EmpregoPalavrasQuestões

CLASSES GRAMATICAIS
(50 QUESTÕES DE CONCURSOS)

18 18. QUESTÕES DE CONCURSO
18. CLASSES GRAMATICAIS (QUESTÕES DE CONCURSOS)
1. (IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são

substantivo e pronome, respectivamente:
a) A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem.
b) A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça.
Conforme a Lei nº 9.610/98, é expressamente proibida a reprodução de parte ou totalidade deste material
c) Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável.
d) Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis.
e) Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.
2. (TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase:

“Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 4.”
Elas são, respectivamente:
a) verbo, substantivo, substantivo
b) verbo, substantivo, advérbio
c) verbo, substantivo, adjetivo
d) pronome, adjetivo, substantivo
e) pronome, adjetivo, adjetivo
3. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a locução grifada tem valor adjetivo:

a) “Comprei móveis e objetos diversos que entrei a utilizar com receio.”
b) “Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos.”
c) “Pediu-me com voz baixa cinquenta mil réis.”
d) “Expliquei em resumo a prensa, o dínamo, as serras...”
e) “Resolvi abrir o olho para que vizinhos sem escrúpulos não se apoderassem do que
era delas.”
4. (EPCAR) Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção

explicativa:
Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br
5
18. QUESTÕES DE CONCURSO
a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar.
b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me.
c) Retirou-se antes, já que assim o quis.
d) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo.
e) Não compareceu, porque não foi avisado.
5. (UC-MG) Em “Orai porque não entreis em tentação”, o valor da conjunção
do período é de:
a) causa
b) condição
c) conformidade
d) explicação
e) finalidade
6. (UF-MG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto

em:
a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho.
c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.
d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim.
e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.
7. (UM-SP) Na frase “As negociações estariam meio abertas só depois de

meio período de trabalho”, as palavras destacadas são, respectivamente:
a) adjetivo, adjetivo, adjetivo
b) advérbio, advérbio, numeral
c) advérbio, adjetivo, advérbio
d) numeral, adjetivo, adjetivo
e) numeral, advérbio, numeral
8. (UFJF-MG) Assinale a alternativa onde aparecem substantivos simples,
6
respectivamente, concreto e abstrato:

a) água, vinho
b) Pedro, Jesus
c) Pilatos, verdade
d) Jesus, abaixo-assinado
e) Nova Iorque, Deus
9. (UNESP) Assinale o caso em que não haja expressão numérica de sentido
indefinido:
a) Ele é o duodécimo colocado.
b) Quer que veja este filme pela milésima vez?
c) “Na guerra os meus dedos dispararam mil mortes.”
d) “A vida tem uma só entrada; a saída é por cem portas.”
e) n.d.a
10. (UN-UBERLÂNDIA) Das frases seguintes, uma contém uma locução

adjetiva.
Marque-a:
a) Esta é a torneira de água quente.
b) Comprei uma lâmpada vermelha.
c) O piano dela é alemão.
d) Esta boneca é muito feia.
e) Ela é uma mulher corajosa.
11. (UF-ES) Milhão tem como ordinal correspondente milionésimo. A relação

entre cardinais e ordinais se apresenta inadequada na opção:
a) cinquenta - quinquagésimo, novecentos e um - nongentésimo primeiro
b) setenta - setuagésimo, quatrocentos e trinta - quadringentésimo trigésimo
c) oitenta – octingentésimo, trezentos e vinte – trecentésimo vigésimo
d) quarenta - quadragésimo, duzentos e quatro - ducentésimo quarto
e) noventa - nonagésimo, seiscentos e sessenta - sexcentésimo sexagésimo
7
12. (ITA) Nos trechos: “A menina conduz-me diante do leão...”; “... sobre o
focinho contei nove ou dez moscas...”; “... a juba emaranhada e sem brilho.”
Sob o ponto de vista gramatical, os termos destacados são,
respectivamente:
a) locução adverbial, locução adverbial, locução adverbial
b) locução conjuntiva, locução adjetiva, locução adverbial
c) locução adjetiva, locução adverbial, locução verbal
d) locução prepositiva, locução adverbial, locução adjetiva
e) locução adverbial, locução prepositiva, locução adjetiva
13. (UE PONTA GROSSA-PR) As formas que traduzem vivamente
os sentimentos súbitos, espontâneos e instintivos dos falantes são
denominados:
a) conjunções
b) interjeições
c) preposições
d) locuções
e) coordenações
14. (UNB-DF) Assinale a frase em que “meio” funciona como advérbio:

a) Só quero meio quilo.
b) Achei-o meio triste.
c) Descobri o meio de acertar.
d) Achei o meio mais fácil de fazer isso.
e) Comprou um metro e meio.
15. (FUVEST) “Podem acusar-me: estou com a consciência tranquila.”

Os dois pontos do período acima poderiam ser substituídos por vírgula,
explicando-se o nexo entre as duas orações pela conjunção:
a) portanto
b) e
c) como
d) pois
8
e) embora
16. (FECAP) Classifique as palavras “como” nas construções seguintes,

numerando, convenientemente, os parênteses:
1) preposição
2) conj. subord. causal
3) conj. subord. conformativa
4) conj. coord.
5) adv. interrogativo de modo
( ) Perguntamos como chegaste aqui.
( ) Percorrera as salas como eu mandara.
( ) Tinha-o como amigo.
( ) Como estivesse frio, fiquei em casa.
( ) A filha possui tanta sensibilidade como a mãe.
a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1 b) 4 - 5 - 3 - 1 - 2 c) 5 - 3 - 1 - 2 – 4
d) 3 - 1 - 2 - 4 – 5 e) 1 - 2 - 4 - 5 – 3
17. (UFUB-MG) Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa

desconfiar de que ele não é tão imóvel assim. A palavra destacada é,
respectivamente:
a) substantivo e substantivo
b) substantivo e adjetivo
c) adjetivo e verbo
d) advérbio e adjetivo
e) adjetivo e advérbio
18. (FESP) Assinale a alternativa correspondente à classe gramatical da

palavra “a”, respectivamente: Esta gravata é a que recebi; Estou disposto a
tudo; Fiquei contente com a nota; Comprei-a logo que a vi.
a) artigo - artigo - preposição – preposição – pronome pessoal
b) preposição - artigo - pronome demonstrativo – artigo - artigo
c) pronome demonstrativo - preposição - artigo - pronome pessoal - pronome
pessoal
9
d) pronome pessoal - preposição - artigo - pronome pessoal - artigo

e) nenhuma das alternativas
19. (PUC) No trecho: “Todo romancista, todo poeta, quaisquer que sejam os
rodeios que possa fazer a teoria literária, deve falar de ... o mundo e o escritor
fala, eis a literatura.” A palavra sublinhada é:
a) advérbio de inclusão
b) advérbio de designação
c) conjunção subordinativa
d) palavra denotadora de inclusão
e) palavra denotadora de designação
20. (FESP) Assinale a opção em que o A é, respectivamente, artigo, pronome

pessoal e preposição:
a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste.
b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto prazo.
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão,
d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.
e) A que cometeu a falta receberá a punição.
21. (FMU) Triplo e tríplice são numerais:

a) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo
b) ambos ordinais
c) ambos cardinais
d) ambos multiplicativos
e) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo
22. (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

a) Os cegos de um mundo esquemático sabem aonde ir...
b) O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite
escura da alma ...
10
c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.

d) Naquele instante era só um pobre cego.
e) ... da Terra que é um globo cego girando no caos.
23. (PUC) Assinale a alternativa em que aparece a conjunção final que:

a) Não sei que digo a você.
b) Cinco dias são passados que dali saímos.
c) Peço a Deus que te faça venturoso.
d) Crio estas crianças, que vês, que refrigério sejam da minha velhice.
e) n.d.a
24. (PUC) Em “A gente não pode dormir / com os oradores e os pernilongos”, a

expressão sublinhada pode indicar ideia de:
a) companhia
b) instrumento
c) consequência
d) modo
e) causa
25. (FAU-SANTOS) Em “Vem caindo devagar / Tão devagar vem caindo / Que dá
tempo a um passarinho... . “ A palavra que dá ideia de:
a) comparação
b) oposição
c) condição
d) causa
e) consequência
26. (UNIMEP) “Ele era um bom profissional, no entanto, não o contrataram.”

Comece com: “Não o contrataram, ...”
a) por isso
b) mas
11
c) uma vez que

d) entretanto
e) ainda que
27. (UFE VIÇOSA-MG) Ele assumiu a chefia do cargo, embora não estivesse
preparado para isso. Comece com: Ele não estava ...
a) todavia
b) de forma que
c) porquanto
d) desde que
e) conforme
28. (UFE VIÇOSA-MG) Você entregou a carta ao meu correspondente?

Comece com: Perguntei-lhe desconfiado ...
a) que
b) como
c) quanto
d) se
e) para que
29. (UNISINOS) O item em que a locução adjetiva não corresponde ao

adjetivo dado é:
a) hibernal - de inverno
b) filatélico - de folhas
c) discente - de aluno
d) docente - do professor
e) onírico - de sonho
30. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais, ordinais,

multiplicativos e fracionários, podemos dar os seguintes exemplos:
a) um (cardinal), primeiro (ordinal), Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário)
12
b) um (cardinal), milésimo (ordinal), undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário)

c) um (ordinal), primeiro (cardinal), Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário)
d) um (ordinal), primeiro (cardinal), cêntuplo (multiplicativo) e centésimo
(fracionário)
e) um (cardinal), primeiro (ordinal), duplo (multiplicativo), não existindo numeral
denominado fracionário
31. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da
frase:
Os _______ anunciaram que os JOGOS DE OUTUBRO foram ______
bem sucedidos, evidenciando, também, a presença de _______
atletas nas competições.
a) alto-falantes - muito - bastantes;
b) alto-falantes - muito - bastante;
c) altos-falantes - muitos - bastantes;
d) altos-falante - muito - bastante;
e) alto-falante - muito - bastante.
32. (UFUB-MG) “foram intimados a comparecer ...”; “... não a fizeram...”; “... a
sua oração..” As três ocorrências do a são, respectivamente:
a) preposição, pronome, preposição
b) artigo, artigo, preposição
c) pronome, artigo, preposição
d) preposição, pronome, artigo
e) artigo, pronome, pronome
33. (UM-SP) Embora todas as conjunções sejam aditivas, uma oração

apresenta ideia de adversidade:
a) Não achou os documentos e nem as fotocópias.
b) Queria estar atento à palestra e o sono chegou.
c) Não só aprecio a Medicina como também a Odontologia.
13
d) Escutei o réu e lhe dei razão.

e) Não só escutei o réu mas também lhe dei razão.
34. O termo destacado em – Há, ainda, anúncios em lugares como vestiários

de academias. – expressa ideia de
a) tempo, e equivale a: frequentemente.
b) probabilidade, e equivale a: provavelmente.
c) dúvida, e equivale a: talvez.
d) adição, e equivale a: também.
e) lugar, e equivale a: aqui.
35. (FAZLES-SP) Assinale a função morfológica de ‘caro’ em “Ele vendeu caro

as mercadorias”.
a) substantivo
b) adjetivo
c) advérbio
d) pronome
e) preposição
36. (OBJETIVO) Adaptada - Assinale a opção em que o termo destacado,

quando posposto ao substantivo, muda de significado e passa a pertencer a
outra classe de palavras:
a) complicada solução
b) inapreciável valor
c) extraordinária capacidade
d) vários lugares
e) engenhosos métodos
37. O termo destacado na frase – ... muita gente, inclusive ele, escreve coisas
impulsivamente e depois se arrepende... – expressa circunstância de
a) modo, podendo ser corretamente substituído por irrefletidamente.
14
b) causa, podendo ser corretamente substituído por indistintamente.

c) afirmação, podendo ser corretamente substituído por intensamente.
d) causa, podendo ser corretamente substituído por indiferentemente.
e) modo, podendo ser corretamente substituído por cautelosamente.
38. (BB) Adaptada - Não contém locução adjetiva:
a) Ele chegou da guerra.
b) As tristezas da guerra.
c) Admirai a grandeza do Universo.
d) Olha a beleza do céu.
e) Fala da situação da economia.
39. (BB) Ele discursou de improviso. O termo sublinhado é locução:

a) adverbial
b) conjuntiva
c) explicativa
d) adjetiva
e) prepositiva
40. (BB) Morfologicamente, a expressão sublinhada na frase abaixo é classificada

como locução - Estava à toa na vida ...
a) adjetiva
b) adverbial
c) prepositiva
d) conjuntiva
e) substantiva
41. (BB) Única oração contendo, simultaneamente, pronome, advérbio e

preposição:
a) João viajou ontem com a esposa.
b) Não queremos partir agora.
15
c) Ele é muito bom quando sóbrio.

d) O que me pede está muito difícil de conseguir.
e) Hoje os atletas correrão por aqui.
42. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo grifado é artigo indefinido:

a) Uns viajavam, outros trabalhavam.
b) Anime-se, meu amigo, a garrafa ainda não está cheia.
c) Uma árvore caiu na estrada.
d) Por favor, abra a porta.
e) No meio do tumulto, só encontramos uma única arma.
43. (BANESPA) “Que altas são as montanhas daqui!” Nesta frase, o termo grifado
classifica-se como:
a) conjunção subordinativa causal
b) conjunção subordinativa integrante
c) pronome relativo
d) pronome interrogativo
e) advérbio de intensidade
44 .(PUC) No trecho: “E o azul, o azul virginal onde as águias e os astros gozam,

tornou-se o azul espiritualizado...”, as palavras destacadas correspondem
morfologicamente, pela ordem, a:
a) adjetivo - pronome relativo - substantivo - pronome relativo
b) substantivo - pronome relativo - substantivo - pronome reflexivo
c) adjetivo - advérbio - substantivo - pronome reflexivo
d) substantivo - advérbio - advérbio - pronome relativo
e) adjetivo - conjunção - substantivo – pronome
45. (FAAP) Assinale a alternativa cuja relação é incorreta:

a) Sorria às crianças que passavam - pronome relativo
b) Declararam que nada sabem - conjunção integrante
16
c) Que alegre manifestação a sua - advérbio de intensidade

d) Que enigmas há nesta vida - pronome adjetivo indefinido
e) Uma ilha que não consta no mapa - conjunção coord. explicativa
46. (UM-SP) No período “O povoado século XX está a bordo de uma vida

desgastante, cheia de imprevistos inconvenientes”, a preposição em realce
está indicando relação de:
a) fim
b) modo
c) lugar
d) meio
e) causa
47. (MACK) “Tempo-será”

A Eternidade está longe / (Menos longe que o estirão / Que existe entre o meu
desejo / E a palma da minha mão). / Um dia serei feliz? / Sim, mas não há de ser
já: / A Eternidade está longe / Brinca de tempo-será.” (Manuel Bandeira)
Em “Brinca de tempo-será”, podemos afirmar que, morfologicamente, tempo-
será é:
a) adjetivo composto
b) locução adjetiva
c) advérbio
d) substantivo composto
e) locução adverbial
48. (UNIRIO) A palavra sublinhada em Que fim levou o saca-rolhas?, pertence à

mesma classe daquela destacada numa das opções abaixo. Assinale-a:
a) Não recitou o poema que pedíramos.
b) Saia, que promessas não nos comovem.
c) Que dificuldades ainda enfrentaremos?
d) Ele disse que tudo não passou de um engano.
e) Que lindo dia!
17
49. (EsPCEx) No período: “Saiba morrer o que viver não soube” – o “o” é:
a) Artigo
b) Pronome pessoal
c) Pronome demonstrativo
d) Pronome indefinido
e) Pronome relativo
50. (EEAR) “Somos o que somos” a palavra destacada é pronome:
a) Relativo
b) Indefinido
c) Pessoal
d) Demonstrativo
e) possessivo
18
GABARITO
1E 2C 3E 4D 5E 6B 7B 8C 9A 10A
11C 12D 13B 14B 15D 16C 17B 18C 19E 20B
21D 22E 23D 24E 25E 26E 27A 28D 29B 30B
31A 32D 33B 34D 35C 36D 37A 38A 39A 40B
41D 42C 43E 44B 45E 46C 47D 48C 49C 50A
19
EMPREGO DAS PALAVRAS – QUESTÕES EXTRAS
1. (COPEVE-UFAL) No enunciado “Um grupo de vinte estudantes

desenvolveu um carro adaptado de um modelo antigo para ser movido por eletricidade
e abastecido pelas redes sociais.”, os termos destacados são, respectivamente,
a) artigo e adjetivo.
b) numeral e adjetivo.
c) artigo e substantivo.
d) numeral e substantivo.
e) pronome demonstrativo e predicativo.
2. (IBFC) Observe o enunciado: “A estrutura é essencial para assegurar um

ambiente funcional e seguro.” Assinale a alternativa incorreta, ou seja, que
apresenta uma classificação que não obedece às normas gramaticais.
a) A palavra “funcional” é classificada como advérbio
b) A palavra “assegurar” é classificada como verbo
c) Há um artigo definido representado pela letra “A” e um indefinido representado por

“um”.
d) a palavra ‘é’ é verbo ser conjugado.
3. (IF-SP) Atenção ao fragmento:
“Por fim, na Rua da Constituição, onde Misael, privado dos sentidos e de

inteligência, matou-a com seis tiros, e a polícia foi encontrá-la caída em decúbito
dorsal vestida de organdi azul.” As letras “a” em negrito são, respectivamente,
a) artigo, artigo e artigo.
b) artigo, pronome pessoal e pronome pessoal.
c) pronome pessoal, artigo e artigo.
d) pronome pessoal, artigo e pronome pessoal.
e) pronome pessoal, pronome pessoal e artigo.
20
4. (IF-SP) Parece que as flores se abriram. No período, as classificações corretas das

palavras sublinhadas, são, respectivamente,
a) verbo, pronome e substantivo.
b) verbo, advérbio e substantivo.
c) verbo, conjunção e substantivo.
d) adjetivo, pronome e substantivo.
e) substantivo, conjunção e substantivo.
5. (FUNDEP) Analise esta frase de Santo Agostinho.
“Não se aprende pelas palavras, que repercutem exteriormente, mas pela

verdade, que ensina interiormente.”
Após essa análise, assinale a alternativa CORRETA.
a) Os verbos dessa frase estão no presente.
b) Existem dois artigos nessa frase.
c) Os verbos dessa frase estão no gerúndio.
d) Existem cinco substantivos nessa frase.
6. FJPF – Considerando-se o emprego do pronome sublinhado no trecho “e os

mais atentos ganham terreno repetindo consigo mesmos”, pode-se afirmar que
está gramaticalmente incorreta a frase:
a) O professor dirigiu-se ao aluno e disse: “Carlos, quero falar consigo”.
b) Reprovado, o aluno pensava consigo como daria a notícia aos pais.
c) O professor levava consigo para as aulas sempre o mesmo livro.
d) O universitário portava consigo a carteira de estudante.
e) Contar consigo mesmo para resolver os problemas era o que convinha ao

universitário
7. CEPERJ – No segmento “...a razão da dependência dos idosos, isto é, o nú-

mero de pessoas...”, a expressão em destaque denota:
a) adição;
b) afirmação;
21
c) explicação;
d) conclusão;
e) retificação.
8. FGV – Entre os termos sublinhados das alternativas a seguir, um não exerce

papel adjetivo. Assinale-o:
a) “Pense num bairro de periferia, numa rua ainda de barro, numa pré-escola de
terra batida, ...”
b) “Pense num bairro de periferia, numa rua ainda de barro, numa pré-escola de
terra batida, ...”
c) “...onde foi inaugurada a segunda Casa de Leitura da capital.”
d) “Uma sala com Internet convida os jovens a outras leituras, com CDs, música e
plástica.”
e) “O mate gelado corria sem pressa, e os vizinhos, convidados e imprensa se

misturavam para ouvir histórias, ...”
9. VUNESP – Passando-se a oração – “Os calores intensos provocavam as

chuvas” – para a voz passiva analítica, obtém-se:
a) As chuvas eram provocadas pelos calores intensos.
b) As chuvas são provocadas pelos calores intensos.
c) As chuvas foram provocadas pelos calores intensos.
d) Provocam-se chuvas por causa dos calores intensos.
e) As chuvas provocaram-se por causa dos calores intensos
10. FCC – Pertencem à mesma categoria gramatical os termos sublinhados na

frase:
a) Daí a necessidade de criar emprego nas pequenas cidades.
b) A reforma agrária não poderá ser executada de maneira uniforme.
c) Não se trata, contudo, de “engessar” a população rural no campo.
d) Ela não será a mesma nas terras férteis.
e) A reforma agrária contribuirá para reduzir o ritmo da migração campo-cidade.
22
11. (ITA-SP) Examinar a frase abaixo, dando atenção aos vocábulos destaca-
dos: “A ESTAÇÃO EMISSORA procurava encorajar O ÂNIMO daqueles que
lutavam contra a TROPA INIMIGA.” A sequência dos sinônimos das palavras
destacadas na sentença acima é, pela ordem:
a) o rádio, a moral, a corja
b) a rádio, a moral, a horda
c) a rádio, o moral, a hoste
d) o rádio, o moral, a hoste
12. (TRT-PR) “Em algumas regiões o vocabulário é mínimo…” A forma mínimo

corresponde ao:
a) superlativo absoluto sintético
b) superlativo relativo de superioridade
c) superlativo relativo de inferioridade
d) superlativo absoluto analítico
e) comparativo de inferioridade
13. (ESAN-SP) Assinale a alternativa correta.

a) Mostraram-me cinco livros. Comprei todos cinco.
b) Mostraram-me cinco livros. Comprei todos cinco livros.
c) Mostraram-me cinco livros. Comprei todos os cinco.
d) Mostraram-me cinco livros. Comprei a todos cinco livros
e) n.d.a
14. (UnB-DF) Assinale a alternativa em que meio funciona como advérbio.

a) Só quero meio quilo.
b) Achei-o meio triste.
c) Descobri o meio de acertar.
d) Parou no meio da rua.
e) Comprou um metro e meio.
23
15. (TRE-MT) A alternativa em que o emprego do pronome pessoal não obe-

dece à norma culta portuguesa é:
a) Fizeram tudo pra eu ir lá.
b) Ninguém lhe ouvia as queixas.
c) O vento traz consigo a tempestade.
d) Trouxemos um presente para si.
e) Não vá sem mim.
16. (TER-MT) A lacuna da frase “A situação _____ aspiro começou a se deli-

near” é preenchida, de acordo com a norma culta, por:
a) onde
b) cujo
c) a que
d) que
e) a qual
17. (MPE-SP) Passando a frase – Ele não só criou aqui o primeiro observa-
tório astronômico das Américas, como trouxe cientistas – para o futuro do
presente, os verbos destacados assumem, respectivamente, as seguintes
formas:
a) criava – trazia
b) criaria – traria
c) criará – trará
d) criará – trazerá
e) criara – trouxera
18. (TER-RO) Observe a frase: Se tu ______ que os eleitores chegam para

votar, ______ a porta e _______-os entrar. A opção que completa corretamen-
te a frase é:
a) veres / abre / deixa
b) veres / abra / deixe
c) vires / abra / deixa
d) vires / abre / deixa
24
e) virdes / abri / deixai
19. (TRE-MT) Só está correta a forma verbal destacada na frase:

a) Embora ele esteje indicado, o Senado ainda o aprovou.
b) Ele passeiava diariamente no parque.
c) Quando eles trouxerem a permissão, poderão entrar.
d) Se mantermos as posições, o inimigo não avançará.
e) Os deputados se entretiam com esses discursos.
20. (TRF-RS) Considerando as formas verbais destacadas nas três frases

abaixo, a opção com a correta classificação de tempos e modos é, respecti-
vamente:
1. Toma conta da minha bagagem, enquanto eu vou até ali.
2. “Não façais aos outros o que não quereis que vos façam.”
3. Os astrônomos negam que o Sol gira em torno da Terra.
a) presente do indicativo / presente do subjuntivo / presente do subjuntivo
b) imperativo afirmativo / imperativo negativo / presente do indicativo
c) imperativo afirmativo / imperativo negativo / presente do subjuntivo
d) imperativo afirmativo / presente do subjuntivo / presente do subjuntivo
e) presente do indicativo / imperativo negativo / presente do subjuntivo
21. (PUCC-SP) Os seus projetos são os … elaborados, por isso garantem

verbas … para sua execução e evitam … -entendidos.
a) melhor – suficientes – mal
b) mais bem – suficientes – mal
c) mais bem – suficiente – mal
d) melhor – suficientes – mau
e) melhor – suficiente – mau
25
22. (UEL-PR) Não gostava muito de novelas policiais; admirava, porém, a técni-
ca de seus autores. Comece com: Admirava a técnica…
a) visto como
b) enquanto
c) conquanto
d) porquanto
a) à medida que
23. (PUCC-SP) Assinale a alternativa correspondente à frase em que ocorre uso

incorreto de conjunção.
a) O homem criou a máquina para facilitar sua vida, e contudo ela correspondeu a
essa expectativa.
b) Diga-lhe que abra logo a porta, que eu estou com pressa.
c) Ele tinha todas as condições para representar bem os colegas; nem todos lhe re-
conheciam os méritos, porém.
d) O problema é que ainda não se sabe se ele agiu conforme as normas da empresa.
e) Ao perceber o que tinha feito com seus livros, gritou que parecia um louco.
24. (Fuvest-SP) Ao ligar dois termos de uma oração, a preposição pode expres-
sar, entre outros aspectos, uma relação temporal, espacial ou nocional. Nos
versos:
“Amor total e falho… Puro e impuro… Amor de velho adolescente…”
a preposição de estabelece uma relação nocional. Essa mesma relação ocorre em:
a) “Este fundo de hotel é um fim de mundo.”
b) “A quem sonha de dia e sonha de noite, sabendo todo sonho vão.”
c) “Depois fui pirata mouro, flagelo da Tripolitânia.”

d) “Chegarei de madrugada, quando cantar a seriema.”
e) “Só os roçados da morte compensam aqui cultivar.”
25. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção cuja lacuna não pode ser preenchida pela
preposição entre parênteses.
a) uma companheira desta, … cuja figura os mais velhos se comoviam. (com)
26
b) uma companheira desta, … cuja figura já nos referimos anteriormente. (a)
c) uma companheira desta, … cuja figura havia um ar de grande dama decadente.

(em)
d) uma companheira desta, … cuja figura andara todo o regimento apaixonado. (por)
e) uma companheira desta, … cuja figura as crianças se assustavam. (de)
26. PUC-SP) “… a folha DE UM LIVRO retoma.” “como SOB O VENTO a
árvore que o doa.” “e nada finge vento EM FOLHA de árvore.” As expressões
destacadas são introduzidas por preposições. Tais preposições são usadas,
nesses versos, com a ideia de:
a) origem, lugar, especificação.
b) especificação, agente causador, lugar.
c) instrumento, especificação, lugar.
a) agente causador, especificação, lugar.
e) lugar, instrumento, origem.
27. (UFV-MG) Assinale a opção cuja sequência completa corretamente as

frases abaixo.
A lei … se referiu já foi revogada.
Os problemas … se lembraram eram muito grandes.
O cargo … aspiras é muito importante.
O filme … gostou foi premiado.
O jogo … assistimos foi movimentado.
a) que, que, que, que, que
b) a que, de que, que, que, a que
c) que, de que, que, de que, que
d) a que, de que, a que, de que, a que
e) a que, que, que, que, a que
27
28. (UM-SP) Indique a oração que apresenta locução prepositiva.
a) Havia objetos valiosos sobre a pequena mesa de mármore.
b) À medida que os inimigos se aproximavam, as tropas inglesas recuavam.
c) Seguiu a carreira militar devido à influência do pai.
d) Agiu de caso pensado, quando se afastou de você.
e) De repente, riscou e reescreveu o texto.
29. (MM) A alternativa em que há erro no sentido dos substantivos é:
a) o grama = unidade de medida; a grama = relva
b) o rádio = aparelho receptor; a rádio = estação transmissora
c) o guia = documento; a guia = pessoa que guia
d) o cisma = separação; a cisma = desconfiança
e) o moral = ânimo; a moral = ética
30. (MPU) “Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações
de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão
prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas
_____ sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.”
a) cujo
b) de cujo
c) a cujo
d) sem cujo
e) por cujo
28
GABARITO
1A 2A 3D 4C 5A 6A 7C 8E 9A 10A
11C 12A 13C 14B 15D 16C 17C 18D 19C 20B
21B 22C 23A 24A 25E 26B 27D 28C 29C 30A
ATENÇÃO!
Conforme os termos da Lei nº 9.610/98, é expressamente proibida a reprodução de

parte ou da totalidade deste conteúdo, mediante qualquer forma ou meio, sem prévia
e formal autorização do autor.
29

EmpregoPalavrasQuestões

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

EmpregoPalavrasQuestões

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

CLASSES GRAMATICAIS

(50 QUESTÕES DE CONCURSOS)

18. CLASSES GRAMATICAIS (QUESTÕES DE CONCURSOS)

1. (IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são

2. (TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase:

3. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a locução grifada tem valor adjetivo:

4. (EPCAR) Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

6. (UF-MG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto

7. (UM-SP) Na frase “As negociações estariam meio abertas só depois de

8. (UFJF-MG) Assinale a alternativa onde aparecem substantivos simples,

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

respectivamente, concreto e abstrato:

10. (UN-UBERLÂNDIA) Das frases seguintes, uma contém uma locução

11. (UF-ES) Milhão tem como ordinal correspondente milionésimo. A relação

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

14. (UNB-DF) Assinale a frase em que “meio” funciona como advérbio:

15. (FUVEST) “Podem acusar-me: estou com a consciência tranquila.”

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

16. (FECAP) Classifique as palavras “como” nas construções seguintes,

17. (UFUB-MG) Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa

18. (FESP) Assinale a alternativa correspondente à classe gramatical da

d) pronome pessoal - preposição - artigo - pronome pessoal - artigo

20. (FESP) Assinale a opção em que o A é, respectivamente, artigo, pronome

21. (FMU) Triplo e tríplice são numerais:

22. (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.

23. (PUC) Assinale a alternativa em que aparece a conjunção final que:

24. (PUC) Em “A gente não pode dormir / com os oradores e os pernilongos”, a

26. (UNIMEP) “Ele era um bom profissional, no entanto, não o contrataram.”

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

c) uma vez que

28. (UFE VIÇOSA-MG) Você entregou a carta ao meu correspondente?

29. (UNISINOS) O item em que a locução adjetiva não corresponde ao

30. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais, ordinais,

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

b) um (cardinal), milésimo (ordinal), undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário)

33. (UM-SP) Embora todas as conjunções sejam aditivas, uma oração

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

d) Escutei o réu e lhe dei razão.

34. O termo destacado em – Há, ainda, anúncios em lugares como vestiários

35. (FAZLES-SP) Assinale a função morfológica de ‘caro’ em “Ele vendeu caro

36. (OBJETIVO) Adaptada - Assinale a opção em que o termo destacado,

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

b) causa, podendo ser corretamente substituído por indistintamente.

38. (BB) Adaptada - Não contém locução adjetiva:

39. (BB) Ele discursou de improviso. O termo sublinhado é locução:

40. (BB) Morfologicamente, a expressão sublinhada na frase abaixo é classificada

41. (BB) Única oração contendo, simultaneamente, pronome, advérbio e

c) Ele é muito bom quando sóbrio.

42. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo grifado é artigo indefinido:

44 .(PUC) No trecho: “E o azul, o azul virginal onde as águias e os astros gozam,

45. (FAAP) Assinale a alternativa cuja relação é incorreta:

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

c) Que alegre manifestação a sua - advérbio de intensidade

46. (UM-SP) No período “O povoado século XX está a bordo de uma vida

47. (MACK) “Tempo-será”

48. (UNIRIO) A palavra sublinhada em Que fim levou o saca-rolhas?, pertence à

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

Prof. Fábio Alves - www.gramaticaemvideo.com.br

EMPREGO DAS PALAVRAS – QUESTÕES EXTRAS

1. (COPEVE-UFAL) No enunciado “Um grupo de vinte estudantes