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DATA: _____/_____/ 2020 PROFESSORA: TIA CLARA

ALUNO (A): _______________________________ 2° ANO

“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
DESCOBRINDO O NUMERAL
 DESCUBRA, NO QUADRO, OS NUMERAIS QUE ESTARIAM NO
LUGAR DOS ÍMBOLOS E ESCREVA-OS ABAIXO.
 DESCUBRA OS NUMERAIS QUE FALTAM PARA COMPLETAR AS
ADIÇÕES.
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ALUNO (A): _______________________________ 2° ANO

“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA

 FAÇA OS NUMERAIS DE 1 A 20.


 CIRCULE O NUMERAL CORRESPONDENTE A QUANTIDADE DE
ELEMENTOS EM CADA CONJUNTO.

 COMPLETE COM OS VIZINHOS.

5 9

12 16
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“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

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“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
 VAMOS CONTAR! DEPOIS PINTE BEM BONITO.

 LIGUE O NOME A FIGURA GEOMÉTRICA:

TRIÂNGULO

QUADRADO

CÍRCULO

RETÂNGULO

LOSANGO

TRAPÉZIO
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“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
 RESOLVA AS SUBTRAÇÕES ABAIXO:
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“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
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MATEMÁTICA
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MATEMÁTICA

VOCÊ É CAPAZ!
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seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
 RESOLVA OS PROBLEMINHAS:
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seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
 COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:

0 4 9

11 15

23 27

30 38

42 43 46

FAÇA COM ATENÇÃO!


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ALUNO (A): _______________________________ 2° ANO

“Entrem por suas portas com ações de graças e em seus átrios com louvor; deem-lhe graças e bendigam o
seu nome.” Salmos 100:4

MATEMÁTICA
 RESOLVA COM ATENÇÃO:

D U D U D U
3 4 5 2 7 6
+2 5 +3 1 +1 4

D U D U D U
8 5 9 3 8 7
-5 1 -1 2 -6 4

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