9º ANO

Leia o texto abaixo e resolva as questões de 1 a 3.

Com 190 anos, Jonathan se torna a tartaruga mais velha da história

No ano passado, animal já havia recebido o título de criatura terrestre mais velha do mundo.

O gigante Jonathan se tornou a tartaruga mais velha que se tem registro ao completar 190 anos,
informou o livro dos recordes no início do mês.
O animal, no ano passado, já havia recebido o título de criatura terrestre mais velha do mundo, mas
agora ultrapassou o recorde da tartaruga Tu’i Malila, morta em 1965.
Jonathan, que mora na ilha de Santa Elena, território britânico no Atlântico Sul, tem sua data de
nascimento estimada em 1832, segundo o Museu Britânico.
O animal mora na Plantation House, nome dado à residência oficial do governador da ilha – e já viu
muitos deles irem e virem.
O gigante de quatro patas viveu por todo o reinado da rainha Elizabeth II, seu pai o rei Jorge V, e até
mesmo da rainha Victoria, durante o chamado Império Britânico.
Jonathan já estava vivo, por exemplo, quando a primeira fotografia foi tirada (1838), quando a primeira
ligação de telefone foi feita (1876), quando inventaram a lâmpada (1878) e quando o homem pisou na lua
(1969).
Enquanto o mundo mudava, o gigante continuou o mesmo – sempre dormindo, comendo [...].
O veterinário oficial da Plantation House, Joe Hollins, disse em entrevista ao livro dos recordes que
Jonathan “gosta do sol, mas em dias muito quentes fica à sombra”.
Mas que quando está frio, a tartaruga mais velha do mundo prefere “se enfiar entre folhas e resto de
grama cortada e ficar paradinha o dia todo”. G1

QUESTÃO 1 - (Caed/Mec) Nesse texto, no trecho “... o gigante continuou o mesmo...”, o termo destacado
refere-se a

a) governador da ilha. d) Museu Britânico.

b) Joe Hollins.
c) Jonathan.

QUESTÃO 2 - (Caed/Mec) Esse texto é

a) um artigo de opinião. c) uma crônica.

b) um relatório. d) uma reportagem.

QUESTÃO 3 - (P102022I7) De acordo com esse texto, Jonathan tem sua data de nascimento estimada em

(A) 1832. (B) 1838. (C) 1965. (D) 1969.

Leia o texto abaixo e responda às questões de 4 a 7.

Vigilante flagra ‘caminhada noturna’ de tamanduá-mirim no Jardim Mediterrâneo, em Presidente

Prudente
Um tamanduá-mirim (Tamandua tetradactyla) foi flagrado nesta quinta-feira (20) enquanto fazia uma
“caminhada noturna” pela Rua Max Boudin, no Jardim Mediterrâneo, em Presidente Prudente (SP). Quem
viu o animal foi José Renildo Lemos de Oliveira, de 46 anos, que trabalha como vigilante.
 O vigilante noturno, que atua no ramo há 15 anos, estava trabalhando quando encontrou o tamanduá-
mirim. [...], ele contou que não é o primeiro animal que vê pela área.
“Já vi outros animais silvestres várias vezes, tatu, cutia, lebre, raposa. Mas o tamanduá é a primeira vez
que eu vejo”, falou.
José Renildo também explicou que o local onde o tamanduá foi encontrado por ele fica próximo a uma
mata ligada ao Balneário da Amizade.
“Eu fiquei surpreso e triste ao mesmo tempo, pois sabemos que os animais estão invadindo a área
urbana em busca de alimento”, ressaltou [...].
Após o flagrante da “caminhada noturna”, como descreveu o trabalhador, o vigilante conduziu o
tamanduá-mirim para uma área verde, que é de onde ele acredita que o animal tenha saído. [...]

COSTA, Aline
QUESTÃO 4 - (Caed/Mec) De acordo com esse texto, qual animal foi encontrado na Rua Max Boudin?

a) Cutia. b) Lebre. c) Raposa. d)Tamanduá-mirim.

QUESTÃO 5 - (Caed-Mec) No último parágrafo desse texto, a palavra “conduziu” significa

a) dirigir. b) levar. c) liderar. d) seguir.

QUESTÃO 6 - (Caed-Mec) Qual é o tema desse texto?

a) A diversidade de animais silvestres existentes nas matas brasileiras.

b) As belezas naturais da cidade de Presidente Prudente.
c) O flagrante de um animal silvestre que caminhava em área urbana.
d) O período de trabalho cumprido por um vigilante noturno.

QUESTÃO 7 - (Caed-Mec) Nesse texto, no trecho “... enquanto fazia uma ‘caminhada noturna’...” (1º
parágrafo), o termo em destaque foi utilizado para

a) apontar tempo. c) indicar lugar.

b) expressar causa. d) marcar oposição.

Leia o texto abaixo.

QUESTÃO 8 - (Caed/Mec) Nesse texto, o humor está no fato de

a) a centopeia chutar com as duas pernas da frente.

b) a formiga andar em pé usando as duas pernas.
c) a formiga oferecer ajuda à centopeia durante o jogo de futebol.
d) a formiga ter dificuldade para achar a perna dolorida da centopeia.

Leia o texto abaixo e responda às questões 9 e 10.

O canguru do jardim zoológico

No zoológico, um canguru vivia fugindo do cercado. Os tratadores sabiam que ele pulava alto e
construíram uma cerca de 3 metros. Não adiantou, porque o canguru sempre fugia. Então, uma cerca de 6
metros. E ele saiu de novo.
Quando a cerca já estava com 12 metros, o camelo do cercado vizinho perguntou ao canguru:
– Até que altura você acha que eles vão?
O canguru respondeu:
– Mais de 300, a menos que alguém tranque o portão à noite.

https://bit.ly/3rz0e58

QUESTÃO 9 - (Caed/Mec) Nesse texto, no trecho “Não adiantou...” (1º parágrafo), a palavra destacada
significa

a) abreviar. b) acelerar. c) avançar. d) resolver.

QUESTÃO 10 - (Caed/Mec) O objetivo do texto é

a) divertir o leitor. c) orientar procedimentos.

b) divulgar uma pesquisa. d) transmitir uma moral.

PARTE II - GRAMÁTICA

QUESTÃO 11 - “O gigante de quatro patas viveu por todo reinado da rainha Elizabeth II”. O termo grifado
exerce a função sintática de:

a. Predicativo do sujeito. c. Núcleo do sujeito.

b. Sujeito. d. Adjunto adnominal do sujeito.
QUESTÃO 12 - Identifique a alternativa em que a análise sintática foi realizada corretamente.
a. O canguru sempre fugia.
Sujeito composto: O canguru sempre - Predicado verbal: Fugia
b. Os tratadores sabiam de tudo.
Sujeito composto: Os tratadores - Predicado verbal: Sabiam de tudo
c. O gigante é a criatura mais velha.
Adjunto adnominal do sujeito: O - Predicado nominal: é a criatura mais velha.
d. Morava na ilha de Santa Helena.
Sujeito indeterminado. - Predicado nominal: Morava na ilha de Santa Helena.
QUESTÃO 13 - Observe o quadrinho abaixo e leia com atenção as afirmativas:

I. Ela é pronome.
II. Em e o são preposições.
III. Boa e vão são monossílabas.
IV. Fizerem e mudar são verbos.

Assinale as alternativas corretas:

a. I e IV.
b. I e II.
c. III e IV.
d. I, III e IV.

QUESTÃO 14 - Leia a tirinha abaixo e considerando a acentuação gráfica, e coloque V (verdadeiro)

e F (falso):

a. ( ) Número – Proparoxítona e todas são acentuadas.

b. ( ) Só – Monossílaba tônica terminada em o.
c. ( ) Três – Oxítona terminada em e.
d. ( ) Tevê – Oxítona terminada em e.

A alternativa que contém a sequência correta é:

a) V – V – F – V. b) F – F – V – V. c) V- F – F - V. d) V- F – V – F.

QUESTÃO 15 - “Pai, diz um número de um a três.” O termo grifado é:

a. Verbo. c. Vocativo.
b. Pronome. d. Predicativo.

LEIA A TIRINHA.
QUESTÃO 16 - No segundo quadrinho” mas ontem você queria um carro movido a energia nuclear…”
coloque (v) para verdadeiro e (F) para falso

( ) você ( pronome de tratamento)

( ) carro ( substantivo próprio)
( ) queria ( verbo)
( ) um (adjetivo)

A) V - V - V - F. B) F - F - V - F. C) V - F - V - F. D) F - V - F - V.

LEIA A TIRINHA ABAIXO:

QUESTÃO 17 - No primeiro balão a fala do Hagar, pode ser percebido claramente que o sujeito é:

(A) indeterminado.
(B) oculto.
(C) simples.
(D) inexistente.

QUESTÃO 18 - Relacione as colunas:

a. A vaca morreu.
b. Roubaram nossas galinhas.
c. Helga e Hagar estão chateados.
d. Tudo aconteceu naquele dia.

( ) Sujeito composto e predicado nominal.

( ) Sujeito simples acompanhado de adjunto adnominal.
( ) Sujeito simples e predicado verbal.
( ) Sujeito indeterminado.

Agora, escolha a sequência correta:

A) C–B–D–A
B) C–A–B–D
C) C–A–D–B
D) A–D–B–C