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FUNDASE-RN - Sistema Nacional de

Atendimento Socioeducativo - 2022
(Pós-Edital)
Autor:
Nilza Ciciliati
21 de Julho de 2022
Nilza Ciciliati
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Índice
1) Apresentação
..............................................................................................................................................................................................3
2) SINASE
..............................................................................................................................................................................................5
3) Lista de questões - SINASE - Multibancas

..............................................................................................................................................................................................
23
4) Questões comentadas - SINASE - Multibancas

..............................................................................................................................................................................................
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APRESENTAÇÃO
Olá! Aqui é a prof. Nilza Ciciliati e seja bem-vindo(a) ao
curso de conhecimentos específicos de Serviço Social.
Primeiramente, gostaria de me apresentar!
Sou assistente social, graduada pelo Centro Universitário da

Grande Dourados - MS (UNIGRAN), pós-graduada em Direito
Previdenciário pela Faculdade Internacional Signorelli - RJ, pós-
graduada em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social pela
PUC-PR. Atualmente sou servidora pública federal, no cargo de
Analista do Seguro Social com formação em Serviço Social no Instituto Nacional do
Seguro Social - INSS.
Minha história com os concursos públicos começou há muitos anos, desde quando
trabalhava na iniciativa privada e já almejava um cargo público. Então comecei a me
preparar para concursos a nível municipal, estadual e federal. Tive algumas aprovações:
• 1º lugar Atendente comercial nos Correios - 2000;

• 2º lugar Auxiliar em Administração na Secretaria de Educação do Estado de MS -
2003;
• 13º lugar Técnico Administrativo no IFMS - 2009;
• 2º lugar Atendente comercial na Empresa de Saneamento Básico do Estado de
MS - 2010;
• 4º lugar Técnico do Seguro Social no INSS - 2012;
• 2º lugar Analista do Seguro Social na área de Serviço Social no INSS - 2016.
Nessa longa trajetória, pude perceber o quanto é importante fazer uma boa
preparação, com materiais focados exclusivamente para concursos. Percebi que não
importa qual a sua formação educacional básica, pois se você se dedicar com afinco e
comprometimento, poderá superar qualquer dificuldade!
O primeiro passo para o sucesso é acreditar que é possível! Acreditar que você pode
conquistar aquilo que deseja! O segundo passo é "arregaçar as mangas" e colocar a
"mão na massa"! E eu estarei aqui para auxiliá-lo(a) nesta jornada!
Em nosso material focamos na retenção do aprendizado, desta forma, após cada

abordagem de tópico, vamos introduzir algumas questões para internalizar o assunto e
entender como as Bancas Examinadoras costumam cobrá-lo em provas. Nosso material
será 100% focado em questões de prova, pois o objetivo aqui é fazer com que você
acerte o máximo de questões e consiga sua aprovação.
Traremos, neste material, questões comentadas de várias Bancas Examinadoras

para que você possa se familiarizar e tenha condições de internalizar os assuntos e
gabaritar este tópico em sua prova!

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Ao final do material, você terá a lista de questões. O ideal é que você tente responder
sem consultar o gabarito e os comentários do material. Depois como foi seu
desempenho e revise os pontos que precisam ser melhor aprendidos.
Então vamos lá? Ótima aula e bons estudos!
Deixo aqui meus contatos nas redes sociais e no Canal do YouTube:
Instagram: @nilza_ciciliati e @profnilzaciciliati
Canal Telegram: https://t.me/profnilzaciciliati
YouTube: Nilza Ciciliati

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SINASE
Disposições gerais e competências
O Sistema de Atendimento Sócio Educativo - SINASE constitui-se de uma política pública destinada
à inclusão do adolescente em conflito com a lei que se correlaciona e demanda iniciativas dos
diferentes campos das políticas públicas e sociais.
A Resolução CONANDA nº 119 de 11 de dezembro de 2006 aprovou o SINASE e dispõe que:
Art. 3º O SINASE é um conjunto ordenado de princípios, regras e critérios, de

caráter jurídico, político, pedagógico, financeiro e administrativo, que envolve
desde o processo de apuração de ato infracional até a execução de medidas
socioeducativas.
Art. 4º O SINASE inclui os sistemas nacional, estaduais, distrital e municipais, bem

como todas as políticas, planos e programas específicos de atenção ao adolescente
em conflito com a lei.
Posteriormente a Lei nº 12.594/2012 instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

(Sinase) e regulamentou a execução das medidas destinadas a adolescente que pratique ato
infracional.
O SINASE prevê a articulação interinstitucional e intersetorial das políticas. Enquanto sistema

integrado, o SINASE articula os três níveis de governo para o desenvolvimento desses programas de
atendimento, considerando a intersetorialidade e a corresponsabilidade da família, comunidade e
Estado. Esse mesmo sistema estabelece ainda as competências e responsabilidades dos conselhos
de direitos da criança e do adolescente, que devem sempre fundamentar suas decisões em
diagnósticos e em diálogo direto com os demais integrantes do Sistema de Garantia de Direitos
(SGD), tais como o Poder Judiciário, o Ministério Público e demais subsistemas internos ao Sistema
de Garantia de Direitos (tais como Saúde, Educação, Assistência Social e Segurança Pública), sempre
articulando-se em seus três eixos: Promoção, Defesa e Controle Social.
As medidas socioeducativas são aquelas previstas no art. 112 do ECA. Vamos relembrá-las:
• advertência;
• obrigação de reparar o dano;
• prestação de serviços à comunidade;
• liberdade assistida;
• inserção em regime de semiliberdade;
• internação em estabelecimento educacional;
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• qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI do ECA.1
De acordo com a Lei nº 12.594/2012, as medidas socioeducativas tem os seguintes objetivos:
I - a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre

que possível incentivando a sua reparação;
II - a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio
do cumprimento de seu plano individual de atendimento; e
III - a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro

máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei.
Os programas de atendimento são a organização e o funcionamento, por unidade, das condições

necessárias para o cumprimento das medidas socioeducativas. Já a unidade de atendimento é a base
física necessária para a organização e o funcionamento de programa de atendimento. Enquanto que
a entidade de atendimento é a pessoa jurídica de direito público ou privado que instala e mantém a
unidade e os recursos humanos e materiais necessários ao desenvolvimento de programas de
atendimento.
Agora é importante entendermos a competência de cada ente federativo com relação ao SINASE:
O Sinase será coordenado pela União e integrado pelos sistemas estaduais, distrital e municipais
responsáveis pela implementação dos seus respectivos programas de atendimento a adolescente ao
qual seja aplicada medida socioeducativa, com liberdade de organização e funcionamento.
A União é responsável por:
• formular e coordenar a execução da política nacional de atendimento socioeducativo;

• elaborar o Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo, em parceria com os demais entes;
1
Art. 101 (...)
I - encaminhamento aos pais ou responsável, mediante termo de responsabilidade;
II - orientação, apoio e acompanhamento temporários;
III - matrícula e freqüência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino fundamental;
IV - inclusão em serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família, da
criança e do adolescente;
V - requisição de tratamento médico, psicológico ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou ambulatorial;
VI - inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e
toxicômanos;

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• prestar assistência técnica e suplementação financeira aos demais entes para o

desenvolvimento de seus sistemas;
• instituir e manter o Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo,
seu funcionamento, entidades, programas, incluindo dados relativos a financiamento e
população atendida;
• contribuir para a qualificação e ação em rede dos Sistemas de Atendimento Socioeducativo;
• estabelecer diretrizes sobre a organização e funcionamento das unidades e programas de
atendimento e as normas de referência destinadas ao cumprimento das medidas
socioeducativas de internação e semiliberdade;
• instituir e manter processo de avaliação dos Sistemas de Atendimento Socioeducativo, seus
planos, entidades e programas;
• financiar, com os demais entes federados, a execução de programas e serviços do Sinase; e
• garantir a publicidade de informações sobre repasses de recursos aos gestores estaduais,
distrital e municipais, para financiamento de programas de atendimento socioeducativo.
é vedado
A União não pode desenvolver e ofertar
programas próprios de atendimento.
Assim, a União tem a responsabilidade de coordenar de forma mais abrangente a política de

atendimento socioeducativo e dar assistência técnica e financeira aos Estados e municípios para que
eles possam ofertar os programas para a execução das medidas socioeducativas.
Segundo o art. 4º da Lei 12.594/2012, compete aos Estados:
• formular, instituir, coordenar e manter Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo,

respeitadas as diretrizes fixadas pela União;
• elaborar o Plano Estadual de Atendimento Socioeducativo em conformidade com o Plano
Nacional;
• criar, desenvolver e manter programas para a execução das medidas socioeducativas de
semiliberdade e internação;
• editar normas complementares para a organização e funcionamento do seu sistema de
atendimento e dos sistemas municipais;
• estabelecer com os Municípios formas de colaboração para o atendimento socioeducativo
em meio aberto;
• prestar assessoria técnica e suplementação financeira aos Municípios para a oferta regular de
programas de meio aberto;
• garantir o pleno funcionamento do plantão interinstitucional;
• garantir defesa técnica do adolescente a quem se atribua prática de ato infracional;
• cadastrar-se no Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo e
fornecer regularmente os dados necessários ao povoamento e à atualização do Sistema;

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• cofinanciar, com os demais entes federados, a execução de programas e ações destinados ao

atendimento inicial de adolescente apreendido para apuração de ato infracional, bem como
aqueles destinados a adolescente a quem foi aplicada medida socioeducativa privativa de
liberdade.
Podemos perceber que os Estados são responsáveis pelos programas para a execução das medidas
socioeducativas de semiliberdade e internação. Também deverão prestar assessoria técnica e
suplementação financeira aos municípios para a oferta de programas de meio aberto.
E quais são as competências dos municípios? Vejamos:
• formular, instituir, coordenar e manter o Sistema Municipal de Atendimento Socioeducativo,

respeitadas as diretrizes fixadas pela União e pelo respectivo Estado;
• elaborar o Plano Municipal de Atendimento Socioeducativo, em conformidade com o Plano
Nacional e o respectivo Plano Estadual;
• criar e manter programas de atendimento para a execução das medidas socioeducativas em
meio aberto;
• editar normas complementares para a organização e funcionamento dos programas do seu
Sistema de Atendimento Socioeducativo;
• cadastrar-se no Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo e
fornecer regularmente os dados necessários ao povoamento e à atualização do Sistema; e
• cofinanciar, conjuntamente com os demais entes federados, a execução de programas e
ações destinados ao atendimento inicial de adolescente apreendido para apuração de ato
infracional, bem como aqueles destinados a adolescente a quem foi aplicada medida
socioeducativa em meio aberto.
União Estados Municípios

financiar, com os demais criar, desenvolver e manter criar e manter
entes federados, a programas para a execução programas de
execução de programas e das medidas socioeducativas atendimento para a
serviços do Sinase; de semiliberdade e execução das medidas
internação; socioeducativas em
meio aberto;
A legislação também define que os municípios podem instituir consórcios ou qualquer outro
instrumento jurídico adequado para garantir a oferta de programa de atendimento socioeducativo
de meio aberto.

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(FUNIVERSA) Em relação ao que estabelece o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

(Sinase), as medidas socioeducativas têm por objetivo a.
A. responsabilização da criança e do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional.
B. reparação do dano por todos os prejuízos, morais e materiais, decorrentes do ato infracional.
C. integração social e moral da criança e do adolescente à sociedade e a garantia de seus direitos
individuais, sociais e coletivos por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento.
D. desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro
E. efetiva punição do menor infrator a fim de se evitar a reincidência e de se garantir a reinserção,
como membros produtivos e participativos, dos que cometerem conduta infracional na comunidade.
Comentário:
De acordo com a Lei 12.594/2012, as medidas socioeducativas têm por objetivos:
I - a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre
que possível incentivando a sua reparação;
II - a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do
cumprimento de seu plano individual de atendimento; e
III - a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro
Lembre-se sempre que as medidas socioeducativas são aplicadas apenas aos adolescentes e não às
crianças.
Gabarito: letra D
(FGV) De acordo com o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), as medidas

socioeducativas de meio aberto são de responsabilidade dos Municípios, que devem criar e manter
programas de atendimento das medidas de:
A. Liberdade Assistida e Prestação de Serviço à Comunidade;
B. Jovem Aprendiz e Primeiro Emprego;
C. Advertência e Educação de Jovens e Adolescentes;
D. Lar Substituto e Reinserção Familiar;
E. Abrigamento e Reparação de Dano.
Comentário:

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De acordo com o art. 5º da Lei 12.594/2012, compete aos municípios a criação e manutenção dos
programas de atendimento para a execução das medidas socioeducativas em meio aberto, que são
a Liberdade Assistida (LA)e a Prestação de Serviço à Comunidade (PSC).
Gabarito: letra A.

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Dos planos e dos programas de atendimento
Os programas de atendimento, bem como as entidades de atendimento devem ser

inscritos nos respectivos Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente. Para
serem inscritos, os programas devem atender os seguintes requisitos obrigatórios:
I - a exposição das linhas gerais dos métodos e técnicas pedagógicas,

com a especificação das atividades de natureza coletiva;
II - a indicação da estrutura material, dos recursos humanos e das

estratégias de segurança compatíveis com as necessidades da
respectiva unidade;
III - regimento interno que regule o funcionamento da entidade, no

qual deverá constar, no mínimo:
a) o detalhamento das atribuições e responsabilidades do dirigente,

de seus prepostos, dos membros da equipe técnica e dos demais
educadores;
b) a previsão das condições do exercício da disciplina e concessão de

benefícios e o respectivo procedimento de aplicação; e
c) a previsão da concessão de benefícios extraordinários e

enaltecimento, tendo em vista tornar público o reconhecimento ao
adolescente pelo esforço realizado na consecução dos objetivos do
plano individual;
IV - a política de formação dos recursos humanos;
V - a previsão das ações de acompanhamento do adolescente após o

cumprimento de medida socioeducativa;
VI - a indicação da equipe técnica, cuja quantidade e formação devem

estar em conformidade com as normas de referência do sistema e dos
conselhos profissionais e com o atendimento socioeducativo a ser
realizado; e
VII - a adesão ao Sistema de Informações sobre o Atendimento

Socioeducativo, bem como sua operação efetiva.

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Além de cumprir esses requisitos, a equipe técnica deverá ser interdisciplinar,

compreendendo, no mínimo, profissionais das áreas de saúde, educação e assistência
social, podendo também fazer parte da equipe outros profissionais, de acordo com a
necessidade de cada programa.
Nos programas de meio aberto (prestação de serviços à comunidade ou de liberdade

assistida), a direção do programa deve selecionar e credenciar as entidades e
estabelecimentos no qual as medidas serão cumpridas e selecionar os orientadores
que vão acompanhar e avaliar o cumprimento da medida, bem como receber o
adolescente e seus responsáveis para orientá-los sobre a finalidade da medida e a
organização e funcionamento do programa. O rol de orientadores credenciados deverá
ser informado à autoridade judiciária e ao Ministério Público semestralmente.
A direção também deverá, juntamente com o orientador, avaliar a evolução do

cumprimento da medida e se achar necessário, poderá propor à autoridade judiciária a
substituição, suspensão ou extinção da medida.
Nos programas de regime de semiliberdade ou internação, devem ser atendidos

requisitos para realizar a inscrição como:
• a comprovação da existência de estabelecimento educacional com instalações

adequadas e em conformidade com as normas de referência;
• a previsão do processo e dos requisitos para a escolha do dirigente;
• a apresentação das atividades de natureza coletiva;
• a definição das estratégias para a gestão de conflitos, vedada a previsão de
isolamento cautelar;
• a previsão de regime disciplinar;
Os dirigentes desses programas de atendimento devem possuir formação de nível

superior compatível com a natureza da função, ter experiência comprovada de pelo
menos 2 anos no trabalho com adolescentes e possuir reputação ilibada.
As unidades socioeducativas não podem estar em espaços

integrados a estabelecimentos penais.

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Da avaliação e acompanhamento da gestão do

atendimento socioeducativo
Serão realizadas avaliações periódicas da implementação dos Planos de Atendimento

Socioeducativo em intervalos não superiores a 3 anos. Essas avaliações tem o objetivo
de verificar o cumprimento das metas estabelecidas e elaborar recomendações aos
gestores e operadores dos Sistemas.
O Sistema Nacional de Avaliação e Acompanhamento do Atendimento Socioeducativo

possui os seguintes objetivos:
• contribuir para a organização da rede de atendimento socioeducativo;

• assegurar conhecimento rigoroso sobre as ações do atendimento
socioeducativo e seus resultados;
• promover a melhora da qualidade da gestão e do atendimento
socioeducativo; e
• disponibilizar informações sobre o atendimento socioeducativo.
E como será realizada essa avaliação periódica?

A avaliação será coordenada por uma comissão permanente e realizada por comissões
temporárias, compostas, no mínimo, por 3 especialistas com reconhecida atuação na
área temática, que avaliarão a gestão, as entidades de atendimento, os programas e
os resultados da execução das medidas socioeducativas.
Ao final da avaliação, será elaborado relatório contendo histórico e diagnóstico da

situação, as recomendações e os prazos para que essas sejam cumpridas, sendo
encaminhado aos respectivos Conselhos de Direitos, Conselhos Tutelares e ao
Ministério Público.
A avaliação dos resultados da execução de medida socioeducativa tem como principal
objetivo:
• verificar a situação do adolescente após cumprimento da medida

socioeducativa, tomando por base suas perspectivas educacionais, sociais,
profissionais e familiares; e
• verificar reincidência de prática de ato infracional.

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Da execução das medidas socioeducativas
De acordo com o art. 35 da Lei nº 12.594/2012, a execução das medidas socioeducativas

será regida pelos seguintes princípios:
• legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do

que o conferido ao adulto;
• excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas,
favorecendo-se meios de autocomposição de conflitos;
• prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas e, sempre que
possível, atendam às necessidades das vítimas;
• proporcionalidade em relação à ofensa cometida;
• brevidade da medida em resposta ao ato cometido;
• individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias
pessoais do adolescente;
• mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos objetivos da
medida;
• não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia, gênero,
nacionalidade, classe social, orientação religiosa, política ou sexual, ou
associação ou pertencimento a qualquer minoria ou status; e
• fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo
socioeducativo.
(FGV) A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelos seguintes princípios:

I. reeducação, tendo em vista o retorno do adolescente para a vida em sociedade;
II. individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias pessoais do
adolescente;
III. legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o
conferido ao adulto.
Está correto o que se afirma em:
A. somente II;
B. somente III;
C. somente I e II;
D. somente II e III;
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E. I, II e III.
Comentário:
Podemos verificar que a questão trouxe dois princípios que estão dispostos na legislação
que trata da execução das medidas socioeducativas: a individualização, que deve
considerar a idade, as capacidades e circunstâncias pessoais do adolescente; a
legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o
conferido ao adulto. A reeducação não faz parte dos princípios dispostos na legislação.
Gabarito: letra D.
As medidas socioeducativas precisam ser reavaliadas com frequência?
Sim, tanto a medida socioeducativa de liberdade assistida, quanto as medidas de

semiliberdade e de internação deverão ser reavaliadas no máximo a cada 6 meses. O
juiz, se achar necessário, poderá, inclusive, designar audiência, em até 10 dias, a qual
será instruída com o relatório da equipe técnica do programa de atendimento sobre a
evolução do plano individual de atendimento (PIA) e com qualquer outro parecer
técnico requerido pelas partes e deferido pela autoridade judiciária.
É importante entender que a reavaliação da manutenção, da substituição ou da

suspensão das medidas de meio aberto ou de privação da liberdade e do respectivo
plano individual pode ser solicitada a qualquer tempo, a pedido da direção do programa
de atendimento, do defensor, do Ministério Público, do adolescente, de seus pais ou
responsável.
A medida considerada mais grave é a internação, em seguida a semiliberdade, pois

envolvem privação de liberdade. As menos graves são as medidas de meio aberto.
A lei 12.594/2012 dispõe que a gravidade do ato infracional, os antecedentes e o

tempo de duração da medida NÃO são fatores que, por si, justifiquem a não
substituição da medida por outra menos grave.
Já a substituição por medida mais gravosa somente ocorrerá em situações

excepcionais, após o devido processo legal, e deve ser fundamentada em parecer
técnico e precedida de prévia audiência.
A reavaliação pode ocorrer pelos seguintes motivos:
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• desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de atendimento

individual, antes do prazo da reavaliação obrigatória;
• inadaptação do adolescente ao programa e o reiterado descumprimento das
atividades do plano individual; e
• necessidade de modificação das atividades do plano individual que importem
em maior restrição da liberdade do adolescente.
O juiz vai avaliar o pedido de reavaliação da medida socioeducativa e, se entender que

não há motivação suficiente para tal, poderá indeferir de pronto.
De acordo com art. 46 da Lei nº 12.594/12, a medida socioeducativa será declarada

extinta:
• pela morte do adolescente;

• pela realização de sua finalidade;
• pela aplicação de pena privativa de liberdade, a ser cumprida em regime fechado
ou semiaberto, em execução provisória ou definitiva;
• pela condição de doença grave, que torne o adolescente incapaz de submeter-
se ao cumprimento da medida; e
• nas demais hipóteses previstas em lei.
A legislação também prevê que não poderá ser aplicada a sanção disciplinar de
isolamento, a menos que seja imprescindível para garantia da segurança de outros
internos ou do próprio adolescente, sendo necessária ainda comunicação ao defensor,
ao Ministério Público e à autoridade judiciária em até 24 horas.
Os adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa devem ter seus direitos

individuais garantidos, entre eles:
• ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em

qualquer fase do procedimento administrativo ou judicial;
• ser incluído em programa de meio aberto quando inexistir vaga para o
cumprimento de medida de privação da liberdade, exceto nos casos de ato
infracional cometido mediante grave ameaça ou violência à pessoa, quando o
adolescente deverá ser internado em Unidade mais próxima de seu local de
residência;
• ser respeitado em sua personalidade, intimidade, liberdade de pensamento e
religião e em todos os direitos não expressamente limitados na sentença;
• peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou
órgão público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze)
dias;
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• ser informado, inclusive por escrito, das normas de organização e

funcionamento do programa de atendimento e também das previsões de
natureza disciplinar;
• receber, sempre que solicitar, informações sobre a evolução de seu plano
individual, participando, obrigatoriamente, de sua elaboração e, se for o caso,
reavaliação;
• receber assistência integral à sua saúde;
• ter atendimento garantido em creche e pré-escola aos filhos de 0 a 5 anos.
Caso o adolescente necessite de tratamento médico ou nos casos comprovados de

doença grave ou falecimento de familiar próximo (pai, mãe, filho, cônjuge, companheiro
ou irmão), poderá ser autorizada a saída monitorada do adolescente, com imediata
comunicação ao juízo competente.
Plano Individual de Atendimento (PIA)
O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento de previsão, registro e

gestão das atividades a serem desenvolvidas com o adolescente, que deve ser
elaborado pela equipe técnica do respectivo programa de atendimento, com a
participação efetiva do adolescente e de sua família, representada por seus pais ou
responsáveis, os quais têm o dever de contribuir com o processo ressocializador do
adolescente, sendo esses passíveis de responsabilização administrativa, civil e criminal.
O cumprimento das medidas socioeducativas em meio aberto e fechado (prestação de

serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade ou internação) depende do
PIA, o qual deverá constar, no mínimo:
• os resultados da avaliação interdisciplinar;
• os objetivos declarados pelo adolescente;
• previsão de suas atividades de integração social e/ou capacitação profissional;
• atividades de integração e apoio à família;
• formas de participação da família para efetivo cumprimento do plano individual;
e
• as medidas específicas de atenção à sua saúde.
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Nos casos de medidas de semiliberdade ou de internação, o plano individual conterá,

ainda:
• a designação do programa de atendimento mais adequado para o cumprimento
da medida;
• a definição das atividades internas e externas, individuais ou coletivas, das
quais o adolescente poderá participar; e
• a fixação das metas para o alcance de desenvolvimento de atividades externas.
Prazos para elaboração do PIA:
• medidas de prestação de serviços à comunidade e de liberdade assistida: o PIA será

elaborado no prazo de até 15 dias do ingresso do adolescente no programa de
atendimento.
• medidas de semiliberdade ou de internação: o PIA será elaborado no prazo de até
45 dias da data do ingresso do adolescente no programa de atendimento.
O PIA é um documento sigiloso e o seu acesso é restrito aos servidores do respectivo

programa de atendimento, ao adolescente e a seus pais ou responsável, ao Ministério
Público e ao defensor, exceto expressa autorização judicial.
(FCC) Segundo a Lei no 12.594/12, o Plano Individual de Atendimento

A. será apresentado em 15 dias do ingresso do adolescente no programa de
atendimento, nos casos das medidas de prestação de serviços à comunidade e de
liberdade assistida.
B. será apresentado em 60 dias do ingresso do adolescente no programa de
atendimento, nos casos das medidas de semiliberdade e internação.
C. conterá, por força de lei, a fixação das metas para o alcance de desenvolvimento de
atividades externas, nos casos de medidas de prestação de serviços à comunidade e de
liberdade assistida.
D. conterá a descrição da quantia a ser paga à vítima, parcelamento e datas de
vencimento dessas parcelas, no caso da medida de obrigação de reparar o dano.
E. será de livre acesso a quem interessar, independente de autorização judicial, por ser
instrumento de previsão, registro e gestão de atividades a serem desenvolvidas com o
adolescente.
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Comentário:
Vamos analisar as alternativas:
A. Correto. De acordo com a Lei n. 12.594/2012, o Plano Individual de Atendimento
será apresentado em 15 dias do ingresso do adolescente no programa de
atendimento, nos casos das medidas de prestação de serviços à comunidade e de
liberdade assistida (art. 56).
B. Errado. Segundo a Lei n. 12.594/2012, para o cumprimento das medidas de
semiliberdade ou de internação, o plano individual será elaborado no prazo de até 45
(quarenta e cinco) dias da data do ingresso do adolescente no programa de
atendimento (art. 55).
C. Errado. A lei prevê que para o cumprimento das medidas de semiliberdade ou de
internação, o plano individual conterá a fixação das metas para o alcance de
desenvolvimento de atividades externas (art. 55, III).
D. Errado. A lei não traz essa previsão. Somente as medidas socioeducativas em meio
aberto e fechado (prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida,
semiliberdade ou internação) dependem do PIA.
E. Errado. O PIA é um documento sigiloso e o seu acesso é restrito aos servidores do
respectivo programa de atendimento, ao adolescente e a seus pais ou responsável, ao
Ministério Público e ao defensor, exceto expressa autorização judicial.
Gabarito: letra A.
Atenção integral à saúde de adolescente em cumprimento

de medida socioeducativa
A Lei nº 12.594/2012 estabelece diretrizes que devem ser seguidas na atenção integral
à saúde do adolescente o Sistema de Atendimento Socioeducativo. São elas:
• previsão, nos planos de atendimento socioeducativo, em todas as esferas, da

implantação de ações de promoção da saúde, com o objetivo de integrar as
ações socioeducativas, estimulando a autonomia, a melhoria das relações
interpessoais e o fortalecimento de redes de apoio aos adolescentes e suas
famílias;
• inclusão de ações e serviços para a promoção, proteção, prevenção de agravos
e doenças e recuperação da saúde;
• cuidados especiais em saúde mental, incluindo os relacionados ao uso de álcool
e outras substâncias psicoativas, e atenção aos adolescentes com deficiências;
• disponibilização de ações de atenção à saúde sexual e reprodutiva e à
prevenção de doenças sexualmente transmissíveis;
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• garantia de acesso a todos os níveis de atenção à saúde, por meio de referência

e contrarreferência, de acordo com as normas do Sistema Único de Saúde (SUS);
• capacitação das equipes de saúde e dos profissionais das entidades de
atendimento, bem como daqueles que atuam nas unidades de saúde de
referência voltadas às especificidades de saúde dessa população e de suas
famílias;
• inclusão, nos Sistemas de Informação de Saúde do SUS, bem como no Sistema
de Informações sobre Atendimento Socioeducativo, de dados e indicadores de
saúde da população de adolescentes em atendimento socioeducativo; e
• estruturação das unidades de internação conforme as normas de referência do
SUS e do Sinase, visando ao atendimento das necessidades de Atenção Básica.
Todas as entidades que ofereçam programas de privação de liberdade deverão contar

com uma equipe mínima de profissionais de saúde, de acordo comas determinações
do SUS. Já´ as entidades que oferecem programas de atendimento em meio aberto e
de semiliberdade deverão prestar todas as orientações sobre o acesso aos serviços do
SUS.
Nos casos em que houver o nascimento dentro do estabelecimento de privação de

liberdade, esta informação não deve constar no registro de nascimento e será
garantido a permanência do filho com a mãe durante o período de amamentação.
Os adolescentes que apresentarem indícios de transtorno mental, de deficiência
mental, ou associadas, deverá ser avaliado por uma equipe técnica multidisciplinar e
multissetorial, para a elaboração e execução da terapêutica a ser adotada, sendo
incluída no PIA do adolescente e, se houver necessidade, serão executadas ações
voltadas também para a família.
O juiz inclusive poderá suspender a execução da medida socioeducativa, ouvidos o
defensor e o Ministério Público, com vistas a incluir o adolescente em programa de
atenção integral à saúde mental que melhor atenda aos objetivos terapêuticos
estabelecidos para o seu caso específico. A suspensão da medida deverá ser avaliada,
no mínimo, a cada 6 meses.
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Dos regimes disciplinares
De acordo com o art. 71 da Lei nº 12.594/12, todas as entidades de atendimento

socioeducativo deverão realizar a previsão de regime disciplinar que obedeça aos
seguintes princípios:
• tipificação explícita das infrações como leves, médias e graves e determinação

das correspondentes sanções;
• exigência da instauração formal de processo disciplinar para a aplicação de
qualquer sanção, garantidos a ampla defesa e o contraditório;
• obrigatoriedade de audiência do socioeducando nos casos em que seja
necessária a instauração de processo disciplinar;
• sanção de duração determinada;
• enumeração das causas ou circunstâncias que eximam, atenuem ou agravem a
sanção a ser imposta ao socioeducando, bem como os requisitos para a extinção
dessa;
• enumeração explícita das garantias de defesa;
• garantia de solicitação e rito de apreciação dos recursos cabíveis; e
• apuração da falta disciplinar por comissão composta por, no mínimo, 3
integrantes, sendo 1, obrigatoriamente, oriundo da equipe técnica.
A sanção disciplinar não poderá ser aplicada sem expressa e anterior previsão legal ou
regulamentar e o devido processo administrativo.
Também não será aplicada sanção disciplinar ao socioeducando que tenha praticado a
falta:
por coação irresistível ou por motivo de força maior;

em legítima defesa, própria ou de outrem.
(CESPE/CEBRASPE) A respeito dos parâmetros para a atenção à saúde dos

adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas e internação provisória,
segundo o SINASE, assinale a opção correta.
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A. As ações voltadas à prevenção ao consumo de substâncias psicoativas ilegais devem

ser realizadas exclusivamente por profissionais devidamente capacitados da equipe de
prevenção da polícia federal.
B. No caso de se diagnosticar dependência de substâncias psicoativas, o adolescente
deve ser afastados do convívio dos demais adolescentes, para impedir a divulgação de
informações inadequadas sobre a questão.
C. As ações educativas a respeito do uso de drogas direcionadas ao adolescente com
transtorno mental devem fazer parte somente de seu plano individual na perspectiva
de abstinência.
D. Os adolescentes com transtornos mentais devem ser mantidos em alas ou espaços
especiais, visando à maior proteção.
E. Práticas educativas que promovam a saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes e
seus parceiros em cumprimento de medida socioeducativa devem ser estimuladas.
Comentário:
A Lei nº 12.594/2012 estabelece diretrizes que devem ser seguidas na atenção integral
à saúde do adolescente o Sistema de Atendimento Socioeducativo. Entre elas:
• disponibilização de ações de atenção à saúde sexual e reprodutiva e à prevenção
de doenças sexualmente transmissíveis;
Gabarito: letra E.
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LISTA DE QUESTÕES – SINASE - MULTIBANCAS

1. (FCM - 2022) Avalie o que se afirma sobre a Lei nº 12.594/2006 que institui o Sistema Nacional
de Atendimento Socioeducativo (Sinase).
I - Além de instituir o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), essa lei regulamenta
a execução das medidas destinadas a adolescentes que praticam ato infracional.
II - A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelo princípio da brevidade da medida em

resposta ao ato cometido.
III - São competências da União o desenvolvimento e a oferta de programas próprios de atendimento

ao adolescente autor de ato infracional.
IV - As medidas socioeducativas possuem como objetivo responsabilizar o adolescente pelo ato

cometido, todavia acabam favorecendo a impunidade e o aumento de atos infracionais.
Está correto apenas o que se afirma em
A. II e IV.
B. I, II e III.
C. I e II.
D. III e IV.
2. (AOCP - 2020) Assinale a alternativa correta conforme a Lei do Sinase (Lei nº 12.594/12).
A. São direitos do adolescente submetido ao cumprimento de medida socioeducativa, sem prejuízo

de outros, peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou órgão
público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 10 (dez) dias.
B. O Plano Individual de Atendimento (PIA) será elaborado no prazo de até 30 (trinta) dias da data do
ingresso do adolescente no programa de atendimento.
C. Para o cumprimento das medidas de prestação de serviços à comunidade e de liberdade assistida,

o PIA será elaborado no prazo de até 10 (dez) dias do ingresso do adolescente no programa de
atendimento.
D. É garantido aos adolescentes, em cumprimento de medida socioeducativa de internação, o direito

de receber visita dos filhos, desde que estes sejam maiores de 02 (dois) anos de idade.

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E. É assegurado ao adolescente casado ou que viva, comprovadamente, em união estável o direito à

visita íntima.
3. (IBFC - 2021) A Lei nº12.594/ 2012 criou o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
(SINASE). Em suas disposições gerais a lei traz definições importantes para o funcionamento do
referido sistema. Sobre o SINASE, assinale a alternativa incorreta.
A. Entendem-se por entidade de atendimento a pessoa jurídica de direito público ou privado que
instala e mantém a unidade e os recursos humanos e materiais necessários ao desenvolvimento de
programas de atendimento
B. Entende-se por unidade a base física necessária para a organização e o funcionamento de

programa de atendimento
C. Entende-se por SINASE o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a
execução de medidas socioeducativas, incluindo-se nele, por adesão, os sistemas estaduais, distrital
e municipais, bem como todos os planos, políticas e programas específicos de atendimento a
adolescente em conflito com a lei
D. Entendem-se por programa de atendimento a organização e o funcionamento, por unidade, das

condições necessárias para o cumprimento das medidas socioeducativas
E. Os objetivos das medidas socioeducativas apresentados na referida lei são: a integração social do
adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do cumprimento de seu plano
individual de atendimento; e a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da
sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os
limites previstos em lei
4. (FGV - 2021) De acordo com o SINASE, é competência dos Estados:
A. organizar os Conselhos Tutelares;
B. elaborar o Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo;
C. garantir defesa técnica do adolescente a quem se atribua prática de ato infracional;
D. formular e coordenar a execução da política nacional de atendimento socioeducativo;
E. organizar o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.

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5. (APICE - 2021) Conforme o artigo 35 do SINASE, NÃO se constitui princípio da execução das
medidas socioeducativas:
A. legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao
adulto.
B. excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se meios de

autocomposição de conflitos.
C. prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas e, excepcionalmente, atendam às

necessidades das vítimas.
D. proporcionalidade em relação à ofensa cometida.
E. individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias pessoais do adolescente.
6. (CESPE/CEBRASPE - 2022) Com relação ao Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

(SINASE), assinale a opção correta.
A. Competem à União o desenvolvimento e a oferta de programas próprios de atendimento

socioeducativo.
B. Competem aos estados as funções executiva e de gestão do sistema de atendimento

socioeducativo de seus municípios.
C. Compete aos municípios formular e coordenar a execução da Política Nacional de Atendimento

Socioeducativo.
D. As medidas socioeducativas visam, entre outros objetivos, à responsabilização do adolescente

quanto às consequências lesivas do ato infracional, incentivando, sempre que possível, a sua
reparação.
7. (CESPE/CEBRASPE - 2019) Sandra, de dezesseis anos de idade, foi admitida em um centro

socioeducativo de internação feminino. No acolhimento, o assistente social que a atendeu
identificou os principais elementos da história de vida da adolescente: seus pais morreram
quando ela ainda era bebê, por isso foi criada por sua avó paterna, Janete, atualmente com
setenta anos de idade, com quem ainda reside. A avó é tutora de Sandra e de outros três netos
menores de idade, que são as únicas pessoas que moram com ela. A renda da família é de um
salário mínimo, proveniente de pensão especial indenizatória a que Janete tem direito. Sandra
está grávida de doze semanas e seu namorado, Pedro, de vinte e oito anos de idade, usuário
de drogas e genitor do nascituro, cumpre pena em regime fechado por tráfico de drogas.

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A partir dessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Conforme as diretrizes do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), a medida

socioeducativa a ser cumprida por Sandra não visa à sua responsabilização pelo ato infracional
cometido, mas à sua conscientização, com o objetivo de evitar a reincidência.
( ) Certo ( ) Errado
8. (CESPE/CEBRASPE - 2019) Francisca, com sessenta anos de idade, trabalha como servidora
pública da administração direta de Manaus e lá reside com seu esposo, Juarez, que tem
sessenta e cinco anos de idade e é aposentado, e com seu neto, Antônio, de dezesseis anos de
idade. O salário que Francisca recebe hoje é superior a dois salários mínimos e a aposentadoria
do Juarez é de um salário mínimo. Considerando essa situação hipotética, julgue os itens
subsecutivos, de acordo com o Estatuto do Idoso, a Lei Maria da Penha e a lei que institui o
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE).
Se Antônio for submetido ao cumprimento de medida socioeducativa pela prática de ato infracional,
essa medida poderá ser extinta caso ele seja diagnosticado com doença grave que o incapacite para
o cumprimento da medida.
9. (CESPE/CEBRASPE - 2016) Tendo em vista a imprescindibilidade, para o assistente social, do

estudo da estrutura familiar, das relações jurídicas básicas que envolvem essa matéria e dos
procedimentos institucionais previstos na CF e na legislação complementar, julgue o item
seguinte.
Uma das diretrizes do SINASE garante autonomia e participação dos adolescentes em discussões que
visam assegurar o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos em unidades de internação.
10. (CESPE/CEBRASPE - 2016) Tendo em vista a imprescindibilidade, para o assistente social, do

estudo da estrutura familiar, das relações jurídicas básicas que envolvem essa matéria e dos
procedimentos institucionais previstos na CF e na legislação complementar, julgue o item
seguinte.
Conforme as diretrizes do SINASE, a articulação entre as áreas da educação, saúde e assistência social
é estratégica para a aplicação das medidas socioeducativas. No entanto, para que haja uma

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articulação intersetorial, é necessária a participação da coordenação dos órgãos que compõem o

Sistema de Garantia de Direitos.
11. (CESPE/CEBRASPE - 2012) Considerando que o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE) regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescente qu e
pratique ato infracional, assinale a opção correta.
A. No processo socioeducativo, a aplicação do princípio do fortalecimento dos vínculos familiares e

comunitários será prioritária aos adolescentes de até quatorze anos de idade.
B. O PIA será elaborado pela equipe técnica do respectivo programa de atendimento e encaminhado
ao Poder Judiciário no prazo máximo de quinze dias.
C. Serão asseguradas as condições necessárias para que a adolescente submetida à medida

socioeducativa de privação de liberdade permaneça com o seu filho até 30 dias após o nascimento.
D. O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento que deve ser utilizado somente pelos
profissionais que atuam com adolescentes em medida de internação.
E. A gravidade do ato infracional, os antecedentes e o tempo de duração da medida não são fatores
que, por si, justifiquem a não substituição da medida por outra menos grave.
12. (VUNESP - 2020) A Lei nº 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE), que regula a execução das medidas socioeducativas, previstas no art.
112 do ECA, as quais destinam-se aos adolescentes julgados e sentenciados pela prática de atos
infracionais. Tais medidas são explicitadas no texto legal por ordem de gravidade, sendo a
internação em estabelecimento educacional a medida mais grave. O art. 51 do SINASE
determina que a decisão judicial relativa à execução de medida socioeducativa será proferida
após manifestação do defensor e
A. do Conselho Tutelar.
B. do Ministério Público.
C. dos pais ou responsável.
D. da autoridade policial.
E. de testemunha.

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13. (CONTEMAX - 2019) A Lei nº 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE) e regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescente que
pratique ato infracional. São medidas socioeducativas, EXCETO:
A. Obrigação de reparar o dano.
B. Prestação de serviços à comunidade.
C. Liberdade assistida.
D. Internação em estabelecimento educacional.
E. Internação no sistema penitenciário
14. (FUNDEP - 2019) Constituem princípios que regem a execução das medidas socioeducativas,
estabelecidas pelo SINASE, exceto:
A. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao
adulto.
B. Individualização, considerando-se idade, capacidades e circunstâncias pessoais do adolescente.
C. Mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos objetivos da medida, sem
prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas.
D. Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo.
15. (VUNESP - 2019) Em se tratando dos Planos de Atendimento Socioeducativo, o Sistema

Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) define que estes deverão, obrigatoriamente,
prever ações articuladas nas áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, capacitação
para o trabalho e esporte para os adolescentes atendidos. Conforme determina o artigo 12 do
Sinase, a composição da equipe técnica do programa de atendimento deverá ser
interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, profissionais das áreas de saúde, educação e
assistência social. De acordo com previsão do parágrafo 1° desse artigo, outros profissionais
podem ser acrescentados às equipes para
A. efetivar o trabalho profissional competente.
B. possibilitar o desenvolvimento integral da criança.

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C. agregar conteúdos amplos ao atendimento oferecido.
D. atender necessidades específicas do programa.
E. garantir a compreensão própria de cada caso.
16. (Quadrix - 2019) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) é a lei que
regulamenta a execução das medidas socioeducativas. A respeito do Sinase, assinale a
alternativa correta.
A. É garantido aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação o direito

de receber visita dos filhos, independentemente da idade destes.
B. Alguns dos requisitos necessários para o exercício da função de dirigente de programa de

atendimento em regime de semiliberdade ou de internação são ensino médio completo, experiência
no trabalho com adolescentes de, no mínimo, cinco anos e ter uma reputação ilibada.
C. O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa que apresente indícios de transtorno

mental, de deficiência mental ou associadas deverá ser internado compulsoriamente em clínica
especializada.
D. Os planos de atendimento socioeducativo deverão, facultativamente, prever ações articuladas nas

áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, capacitação para o trabalho e esporte para os
adolescentes que cometeram contravenção penal.
E. Um dos objetivos das medidas socioeducativas é a aprovação da conduta infracional e a educação

das crianças e dos adolescentes que cometeram ato infracional com vistas à readaptação e à
reinserção na sociedade.
17. (VUNESP - 2019) Para as situações de autoria de ato infracional, o SINASE prevê que o
cumprimento das medidas socioeducativas, em regime de prestação de serviços à comunidade,
liberdade assistida, semiliberdade ou internação, dependerá do Plano Individual de
Atendimento (PIA), instrumento de previsão, registro e gestão das atividades a serem
desenvolvidas com o adolescente. O art. 56 do SINASE define ainda que, para o cumprimento
dessas medidas, o PIA será elaborado, quando do ingresso do adolescente no programa de
atendimento, no prazo de até
A. cinco dias.
B. dez dias.

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C. quinze dias.
D. vinte dias.
E. vinte e cinco dias.
18. (SELECON - 2019) De acordo com a Lei nº12.594/2012, que institui o Sistema Nacional de
Atendimento Socioeducativo/SINASE, a reavaliação da manutenção, da substituição ou da
suspensão das medidas de meio aberto ou de privação da liberdade e do respectivo plano
individual pode ser solicitada a qualquer tempo. Deste modo, o que justifica o pedido de
reavaliação, é:
A. a autoavaliação realizada pelos gestores e pelas instituições de atendimento
B. o detalhamento das ações de acompanhamento do adolescente após o cumprimento de medida

socioeducativa
C. o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de atendimento individual, antes
do prazo da reavaliação obrigatória
D. a adesão do adolescente ao Sistema de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo
19. (VUNESP - 2019) O cumprimento das medidas socioeducativas, em regime de prestação de

serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade ou internação, depende de Plano
Individual de Atendimento (PIA), instrumento de previsão, registro e gestão das atividades a
serem desenvolvidas com os adolescentes. Conforme determinações expressas no artigo 59 do
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), o acesso ao Plano Individual será
restrito aos servidores do respectivo programa de atendimento, ao adolescente e a seus pais
ou responsável, ao Ministério Público e ao Defensor; a ampliação do acesso ao PIA só é possível
A. por manifestação de vontade.
B. se a situação vier a exigir.

C. por expressa autorização judicial.
D. por intervenção da parte.
E. por determinação do tutor legal.

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20. (IBFC - 2019) A Lei nº. 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
(SINASE) e regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescente que pratique ato
infracional. A partir do artigo 49, são apresentados os direitos dos adolescentes, em
cumprimento com as medidas socioeducativas. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo.
I. Disponibilização de ações de atenção à saúde sexual e reprodutiva e à prevenção de doenças

sexualmente transmissíveis.
II. Ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em qualquer fase do
procedimento administrativo ou judicial.
III. É assegurado ao adolescente casado ou que viva, comprovadamente, em união estável, o direito
à visita íntima.
IV. Peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou órgão público,
devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze) dias.
Estão corretas as afirmativas.
A. I e II apenas
B. II e IV apenas
C. II e III apenas
D. I e IV apenas
21. (Crescer Consultoria - 2018) De acordo com a Lei nº 12594, SINASE, o cumprimento das medidas
socioeducativas, em regime de prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida,
semiliberdade ou internação, dependerá de Plano Individual de Atendimento, que deve conter,
EXCETO:
A. As atividades de integração e apoio à família
B. A descrição da estrutura física do local do atendimento.
C. As medidas específicas de atenção à saúde do adolescente.
D. A previsão das atividades de integração social e/ou capacitação profissional do adolescente.
22. (VUNESP - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Sinase define princípios,
regras e critérios que envolvem a execução de medidas socioeducativas. Ao tratar dos

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programas de atendimento, o Sinase define que a composição da equipe técnica do programa

de atendimento deverá ser interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, profissionais das
áreas de saúde, educação e assistência social. Conforme determina o artigo 12, parágrafo
primeiro, do Sinase, outros profissionais podem ser acrescentados às equipes para atender
A. necessidades específicas do programa.
B. demandas próprias de cada área do saber.
C. orientadores a acompanharem o caso.
D. e encaminhar o adolescente para o orientador indicado.
E. e instrumentalizar supervisores de orientadores.
23. (VUNESP - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) supera a ideia
amplamente disseminada na sociedade de que adolescentes não são responsabilizados pela
prática de atos infracionais e coloca a possibilidade de reconstrução de projetos de vida
distanciados da prática infracional como uma de suas principais diretivas. O Sinase prevê ainda
responsabilidades aos diferentes entes federativos na execução das Medidas Socioeducativas,
nos diferentes níveis de atendimento. Dentre as competências dos Municípios, como
componente desse Sistema, destaca-se
A. contribuir para a qualificação e ação em rede do Sistema Municipal de Atendimento

Socioeducativo.
B. criar e manter programas de atendimento para a execução das medidas socioeducativas em meio
aberto.
C. garantir a publicidade de informações sobre repasses de recursos às unidades operadoras do

Sistema.
D. subsidiar programas de execução das medidas socioeducativas de semiliberdade e internação.
E. garantir o pleno funcionamento do plantão interinstitucional, nos termos previstos pelo Sistema.
24. (FGV - 2018) Sobre os princípios que regem a execução das medidas socioeducativas, em
consonância com a Lei nº 12.594/12 que instituiu o SINASE, analise as afirmativas a seguir.
I. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao
adulto.

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II. Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo -se meios de

autocomposição de conflitos.
III. Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo.
Está correto o que se afirma em
A. I, apenas.
B. II, apenas.
C. I e III, apenas.
D. II e III, apenas.
E. I, II e III.
25. (FCC - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) prevê, em seu artigo
43, a reavaliação da manutenção, da substituição ou da suspensão das medidas de meio aberto
ou de privação da liberdade e do respectivo plano individual, que pode ser solicitada a qualquer
tempo, a pedido da direção do programa de atendimento, do defensor, do Ministério Público,
do adolescente, de seus pais ou responsável. Justifica o pedido de reavaliação
A. a morte do adolescente.
B. o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de atendimento individual, antes
do prazo da reavaliação obrigatória.
C. a realização de sua finalidade.

D. a condição de doença grave, que torne o adolescente incapaz de submeter-se ao cumprimento da
medida.
E. o fato de o maior de 21 anos estar, em cumprimento de medida socioeducativa por ato infracional
cometido após os 18 anos, respondendo a processo-crime.
26. (EUCE - CEV - 2018) O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê seis medidas socioeducativas
aplicáveis pela autoridade judiciária competente a adolescentes e jovens — assim definidos os
maiores de dezoito anos e menores de vinte e um anos de idade — autores de ato infracional.
No processo de execução de quatro dessas medidas, é imposta a elaboração de um Plano
Individual de Atendimento (PIA). Assinale a opção que apresenta três dessas medidas
socioeducativas para as quais a Lei nº 12.594/2012 – Lei do Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (Sinase) – prevê a elaboração do referido instrumento.
A. Advertência, semiliberdade, internação.
B. Prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, obrigação de reparar o dano.

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C. Internação, advertência, liberdade assistida.

D. Liberdade assistida, semiliberdade, internação.
27. (FGV - 2018) Dentre os objetivos das medidas socioeducativas, segundo o SINASE, encontra-se:
A. a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do
cumprimento de seu plano individual de atendimento;
B. a primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias e precedência de

atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;
C. o acesso integral às linhas de cuidado voltadas à criança e ao adolescente, por intermédio do

Sistema Único de Saúde;
D. a preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;
E. a destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e
à juventude.
28. (AOCP - 2018) Considerando os princípios que regem a execução das medidas socioeducativas
descritos na Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, que instituiu o Sistema Nacional de
Atendimento Socioeducativo (Sinase), assinale a alternativa correta.
A. A legalidade é um princípio basilar que destaca que o ato infracional deve estar previamente
descrito em lei, podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que conferido ao adulto.
B. A excepcionalidade da autocomposição de conflitos revela a preferência pela judicialização das

medidas socioeducativas.
C. A máxima intervenção é um princípio fundante para promover a realização dos objetivos da

medida, de modo que haja a articulação intensa dos órgãos que compõem o Sistema de Garantia de
Direitos.
D. A individualização da medida socioeducativa implica em considerar as capacidades, a idade e as

circunstâncias pessoais do adolescente.
E. São prioridades as práticas ou medidas punitivas que atendam às necessidades das vítimas,
promovendo o dever do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional.
29. (FEPESE - 2016) De acordo com a Lei do SINASE (Lei no 12.594/2012), a execução das medidas
socioeducativas reger-se-á pelos seguintes princípios:
1. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao
adulto.

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2. Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se meios de

autocomposição de conflitos, exclusivos aos atos infracionais de natureza leve e sem grave ameaça
à pessoa.
3. Prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas que atendam às necessidades das vítimas
e apenas para aqueles atos infracionais de natureza leve e sem grave ameaça à pessoa.
4. Não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia, gênero, nacionalidade, classe

social, orientação religiosa, política ou sexual, ou associação ou pertencimento a qualquer minoria
ou status. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
B. São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
D. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
E. São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
30. (FGV - 2017) O adolescente Paulo está iniciando o cumprimento de medidas socioeducativas.
Para tanto, deverá ser estabelecido um Plano Individual de Atendimento (PIA), instrumento de
previsão, registro e gestão das atividades a serem desenvolvidas com o adolescente.
Constará(ão) do plano individual, no mínimo:
A. os objetivos declarados pelo adolescente;
B. a reparação do ato infracional cometido;

C. o acompanhamento psicológico;
D. as atividades determinadas pelo Ministério Público;

E. as demandas dos pais ou responsável legal.

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GABARITO
1. C 13. E 25. B
2. E 14. C 26. D
3. E 15. D 27. A
4. C 16. A 28. D
5. C 17. C 29. A
6. D 18. C 30. A
7. ERRADO 19. C
8. CERTO 20. B
9. CERTO 21. B
10. CERTO 22. A
11. E 23. B
12. B 24. E

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QUESTÕES COMENTADAS – SINASE -

MULTIBANCAS
1. (FCM - 2022) Avalie o que se afirma sobre a Lei nº 12.594/2006 que institui o
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase).
I - Além de instituir o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), essa lei

regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescentes que praticam ato
infracional.
II - A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelo princípio da brevidade da

medida em resposta ao ato cometido.
III - São competências da União o desenvolvimento e a oferta de programas próprios de

atendimento ao adolescente autor de ato infracional.
IV - As medidas socioeducativas possuem como objetivo responsabilizar o adolescente

pelo ato cometido, todavia acabam favorecendo a impunidade e o aumento de atos
infracionais.
Está correto apenas o que se afirma em
A. II e IV.
B. I, II e III.
C. I e II.
D. III e IV.
Comentário:
Os itens III e IV estão incorretos, pois são vedados à União o desenvolvimento e a oferta
de programas próprios de atendimento, bem como um dos objetivos das medidas
socioeducativas é a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas
do ato infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação.
Gabarito: letra C.
2. (AOCP - 2020) Assinale a alternativa correta conforme a Lei do Sinase (Lei nº

12.594/12).

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A. São direitos do adolescente submetido ao cumprimento de medida socioeducativa,

sem prejuízo de outros, peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer
autoridade ou órgão público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 10
(dez) dias.
B. O Plano Individual de Atendimento (PIA) será elaborado no prazo de até 30 (trinta)

dias da data do ingresso do adolescente no programa de atendimento.
C. Para o cumprimento das medidas de prestação de serviços à comunidade e de

liberdade assistida, o PIA será elaborado no prazo de até 10 (dez) dias do ingresso do
adolescente no programa de atendimento.
D. É garantido aos adolescentes, em cumprimento de medida socioeducativa de

internação, o direito de receber visita dos filhos, desde que estes sejam maiores de 02
(dois) anos de idade.
E. É assegurado ao adolescente casado ou que viva, comprovadamente, em união

estável o direito à visita íntima.
Comentário:
A. Errado. O prazo para resposta é de 15 (quinze) dias, nos termos do art. 49, IV, SINASE:
Art. 49. São direitos do adolescente submetido ao cumprimento de medida
socioeducativa, sem prejuízo de outros previstos em lei: IV - peticionar, por escrito ou
verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou órgão público, devendo,
obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze) dias;
B. Errado. O prazo para elaborar o PIA é de 45 (quinze) dias, nos termos do art. 55,
parágrafo único, SINASE: Parágrafo único. O PIA será elaborado no prazo de até 45
(quarenta e cinco) dias da data do ingresso do adolescente no programa de
atendimento.
C. Errado. O prazo é de 15 dias, nos termos do art. 56, SINASE: Art. 56. Para o
cumprimento das medidas de prestação de serviços à comunidade e de liberdade
assistida, o PIA será elaborado no prazo de até 15 (quinze) dias do ingresso do
adolescente no programa de atendimento.
D. Errado. A idade é independente, nos termos do art. 69, SINASE: Art. 69. É garantido
aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação o direito de
receber visita dos filhos, independentemente da idade desses.
E. Correto. De acordo com art. 68 do SINASE: Art. 68. É assegurado ao adolescente

casado ou que viva, comprovadamente, em união estável o direito à visita íntima.
Gabarito: letra E.

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3. (IBFC - 2021) A Lei nº12.594/ 2012 criou o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE). Em suas disposições gerais a lei traz definições
importantes para o funcionamento do referido sistema. Sobre o SINASE, assinale
a alternativa incorreta.
A. Entendem-se por entidade de atendimento a pessoa jurídica de direito público ou

privado que instala e mantém a unidade e os recursos humanos e materiais necessários
ao desenvolvimento de programas de atendimento
B. Entende-se por unidade a base física necessária para a organização e o

funcionamento de programa de atendimento
C. Entende-se por SINASE o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que

envolvem a execução de medidas socioeducativas, incluindo-se nele, por adesão, os
sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos os planos, políticas e
programas específicos de atendimento a adolescente em conflito com a lei
D. Entendem-se por programa de atendimento a organização e o funcionamento, por

unidade, das condições necessárias para o cumprimento das medidas socioeducativas
E. Os objetivos das medidas socioeducativas apresentados na referida lei são: a

integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por
meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento; e a desaprovação da
conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro máximo de
privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei
Comentário:
A questão pede qual a alternativa incorreta. De acordo com a Lei nº12.594/ 2012, as
medidas socioeducativas tem por objetivo:
I - a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato

infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação;
II - a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais,

por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento; e
III - a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como

parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os
limites previstos em lei.
A Banca considerou a alternativa E incorreta por estar incompleto, não fazendo alusão
ao inciso I, acima referido.
Gabarito: letra E.

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4. (FGV - 2021) De acordo com o SINASE, é competência dos Estados:
A. organizar os Conselhos Tutelares;
B. elaborar o Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo;
C. garantir defesa técnica do adolescente a quem se atribua prática de ato infracional;
D. formular e coordenar a execução da política nacional de atendimento socioeducativo;
E. organizar o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.
Comentário:
De acordo com o SINASE,
Art. 4º Compete aos Estados:
I - formular, instituir, coordenar e manter Sistema Estadual de Atendimento

Socioeducativo, respeitadas as diretrizes fixadas pela União;
II - elaborar o Plano Estadual de Atendimento Socioeducativo em

conformidade com o Plano Nacional;
III - criar, desenvolver e manter programas para a execução das medidas

socioeducativas de semiliberdade e internação;
IV - editar normas complementares para a organização e funcionamento do

seu sistema de atendimento e dos sistemas municipais;
V - estabelecer com os Municípios formas de colaboração para o

atendimento socioeducativo em meio aberto;
VI - prestar assessoria técnica e suplementação financeira aos Municípios

para a oferta regular de programas de meio aberto;
VII - garantir o pleno funcionamento do plantão interinstitucional, nos

termos previstos no inciso V do art. 88 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990
(Estatuto da Criança e do Adolescente) ;
VIII - garantir defesa técnica do adolescente a quem se atribua prática de

ato infracional;
IX - cadastrar-se no Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento

Socioeducativo e fornecer regularmente os dados necessários ao
povoamento e à atualização do Sistema; e

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X - cofinanciar, com os demais entes federados, a execução de programas e

ações destinados ao atendimento inicial de adolescente apreendido para
apuração de ato infracional, bem como aqueles destinados a adolescente a
quem foi aplicada medida socioeducativa privativa de liberdade.
Gabarito: letra C.
5. (APICE - 2021) Conforme o artigo 35 do SINASE, NÃO se constitui princípio da

execução das medidas socioeducativas:
A. legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o

B. excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se

meios de autocomposição de conflitos.
C. prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas e, excepcionalmente,

atendam às necessidades das vítimas.
D. proporcionalidade em relação à ofensa cometida.
E. individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias pessoais do

adolescente.
Comentário:
De acordo com o art. 35 do SINASE, as medidas socioeducativas devem ser regidas

pelos seguintes princípios:
I - legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso

do que o conferido ao adulto;
II - excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas,

III - prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas e, sempre

que possível, atendam às necessidades das vítimas;
IV - proporcionalidade em relação à ofensa cometida;
V - brevidade da medida em resposta ao ato cometido, em especial o respeito

ao que dispõe o art. 122 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da
Criança e do Adolescente) ;
VI - individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias


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VII - mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos

objetivos da medida;
VIII - não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia,

gênero, nacionalidade, classe social, orientação religiosa, política ou sexual,
ou associação ou pertencimento a qualquer minoria ou status ; e
IX - fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo

socioeducativo.
A alternativa C está incorreta, pois as medidas socioeducativas devem dar "prioridade a

práticas ou medidas que sejam restaurativas e, sempre que possível, atendam às
necessidades das vítimas".
Gabarito: letra C.
6. (CESPE/CEBRASPE - 2022) Com relação ao Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE), assinale a opção correta.
A. Competem à União o desenvolvimento e a oferta de programas próprios de

atendimento socioeducativo.
B. Competem aos estados as funções executiva e de gestão do sistema de atendimento

socioeducativo de seus municípios.
C. Compete aos municípios formular e coordenar a execução da Política Nacional de

Atendimento Socioeducativo.
D. As medidas socioeducativas visam, entre outros objetivos, à responsabilização do

adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, incentivando, sempre
que possível, a sua reparação.
Comentário:
A. Errado. São vedados à União o desenvolvimento e a oferta de programas próprios de

atendimento.
B. Errado. Competem ao órgão a ser designado no Plano Municipal de Atendimento

Socioeducativo as funções executiva e de gestão do Sistema Municipal de Atendimento
Socioeducativo.
C. Errado. Compete à União formular e coordenar a execução da política nacional de

atendimento socioeducativo.

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D. Correto. As medidas socioeducativas têm três objetivos: a responsabilização do

adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre que possível
incentivando a sua reparação; a integração social do adolescente e a garantia de seus
direitos individuais e sociais, por meio do cumprimento de seu plano individual de
atendimento; e a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da
sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos,
observados os limites previstos em lei.
Gabarito: letra D.
7. (CESPE/CEBRASPE - 2019) Sandra, de dezesseis anos de idade, foi admitida em um

centro socioeducativo de internação feminino. No acolhimento, o assistente social
que a atendeu identificou os principais elementos da história de vida da
adolescente: seus pais morreram quando ela ainda era bebê, por isso foi criada por
sua avó paterna, Janete, atualmente com setenta anos de idade, com quem ainda
reside. A avó é tutora de Sandra e de outros três netos menores de idade, que são
as únicas pessoas que moram com ela. A renda da família é de um salário mínimo,
proveniente de pensão especial indenizatória a que Janete tem direito. Sandra está
grávida de doze semanas e seu namorado, Pedro, de vinte e oito anos de idade,
usuário de drogas e genitor do nascituro, cumpre pena em regime fechado por
tráfico de drogas.
A partir dessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Conforme as diretrizes do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), a

medida socioeducativa a ser cumprida por Sandra não visa à sua responsabilização pelo
ato infracional cometido, mas à sua conscientização, com o objetivo de evitar a
reincidência.
Comentário:
A questão está errada, pois as medidas socioeducativas têm por objetivos: a

responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional,
sempre que possível incentivando a sua reparação; a integração social do adolescente e
a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do cumprimento de seu plano
individual de atendimento; e a desaprovação da conduta infracional, efetivando as
disposições da sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição
de direitos.
Gabarito: Errado.

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8. (CESPE/CEBRASPE - 2019) Francisca, com sessenta anos de idade, trabalha como

servidora pública da administração direta de Manaus e lá reside com seu esposo,
Juarez, que tem sessenta e cinco anos de idade e é aposentado, e com seu neto,
Antônio, de dezesseis anos de idade. O salário que Francisca recebe hoje é superior
a dois salários mínimos e a aposentadoria do Juarez é de um salário mínimo.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens subsecutivos, de acordo
com o Estatuto do Idoso, a Lei Maria da Penha e a lei que institui o Sistema
Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE).
Se Antônio for submetido ao cumprimento de medida socioeducativa pela prática de

ato infracional, essa medida poderá ser extinta caso ele seja diagnosticado com doença
grave que o incapacite para o cumprimento da medida.
Comentário:
De acordo com o art. 46 da Lei do SINASE, uma das possibilidades de extinção da medida
socioeducativa é pela condição de doença grave, que torne o adolescente incapaz de
submeter-se ao cumprimento da medida. Assim, conforme a situação hipotética dada
pela assertiva, se Antônio for diagnosticado com doença grave que o incapacite para o
cumprimento da medida, ela poderá ser extinta.
Gabarito: Certo.
9. (CESPE/CEBRASPE - 2016) Tendo em vista a imprescindibilidade, para o assistente

social, do estudo da estrutura familiar, das relações jurídicas básicas que envolvem
essa matéria e dos procedimentos institucionais previstos na CF e na legislação
complementar, julgue o item seguinte.
Uma das diretrizes do SINASE garante autonomia e participação dos adolescentes em

discussões que visam assegurar o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos em
unidades de internação.
Comentário:
A questão está correta, tendo em vista que dentre as diretrizes da atenção integral à
saúde do adolescente no SINASE está a disponibilização de ações de atenção à saúde
sexual e reprodutiva e à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.

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No eixo da saúde do SINASE (2006) 1, estão previstas ações para "desenvolver práticas
educativas que promovam a saúde sexual e saúde reprodutiva dos adolescentes em
cumprimento de medida socioeducativa e os seus parceiros, favorecendo a vivência
saudável e de forma responsável e segura abordando temas como: planejamento
familiar, orientação sexual, gravidez, paternidade, maternidade responsável,
contracepção, doenças sexualmente transmissíveis – DST/Aids e orientação quanto aos
direitos sexuais e direitos reprodutivos" (p. 62).
Gabarito: Certo.
10. (CESPE/CEBRASPE - 2016) Tendo em vista a imprescindibilidade, para o assistente

social, do estudo da estrutura familiar, das relações jurídicas básicas que envolvem
essa matéria e dos procedimentos institucionais previstos na CF e na legislação
complementar, julgue o item seguinte.
Conforme as diretrizes do SINASE, a articulação entre as áreas da educação, saúde e
assistência social é estratégica para a aplicação das medidas socioeducativas. No
entanto, para que haja uma articulação intersetorial, é necessária a participação da
coordenação dos órgãos que compõem o Sistema de Garantia de Direitos.
Comentário:
O SINASE prevê a articulação interinstitucional e intersetorial das políticas. Enquanto

sistema integrado, o SINASE articula os três níveis de governo para o desenvolvimento
desses programas de atendimento, considerando a intersetorialidade e a
corresponsabilidade da família, comunidade e Estado. Esse mesmo sistema estabelece
ainda as competências e responsabilidades dos conselhos de direitos da criança e do
adolescente, que devem sempre fundamentar suas decisões em diagnósticos e em
diálogo direto com os demais integrantes do Sistema de Garantia de Direitos (SGD), tais
como o Poder Judiciário, o Ministério Público e demais subsistemas internos ao Sistema
de Garantia de Direitos (tais como Saúde, Educação, Assistência Social e Segurança
Pública).
Gabarito: Certo.
1
Sistema Nacional De Atendimento Socioeducativo -SINASE/ Secretaria Especial dos Direitos
Humanos – Brasília-DF: CONANDA, 2006.

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11. (CESPE/CEBRASPE - 2012) Considerando que o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE) regulamenta a execução das medidas destinadas a
adolescente que pratique ato infracional, assinale a opção correta.
A. No processo socioeducativo, a aplicação do princípio do fortalecimento dos vínculos

familiares e comunitários será prioritária aos adolescentes de até quatorze anos de
idade.
B. O PIA será elaborado pela equipe técnica do respectivo programa de atendimento e

encaminhado ao Poder Judiciário no prazo máximo de quinze dias.
C. Serão asseguradas as condições necessárias para que a adolescente submetida à

medida socioeducativa de privação de liberdade permaneça com o seu filho até 30 dias
após o nascimento.
D. O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento que deve ser utilizado

somente pelos profissionais que atuam com adolescentes em medida de internação.
E. A gravidade do ato infracional, os antecedentes e o tempo de duração da medida não

são fatores que, por si, justifiquem a não substituição da medida por outra menos grave.
Comentário:
A. Errado. O princípio do fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários é

aplicado igualmente a todas as faixas etárias, não há previsão na legislação de
prioridade na sua aplicação para adolescentes até 14 anos.
B. Errado. Em regra, o PIA será elaborado no prazo de até 45 dias da data do ingresso
do adolescente no programa de atendimento. Somente nos casos de medidas de
prestação de serviços à comunidade e de liberdade assistida, o PIA será elaborado no
prazo de até 15 dias do ingresso do adolescente no programa de atendimento.
C. Errado. De acordo com o art. 63 da Lei 12.594/12, é assegurada a permanência do

filho durante todo o período de amamentação.
D. Errado. O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento que deve ser

utilizado no cumprimento das medidas socioeducativas, em regime de prestação de
serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade ou internação.
E. Correto. Conforme o disposto no §2º do art. 42 da Lei do SINASE.
Gabarito: letra E.

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12. (VUNESP - 2020) A Lei nº 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento

Socioeducativo (SINASE), que regula a execução das medidas socioeducativas,
previstas no art. 112 do ECA, as quais destinam-se aos adolescentes julgados e
sentenciados pela prática de atos infracionais. Tais medidas são explicitadas no
texto legal por ordem de gravidade, sendo a internação em estabelecimento
educacional a medida mais grave. O art. 51 do SINASE determina que a decisão
judicial relativa à execução de medida socioeducativa será proferida após
manifestação do defensor e
A. do Conselho Tutelar.
B. do Ministério Público.
C. dos pais ou responsável.
D. da autoridade policial.
E. de testemunha.
Comentário:
De acordo com o art. 51 da Lei nº 12.594/2012, a decisão judicial relativa à execução de

medida socioeducativa será proferida após manifestação do defensor e do Ministério
Público. Trata-se da aplicação do princípio do contraditório, assegurado pela
Constituição Federal de 1988.
Gabarito: letra B.
13. (CONTEMAX - 2019) A Lei nº 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de

Atendimento Socioeducativo (SINASE) e regulamenta a execução das medidas
destinadas a adolescente que pratique ato infracional. São medidas
socioeducativas, EXCETO:
A. Obrigação de reparar o dano.
B. Prestação de serviços à comunidade.
C. Liberdade assistida.
D. Internação em estabelecimento educacional.
E. Internação no sistema penitenciário

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Comentário:
A questão requer conhecimento de quais são as medidas socioeducativas aplicadas pelo

ECA e SINASE. Entendem-se por medidas socioeducativas as previstas no art. 112 da Lei
nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), quais sejam:
• advertência;
• obrigação de reparar o dano;
• prestação de serviços à comunidade;
• liberdade assistida;
• inserção em regime de semi-liberdade;
• internação em estabelecimento educacional;
• qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI do ECA.
A internação no sistema penitenciário é aplicada exclusivamente para adultos e não faz

parte das medidas socioeducativas.
Gabarito: letra E.
14. (FUNDEP - 2019) Constituem princípios que regem a execução das medidas
socioeducativas, estabelecidas pelo SINASE, exceto:
A. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o

B. Individualização, considerando-se idade, capacidades e circunstâncias pessoais do

adolescente.
C. Mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos objetivos da medida,

sem prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas.
D. Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo.
Comentário:
De acordo com a Lei 12.594/2012, as medidas socioeducativas serão regidas pelos

seguintes princípios:


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• brevidade da medida em resposta ao ato cometido;

medida;
associação ou pertencimento a qualquer minoria ou status; e
socioeducativo.
A questão pede a alternativa que não faz parte dos princípios. A alternativa C, apesar de
citar o princípio da mínima intervenção, torna-se errada ao afirmar que não há
prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas, quando, na verdade, essas
medidas restaurativas devem ser priorizadas.
Gabarito: letra C.
15. (VUNESP - 2019) Em se tratando dos Planos de Atendimento Socioeducativo, o

Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) define que estes
deverão, obrigatoriamente, prever ações articuladas nas áreas de educação,
saúde, assistência social, cultura, capacitação para o trabalho e esporte para os
adolescentes atendidos. Conforme determina o artigo 12 do Sinase, a composição
da equipe técnica do programa de atendimento deverá ser interdisciplinar,
compreendendo, no mínimo, profissionais das áreas de saúde, educação e
assistência social. De acordo com previsão do parágrafo 1° desse artigo, outros
profissionais podem ser acrescentados às equipes para
A. efetivar o trabalho profissional competente.
B. possibilitar o desenvolvimento integral da criança.
C. agregar conteúdos amplos ao atendimento oferecido.
D. atender necessidades específicas do programa.
E. garantir a compreensão própria de cada caso.
Comentário:
De acordo com a legislação do SINASE, a composição da equipe técnica do programa de

atendimento deverá ser interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, profissionais das
áreas de saúde, educação e assistência social, de acordo com as normas de referência.

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De acordo com previsão do parágrafo 1° do art. 12, outros profissionais podem ser
acrescentados às equipes para atender necessidades específicas do programa. A
legislação também dispõe que o regimento interno deve discriminar as atribuições de
cada profissional, sendo proibida a sobreposição dessas atribuições na entidade de
atendimento.
Gabarito: letra D.
16. (Quadrix - 2019) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) é a

lei que regulamenta a execução das medidas socioeducativas. A respeito do Sinase,
assinale a alternativa correta.
A. É garantido aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de

internação o direito de receber visita dos filhos, independentemente da idade destes.
B. Alguns dos requisitos necessários para o exercício da função de dirigente de programa

de atendimento em regime de semiliberdade ou de internação são ensino médio
completo, experiência no trabalho com adolescentes de, no mínimo, cinco anos e ter
uma reputação ilibada.
C. O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa que apresente indícios de

transtorno mental, de deficiência mental ou associadas deverá ser internado
compulsoriamente em clínica especializada.
D. Os planos de atendimento socioeducativo deverão, facultativamente, prever ações

articuladas nas áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, capacitação para o
trabalho e esporte para os adolescentes que cometeram contravenção penal.
E. Um dos objetivos das medidas socioeducativas é a aprovação da conduta infracional

e a educação das crianças e dos adolescentes que cometeram ato infracional com vistas
à readaptação e à reinserção na sociedade.
Comentário:
A. Correta. De acordo com o art. 68 da Lei do SINASE, é garantido aos adolescentes em

cumprimento de medida socioeducativa de internação o direito de receber visita dos
filhos, independentemente da idade destes.
B. Errado. Para o exercício da função de dirigente de programa de atendimento em

regime de semiliberdade ou de internação é necessário: formação de nível superior
compatível com a natureza da função; comprovada experiência no trabalho com
adolescentes de, no mínimo, 2 anos e reputação ilibada.

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C. Errado. O adolescente em cumprimento de medida socioeducativa que apresente

indícios de transtorno mental, de deficiência mental ou associadas, deverá ser avaliado
por equipe técnica multidisciplinar e multissetorial.
D. Errado. Os planos de atendimento socioeducativo deverão, obrigatoriamente, prever

ações articuladas nas áreas de educação, saúde, assistência social, cultura, capacitação
para o trabalho e esporte, para os adolescentes atendidos, em conformidade com os
princípios elencados no ECA.
E. Errado. Um dos objetivos das medidas socioeducativas é a desaprovação da conduta

infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro máximo de privação
de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei.
Gabarito: letra A.
17. (VUNESP - 2019) Para as situações de autoria de ato infracional, o SINASE prevê
que o cumprimento das medidas socioeducativas, em regime de prestação de
serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade ou internação,
dependerá do Plano Individual de Atendimento (PIA), instrumento de previsão,
registro e gestão das atividades a serem desenvolvidas com o adolescente. O art.
56 do SINASE define ainda que, para o cumprimento dessas medidas, o PIA será
elaborado, quando do ingresso do adolescente no programa de atendimento, no
prazo de até
A. cinco dias.
B. dez dias.
C. quinze dias.
D. vinte dias.
E. vinte e cinco dias.
Comentário:
Conforme dispõe a legislação do SINASE, para o cumprimento das medidas de prestação

de serviços à comunidade e de liberdade assistida, o PIA será elaborado no prazo de
até 15 dias do ingresso do adolescente no programa de atendimento.
Já para o cumprimento das medidas de semiliberdade ou de internação, o PIA será

elaborado no prazo de até 45 dias da data do ingresso do adolescente no programa de
atendimento.

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Gabarito: letra C.
18. (SELECON - 2019) De acordo com a Lei nº12.594/2012, que institui o Sistema
Nacional de Atendimento Socioeducativo/SINASE, a reavaliação da manutenção,
da substituição ou da suspensão das medidas de meio aberto ou de privação da
liberdade e do respectivo plano individual pode ser solicitada a qualquer tempo.
Deste modo, o que justifica o pedido de reavaliação, é:
A. a autoavaliação realizada pelos gestores e pelas instituições de atendimento
B. o detalhamento das ações de acompanhamento do adolescente após o cumprimento

de medida socioeducativa
C. o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de atendimento

individual, antes do prazo da reavaliação obrigatória
D. a adesão do adolescente ao Sistema de Informações sobre o Atendimento

Socioeducativo
Comentário:
De acordo com art. 43 da Lei nº 12.594/2012, a reavaliação da manutenção, da

substituição ou da suspensão das medidas de meio aberto ou de privação da liberdade
e do respectivo plano individual pode ser solicitada a qualquer tempo, a pedido da
direção do programa de atendimento, do defensor, do Ministério Público, do
adolescente, de seus pais ou responsável. O pedido de reavaliação pode se justificar
pelos seguintes motivos:
• o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de

atendimento individual, antes do prazo da reavaliação obrigatória;
• a inadaptação do adolescente ao programa e o reiterado descumprimento das
• a necessidade de modificação das atividades do plano individual que importem
Gabarito: letra C.
19. (VUNESP - 2019) O cumprimento das medidas socioeducativas, em regime de

prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade ou
internação, depende de Plano Individual de Atendimento (PIA), instrumento de
previsão, registro e gestão das atividades a serem desenvolvidas com os

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adolescentes. Conforme determinações expressas no artigo 59 do Sistema

Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), o acesso ao Plano Individual
será restrito aos servidores do respectivo programa de atendimento, ao
adolescente e a seus pais ou responsável, ao Ministério Público e ao Defensor; a
ampliação do acesso ao PIA só é possível
A. por manifestação de vontade.
B. se a situação vier a exigir.
C. por expressa autorização judicial.
D. por intervenção da parte.
E. por determinação do tutor legal.

Comentário:
Conforme o artigo 59 da Lei nº12.594/2012, o acesso ao plano individual será restrito

aos servidores do respectivo programa de atendimento, ao adolescente e a seus pais ou
responsável, ao Ministério Público e ao defensor, exceto expressa autorização judicial.
Gabarito: letra C.
20. (IBFC - 2019) A Lei nº. 12.594/2012 institui o Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (SINASE) e regulamenta a execução das medidas destinadas a
adolescente que pratique ato infracional. A partir do artigo 49, são apresentados
os direitos dos adolescentes, em cumprimento com as medidas socioeducativas. A
esse respeito, analise as afirmativas abaixo.
I. Disponibilização de ações de atenção à saúde sexual e reprodutiva e à prevenção de

doenças sexualmente transmissíveis.
II. Ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em qualquer
fase do procedimento administrativo ou judicial.
III. É assegurado ao adolescente casado ou que viva, comprovadamente, em união

estável, o direito à visita íntima.
IV. Peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou

órgão público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze) dias.
Estão corretas as afirmativas.
A. I e II apenas

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B. II e IV apenas
C. II e III apenas
D. I e IV apenas
Comentário:
O item I trata-se de uma diretriz referente à atenção integral à saúde e não um direito
individual do adolescente. O item III refere-se a uma das garantias aos adolescentes em
cumprimento de medida socioeducativa de internação. Portanto não estão corretos.
Os itens II e IV referem-se aos direitos individuais trazidos pelo art. 49 da Lei nº

12.594/2012:
I - ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em qualquer
fase do procedimento administrativo ou judicial;
II - ser incluído em programa de meio aberto quando inexistir vaga para o cumprimento
de medida de privação da liberdade, exceto nos casos de ato infracional cometido
mediante grave ameaça ou violência à pessoa, quando o adolescente deverá ser
internado em Unidade mais próxima de seu local de residência;
III - ser respeitado em sua personalidade, intimidade, liberdade de pensamento e

religião e em todos os direitos não expressamente limitados na sentença;
IV - peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou

órgão público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze) dias;
V - ser informado, inclusive por escrito, das normas de organização e funcionamento do

programa de atendimento e também das previsões de natureza disciplinar;
VI - receber, sempre que solicitar, informações sobre a evolução de seu plano individual,
participando, obrigatoriamente, de sua elaboração e, se for o caso, reavaliação;
VII - receber assistência integral à sua saúde, conforme o disposto no art. 60 desta Lei;
e
VIII - ter atendimento garantido em creche e pré-escola aos filhos de 0 (zero) a 5 (cinco)
anos.
Gabarito: letra B.
21. (Crescer Consultoria - 2018) De acordo com a Lei nº 12594, SINASE, o cumprimento
das medidas socioeducativas, em regime de prestação de serviços à comunidade,

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liberdade assistida, semiliberdade ou internação, dependerá de Plano Individual

de Atendimento, que deve conter, EXCETO:
A. As atividades de integração e apoio à família
B. A descrição da estrutura física do local do atendimento.
C. As medidas específicas de atenção à saúde do adolescente.
D. A previsão das atividades de integração social e/ou capacitação profissional do

adolescente.
Comentário:
De acordo com o art. 54 da Lei 12.594/2012, o Plano Individual de Atendimento, que

deve conter, no mínimo:
I - os resultados da avaliação interdisciplinar;
II - os objetivos declarados pelo adolescente;
III - a previsão de suas atividades de integração social e/ou capacitação profissional;
IV - atividades de integração e apoio à família;
V - formas de participação da família para efetivo cumprimento do plano individual; e
VI - as medidas específicas de atenção à sua saúde.
A questão pede a alternativa que não consta no PIA, ou seja, a alternativa B não faz parte
dos elementos que devem constar no PIA.
Gabarito: letra B.
22. (VUNESP - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Sinase

define princípios, regras e critérios que envolvem a execução de medidas
socioeducativas. Ao tratar dos programas de atendimento, o Sinase define que a
composição da equipe técnica do programa de atendimento deverá ser
interdisciplinar, compreendendo, no mínimo, profissionais das áreas de saúde,
educação e assistência social. Conforme determina o artigo 12, parágrafo primeiro,
do Sinase, outros profissionais podem ser acrescentados às equipes para atender
A. necessidades específicas do programa.

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B. demandas próprias de cada área do saber.
C. orientadores a acompanharem o caso.
D. e encaminhar o adolescente para o orientador indicado.
E. e instrumentalizar supervisores de orientadores.
Comentário:
De acordo com a Lei no 12.594/2012, art. 12, a composição da equipe técnica do

programa de atendimento deverá ser interdisciplinar, compreendendo, no mínimo,
profissionais das áreas de saúde, educação e assistência social, de acordo com as normas
de referência. A legislação ainda dispõe que outros profissionais podem ser
acrescentados às equipes para atender necessidades específicas do programa,
devendo o regimento interno discriminar as atribuições de cada profissional, sendo
proibida a sobreposição dessas atribuições na entidade de atendimento.
Gabarito: letra A.
23. (VUNESP - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase)

supera a ideia amplamente disseminada na sociedade de que adolescentes não
são responsabilizados pela prática de atos infracionais e coloca a possibilidade de
reconstrução de projetos de vida distanciados da prática infracional como uma de
suas principais diretivas. O Sinase prevê ainda responsabilidades aos diferentes
entes federativos na execução das Medidas Socioeducativas, nos diferentes níveis
de atendimento. Dentre as competências dos Municípios, como componente
desse Sistema, destaca-se
A. contribuir para a qualificação e ação em rede do Sistema Municipal de Atendimento

Socioeducativo.
B. criar e manter programas de atendimento para a execução das medidas

socioeducativas em meio aberto.
C. garantir a publicidade de informações sobre repasses de recursos às unidades

operadoras do Sistema.
D. subsidiar programas de execução das medidas socioeducativas de semiliberdade e

internação.
E. garantir o pleno funcionamento do plantão interinstitucional, nos termos previstos

pelo Sistema.

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Comentário:
De acordo com o art. 5º da Lei que institui o SINASE, são competências dos municípios:
• formular, instituir, coordenar e manter o Sistema Municipal de Atendimento

Socioeducativo, respeitadas as diretrizes fixadas pela União e pelo respectivo
Estado;
• elaborar o Plano Municipal de Atendimento Socioeducativo, em conformidade
com o Plano Nacional e o respectivo Plano Estadual;
• criar e manter programas de atendimento para a execução das medidas
socioeducativas em meio aberto;
• editar normas complementares para a organização e funcionamento dos
programas do seu Sistema de Atendimento Socioeducativo;
• cadastrar-se no Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento
Socioeducativo e fornecer regularmente os dados necessários ao povoamento e
à atualização do Sistema; e
• cofinanciar, conjuntamente com os demais entes federados, a execução de
programas e ações destinados ao atendimento inicial de adolescente apreendido
para apuração de ato infracional, bem como aqueles destinados a adolescente a
quem foi aplicada medida socioeducativa em meio aberto.
A legislação define que os municípios serão responsáveis pelos programas de

atendimento das medidas socioeducativas em meio aberto, enquanto que os Estados
deverão criar e manter programas de atendimento das medidas socioeducativas de
semiliberdade e internação. Assim, a alternativa B está correta.
A. Errado. É competência da União contribuir para a qualificação e ação em rede do

Sistema Municipal de Atendimento Socioeducativo.
C. Errado. É competência da União garantir a publicidade de informações sobre repasses

de recursos aos gestores estaduais, distrital e municipais, para financiamento de
programas de atendimento socioeducativo.
D. Errado. É competência dos Estados criar, desenvolver e manter programas para a

execução das medidas socioeducativas de semiliberdade e internação; cabendo à União
estabelecer diretrizes sobre a organização e funcionamento das unidades e programas
de atendimento e as normas de referência destinadas ao cumprimento dessas medidas.
E. Errado. É competência dos Estados garantir o pleno funcionamento do plantão

interinstitucional.
Gabarito: letra B.

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24. (FGV - 2018) Sobre os princípios que regem a execução das medidas
socioeducativas, em consonância com a Lei nº 12.594/12 que instituiu o SINASE,
analise as afirmativas a seguir.
I. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o
II. Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-

se meios de autocomposição de conflitos.
III. Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo.
Está correto o que se afirma em
A. I, apenas.
B. II, apenas.
C. I e III, apenas.
D. II e III, apenas.
E. I, II e III.
Comentário:
De acordo com o art. 35 da Lei nº 12.594/12, a execução das medidas socioeducativas

será regida pelos seguintes princípios:
I - legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o
conferido ao adulto;
II - excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-

se meios de autocomposição de conflitos;
III - prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas e, sempre que possível,
atendam às necessidades das vítimas;
IV - proporcionalidade em relação à ofensa cometida;
V - brevidade da medida em resposta ao ato cometido, em especial o respeito ao que

dispõe o art. 122 da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do
Adolescente);
VI - individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias pessoais do

adolescente;
VII - mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos objetivos da

medida;
VIII - não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia, gênero,
nacionalidade, classe social, orientação religiosa, política ou sexual, ou associação ou
pertencimento a qualquer minoria ou status; e

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IX - fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo.

Assim, todos os itens da questão estão corretos.
Gabarito: letra E.
25. (FCC - 2018) O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) prevê,

em seu artigo 43, a reavaliação da manutenção, da substituição ou da suspensão
das medidas de meio aberto ou de privação da liberdade e do respectivo plano
individual, que pode ser solicitada a qualquer tempo, a pedido da direção do
programa de atendimento, do defensor, do Ministério Público, do adolescente, de
seus pais ou responsável. Justifica o pedido de reavaliação
A. a morte do adolescente.
B. o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de atendimento

individual, antes do prazo da reavaliação obrigatória.
C. a realização de sua finalidade.
D. a condição de doença grave, que torne o adolescente incapaz de submeter-se ao

cumprimento da medida.
E. o fato de o maior de 21 anos estar, em cumprimento de medida socioeducativa por

ato infracional cometido após os 18 anos, respondendo a processo-crime.
Comentário:
De acordo com art. 43 da Lei nº 12.594/2012, a reavaliação da manutenção, da

substituição ou da suspensão das medidas de meio aberto ou de privação da liberdade
e do respectivo plano individual pode ser solicitada a qualquer tempo, a pedido da
direção do programa de atendimento, do defensor, do Ministério Público, do
adolescente, de seus pais ou responsável. O pedido de reavaliação pode se justificar
pelos seguintes motivos:
• o desempenho adequado do adolescente com base no seu plano de

atendimento individual, antes do prazo da reavaliação obrigatória;
• a inadaptação do adolescente ao programa e o reiterado descumprimento das
• a necessidade de modificação das atividades do plano individual que importem
Desta forma, a alternativa B encontra-se correta. As demais alternativas trazem motivos

para a extinção da medida, sendo que no caso de o maior de 18 anos, em cumprimento
de medida socioeducativa, responder a processo-crime, caberá à autoridade judiciária
decidir sobre eventual extinção da execução, cientificando da decisão o juízo criminal
competente.

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Gabarito: letra B.
26. (EUCE - CEV - 2018) O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê seis medidas
socioeducativas aplicáveis pela autoridade judiciária competente a adolescentes e
jovens — assim definidos os maiores de dezoito anos e menores de vinte e um
anos de idade — autores de ato infracional. No processo de execução de quatro
dessas medidas, é imposta a elaboração de um Plano Individual de Atendimento
(PIA). Assinale a opção que apresenta três dessas medidas socioeducativas para as
quais a Lei nº 12.594/2012 – Lei do Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (Sinase) – prevê a elaboração do referido instrumento.
A. Advertência, semiliberdade, internação.
B. Prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, obrigação de reparar o dano.

C. Internação, advertência, liberdade assistida.
D. Liberdade assistida, semiliberdade, internação.

Comentário:
De acordo com o art. 52. da Lei nº 12.594/2012, o cumprimento das medidas
socioeducativas, em regime de prestação de serviços à comunidade, liberdade
assistida, semiliberdade ou internação, dependerá de Plano Individual de Atendimento
(PIA), instrumento de previsão, registro e gestão das atividades a serem desenvolvidas
com o adolescente.
Gabarito: letra D.
27. (FGV - 2018) Dentre os objetivos das medidas socioeducativas, segundo o SINASE,
encontra-se:
A. a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais,
por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento;
B. a primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias e precedência

de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;
C. o acesso integral às linhas de cuidado voltadas à criança e ao adolescente, por
intermédio do Sistema Único de Saúde;
D. a preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;

E. a destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção
à infância e à juventude.
Comentário:

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De acordo com a Lei do SINASE, as medidas socioeducativas têm por objetivos:
• a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato

infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação;
• a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e
sociais, por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento; e
• a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença
como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos,
observados os limites previstos em lei.
Gabarito: letra A.
28. (AOCP - 2018) Considerando os princípios que regem a execução das medidas
socioeducativas descritos na Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, que instituiu
o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), assinale a alternativa
correta.
A. A legalidade é um princípio basilar que destaca que o ato infracional deve estar
previamente descrito em lei, podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso
do que conferido ao adulto.
B. A excepcionalidade da autocomposição de conflitos revela a preferência pela

judicialização das medidas socioeducativas.
C. A máxima intervenção é um princípio fundante para promover a realização dos
objetivos da medida, de modo que haja a articulação intensa dos órgãos que compõem
o Sistema de Garantia de Direitos.
D. A individualização da medida socioeducativa implica em considerar as capacidades, a

idade e as circunstâncias pessoais do adolescente.
E. São prioridades as práticas ou medidas punitivas que atendam às necessidades das

vítimas, promovendo o dever do adolescente quanto às consequências lesivas do ato
infracional.
Comentário:
A Lei nº 12.594/2012 dispõe sobre os princípios das medidas socioeducativas. São eles:


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• brevidade da medida em resposta ao ato cometido, em especial o respeito ao

que dispõe o art. 122 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança
e do Adolescente) ;
medida;
associação ou pertencimento a qualquer minoria ou status ; e
socioeducativo.
Gabarito: letra D.
29. (FEPESE - 2016) De acordo com a Lei do SINASE (Lei no 12.594/2012), a execução
das medidas socioeducativas reger-se-á pelos seguintes princípios:
1. Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o
2. Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se

meios de autocomposição de conflitos, exclusivos aos atos infracionais de natureza leve
e sem grave ameaça à pessoa.
3. Prioridade a práticas ou medidas que sejam restaurativas que atendam às

necessidades das vítimas e apenas para aqueles atos infracionais de natureza leve e sem
grave ameaça à pessoa.
4. Não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia, gênero,

nacionalidade, classe social, orientação religiosa, política ou sexual, ou associação ou
pertencimento a qualquer minoria ou status. Assinale a alternativa que indica todas as
afirmativas corretas.
A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

B. São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
C. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

D. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
E. São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

Comentário:
A questão exige conhecimento sobre os princípios que regem a execução das medidas
socioeducativas. Vamos analisar os itens:

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1. Correto. Conforme inciso I do art. 35 da Lei 12.594/2012.

2. Errado. O item torna-se incorreto ao incluir " exclusivos aos atos infracionais de
natureza leve e sem grave ameaça à pessoa”.
3. Errado. O princípio correto seria: prioridade a práticas ou medidas que sejam
restaurativas e, sempre que possível, atendam às necessidades das vítimas;
4. Correto. Conforme inciso VIII do art. 35 da Lei 12.594/2012.
Gabarito: letra A.
30. (FGV - 2017) O adolescente Paulo está iniciando o cumprimento de medidas

socioeducativas. Para tanto, deverá ser estabelecido um Plano Individual de
Atendimento (PIA), instrumento de previsão, registro e gestão das atividades a
serem desenvolvidas com o adolescente. Constará(ão) do plano individual, no
mínimo:
A. os objetivos declarados pelo adolescente;
B. a reparação do ato infracional cometido;
C. o acompanhamento psicológico;
D. as atividades determinadas pelo Ministério Público;

E. as demandas dos pais ou responsável legal.
Comentário:
De acordo com a Lei nº 12.594/12, o cumprimento das medidas socioeducativas em

meio aberto e fechado (prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida,
semiliberdade ou internação) depende do PIA, o qual deverá constar, no mínimo:
• os resultados da avaliação interdisciplinar;
• os objetivos declarados pelo adolescente;
• previsão de suas atividades de integração social e/ou capacitação profissional;
• atividades de integração e apoio à família;
• formas de participação da família para efetivo cumprimento do plano individual;
e
• as medidas específicas de atenção à sua saúde.
Gabarito: letra A.

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3) Lista de questões - SINASE - Multibancas

4) Questões comentadas - SINASE - Multibancas

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 2

Primeiramente, gostaria de me apresentar!

Sou assistente social, graduada pelo Centro Universitário da

• 1º lugar Atendente comercial nos Correios - 2000;

Em nosso material focamos na retenção do aprendizado, desta forma, após cada

Traremos, neste material, questões comentadas de várias Bancas Examinadoras

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 3

Então vamos lá? Ótima aula e bons estudos!

Deixo aqui meus contatos nas redes sociais e no Canal do YouTube:

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FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 4

A Resolução CONANDA nº 119 de 11 de dezembro de 2006 aprovou o SINASE e dispõe que:

Art. 3º O SINASE é um conjunto ordenado de princípios, regras e critérios, de

Art. 4º O SINASE inclui os sistemas nacional, estaduais, distrital e municipais, bem

Posteriormente a Lei nº 12.594/2012 instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

O SINASE prevê a articulação interinstitucional e intersetorial das políticas. Enquanto sistema

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 1 5

• qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI do ECA.1

De acordo com a Lei nº 12.594/2012, as medidas socioeducativas tem os seguintes objetivos:

I - a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre

III - a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro

Os programas de atendimento são a organização e o funcionamento, por unidade, das condições

A União é responsável por:

• formular e coordenar a execução da política nacional de atendimento socioeducativo;

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 2 6

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Assim, a União tem a responsabilidade de coordenar de forma mais abrangente a política de

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FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 3 7

• cofinanciar, com os demais entes federados, a execução de programas e ações destinados ao

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FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 4 8

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FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 5 9

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 6 10

Dos planos e dos programas de atendimento

Os programas de atendimento, bem como as entidades de atendimento devem ser

I - a exposição das linhas gerais dos métodos e técnicas pedagógicas,

II - a indicação da estrutura material, dos recursos humanos e das

III - regimento interno que regule o funcionamento da entidade, no

a) o detalhamento das atribuições e responsabilidades do dirigente,

b) a previsão das condições do exercício da disciplina e concessão de

c) a previsão da concessão de benefícios extraordinários e

IV - a política de formação dos recursos humanos;

V - a previsão das ações de acompanhamento do adolescente após o

VI - a indicação da equipe técnica, cuja quantidade e formação devem

VII - a adesão ao Sistema de Informações sobre o Atendimento

FUNDASE-RN - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo - 2022 (Pós-Edital) 11

Além de cumprir esses requisitos, a equipe técnica deverá ser interdisciplinar,

Nos programas de meio aberto (prestação de serviços à comunidade ou de liberdade

A direção também deverá, juntamente com o orientador, avaliar a evolução do

Nos programas de regime de semiliberdade ou internação, devem ser atendidos