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Escola: ________________________________________________________

Povoado Buenos Aires Coelho Neto – MA


Data: ____/____/____ Turno: __________________
Nome:
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Professora: ____________________________________
Avaliação de Língua Portuguesa
Leia este poema, escrito por Patativa do Assaré:
Cresci entre os campos belos

De minha adorada Serra,

Compondo versos singelos

Brotados da própria terra,

Inspirados nos primores

Nos campos com suas flores

De variados formatos

Que pra mim são obras-primas,

Sem nunca invejar as rimas

Dos poetas literatos.

Ispinho e fulô. Fortaleza: UECE, 2001.


Questões

1 – O poema lido tem a finalidade de:


a) contar uma história de vida.
b) caracterizar a Serra, onde vivia o poeta.
c) destacar a importância da criação de versos.
d) criticar a obra dos poetas literatos.
2 – Em todos os versos, nota-se a marca da 1ª pessoa, exceto em:
a) “Cresci entre os campos belos”.
b) “De minha adorada Serra”.
c) “Brotados da própria terra”.
d) “Que pra mim são obras-primas”.
3 – Identifique a alternativa em que um substantivo rima com um adjetivo:
a) “belos” e “singelos”.

b) “primores” e “flores”.
c) “formatos” e “literatos”.
d) “obras-primas” e “rimas”.
4 – No poema, tem 3 verbos, dois deles estão conjugados, e outro está em seu
estado natural. Identifique-os e escreva-os abaixo:
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Leia o texto abaixo para responder as questões:
NO TEMPO DA PANDEMIA

E as pessoas ficaram em casa E na ausência de gente que vivia


E leram livros e ouviram música De maneiras ignorantes
E descansaram e fizeram exercícios Perigosos, perigosos.
E fizeram arte e jogaram Sem sentido e sem coração
E aprenderam novas maneiras de ser Até a terra começou a curar
E pararam E quando o perigo acabou
E ouviram mais fundo E as pessoas se encontraram
Alguém meditou Eles ficaram tristes pelos mortos.
Alguém rezava E fizeram novas escolhas
Alguém dançava E sonharam com novas visões
Alguém conheceu a sua própria E criaram novas maneiras de viver
sombra E curaram completamente a terra
E as pessoas começaram a pensar de Assim como eles estavam curados.
forma diferente.
Antônio Fagundes
E as pessoas curaram.
5 – O texto foi escrito com o objetivo de
a) informar sobre o avanço de uma doença contagiosa pelo Brasil.
b) divulgar sobre a importância de ficar em casa em tempos de pandemia.
c) trazer uma reflexão sobre os dias difíceis vividos numa pandemia.
d) convencer o leitor sobre um assunto de interesse da população.
6 – No trecho: “E as pessoas ficaram em casa” revela um fato incomum na rotina das
pessoas no Brasil. O que causou esse fato?
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7 – No verso: “Sem sentido e sem coração”, a expressão grifada significa 


a) atitude de pessoa que não tem compaixão.
b) desejo profundo pela paz mundial.
c) um comportamento sem alegria.
d) cessar o sentimento de culpa.
8 – O verbo “aprenderam” no verso: “E aprenderam novas maneiras de ser”, está
conjugado na terceira pessoa do plural. A que palavra no poema o verbo se refere?
a) Livros.
b) Pessoas.
c) Novas maneiras.
d) Exercícios.
9 – Na tirinha abaixo há duas palavras oxítonas acentuadas e uma proparoxítona.
Identifique-as e copie na linha abaixo:
Oxítona__________________________
Proparoxítona ____________________

10 – Conjugue o Verbo no presente do indicativo.


Presente
Eu ____________________
Tu ____________________
Ele/ela ________________
Nós __________________
Vós __________________
Eles/elas ______________

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