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José Ferreira Júnior Lista de Exercícios
4. (UFRN) O céu, com sua beleza, despertou 6. Um estudante amarra uma pedra a um barbante
interesse de astrônomos admiráveis, a exemplo de enrolado em um carretel. Num dado instante, ele faz
Johannes Kepler, que entrou para a história da ciência a pedra rodar percorrendo uma circunferência
como o "legislador dos céus". Em sua sagacidade, horizontal de raio R1, com velocidade angular ω1.
Kepler enunciou leis que descrevem os movimentos Então, de repente, o estudante deixa o carretel
de translação dos planetas em torno do Sol. Essas leis desenrolar, permitindo o rápido aumento do raio da
podem ser obtidas, partindo-se das leis do movimento trajetória da pedra até um valor R2 R1.
e da gravitação universal de Newton. No tratamento Com relação ao momento de inércia do sistema pedra
newtoniano, sabe-se que a força gravitacional é de mais fio e à velocidade angular da pedra no imediato
longo alcance, tipo central (força que depende da instante após o raio aumentar, podemos afirmar que
posição relativa entre os corpos), e que, apesar de ser a) o momento de inércia diminui e a velocidade
a mais fraca de todas as interações conhecidas na angular também.
natureza, rege a macroestrutura do universo, b) o momento de inércia aumenta e a velocidade
mantendo o nosso sistema solar coeso. angular também.
Com base no texto acima e considerando o c) o momento de inércia aumenta e a velocidade
movimento de translação da Terra em torno do Sol, é angular se mantém constante.
correto afirmar que d) o momento de inércia aumenta e a velocidade
angular diminui.
a) o módulo do momento linear da Terra em relação e) o momento de inércia diminui e a velocidade
ao Sol é constante. angular aumenta.
b) a energia cinética da Terra, no seu movimento de
translação, em relação ao Sol, é constante.
c) o momento angular da Terra em relação ao Sol é
constante.
d) a energia potencial gravitacional do sistema Terra-
Sol é constante.