PLANO DE AULA II – CONVERSAÇÃO EM ITALIANO

I. Dados de identificação:
Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina
Data: 01/04/2019
Disciplina: Italiano - Conversação
Turno: Vespertino – 12h10min às 13h50min                                     Carga horária: 100’
Número de alunos: 15 alunos
Professoras: Iane Poyer e Mariele Lúcia Tortelli

II. Conteúdo programático:

Tema: Io sono l’Italia  

III. Objetivos:
Objetivo geral: Desenvolver uma breve conversação em italiano.
Objetivos específicos:
 Responder perguntas simples;
 Identificar aspectos importantes da cultura italiana;
 Expandir o vocabulário;
 Treinar a leitura e a escrita;
 Descrever um colega.

IV. Conteúdo:
Expressão oral: conhecimentos gerais sobre a Itália.

V. Desenvolvimento do tema:
Apresentar o cronograma de atividades do semestre aos alunos. Falar sobre PET – Letras; professor
voluntário; contribuição de 15 reais e 75% frequência. (5 min)
Assistir um vídeo Io sono l’Italia. https://www.youtube.com/watch?v=l3PnAut9Nc8 (5 min)
Fazer algumas perguntas sobre o conteúdo do vídeo (ANEXO A) (3 min)
Assistir novamente o vídeo com a transcrição. (ANEXO B) (5 min)
Falar sobre esses aspetos principais. Tirar dúvidas sobre pronúncia e vocabulário. (ANEXO C) (7 min)
Responder a atividade. (ANEXO D) (15 min)
Pedir para os alunos como se descreve uma pessoa. (ANEXO E) (10 min)
Fazer um jogo, pedindo para eles descreverem o colega e os outros devem adivinhar. (56 min)
Fazer a chamada pedindo para os alunos responderem com o sobrenome. (4 min)
 VI. Recursos didáticos:
Datashow, quadro, marcador de quadro branco, fotocópias e computador.

VII. Avaliação:
A avaliação dar-se-á de maneira diagnóstica, tendo como função primordial a investigação do desempenho
dos estudantes quanto à qualidade, qualquer intervenção durante as atividades será para a melhoria dos
resultados. A correção será feita em conjunto e com a participação de todos.

VIII. Bibliografia:
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2013.
NOCCHI, Susanna. Nuova grammatica pratica della lingua italiana. Firenze: Alma, 2012.

ANEXO A

1. Di che cosa parla il video?

Dell’Italia, degli italiani, delle città, ecc.
2. Quale città possiamo identificare attraverso le immagini video?
Firenze, Roma, Pisa, San Gimignano, Milano, Siena, gli Alpi

ANEXO B
IO SONO L’ITALIA
Io sono l’Italia e vi do il benvenuto chiunque voi siate perché io sono di sangue misto. Il mio paese è il più
assortito di tutti. Non c´è terra al mondo che abbia assorbito o integrato tanti popoli diversi. Ho quindi tante
facce! Io insomma sarei una specie di crogiolo, come New York qualcosa di simile e questo cocktail lo
faccio da 3 mila anni. Il bello è che dopo lunghi periodi di silenzio io col mio sangue sempre più misto torno
a rinascere e risorgere. Insomma io e i miei italiani torniamo sempre a galla. Una ragione ci deve pur essere.
Ma io l’Italia sono soprattutto le mie città i miei paesi che si avvistano dall’alto per le loro piazze famose dal
nord al sud. Perché la piazza è proprio il mio cuore il luogo del mercato, delle dispute, delle lotte, del gioco,
dell’amicizia ma soprattutto il luogo della comunicazione. Un esempio clamoroso di questa comunicazione
sono gli auguri di Pasqua che il Papa rivolge a tutti i popoli della terra nelle loro lingue: Voi non abbiate
paura! E ora nel campo del revival italiano una curiositá il calcio e il rugby furono inventati a Firenze del
cinquecento dove ancora si pratica. Oggi quei giochi sono diventati sport e quando ci svegliamo dei nostri
sogni ci capita di ridiventare campioni. Ancora un corso e ricorso storico. I pittore del medioevo ci
raccontano come fosse diffusa l’assistenza laica e religiosa agli ammalati. Oggi uno dei nostri valori di
fondo è rimasto il volontariato. Sono passati quasi mille anni e migliaia di italiani rispondono ancora una
volta la chiamata di qui ha immediato bisogno di aiuto. Salvare ogni vita è una legge dell’anima. L’Italia pur
richiamando anche l’Europa e il mondo ai loro dovere di umanità non si tira indietro. Siamo tutti parte di un
puzzle frammenti che alla fine compongono un solo disegno e un solo progetto, noi siamo l’Italia.
crogiolo: Recipiente di forma cilindrica, ovale o tronco-conica, usato per fondere metalli, vetri ecc.
tornare a galla: tornare alla superficie di un liquido.
ANEXO C
1. Qualcuno di voi è già stato in alcuna di queste città o in Italia?
2. Quale?  Vi è piaciuta?
3. Cosa vi ha colpito di più?
4. Cosa pensate della situazione degli rifugiati?

ANEXO D

ANEXO E