Unidade escolar:________________________________________________________

Aluno (a):______________________________________________________________
Professor (a): Cleidiane Lima
Ano/Turma: _________________________________
Data: ______/_____/______

Atividade avaliativa. Valor 4,0

ANTIGO REGIME E ILUMINISMO

Os historiadores chamaram de Antigo Regime as instituições políticas e sociais
dominantes em grande parte das potências europeias durante a Idade Modena (séculos
XVI a XVIII). Observando o mapa mental abaixo, responda as questões a respeito do
Antigo Regime.

AGORA RESPONDA:
1. Complete o quadro abaixo com as expressões correspondentes a cada contexto
histórico.
“O Estado sou eu”.
“Nenhum homem tem uma autoridade natural sobre seu semelhante”.
“A liberdade é um presente do céu, e cada indivíduo tem o direito de usufruir dela logo
que utilize da razão”.
“É exclusivamente na minha pessoa que reside o poder soberano”.
“Nenhum homem tem uma autoridade natural sobre o seu semelhante”.
“O trono real não é o trono de um homem, mas o próprio trono de Deus. O príncipe não
precisa dar contas de seus atos a ninguém”.

ANTIGO REGIME ILUMINISMO

2. Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo?

A - Foi um movimento artístico do século XVI que revolucionou as artes plásticas na

Europa.
B - Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo
comandado pela Igreja Católica.
C - Foi um movimento filosófico e educacional ocorrido na Europa do século XVII, que
pregava a universalização do ensino (escola para todos).
D - Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do século XVIII que defendia a
razão e combatia o regime absolutista.
 

3. Qual das alternativas abaixo apresenta nomes de importantes filósofos

iluministas?

A - Alberto Magno, Aristóteles, Karl Marx e Norberto Bobbio.

B - Leonardo Boff, Giordano Bruno, Albert Camus e Augusto Comte.
C - Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Diderot.
D - Umberto Eco, Epicuro, Paulo Freire e Thomas Hobbes.

4. Dê os nomes corretos a cada um dos dos poderes governamentais de um país

( ) ( ) ( )

5. Preencha o quadro a seguir com as informações que correspondam ao que os

iluministas criticavam e defendiam:

À reforma do Estado À igualdade de todos perante a lei

Aos privilégios da nobreza e do clero À intolerância religiosa
À educação laica, pública e gratuita Às restrições comerciais
À liberdade de expressão À monarquia absolutista
À perseguição política À liberdade de comércio
 OS ILUMINISTAS
Eram contrários Eram favoráveis

6. relacione as ideias que cada filósofo defendia:

7. Qual era o objetivo da Enciclopédia?

a) Ajudar autores menos conhecidos a serem editados

b) Divulgar a produção de cientistas franceses daquela época
c) Publicar artigos somente sobre ciências humanas
d) Popularizar o saber

8. O Iluminismo é uma filosofia que deixou marcas profundas na sociedade

ocidental. Atualmente, inclusive, podemos verificar a influência do iluminismo em
fatos como:

a) Criação da Constituição
b) Instituição dos Três Poderes
c) Surgimento do parlamento
d) Elaboração de leis escritas