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GOVERNODOESTADODERORAI MA

"
AMAZÔNIAPATRI
MÔNI ODOSBRASI
LEI
ROS”
SECRETARI
ADEESTADODAEDUCAÇÃOEDESPORTO
ESCOLAESTADUALPRESI
DENTETANCREDONEVES

GABARI
TOPARAQUESTÕESOBJ
ETIVAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PROFESSORA:NEURY
SÉRIE:3ª
-ENSINOMÉDIOREGULAR.
DISCIPLI
NA:LÍNGUAPORTUGUESA1ªATI V-2BI
M.
ALUMNO( A)
:Jos
éThi
agoBr
it
odeOl
ive
iraTURMA:303DATA:06/05/
202
2
-
11 1-
--1-
USOSDALÍ NGUA

CONCORDÂNCI
ANOMI
NAL

REGRAGERALDECONCORDÂNCI
ANOMI
NAL

Vej
acomoce
rta
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ama
tic
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qua
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REVISANDO

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sci
ndíve
lqueasc l
asse
s
gra
mati
cai
s,queae l
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m,e s
tej
am“ combinando”
.Ma sem quai
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ctosiss
o
devea
conte
cer
?Qu aissãoasclas
sesdepala
vrasquede vems efl
exi
onarpar
aconcordar
comosubst
ant
ivo?

COMECEMOSENTENDENDOOCONCEI
TODE 
CONCORDÂNCI
A.
●Se gu ndo Ho uai
ss,ée ntra
re m a cor
do,ou s ej
a,e st
a re m ha rmonia.Log o,sea
concordânc i
aénomi nal
,se r
áoa cordo,oua dequação,emgê ne r
oenúme r
o,dos ubst
ant
ivo,
núcleodos i
ntagmanomi na l
,comoa rti
go,onume r
al,oadjetivoeopr onome .
●Ve j
aoe xempl o:
Ospr i
me irosc andi
datoschegaramp araae nt
revist
a.
Aspr i
me irascan di
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sc hegarampa raaentrevist
a.
No se xemp losa ci
ma ,a regr
ag eraldac oncordâncianomi na l
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a,o s
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oe mha r
moni acome le.
Porisso,qu andoos ubsta
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vomud ou,oa rti
goeonume raltive r
amdes ea dequar.
● Pe rceberamc omoar egr
age r
a ldaconcordâncianomi na léfáci
l?Bas t
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substant
iv odefi
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odoa rt
igo,donume r
al,dopr onomeedo
adj
etivo.( TERÃOQUECONCORDARENTREELESEM GENERONÚMEROE
GRAU) .
 
USOSDALÍ NGUA
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Paraco
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stões1a6.
Ascasascol
oni
aisbeme qui
p a
dasti
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nasc omfoss
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cas,masdoiste
rçosda
p
opu l
açãoamontoa
d aem barrac
asàma r
gem dosc har
cosfazi
ams uasneces
s i
dade
sa oar
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va maos ol,vi
rava
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ra,ee ramrespi
radasporiodoscomr e
gozij
os
n
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esc
asev e
ntu r
osasbri
sasdedez
e mbro.
QUESTÕES
1.I
dent
if
iqueoss
int
agma
snomi
nai
sda
sor
açõe
sdopr
ime
irope
ríododot
rec
ho.

R=Ca
sas
,Fos
sasePopul
açã
o.

2.I
dent
if
iqueoss
int
agma
snomi
nai
sda
sor
açõe
sdos
egundope
ríododot
rec
ho.

R=Br
isa
s.

3.Indi
queacla
ssegr
ama
tic
alda
spa
lavr
asde
sta
cada
snosdi
fer
ent
ess
int
agma
s
nominai
s.

R=Ca
sas
/Subs
tant
ivo,Fos
sas
/Subs
tant
ivo,Popul
açã
o/Subs
tant
ivo.

4. Noc aderno,r
eescr
evaess
etr
echo,queest
áa c
ima,s
ubst
it
uindoaspa
lavr
as
des
tac
adas,r
especti
vamente
,por“p
aláci
o”,“bur
aco”,“
povo”e“vent
o”,ef
açaas
al
te
raçõe
snecessári
as.
Opaláci
ocoloni
albe me qui
padoti
nhaumalatr
inacombur ac
osépti
co,comop ovo
a
mon toa
doe mb a
rrac
a sàma rgemdoschar
cosfazi
ams uasnece
ssi
dadesaoarli
vre
.As
f
ezessecav
ama osol,vir
a va
mpo eir
a,eera
mr e
spir
adasporiodoscomregozi
jos
na
tal
inosaofres
coeve nturos
ove nt
odedezembro.

5.Quai
spala
vra
ssofr
eramalt
era
çãodegêner
oedepl
ura
lnoss
int
agma
snomi
nai
scom
are
escr
it
a?Qualéafunç
ãode l
asnos
inta
gmanomi
nal?

As/
O,Equi
padas
/Equi
pado,Ti
nha
m/Ti
nha
,Sé
pti
cas
/Sé
pti
co,.
..
..Ma
nte
ra
con
cor
dânc
ia.

Comov ocêp ôdep ercebe r


,todasa spa lavrasde st
a c
ada s
,noss i
ntagma snomi nais
,e
aquelasquea ssub sti
tuí
ra ms ãos ubstantivos.Comas ubsti
tuiçãodes ubstantivos
,
emg êneroen úme r
odi ferente
s,a spa l
a vrasligadasae lestambé mpr eci
sarams er
mod i
ficadasparama nterac oncor dância.Issooc orreporque ,nar egrageralde
concordânciano min a
l,os ubstantivo( ouopr onomequeor epr e
s e
nta)éapa l
avra
deter
mi nadaqu ec oncordae mg ê neroenúme rocoma spa l
avr asde t
erminantesque
oca r
acteri
zamouod et
e r
mi namnos i
ntagmanomi nal.Ve j
aoe xempl odeumdos
si
ntagma sno mina i
sd osp erí
odosa nal
isados:a sc asascoloniaisbe me quipadaso
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antivofe mininoepl urals ubstant
ivoma s
culi
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s ”e“ pal
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a sdetermina ntesepre c
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nare mgê ne r
oenúme roc oma sde ter
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olonia i
s”e“ equipado”.
Notequ e“co l
onia l
ӎu ma djet
ivoc omumdedoi sgê neros,pori ssomodi fi
c a
-se
apenasemnú me ro.

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