COLÉGIO XIX DE MARÇO

Educação do jeito que deve ser

2016
2ª PROVA PARCIAL DE GEOGRAFIA

Aluno(a): Nº

Ano: 8º Turma: Chico Mendes Data: 23/06/2016 Nota:

Professor: Edvaldo de Oliveira Valor da Prova: 40 Pontos

Orientações gerais:

1) Número de questões desta prova: 15

2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10):2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação
comprometida.
5) Tópicos desta prova:
- G7
- Nova Ordem Mundial
- Globalização
- Reino Unido
- Itália
- México

1ª Questão: Leia o texto a seguir

Uma inglesa brasileira

Na minha terra natal, a Inglaterra, sou diferente da maioria dos "ingleses". Tenho a pele
morena, os cabelos castanhos e os olhos escuros.

Ao longo dos anos, ouvi uma variedade de hipóteses curiosas sobre minha "verdadeira" origem:
venezuelana, filipina, nepalesa, espanhola e até japonesa.
Mas adivinhem qual era a nacionalidade mais mencionada? Brasileira! Esse "jogo da nacionalidade"
tem seu lado divertido, mas também revela um preconceito: se você é inglês, tem de ser branco.
No Brasil, quando as pessoas descobrem que sou inglesa, dizem: "Você deveria ser brasileira!".
Ou seja, ingleses e brasileiros parecem concordar que devo mesmo ser daqui!

2ª PP de Geografia / 8º ano / Edvaldo de Oliveira/ Pág. 1

 No Brasil, estou experimentando uma sensação nova. De ter a aparência da maioria da população
e não ser parte de uma minoria. Curiosamente, apesar de meu sotaque, me sinto aqui mais "em casa" do
que muitas vezes me fazem sentir na minha própria casa!
Eu me lembro bem de uma ocasião, quando trabalhava em um restaurante em Londres, e me
deparei com um cliente que elogiava "meu povo" por ter vindo para a Inglaterra e conseguido falar inglês
tão bem.
Minha viagem ao Brasil se revelou, por um lado, uma espécie de descoberta de um paraíso, longe
de comentários xenófobos.
Disponível em: <http://www.bbc.co.uk/portuguese/ blogs/2014/02/140203_blog_para_ingles_ver_lily_
inglesa_brasileira.shtml>.

1.1) Por que a autora do texto, mesmo sendo inglesa, possui traços que as pessoas confundem com os
das brasileiras?
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1.2) O que são os comentários xenófobos citados pela autora?

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2ª Questão: Assinale a alternativa correta sobre as indústrias maquiladoras no México.

a) Essas empresas localizam-se no sul do território mexicano para facilitar suas exportações para os EUA.
b) Essas empresas não se beneficiam dos fatores locacionais como pagamento de impostos ou mão de
obra.
c) A produção dessas indústrias visa ao mercado interno mexicano que está em grande expansão.
d) A proximidade com os EUA é utilizada como fator geográfico explorado pelas empresas sediadas ao
norte do território.
e) O NAFTA é um acordo econômico que também permite a livre passagem de mexicanos e mercadorias
para os EUA.

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3ª Questão: Leia o texto a seguir

Veneza vota e opta por se separar da Itália

Veneza e cidades da província de Veneto querem se tornar uma república independente – Roma já
disse que não pretende atender ao desejo.

A mais nova região separatista do mundo não é uma cidade desconhecida, e sim um dos maiores
pontos turísticos da Itália e da Europa.
Nessa semana, 2,1 milhões de italianos votantes que moram em Veneza e em cidades da província
de Veneto – como Treviso, Vicenza e Verona – votaram por ganhar a independência de Roma.
A consulta popular aconteceu on-line, entre os dias 16 e 21 de março. 89% dos votantes optaram
pela separação. Mais do que o esperado: as pesquisas iniciais indicavam 65% de apoio.
Apenas 257 mil votaram pelo “não”. A maioria também apoiou que o novo país, quando criado,
permaneça na zona do euro, na União Europeia e na Otan (Organização do Tratado do Atlântico Norte).
O referendo, entretanto, não tem poder constitucional imediato. E Roma já disse que considera a
consulta ilegal.
Agora que o “sim” ganhou, as autoridades locais vão escrever uma declaração formal de
independência, que será enviada ao governo.
Entretanto, eles já avisaram que passarão a reter os impostos locais em vez de mandá-los para o
governo central romano.
Desde os anos 1970, existe um grupo separatista chamado Liga Veneta que luta pela
independência.
Ao jornal britânico The Independent, um dos organizadores da campanha pelo “sim”, Paolo
Bernardini, disse: “Apesar da história nunca se repetir, estamos vivenciando agora um forte retorno das
pequenas nações. Países pequenos e prósperos, que interagem um com o outro no mundo globalizado. O
mundo inteiro está se encaminhando para uma fragmentação. Uma fragmentação positiva.”
Motivos da separação
O espírito separatista tem base no passado de glórias e prosperidade da cidade, que acabou com
a tomada da região por Napoleão em 1797. Depois, a cidade ficou décadas sob o império austríaco e, em
seguida, sob a nova república italiana.
Os motivos são, também, econômicos. Veneza enviou 71 bilhões de euros em impostos para Roma.
Em troca, recebeu do governo federal investimentos e serviços que, somados, deram apenas 50 bilhões
de euros.
Segundo Nicola Gardin, coordenador da campanha: “Nós não queremos mais ser parte de um país
que está contra a parede. Nada funciona mais”.
Desde 2007, 85 mil moradores de Veneto perderam seus empregos e oito mil negócios locais
fecharam as portas.
Disponível em: <http://exame.abril.com.br/mundo/noticias/ veneza-vota-e-opta-por-se-
separar-da-italia>.

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De acordo com o texto, apesar da não separação imediata da Itália, os moradores estão muito insatisfeitos.
Quais são os motivos dessa insatisfação?
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4ª QUESTÃO: Assinale a alternativa correta em relação ao quadro natural italiano:

a) 1 – Planície do Rio Pó; 2 – Mar Tirreno; 3 – Apeninos; 4 – Alpes; 5 – Mar Adriático

b) 1 – Mar Tirreno; 2 – Mar Adriático; 3 – Apeninos; 4 – Planície do Rio Pó ; 5 – Alpes.
c) 1 – Mar Adriático ; 2 – Alpes; 3 – Planície do Rio Pó; 4 – Apeninos ; 5 – Mar Tirreno
d) 1 – Apeninos; 2 – Planície do Rio Pó; 3 – Mar Tirreno; 4 – Mar Adriático ; 5 – Alpes
e) 1 – Alpes; 2 – Apeninos; 3 – Planície do Rio Pó; 4 – Mar Tirreno; 5 – Mar Adriático

5ª Questão: Analisando o mapa a seguir, explique as diferenças econômicas entre o Norte e o Sul da
Itália.

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6ª Questão: Observe as imagens a seguir de paisagens do México e assinale a alternativa correta:

a) As pirâmides de Teotihuacan no México são vestígios da população asteca, que superou os colonizadores
espanhóis e manteve o domínio da região.
b) Pode-se afirmar que os vestígios de outras civilizações são as marcas na paisagem deixadas por povos
que foram colonizados e dominados.
c) O México possui características completamente diferente dos demais países do continente americano,
como Brasil, Cuba ou Haiti, em relação à sua exploração e colonização.
d) A construção das pirâmides revela que os povos pré-colombianos possuíam poucos conhecimentos de
arquitetura e de astronomia.
e) A presença dos povos pré-colombianos reflete-se na arquitetura espanhola observada no Casario
Colonial.

7ª Questão: Leia o texto a seguir e responda às questões sobre o Reino Unido.

2ª PP de Geografia / 8º ano / Edvaldo de Oliveira/ Pág. 5

 50 Libras Esterlinas
O PIB (Produto Interno Bruto) é de US$ 2.173 trilhões, constituído, sobretudo, pelo setor de
serviços (75%), especialmente financeiros e negócios; no setor industrial (24%) destacam-se a produção
de equipamentos automotivos e aeroespaciais, além de todo tipo de máquinas ferramentas, equipamentos
de produção de energia, de automação, ferroviários; e pelo setor agrícola (1%), que produz 60% das
necessidades de alimentos da população.
Um dado preocupante, com relação à economia britânica, é o aumento do índice de desemprego,
que subiu para 8,3% – a maior taxa desde 1996.
(Fonte: Apostila do Objetivo.)

7.1) Por que o setor de serviços é o mais desenvolvido no Reino Unido?

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7.2) Por que a taxa de desemprego é alta?

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8ª Questão: O cartaz abaixo representa o encontro do G8, que compreende o G7 e a Rússia, que não foi
realizado devido aos conflitos entre o país e a Ucrânia, envolvendo a península da Crimeia.

Os países do G7 são:
a) Portugal, Espanha, Itália, Alemanha, França, Dinamarca e Reino Unido.
b) EUA, Canadá, Alemanha, Reino Unido, França, Itália e Japão.
c) EUA, Canadá, China, Alemanha, França, Reino Unido e Itália.
d) Brasil, África do Sul, México, Argentina, Índia, China e Coreia do Sul.
e) EUA, Alemanha, França, Espanha, Japão, Reino Unido e Canadá.

2ª PP de Geografia / 8º ano / Edvaldo de Oliveira/ Pág. 6

9ª Questão: Analise o gráfico a seguir.

Quais são os imigrantes estrangeiros que vivem nos EUA em ordem decrescente? Apresente dois motivos
que fazem os mexicanos irem morar nos EUA?
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10ª Questão: A partir da figura a seguir e de conhecimentos sobre Globalização, é correto afirmar que:

a) O mundo está em constante transformação e melhoraram as condições de vida dos trabalhadores rurais.
b) A internet proliferou pelo mundo e oferece oportunidades de compra de bilhetes aéreos para viagens
internacionais.
c) A tecnologia, principal responsável pela mecanização do campo, obrigou os trabalhadores a migrar pelo
mundo.
d) As distâncias estão cada vez menores devido à tecnologia e à comercialização entre os diferentes países
do globo.
e) Os acordos internacionais entre os blocos econômicos possibilitaram aos homens viagens para conhecer
o mundo.

2ª PP de Geografia / 8º ano / Edvaldo de Oliveira/ Pág. 7

11ª Questão: Localize no mapa abaixo os números dos respectivos países: Reino Unido e Itália.

a) 1 e 2
b) 2 e 4
c) 4 e 8
d) 7 e 8
e) 6 e 5

12ª Questão:
"Na década de 1960, o nacionalismo católico irlandês expressou-se em movimentos pacíficos pelos
direitos civis. A intervenção britânica, com o envio de tropas e ocupação militar iniciada em 1969, conduziu
o conflito para um novo patamar. O IRA (Exército Republicano Irlandês) deflagrou uma persistente
campanha terrorista, patrocinando atentados contra alvos britânicos militares e civis no Ulster e na própria
Inglaterra.
A violência política na Irlanda já completou 25 anos. A partir de 1994, vieram as conversações
sigilosas entre os governos britânico e irlandês e representantes do Sinn Féin (o braço político do IRA), a
situação começou a se desanuviar.
O cessar-fogo declarado pelo IRA permitiu o início de negociações formais entre as partes. Em
1998, as negociações evoluíram, apesar de alguns atentados.
Os protestantes, maioria da população regional, sentem-se parte da nação britânica e não aceitam
a ideia da separação. Os católicos formam uma minoria regional, mas se consideram parte da maioria
católica do conjunto da ilha, que encaram como um único território."
O texto refere-se à(ao):
a) Escócia.
b) Irlanda do Norte.
c) Reino Unido.
d) País de Gales.
e) Grã-Bretanha.

13ª Questão: Devido ao processo de globalização da economia, será possível afirmar que as empresas
transnacionais:
a) investem apenas em países que praticam baixas taxas de juros, aproveitando facilidades na obtenção
de crédito.
b) investem apenas em países que oferecem um mercado consumidor expressivo, já que a produção
destina-se ao mercado interno.
c) dispõem de grande mobilidade territorial, sendo que seus investimentos restringem-se a países que
integram blocos econômicos comerciais.
d) investem em países aliados aos Estados Unidos, por determinação do Conselho de Segurança da ONU.
e) dispõem de grande mobilidade territorial, sendo que seus investimentos migram para países que
oferecem vantagens fiscais.

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14ª Questão: O mapa a seguir representa a configuração do mundo após os anos 1990.

Com base no mapa e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar:

a) Na nova ordem geopolítica mundial, existem vários polos ou centros de poder, comandados por três
grandes potências mundiais de poderio econômico, tecnológico e político-diplomático: EUA, Japão e União
Europeia.
b) Na nova ordem geopolítica mundial, é evidente a competição militar entre Norte/Sul e Leste/Oeste,
comandados por três grandes potências mundiais (EUA, Japão e União Europeia).
c) A nova ordem geopolítica mundial emergiu com o fortalecimento da bipolaridade, da Guerra Fria e dos
conflitos Leste/Oeste, isto é, socialismo real versus capitalismo.
d) A nova ordem geopolítica mundial é marcada pela divisão Norte/Sul e por um centro econômico,
comercial e tecnológico (EUA), ficando o Japão e a União Europeia como áreas periféricas.
e) A nova ordem geopolítica mundial divide o mundo em Norte e Sul e é comandada pela União
Europeia, que recebe apoio do Japão, dos EUA, da CEI, da China e do Oriente Médio, os quais são áreas
periferizadas.

15ª QUESTÃO: O mundo vive hoje uma fase do capitalismo conhecida como monopolista, marcada pela
globalização, na qual o capital circula livremente por meio de redes de telecomunicações que permitem
realizar o lucro de forma imediata em diversos pontos do mundo.
Esse fato possibilita, por um lado, o crescimento sem igual no montante de capital que se acumula
nas mãos de poucos agentes econômicos e, por outro lado, provoca a exclusão social de grande número
de pessoas que não conseguem ter acesso aos benefícios do desenvolvimento tecnológico e da produção
de riquezas nesse processo de globalização.

A leitura do texto acima o ajuda a compreender que:

I. a globalização é um processo ideal para garantir o acesso a bens e serviços para toda a população.
II. a globalização é um fenômeno econômico e, ao mesmo tempo, cultural.
III. a globalização favorece a manutenção da diversidade de costumes.
IV. filmes, programas de TV e música são mercadorias como quaisquer outras.
V. as sedes das empresas transnacionais mencionadas são os EUA, Europa Ocidental e Japão.

Destas afirmativas, estão corretas:

a) I, II e IV, apenas.
b) II, IV e V, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I, III e IV, apenas.
e) III, IV e V, apenas.

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