curso finalizado Valor Máximo
Licenciatura 50 € 20 € 150 €
Mestrado 50 € 20 € 150 €
CET 50 € 20 € 150 €
Pós-Graduação 50 € 20 € 150 €
Executive Master 50 € 20 € 150 €
Formação 50 € 20 € 150 €
(1)
Só são emitidos programas autenticados
Pág. 91
Student Services
Pág. 92
Faculty Staff Services
Pág. 93

Regulamento Academico Licenciaturas e Mestrados 13-14

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REGULAMENTO ACADÉMICO

ANEXO V - REGULAMENTO DISCIPLINAR .................................................................................................. 53

CAPÍTULO I - DISPOSIÇÕES GERAIS

2. Número de créditos de cada unidade curricular

2. Comunicação das Notas

3. Faltas dos estudantes às provas de avaliação

2.4. Os comprovativos são constituídos por:

4. Eleição dos Delegados de Turma

Associação de Estudantes e são elegíveis para o Conselho Pedagógico.

titularidade da habilitação a que se refere.

do Estudante e o papel que a mesma deverá desempenhar na Instituição.

CAPÍTULO II - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - LICENCIATURAS

Minor 4º Semestre 5º Semestre 6º Semestre

que se encontra inscrito.

2. Condições de frequência das Licenciaturas leccionadas total ou parcialmente em Inglês

Regulamento das Licenciaturas, publicado no Regulamento Académico.

1.2. Garantia e Validação dos Estágios Curriculares

2. Substituição de Unidades Curriculares opcionais por Estágios Extra Curriculares

realização a(s) unidades(s) curricular(es) optativa(s) do semestre em causa.

Quadro 1 – Datas de entrega do relatório de estágio extra curricular

Estágio extra curricular efectuado após conclusão do 4º Fim da semana de época

2.10. Épocas de Avaliação

3. Substituição da Unidade Curricular de Ética e Deontologia Profissional por Voluntariado

desempenharão determinadas funções laborais, de harmonia com as regras internas da entidade de

CAPÍTULO III - DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS - MESTRADO

Quadro 2 – Unidades curriculares optativas nos cursos de Mestrado

créditos ECTS optativos designados para aquele período de estudos.

Contabilização dos seminários para mestrado:

Tipologia de Seminários Nº ECTS Atribuídos

desempenharão determinadas funções laborais, de harmonia com as regras internas da entidade de

2. Estágios Extra Curriculares

ambos é a de acompanhar e supervisionar o trabalho desenvolvido pelo estudante ao longo do

funcionamento normal da dita entidade ou quando o estágio se revele inadequado à finalidade

Tipologia 2.º Semestre 3.º Semestre 4.º Semestre

2. Descritivo de Trabalho Final

Mestrado Data de Entrega

4. Projecto de Trabalho Final de Curso

Projecto de Final de Curso Part-time Full-Time

Discussão do Projecto de Final de Curso Part-time Full-Time

Entrega do Trabalho de Final de Curso Part-time Full-Time

Candidato Entrega quatro

Parecer do relator Remetido a cada

5.11. Os candidatos autorizados a defenderem o trabalho de projecto ou a dissertação devem entregar,

Trabalho de final de Curso Constituição do Júri do Mestrado

6.2. São membros do Júri por inerência:

Os membros Reitor, que preside ou nomea em sua representação o Presidente

Relator na qualidade de arguente.

Prazo entre a apreciação do Trabalho final pelos membros do Júri e

candidato, a composição do Júri, o tema do trabalho de projecto ou de dissertação e a data, hora e

ANEXO I – PLANOS DE ESTUDOS

1- Escola de Turismo, Desporto e Hospitalidade:

2 - Escola de Tecnologias, Artes e Comunicação

3 - Escola de Ciências Sociais e Empresariais

 Management & Business Administration + Gestão do Desporto »

5.2 Universidade Anhembi Morumbi - São Paulo, Brasil:

5.3 Kendall College - Chicago, EUA:

ANEXO II - REGULAMENTO DE RECONHECIMENTO DE CURSOS DE FORMAÇÃO

 O Estatuto do Ensino Superior Particular e Cooperativo;

A Reitoria elaborou o presente regulamento de reconhecimento de cursos de formação pós-

a) A prévia conclusão do ensino secundário

a) O curriculum detalhado das funções exercidas quando o objectivo é o reconhecimento da

c) As declarações referidas em b) devem descrever pormenorizadamente as funções exercidas e

d) Os certificados de formação pós-secundária especificando a sua natureza, as disciplinas