A Língua Portuguesa d) O bem-te-vi cantava insistentemente.

Prof. Eduarda Guimarães e) A plantação de girassol foi proveitosa esse ano.

Aluno (a):
____________________________ 5) Sublinhe os substantivos com valor de
Data: ________________ adjetivo:
a) Sempre almoço lá. Dona Flor serve uma
comida joia!
CLASSES DE PALAVRAS
b)Tem muita pose, mas não passa de um
Dica: Os substantivos próprios são escritos com
advogado pé de chinelo.
inicial maiúscula.
c) Abandone o mundo da fantasia e seja mais pé
1) Reescreva o texto abaixo corrigindo os erros:
no chão.
genésio entrou na avenida rui barbosa,
Dica: Alguns substantivos têm significado
parou em frente à loja bremer, cumprimentou
diferente quando no masculino ou no feminino.
seu amigo jorge e seguiu para são paulo.
Ex: a caixa (substantivo feminino) – recipiente
2) Assinale as alternativas em que há apenas
para guardar coisas.
substantivos:
o caixa (substantivo masculino) – onde se
( ) beleza, belo, justiça fazem pagamentos ou recebimentos.
( ) criança, sol, aquele 6) Dê o significado das palavras abaixo:
( ) rua, vida, paisagem a) o capital –
( ) nosso, perdão, bom a capital –
3) Distribua os substantivos abaixo de acordo b) o grama –
com aquilo que representam:
a grama –
Cláudia – corrida – vida – passeio – gente – volta
morte – viagem – cavalo – crianças – bondade – c) o cabeça –
ipê capivara – coragem – amor – amigos – a cabeça –
esperteza carinho – flor – afeto – pássaro – copo
d) o coral –
alegria abraço – cegueira – vestido – árvore –
garrafa Fabrício – caneta – rude – alecrim – a coral –
dançar e) o rádio –
a) Pessoas: a rádio –
b) Bichos:
7) Sublinhe com um traço os artigos definidos e
c) Plantas:
com dois traços os artigos indefinidos:
d) Coisas:
e) Ações: a) A chácara ficava a um quilômetro da rodovia.
f) Qualidades: b) “A modéstia doura os talentos; a vaidade os
4) Sublinhe os substantivos das frases abaixo e deslustra”. (Marquês de Maricá)
classifique-os: c) As pessoas que fazem trilhas se expõem a
a) Vi uma abelha e saí correndo. perigos.
b) As crianças brincavam no parque. d) Helena é uma garota simpática.
c) Semana que vem vou a Vitória.

COPIAR E RESPONDER NO CADERNO. A FOLHA DEVERÁ SER DEVOLVIDA.

e) Em algumas religiões, o batismo consiste em
mergulhar quem é batizado na água.
7) Responda as alternativas abaixo:
a) Que palavras foram utilizadas para indicar as
qualidades do produto e atrair o comprador?
b) Que qualidade indica que o tênis resistirá a
longo uso?
c) Que qualidade chama a atenção para a
segurança do comprador?
d) Se você fosse comprar um tênis, que
qualidades gostaria que ele tivesse?
Dica: o numeral pode ser:
Cardinal– indica quantidade. Ex: um, nove, etc.
Ordinal – indica ordem/posição. Ex: terceiro, etc.
Multiplicativo – indica multiplicação. Ex: dobro...
Fracionário – expressa divisão. Ex: meio, terço,
etc.
Atenção: Metade não é numeral. É substantivo.
8) Sublinhe e classifique os numerais das frases:
a) No sétimo mês recebo um meio do décimo
terceiro salário.
b) Viajei por oitenta quilômetros.
c) Chegamos em sexto Lugar.
d) Apenas um quinto das estradas está em bom
estado.
e) Esta é a quarta vez que você chega atrasado!
f) Este carro de corrida é o dobro mais veloz que
o seu.
g) Três meninos dividiram o queijo em três
partes. Eu fiquei com um terço.
h) Trabalhou o triplo do combinado e só recebeu
a metade.
9) Classifique os pronomes das frases abaixo:
COPIAR E RESPONDER NO CADERNO. A FOLHA DEVERÁ SER DEVOLVIDA.
a) Ela pediu para eu tomar conta do seu nenê.
b) Que outro médico podia ser?
c) Se ele voltasse seria aquele barulhão.
d) Aquela árvore os deixou fascinados.
e) Vossa Alteza irá ao parlamento?
f) Quem pode saber o que se passa na mente dos
outros?
g) Quem contou a você?
h) Nosso povo está despertando.
i) Vários atletas já chegaram.
j) Muito bem: aponte este lápis!
Dica: Verbo é uma palavra que exprime ação,
estado, fato ou fenômeno.
Ex: O pássaro voa.
Eu estou feliz.
Chove torrencialmente.
10) Leia o texto e depois responda:
QUEM É UM BOM CICLISTA?
1 ª) O bom ciclista obedece à sinalização.
2ª) Controla a velocidade.
3ª) Anda sempre à direita, perto do meio-fio.
4ª) Dá sinal quando vai virar ou parar.
5-ª) Verifica os freios.
6ª) Nunca se segura atrás de ônibus ou outros
carros.
7ª) Não faz malabarismos no trânsito.
8ª) Respeita os pedestres.
9-ª) Não usa a bicicleta para assustar os amigos.
1Oª) Sempre usa o capacete para a proteção da
cabeça.
Rosana Frerichs. Stop: o herói sinal verde. São Paulo: FTD.
a) Destaque os verbos do texto.
b) Escreva os verbos que indicam ações
recomendadas aos ciclistas.
c) Quais verbos estão no imperativo?
d) Quais verbos estão na forma negativa?
e) Quais verbos são da 1ª conjugação?
f) Quais verbos são da 2ª conjugação?
g) Existe verbo da 3ª conjugação?
11) Escreva se é um verbo de ação, estado, ou
fenômeno da natureza:
a) Ela estava muito contente.
b) O palhaço divertia o público.
c) Choverá muito no sábado.
d) Ventava muito.
e) As crianças corriam.
f) Ele era desconfiado.

COPIAR E RESPONDER NO CADERNO. A FOLHA DEVERÁ SER DEVOLVIDA.