Universidade Federal do Piauí - UFPI

Centro de Ciências da Natureza - CCN

Departamento de Matemática - DM

Acadêmico(a): RA:
Curso Ciências Biológicas Período: 04/10/2021
Disciplina Matemática Aplicada às Ciências Biológicas Nota da Avaliação:
Professor M.e Rafael Emanuel Costa
1a Avaliação - Análise Combinatória Rúbrica do Professor
Orientações gerais:
1 - Avaliação referente a 1a Unidade - Análise Combinatória. Possui a nota máxima 10,0. Todas as folhas de resposta deverão ser assinadas.
2 - Leia atentamente a avaliação. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação.
3 - O discente deverá enviar a resolução(bem explicada de forma escrita) da avaliação até as 23:59 do dia 9 de outubro de 2021.
4 - No assunto do e-mail o discente deverá informar a disciplina. O envio deverá ser feito para o e-mail rafaelcosta@ufpi.edu.br

1. Um automóvel popular comporta dois passageiros nos bancos da frente e três no banco traseiro.
Qualquer uma das 8 pessoas, dentre elas Pedro e Ana que possuem 6 e 4 anos de idade respectiva-
mente e portanto não pode sentar na parte da frente do carro, pode ser escolhida para entrar no
automóvel. Calcule o número de maneiras distintas de lotar este automóvel.
2. Com os algarismos 2, 3, 4, 5, 6 formam-se todos os números de 5 algarismos distintos. Determine
a soma de todos eles.
3. Quantos são os anagramas que se pode formar com as letras da palavra BIOLOGIA nos quais
(a) as consoantes estejam sempre juntas?
(b) a letra L esteja sempre entre as letras O? (não necessariamente consecutivas)
4. Uma partícula desloca-se sobre uma reta, percorrendo 1cm para a esquerda ou para a direita a cada
movimento. Calcule de quantas maneiras diferentes a partícula pode realizar uma sequência de 12
movimentos terminados na posição de partida.
5. Desde o dia primeiro de janeiro de 2016, as placas de identicação de veículos (carros e motos),
fornecidas e controladas pelo DENATRAN, tiveram um novo formato. As placas, que atualmente
são formadas por 3 letras seguidas de 4 números, passarão a conter 4 (quatro) letras e 3 (três)
números, os quais poderão vir em quaisquer posições. Ficou estabelecido que, para evitar erros de
leitura e obstruções burocráticas (como a mesma combinação ser solicitada em duas nações), cada
país precisa ter uma alternância distinta entre letras e números, Por exemplo, o Uruguai, dono de
uma frota menor e primeiro a implementar a placa, adota o mesmo padrão estético e de segurança,
mas mantém três letras e quatro números, LLLN N N N, (como era no Brasil). E a Bolívia, embora
tenha aderido aos sete dígitos, preferiu utilizar duas letras e cinco números, LL N N N N N. A gura
mostra um exemplo de uma placa brasileira.

Cada letra é escolhida de um alfabeto que possui 26 letras e cada número é um dígito de 0 a
9. Considerando o modelo brasileiro, calcule a quantidade de carros que podem ser identicados
usando o modelo de placa antigo e quantos poderão ser identicados usando o modelo novo.
6. Um grupo de super-heróis possui 45 hérois, incluindo os heróis Homem de Ferro e o Thor. Determine
de quantas formas podemos montar uma equipe com 4 hérois para uma determinada missão, de
modo que:
(a) o Homem de Ferro participe dessa missão.
(b) nem o Homem de Ferro nem o Thor participem da missao.
(c) Homem de Ferro e o Thor não sejam escolhidos simultaneamente para a missão.

Boa prova!

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