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Questões
Questão 1 – No primeiro quadrinho, foram empregados dois verbos
no futuro. Identifique-os:
a) verbo no futuro do presente: 

b) verbo no futuro do pretérito: 

Questão 2 – Na fala do garotinho “Primeiro a senhora olha pros dois

lados e depois corre.”, registra-se a presença de dois verbos no
tempo:
a) presente e passado.

b) presente e futuro.

c) apenas no presente.

d) apenas no futuro.

Questão 3 – No trecho “Não sei se você percebeu […]”, o verbo em

destaque exprime um fato:
a) em realização.

b) parcialmente realizado.

c) hipotético.
d) totalmente concluído.

Questão 4 – Na passagem “[…] mas eu sou uma velhinha.”, o verbo

no presente grifado introduz:
a) uma característica da personagem da tira.

b) um modo de ser da personagem da tira.

c) uma ação da personagem da tira.

d) uma fala da personagem da tira.

Questão 5 – Assinale o verbo flexionado na 1ª pessoa do singular:

a) “Será”

b) “olha”

c) “sei”

d) “percebeu”

6. Passe as orações a seguir para o tempo futuro (do presente e pretérito) do

modo indicativo.

a) Os alunos leram um texto sobre festas juninas.

b) Muitas pessoas gostam de festas juninas.

c) O cliente solicitou ao vendedor uma bola de basquete.

d) Maria Rita começou a praticar esportes.

e) Provocaram um desmatamento no local.

h) Poucos conhecem esse jogo

8) Analise o contexto, empregando de forma adequada os verbos entre os
parênteses

a) Preciso passar no vestibular, por isso........... muito. (estudar).

b) Marcela e Bruna .......... ao cinema ontem. (ir).

c) Nesta vida .......... o que plantamos. (colher).

d) Pedro .......... futebol muito bem se tiver oportunidade. (jogar).

e) Os homens .......... viola durante a serenata. (tocar).

f) Você precisa estudar, antes que ------------- tarde demais (ser).

g) É preciso que nós ------------- coragem para enfrentar a situação (ter).

h) Se você ------------- carona até a cidade, chegaria a tempo de trabalhar

(conseguir).

9) Escreva nos parênteses a letra correspondente ao que cada verbo expressa.

(a) Ação (b) estado (c) fenômeno

( ) Amanhã talvez chova.

( ) Um dia, todos eles voltarão.

( ) As crianças brincavam com os animais da fazenda.

( ) Muitas vezes, eu fico agitada.

( ) Naquele lugar, estaríamos seguros e protegidos.

( ) Ventou muito esta noite.

( ) É bom refletir sobre nossas atitudes

10) Leia.

Ele viu o tronco da árvore.

A abelha picou o urso.

Eu gostei da fábula.
f) Reescreva essas frases. Passando os verbos para o plural e fazendo as
alterações necessárias

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g) Reescreva essas frases, passando os verbos para o futuro e fazendo as

alterações necessárias.

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) Preencha o quadro a seguir com a pessoa (1ª/2ª/3ª), o número (singular/plural), o

tempo (presente/ pretérito perfeito/ pretérito imperfeito...) e o modo
(indicativo/subjuntivo) dos verbos destacados:

VERBO PESSOA NÚMERO TEMPO MODO

Eu ajudaria você
Ela passava ali
todos os dias.
A turma vendeu
ingressos.
Paula aprendera
muito.
Meus amigos
estudaram
muito.