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“Para famílias que valorizam a educação.

PROFESSORA: ____________________________3º ANO – M ( ) T ( )

ALUNO: DATA: / /____.


“O coração do entendido adquire o conhecimento, e o ouvido dos sábios busca a
sabedoria”. Provérbios 18:15

GEOGRAFIA
PAISAGEM NATURAL E PAISAGEM CULTURAL.

Paisagem envolve todos os nossos sentidos. Paisagem é tudo


aquilo que nossos olhinhos podem ver, nossos ouvidos ouvir, nosso tato
sentir, nosso nariz cheirar, nossa boca provar. Cada pedacinho que
podemos perceber, observar por vez, chamamos de realidade de
paisagem.
Essa paisagem pode ser dividida em dois tipos, a saber, paisagem
natural e paisagem cultural.
 Paisagem natural: é o ambiente que apresenta apenas elementos
da natureza, que existem sem a intervenção do homem. Suas
características naturais são preservadas, sem nenhuma
modificação.
 Paisagem cultural: é o ambiente que apresenta elementos
naturais e elementos culturais, ou seja, é o ambiente que já foi
modificado pelas mãos do homem. Sabemos que o ser humano,
desde os principio, usa dos recursos naturais para sua viver e os
transforma como os primeiros instrumentos de caça.
1) O que é paisagem?
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2) O poema acima fala sobre uma paisagem natural ou cultural?


Copie uma estrofe que confirme sua resposta.
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3) Quem é o autor desse poema?_______________________

4) A paisagem é formada por elementos naturais ou culturais. Cite 4


exemplos de cada um deles:
Elementos naturais: ____________________________________
Elementos culturais: ___________________________________

5) Pinte somente a paisagem modificada.

6) Enumere a segunda coluna a partir da primeira com base nos


conceitos de paisagem natural e paisagem cultural:

( ) Paisagem Natural ( ) Paisagem Cultural

( ) reserva ambiental em área rural.


( ) hotel fazenda reservado para o turismo.
( ) floresta não ocupada pelo homem.
( ) a rua de sua cidade.
( ) cachoeira.

7) O que podemos encontrar no ambiente natural?


( ) planta, terra, mar, e ar.
( ) prédios, residências e fábricas.
( ) sítios, fazendas e lojas.
( ) comércios, ruas e avenidas.
atividades
“Para famílias que valorizam a educação.”

PROFESSORA: ____________________________3º ANO – M ( ) T ( )

ALUNO: DATA: / /____.


“O coração do entendido adquire o conhecimento, e o ouvido dos sábios busca a
sabedoria”. Provérbios 18:15

HISTÓRIA

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