PEI Benedito de Souza Lima Data:_____/_____/_____
Nome: ____________________Prof:_____________Turma:____________
Leia:
Bill Watterson. Algo babando embaixo da cama. Cedibra, 1988. p. 99.
Na tira acima, o menino Calvin e o tigre Haroldo conversam sobre a transformação de um
espaço. Os dois não conseguem acreditar no que estão vendo. No lugar dos bosques, a
construção de condomínios. Assim, não há mais animais no local. Reflita sobre essa
situação, buscando identificar as causas, as consequências e possíveis soluções. Em
seguida, produza um texto argumentativo sobre a destruição de um espaço natural.
Orientações para a produção:
1. Escreva o seu texto argumentativo, seguindo esta estrutura:
- Título;
- Introdução: apresentação do assunto do texto;
- Desenvolvimento: as suas ideias sobre o tema com argumentos;
- Conclusão: a sua opinião sobre o tema abordado.
2. O seu texto deve ser escrito segundo a norma culta da língua.
3. A sua produção deve conter no mínimo 15 linhas e, no máximo, 20 linhas.
PEI Benedito de Souza Lima Data:_____/_____/_____
Nome: ____________________Prof:_____________Turma:____________
Leia:
Bill Watterson. Algo babando embaixo da cama. Cedibra, 1988. p. 99.
Na tira acima, o menino Calvin e o tigre Haroldo conversam sobre a transformação de um
espaço. Os dois não conseguem acreditar no que estão vendo. No lugar dos bosques, a
construção de condomínios. Assim, não há mais animais no local. Reflita sobre essa
situação, buscando identificar as causas, as consequências e possíveis soluções. Em
seguida, produza um texto argumentativo sobre a destruição de um espaço natural.
Orientações para a produção:
1. Escreva o seu texto argumentativo, seguindo esta estrutura:
- Título;
- Introdução: apresentação do assunto do texto;
- Desenvolvimento: as suas ideias sobre o tema com argumentos;
- Conclusão: a sua opinião sobre o tema abordado.
2. O seu texto deve ser escrito segundo a norma culta da língua.
3. A sua produção deve conter no mínimo 15 linhas e, no máximo, 20 linhas.