CONSTRUÇÃO 2

MIARQ | FAUP

Exercício prático 01 - Individual Construção 2

3ºano | 2022/23
Sistemas e Materiais de Construção de um Edifício Aulas práticas

1. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DO EXERCÍCIO

Considerando que o aluno de arquitectura nesta fase do seu percurso académico possui já alguns
instrumentos dirigidos à concepção e ao projecto no que concerne ao domínio de uma linguagem formal do
objecto arquitectónico, é agora, de extrema importância ampliar esses instrumentos e conhecimentos com
vista ao domínio dos processos de construção e da física dos materiais, das suas propriedades, dos
diferentes modos de utilização e sua relação com os modos de conceber e de construir a arquitectura.
Propomos como tema deste trabalho (de caráter individual) a investigação sobre um material ou um
sistema construtivo e a sua aplicação na construção dos edifícios. Pretende-se tanto um enquadramento
histórico e cultural dos processos como as suas características técnicas e respectiva pormenorização
construtiva relativamente à sua utilização em Arquitectura.

Deste modo o aluno é orientado na descoberta do processo de construção e de materialização da

arquitectura, características e contextos dos materiais, processos e sistemas, quer através do trabalho
realizado, quer pela comparação com os restantes temas desenvolvidos e apresentados pelos outros
elementos da turma.

2. TEMAS PROPOSTOS PARA O TRABALHO

Para o trabalho em causa são propostos, a título de exemplo, os temas seguintes:

01| A aplicação de materiais cerâmicos
02| A cobertura dos edifícios
03| A construção com Glass
Reinforced Concrete (GRC)
04| A construção e Inovação
tecnológica
05| A construção em betão
06| A construção em Light Steel
Frame (LSF)
07| A construção em madeira
08| A construção em terra
09| A construção metálica
10| A construção modular
11| A Construção por Impressão 3D
12| A construção prefabricada
13| A construção seca
14| A coordenação de obras
15| A eficiência energética
16| A estrutura portante
17| A fachada ventilada
18| A Parede de Trombe
19| A humidade na construção
20| A iluminação nos edifícios
21| A Pré-fabricação
22| A madeira laminada
23| A digitalização da construção
24| A reabilitação de edifícios
25| A rede de águas nos edifícios
26| A rede elétrica nos edifícios
27| A segurança contra incêndios
28| A segurança nos edifícios
29| A sustentabilidade na construção
30| A tecnologia da construção
31| Análise de ciclo de vida (LCA)
32| Arquitetura e alteração do clima
33| As alvenarias na construção de
edifícios
34| As coberturas ajardinadas
35| As coberturas praticáveis
36| As fundações
37| Estruturas de edifícios
38| As janelas e vãos exteriores
39| As patologias na construção
40| As pontes térmicas
41| Sistemas de Construção Passiva
42| Elementos do espaço interior
43| Materiais de construção
44| Novos materiais de construção
45| O azulejo na construção
46| O Breeam (UK), o Leed (USA), o
Lider A (PT)
47| O conforto na habitação
48| A construção paramétrica
49| O fator solar nos vãos e formas de
sombreamento
50| O isolamento à humidade
51| O isolamento acústico
52| O isolamento térmico
53| O projeto de arquitetura
54| O sistema de ventilação
55| O Sistema ETICS

Outros temas / materiais poderão ser propostos pelos estudantes para aprovação.

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3. ESTRUTURA E FORMATAÇÃO DO TRABALHO

O trabalho a realizar deverá seguir a seguinte estrutura (ou outra que se enquadre no âmbito do trabalho, a
definir com o docente de cada turma):

00| 00 | Abstract

01| O Tema
1.1 Identificação e descrição do tema
1.2 Características e aspetos técnicos
1.3 Arquiteturas de referência
1.4 Marcas e/ou fabricantes de referência

02| A Obra – Caso de Estudo

2.1 Aspetos tipológicos e construtivos da obra
2.2 O Processo Construtivo
2.3 O Corte Construtivo
2.4 Alguns pormenores de construção 3D (*opcional)

03| Bibliografia

A formatação do trabalho deverá cumprir o definido no template disponibilizado na página da Unidade

Curricular no Sigarra.

4. PROGRAMA DO EXERCÍCIO

O trabalho a efetuar deverá maioritariamente ser realizado dentro do tempo dedicado às aulas práticas da
disciplina. Para tal é proposto um faseamento para a execução do trabalho, que pretendemos que os alunos
cumpram e que irá influir na avaliação do mesmo.

Aula 1 - Seleção de tema. Escolha de um edifício

Os alunos devem escolher um tema para ser desenvolvido. Depois de definido o tema, o aluno deverá
debruçar-se sobre a pesquisa bibliográfica e as referências. Aconselha-se a não repetição de temas dentro da
turma para benefício dos alunos que desta forma poderão ter uma visão mais abrangente e transversal sobre
os materiais e os processos de construção da Arquitetura.

Aula 2 - Discussão da estrutura. Planeamento do trabalho. Pesquisa bibliográfica

Deverá ser discutida a estrutura proposta do trabalho e a sua adequação ao tema escolhido pelo aluno. O
trabalho deverá ser dividido internamente com a atribuição de tempos de execução. Sugere-se a discussão
das referências e das opções tomadas pelos alunos com o docente. Deverá ser efectuada a recolha de
informação.

Aula 3 – Desenvolvimento do trabalho

Nesta aula prevê-se a execução das tarefas definidas previamente: a composição do texto, dos pormenores
construtivos e dos detalhes tridimensionais.

Aula 4 - Desenvolvimento do trabalho

Continuação do trabalho da aula anterior. Nesta aula prevê-se a execução das tarefas previamente definidas:
a composição do texto, dos pormenores construtivos e dos detalhes tridimensionais.

Nesta aula prática, caso o aluno entenda pertinente, será ainda permitido que o mesmo se desloque e visite
(autonomamente) um edifício de acordo com o tema de estudo, durante o tempo letivo. O resultado da visita,
registo fotográfico ou por outros meios, deverá ser incorporado no trabalho.

Aula 5 - Conclusão da versão escrita do trabalho (.doc+.pdf) e preparação da apresentação (.pdf ou .ppt)

Deverá ser ultimada a versão final do trabalho escrito/desenhado. Para tal os alunos devem rever
criticamente a coerência do trabalho como um todo. Paralelamente, deverá ser planificada a apresentação
oral à turma, que poderá ter por base a projeção do trabalho escrito (em .pdf) ou um suporte alternativo
(powerpoint ou outro) de acordo com a estratégia de comunicação de cada aluno.
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Aula 6 – Entrega Final com Apresentação do trabalho à turma

Os alunos deverão proceder à Entrega e Apresentação dos trabalhos à turma nas aulas práticas da semana de
14-18 de novembro.
No final da aula os trabalhos deverão ser enviados para os docentes utilizando o endereço de e-mail da UC
(c2faup2223@gmail.com).

O tempo para a execução deste trabalho é de 6 aulas práticas perfazendo 18 horas de trabalho.

5. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO

5.1 – Trabalho Escrito:

O trabalho deverá ser apresentado em formato digital (.pdf). O documento deverá seguir as normas gráficas
definidas, formato de livro (conforme template disponível no Sigarra).

5.2 – Apresentação à turma:

Cada estudante deverá fazer uma exposição oral do trabalho desenvolvido, procurando comunicar aos
colegas as características, particularidades e aprendizagem efetuada face ao tema realizado. Cada
apresentação terá um tempo máximo aconselhado de 5 minutos.

O suporte da apresentação poderá ser o próprio trabalho escrito (.pdf) ou outro meio que o estudante entenda
adequado para a sua estratégia de comunicação (p.e. powerpoint, vídeo, etc).

6. DATAS E FORMATOS DE ENTREGA

A finalização do trabalho é composta pela Apresentação à turma e pela entrega do mesmo em formato
digital. Todos os elementos considerados para a entrega deverão ser enviados via e-mail para
c2faup2223@gmail.com até ao final do dia da respetiva apresentação da aula prática (dias 14 e 18 de
novembro respetivamente).

Nota: Os trabalhos deverão encontrar-se claramente identificados quanto ao nome do estudante, turma e
professor; no e-mail que formaliza a entrega estes dados devem também ser indicados claramente.

7. BIBLIOGRAFIA E OUTRAS REFERÊNCIAS

A bibliografia de apoio e as outras referências deverão ser referenciadas segundo as normas Norma
Portuguesa de Informação e Documentação (NP 405).

8. AVALIAÇÃO

A avaliação do trabalho é efetuada segundo os seguintes critérios:

 Desenvolvimento do trabalho durante as aulas práticas 20%

 Trabalho escrito 60%
 Apresentação oral 20%

Os docentes da disciplina

Nuno Lacerda Lopes

Fábio Santos
Hélder da Rocha