Queimados, 30. 10.18. 8ºAno/ 4Bim. 8ª Aula.

01) Identifique a ideia expressa, no contexto da lenda, pelas palavras sublinhadas a

seguir:

a) “Ele era também b) “Por isso, recusou as propostas de

feiticeiro e conhecia todos os casamento que lhe fizeram os jovens mais
mistérios da natureza”. fortes e bravos de nossa tribo.”

c) “Mas esta continuava sempre afastada e

indiferente, apesar dos esforços da índia
para atingi-la”.

02) Nas frases abaixo, retiradas do texto, identifique e classifique os verbos quanto
às suas conjugações.

a) “Era uma noite de luar.”

b) “As estrelas brilhavam no céu como diamantes.”
c) “perguntou ao velho de onde vinham as estrelas...”
d) “Por isso, recusou as propostas de casamento...”
e) “Naiá por ele se apaixonou.”
f) “Morreu afogada.”
g) “essa flor abre suas pétalas enormes...”
h) “Sabem qual flor é essa?”
i) “vou contar a vocês uma história que aconteceu...”
j) “não quisera fazer de Naiá uma estrela do céu...”

03) Em qual o tempo encontra-se o verbo da frase “Era uma noite de luar”?

a) Pretérito. b) Imperativo. c) Futuro. d) Presente.

04) Ainda sobre a questão anterior, em qual modo o verbo está empregado?

a) Subjuntivo. b) Indicativo. c) Pretérito. d) Passado.

 TAREFA DOMICILIAR DE
LÍNGUA PORTUGUESA (4º BIMESTRE)
Aluno (a): ________________________________________ 7º Ano Ensino Fundamental

1) Identifique os verbos das frases e indique a qual conjugação pertencem. (1ª,

2ª ou 3ª)
a) Vitor escondeu o brinquedo. ______________________________
b) O menino virou um grande cientista.________________________
c) As invenções melhoraram a vida humana. ___________________
d) Santos Dumont realizou um sonho da humanidade. ___________
e) Tâmi não mentia jamais. _________________________________

2) Os verbos também se modificam para indicar o singular e o plural.

Observe: Papai gosta de ler o jornal.

Papai e mamãe gostam de ler o jornal.
a) Vovó adora ficar com os netos.
_________________________________________________________________
b) A leoa atacou o domador.
_________________________________________________________________
c) O tio veio almoçar conosco.
_________________________________________________________________

3) Sublinhe (passe um traço embaixo)os verbos das frases a seguir.

a) O mestre entrou na sala.
b) O mestre ouviu a própria voz.
c) Xisto foi para o quarto, de castigo.
d) Bruno concordou com a brincadeira.
e) Xisto inventou uma brincadeira de mau gosto.

4) Destaque os verbos assim:

verbos de ação, movimento;
verbos que indicam fenômenos da natureza;
verbos que indicam modo de ser ou de estar dos seres;

a) Hoje amanheceu às 5h46 min.

b) Todos os dias Vinícius corre 10 quilômetros.

c) O professor parece doente.

d) O calor derreteu rapidamente o sorvete.

e) Como chove, minha gente!

f) As crianças brincavam de queimada no pátio.

g) Lúcia e Vera estão muito aborrecidas.

5) Passe os verbos para o tempo futuro.
a) Eu entrei em casa.
_________________________________________________________________
_____________
b) Eles receberam o presente.
_________________________________________________________________
_____________
c) Fechei os olhos com força.
_________________________________________________________________
_____________
d) Antero viajou para Recife.
_________________________________________________________________
_____________
e) A menina ficou calada diante da professora.
_________________________________________________________________
_____________
 Queimados, 30. 10.18. 7ºAno/ 4Bim. 8ª Aula.

SIMULADO SOBRE VERBOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

POEMA : A POESIA É UMA PULGA

A poesia é uma pulga,                                              nas palavras se balançam
coça ,coça, me chateia,                                             fala, fala, não se cala,
entrou por dentro da meia,                                        a poesia é uma pulga,
saiu por fora da orelha,                                             de pular não tem receio,
faz zumbido de abelha,                                             adora pular na escola...
mexe, mexe, não se cansa,                                      Só na hora do recreio!

                                                                               Sylvia Orthof

1)     Todos os verbos sublinhados  no poema indicam:

(a)     estado            ( b) ação              ( c) fenômeno da natureza

2)     No verso “A poesia é uma pulga”, o que o verbo  ser indica? Marque a resposta correta.

(a)     estado            ( b) ação             ( c) fenômeno da natureza

3) Assinale a alternativa onde o verbo destacado indica estado.

(a) O povo todo correu para lá, com enxadas, foices, pedaços de pau.
(b) Os amigos estavam preocupados.
(c) Comprei uma bicicleta linda.
(d) Achei um lápis azul.

4) Assinale a frase com verbo que indica ação.

(a) Minha mãe parece muito feliz hoje.

(b) Esses alunos ganharam o campeonato de estudantes.
(c) Esse rio estava largo e fundo.
(d) Em Sorriso, chove todos os dias durante o verão.

5) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 1ª conjugação.

(a) conhecer, sofrer, vender, torcer, viver

(b) andar, caminhar, imaginar, passear, cantar
(c) subir, cuspir, evoluir, entupir, transferir
(d) colocar, crescer, escorrer, descartar, servir

6) Coloque (x) na única alternativa que a frase em que o verbo indica fenômeno da natureza.

(a) A mãe cantou para o filho dormir.

(b) Eu vendi minha bicicleta.
(c) O pintor quebrou o pincel quando terminava o quadro.
(d) Naquela noite escura, trovejou muito.

   7) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 2ª conjugação.

    (a) escrever, vender, chover, sofrer, correr
    (b) cantar, amar, sonhar, brincar, estar
    (c) partir, sorrir, abrir, desistir, fingir
   (d) amar, correr, partir, sorrir, brincar

  8) Assinale a única alternativa em que o verbo está no INFINITIVO.

  
 (a) Tirei o sapato e bati fortemente com o salto no vidro.
 (b) Eu abro a janela e o sol bate no meu rosto.
 (c) Luan Santana vai cantar no Show em Sorriso.
 (d) Os gatos abrem e fecham os olhos sonhando com pardais.

9) Marque a alternativa em que todos os verbos estão na 3ª conjugação.

  ( a) pular, cantar, avistar, sonhar, encontrar
  ( b) sentir, cumprir, partir, abrir, sorrir
   (c) parecer, correr, chover, perceber, escrever
  ( d) amar, correr, partir, sorrir, brincar

10) Encontre nas frases abaixo os verbos e marque qual tempo verbal estão:

Marcelo sugeriu um passeio ao zoológico.

Ontem, eu fui ao cinema.
A gente amarrava o bilhete numa pedra.

(a)    Presente

(b)    Passado (Pretérito)

(c)    Futuro

“Uma longa viagem começa com um único passo.” Bom Simulado! Profª Vânia
Queimados, 30. 10.18. 7ºAno/ 4Bim. 9ª Aula.

ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1 – TERMOS DA ORAÇÃO: Sujeito e predicado

1. Nas orações: “Fiquei em casa.” e d. (   ) composto

“Necessita-se de ajuda.” temos, e. (   ) simples (a ponte)
respectivamente, sujeito:
5. Assinale a única oração que não
a. (   ) indeterminado e indeterminado
possui sujeito:
b. (   ) simples e simples
c. (   ) oculto e indeterminado
d. (   ) simples e inexistente
a. (   ) Os tomates caíram sobre ele.
e. (   ) indeterminado e inexistente
b. (   ) Queixou-se da prova.
c. (   ) Havia saído o aluno.
2. Aponte a oração em que o sujeito é
d. (   ) Não existe essa possibilidade.
simples:
e. (   ) Neva muito na Europa.
a. (   ) Você e ele também são
importantes.
6. Assinale a alternativa que tem
b. (   ) Fala-se muito.
oração sem sujeito:
c. (   ) Há muitas vagas.
a. (   ) Existe um povo que a bandeira
d. (   ) Chegaram ele e o irmão.
empresta.
e. (   ) Apareceu no bairro um novo
b. (   ) Embora com atraso, haviam
circo.
chegado.
c. (   ) Existem flores que devoram
3. Assinale a oração sem sujeito:
insetos.
a. (   ) Iremos à festa.
d. (   ) Alguns de nós ainda tinham
b. (   ) Chove muito nesta cidade.
esperança de encontrá-lo.
c. (   ) Regressaram os trabalhadores.
e. (   ) Há de haver recurso desta
d. (   ) Perdeu-se uma boa
sentença.
oportunidade.
e. (   ) Estou aqui.
7. Assinale a alternativa que indica o
termo da oração que está fora do
4. Em: “Construiu-se a ponte”, o sujeito
padrão de construção na língua
é:
portuguesa (sujeito + predicado +
a. (   ) indeterminado
complementos) na estrofe abaixo:
b. (   ) simples (se)
“Lembro-me que, em certo dia,
c. (   ) inexistente
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria d. (   ) predicado: lembro-me
Um pobre cão.” e. (   ) predicativo do sujeito: me
a. (   ) objeto direto: um pobre cão
b. (   ) sujeito: um pobre cão
c. (   ) sujeito: certo dia

8. Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:

a) A menina distraída perdeu o anel.

Sujeito ___________: ______________

Núcleo do sujeito: ___________________________

b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a atenção.

Sujeito ___________ : _____________________

Núcleo do sujeito:________________________________________

c) Os alunos deram um duro na prova.

Sujeito ____________ : ______________

Núcleo do sujeito: _________________________________________

d) O motorista novo errou o caminho.

Sujeito ______________: __________________

Núcleo do sujeito: ____________________________

e) Ali vêm os meus amigos.

Sujeito __________: __________________________

Núcleo do sujeito: _____________________________

f) Divertiam-se muito as crianças.

Sujeito ____________: __________________________

Núcleo do sujeito :_______________________________

g) Nosso time venceu a partida.

Sujeito ______________: ___________________________

Núcleo do sujeito: __________________________________

h) A torcida, animada, aplaudia os atletas.

Sujeito ____________: ________________________

Núcleo do sujeito:______________________________

9. Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre

parênteses, e fazendo as adaptações necessárias na frase:
a) A mãe estava eufórica. (filhos)
b) O terreno é nosso. (casa)
c) A jabuticabeira está carregada de frutos. (abacateiro)
d) O jasmin perfuma o ar. (cravo)
e) A casa é nossa. (cachoeira)
f) O vale é verde. (montanha)
g) O filho concordou. (filha)
h) Desculpou-se o rapaz. (moça)

10. Escreva nos parênteses – OSS para oração sem sujeito; SC para sujeito composto;
SS para sujeito simples; SI para sujeito indeterminado; SO para sujeito oculto.
a. (     ) A escola ficava num morro.
b. (     ) Os meninos e as meninas estavam no pátio.
c. (     ) Venta 
d. (     ) e chove.
e. (     ) Há muitos trabalhadores na fábrica.
f. (     ) A abelha e o beija-flor sugam o néctar das flores.
g. (     ) Faz dois meses 
h. (     ) que cheguei.
i. (     ) Já faz três anos.
j. (     ) Roubaram os documentos.
k. (     ) Gosto da natureza.

11. Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da

frase:
a) Eu e você iremos à festa.
b) Eu e tu faremos a tarefa.
c) Eu e ele discutimos bastante.
d) Tu e ela voltastes cedo.
e) Tu e eles obtivestes sucesso.
f) Ele e ela vivem discutindo.

12. Retire da frase o que se pede entre parênteses:

a) Helena defendeu Henrique. (sujeito)
b) O velho pátio estava vazio. (núcleo do sujeito)
c) Minha jóia desapareceu. (predicado)
d) Tu eras conscienciosa. (sujeito)
e) Você acertou. (predicado)
f) O rapaz desistiu. (predicado)
g) A pulseira nova sumiu. (núcleo do sujeito)
h) Os cochichos eram muitos. (núcleo do sujeito)
GABARITO:

Questões:    1. c       2. e        3. b         4. a       5. e        6. e        7. b

Questão 8.
a) Sujeito simples: a menina distraída      Núcleo do sujeito: menina
b) Sujeito composto: o cachorro barulhento e o papagaio tagarela    Núcleo do sujeito:
cachorro, papagaio
c) Sujeito simples: os alunos         Núcleo do sujeito: alunos
d) Sujeito simples: o motorista novo        Núcleo do sujeito: motorista
e) Sujeito simples: os meus amigos       Núcleo do sujeito: amigos
f) Sujeito simples: as crianças         Núcleo do sujeito: crianças
g) Sujeito simples: nosso time        Núcleo do sujeito: time
h) Sujeito simples: a torcida        Núcleo do sujeito: torcida

Questão 9.
a) A mãe e os filhos estavam eufóricos.
b) O terreno e a casa são nossos.
c) A jabuticabeira e o abacateiro estão carregados de frutos.
d) O jasmin e o cravo perfumam o ar.
e) A casa e a cachoeira são nossas.
f) O vale e a montanha são verdes.
g) O filho e a filha concordaram.
h) Desculparam-se o rapaz e a moça.

Questão 10.
a. ( SS )  b. ( SC )   c. ( OSS )   d. ( OSS )  e. ( OSS )  f. ( SC )    g.( OSS )   h. ( SO )    i. ( OSS ) j.
( SI )  k. ( SO )
Questão 11.
a) Nós iremos à festa. b) Nós faremos a tarefa. c) Nós discutimos
bastante.
d) Vós voltastes cedo. e) Vós obtivestes sucesso. f) Eles vivem discutindo.

Questão12.
a) Helena b) pátio c) desapareceu d) Tu
e) acertou
f) desistiu g) pulseira h) cochichos