Matemática

Prof. Piloto

Gráficos de Funções
1. Função EXERCÍCIO
Uma forma simples de dizer o que é uma função é:
“Uma função é uma variável (y) que depende de
outra (x)”
Nosso esquema mental é:
y é a função – ou variável dependente;
x é a variável – ou variável independente.

Preste atenção!
Nem sempre os nomes das variáveis são x e y, o
exemplo a seguir mostra isso.

Exemplo:

A área de um quadrado é uma função do

comprimento da diagonal do mesmo quadrado. Vamos
expressar a área (A) como uma função da diagonal (d).
Isto é, vamos expressar como a variável A depende da
variável d: a) Marque no plano acima os pontos de
Sabemos que a área, A, de um quadrado em função coordenadas A (2, 3), B (3, 2), C (−4, 2),
do lado, L, é dada por D (2, −4), E (−3, −3), F (−1, −3), G (−3, −1),
(1) A=L×L H (−1, 4).
Sabemos, também, que aplicando o Teorema de b) Dê as coordenadas dos pontos I, J, K, L.
Pitágoras a diagonal, d, de um quadrado em função do
lado, L, é dada por
(2) d = 2 ⋅L
Então Pense no que queremos dizer quando falamos que
d o gráfico da função y = f(x) é a curva abaixo:
(3) L=
2

Substituindo (3) em (2) obtemos

d d
(4) A= ×
2 2
Ou seja

d2
(5) A=
2

Aí está: o valor da variável A depende do valor da

variável d.
2. Gráfico
Para entender corretamente o que é o gráfico de
uma função primeiro é bom lembrar que:
a) o gráfico é traçado no Plano Cartesiano (eixo x ×
eixo y);
b) no plano cartesiano cada ponto é associado a
um par ordenado (x, y);
Lembre-se: cada ponto sobre esta curva – como, na
verdade, cada ponto do plano – está associado a um par
ordenado (x, y).
Nos pontos que formam a curva o valor de y é igual
ao valor de f(x).
Se quando você fala você entende o que está
dizendo, vai ver que é isto que significa escrever y = f(x).
Ou seja, os pontos que formam o gráfico de y = f(x)
são os pontos da forma (x, f(x)).
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1
 Definição: Estudantes mais adiantados, no entanto, fazem
assim:
O gráfico de uma função y = f(x) é o conjunto Primeiro: analisam a função e, normalmente,
dos pares ordenados da forma (x, f(x)). identificam o aspecto geral do gráfico. Isto é, concluem
se o gráfico:
Quando marcamos estes pontos no Plano É uma reta, ou
Cartesiano representamos, visualmente, como a função É uma parábola, ou
(y) depende da variável (x). Observe: É uma curva ascendente (que sobe para a direita
como no desenho), ou
y = f(x)
É uma curva descendente (que desce para a
(x, f(x)) direita), ou
É uma curva com o formato de uma onda (como os
Valor da gráficos de y = senx ou de y = cosx), ou
função É uma curva que, da esquerda para a direita, vem
Este comprimento é o
subindo (ou descendo) descreve uma(s) onda(s) e volta
valor da função. É a subir (ou descer) (como os gráficos de muitos
mais fácil lê-lo polinômios de grau maior que dois), ou
projetando-o no eixo y Tem a forma de uma letra “V” (como o gráfico da
função y = IxI)
Valor da Segundo: localizam alguns pontos importantes do
variável gráfico, por exemplo: onde o gráfico corta o eixo y (basta
calcular o valor de f(0), se 0 pertencer ao domínio da
função), onde o gráfico corta o eixo x (nos valores de x
2.1 Traçando Gráficos que são as raízes da equação f(x) = 0)
Terceiro: traçam um esboço elegante do gráfico.
Quando começamos a estudar gráficos, lá no
Ensino Fundamental, fazíamos algo assim: Para concluir você deve observar que é preciso
Para traçar o gráfico de uma função como, por conhecer o aspecto geral de alguns gráficos importantes
exemplo, e neste material a maioria deles é apresentada adiante.

y = x2 – 3x, 3. Gráficos de Funções Polinomiais

Fazíamos uma cruzinha com x e y sobre os braços As funções polinomiais são da forma
da cruz, íamos dando valores para x e calculando os
y = a0 + a1x + a2x2 + … + anxn
valores correspondentes de y obtendo assim alguns
pares ordenados. Aí marcávamos estes pares ordenados
3.1. Funções Constantes
no plano e os uníamos meio de qualquer jeito obtendo,
normalmente, uma linha toda quebradinha. Como
y = a0
abaixo:

x y= f(x) (x, f(x)) O gráfico é uma reta horizontal

0 0 (0, 0) y
1 -2 (1, -2)
-1 4 (-1, 4)
2 -2 (2, -2) a0
-2 10 (-2, 10)
3 0 (3, 0)
x
Gráfico de principiante

3.2. Funções polinomiais de grau 1

Função Afim
y = a0 + a1x (a0 ≠ 0)

ou, na forma mais comum

y = a1x + a0 (a1 ≠ 0)

Ou, ainda:

y = ax + b
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2
 O gráfico é uma reta inclinada y

y
a1 > 0

a1 < 0
a0

x
x

y
3.3. Funções Polinomiais de Grau 2 (Quadráticas)
a1 < 0
y = a0 + a1x + a2x2
ou na forma mais comum
a0
y = a2x2 + a1x + a0 (a2 ≠ 0)
Ou ainda:

x y = ax² + bx + c
Ou seja
Vd = a2.(Vi)2 + a1.Vi + a0
Observação: Se a função é da forma Vd = a1.Vi + a0,
o gráfico é uma reta. Se o gráfico é uma reta a função é O gráfico é uma parábola
da forma Vd = a1.Vi + a0 (ou seja, y = ax + b). 3 a2 > 0

Reforçando: 2
Jamais o gráfico pode ser uma reta se a função 1
não for da forma Vd = a1.Vi + a0!!!!
Exemplos: x

a2 < 0

2 1

(1) o polinômio y = ax2 + bx + c tem duas raízes

reais distintas (∆ = b² − 4ac > 0)
Função Linear (a0 = 0) (2) o polinômio y = ax2 + bx + c tem duas raízes
reais iguais (∆ = b² − 4ac = 0)
y (3) o polinômio y = ax2 + bx + c não tem raízes
reais (∆ = b² − 4ac < 0)

3.4. Funções Polinomiais de Grau n

a1 > 0 São as funções da forma

y = anxn + an-1xn-1 + ... +a2x2 + a1x + a0

O aspecto geral do gráfico depende de n ser par ou

ímpar e do sinal de an
x

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 • Se n for ímpar oriente-se pelo gráfico da função Exemplo 02
y = a1 x + a0 (reta “crescente” se a1 > 0 e
decrescente se a1 < 0). Então:

Reta

Função polinomial de grau ímpar y = − x5 + 6x³ − 4x²

Exemplo 03

Na “porção do meio” do gráfico pode haver

ondulações, porém, as “pontas” seguem, ou um padrão
crescente (se an > 0) ou um padrão decrescente
(se an < 0).
Se n for par oriente-se pelo gráfico da função
y = a2 x2 + a1 x + a0 (parábola com concavidade para
cima se a2 > 0 e parábola com concavidade para baixo
se a2 < 0).

Parábola y = x4 − 8x² + 16

Exemplo 04

Função Polinomial de grau par

Na “porção do meio” do gráfico pode haver

ondulações, porém as “pontas” seguem um padrão que
acompanha os “ramos” de uma parábola (para cima se y =− x4 + 4x³ + 4x² +4x + 5
an > 0, para baixo se an < 0). 4. Gráficos Importantes
Exemplo 01
4.1 Função Modular
y = x  y

y = x³ − 6x² + 11x − 6

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4
4.2 Funções y = senx e y = cosx 4.4 Função Logarítmica

y = senx

y = logb x (b > 1)

y = cosx

y = logb x (0 < b > 1)

4.3 Função Exponencial

y = bx (b > 1)

4.5 Hipérbole Equilátera

1
y=
1 x

y = bx (0 < b > 1)

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Observação: Nas aplicações (por exemplo, no estudos
nRT
dos gases V = , sendo P a variável independente)
P
normalmente a variável independente é positiva. Então o
gráfico tem só o “ramo” direito.

1
y= , x>0
x

5. Alterando a Função e Traçando o Gráfico
A seguir considere que n é um número positivo e
que o gráfico de y = f(x) é conhecido.
5.4 y = f(x – n)
O gráfico é obtido deslocando-se o gráfico de
y = f(x) n unidades para a direita. Veja a figura.

5.1 y = f(x) + n

O gráfico é obtido deslocando-se o gráfico de

y = f(x) n unidades para cima. Veja a figura.

5.5 y = |f(x)|
O gráfico é obtido conservando-se a parte do
gráfico de y = f(x) que fica acima do eixo x ou que nele
toca, e refletindo-se no eixo x a parte do gráfico de
y = f(x) que fica abaixo deste eixo. Veja a figura.

5.2 y = f(x) – n

O gráfico é obtido deslocando-se o gráfico de

y = f(x) n unidades para baixo. Veja a figura.

5.3 y = f(x + n)

O gráfico é obtido deslocando-se o gráfico de

y = f(x) n unidades para a esquerda. Veja a figura.

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5.6 y = f(|x|)
O gráfico é obtido conservando-se a parte do
gráfico de y = f(x) que fica à direita do eixo y ou que nele
toca, e refletindo-se no eixo y esta mesma parte. Veja a
figura.
5.7 y = – f(x)
O gráfico é obtido refletindo-se o gráfico de y = f(x)
no eixo x. Veja a figura.
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6. As funções y = senx e y = cosx
6.1 y = n ∙ senx e y = n ∙ cosx
O gráfico de y = senx ou de y = cosx é “esticado”
(se n>1) ou “espremido” (se n<1), verticalmente, por
um fator n. observe que as raízes permanecem as
mesmas.
6.2 y = sen(nx) e y = cos(nx)
O gráfico de y = senx ou de y = cosx é “esticado”
(se n>1) ou “espremido” (se n<1), horizontalmente, por
um fator n. observe que as raízes não são mais as
mesmas.
7. Funções definidas por mais de uma sentença

Para traçar o gráfico de uma função como a dada a

seguir

 3x + 2, se x < 1 (1ª sentença)


f(x) =  x² + 1, se 1 ≤ x < 3 (2ª sentença)
 − x + 13, se x ≥ 3 (3ª sentença)


1º) Divida o eixo x nas regiões dadas em cada

sentença.
Na função dada as regiões são: R1: x<1,
R2: 1 ≤ x < 3 e R3: x ≥ 3.

ATIVIDADE

01) Trace os gráficos das funções

 x, se x > 0
a) f(x) = 
 − x, se x ≤ 0
 x, se x < 0
b) f(x) = 
2º) Trace o gráfico da função sobre cada região  − x, se x ≥ 0
observando como a função é definida naquela
 x − 1, se x ≥ 1
região. c) f(x) = 
− x + 1, se x < 1
Neste momento é bom ler cada sentença  x² + 2, se − 1 ≤ x ≤ 1
começando pela região e pulando para a definição da d) f(x) = 
função. 2x − 3, se x < −1 ou x > 1
Assim, por exemplo, leia:  sen x, se 0 ≤ x ≤ π
• a primeira sentença assim: 
e) f(x) =  x² − 1, se x < 0
 x − 5, se x > π
“se x < 1, então, f(x) = 3x + 2” 
2x, se x < 1

Assim você já sabe que na região x < 1 o gráfico de f) f(x) =  x³ + 1, se 1 ≤ x < 4
f(x) será o “pedaço” da reta de equação y = 3x + 2 log x, se x ≥ 4
 2
que fica sobre aquela região.

• a segunda sentença assim:

“se 1 ≤ x < 3, então, f(x) = x² + 1”

Assim você já sabe que na região 1 ≤ x < 3 o

gráfico de f(x) será o “pedaço” da parábola de
equação y = x² + 1 que fica sobre aquela região.

• a terceira sentença assim:

“se x ≥ 3, então, f(x) = −x + 13”

Assim você já sabe que na região x ≥ 3 o gráfico de

f(x) será o “pedaço” da reta de equação y = −x+13
que fica sobre aquela região.

Portanto, o gráfico de

 3x + 2, se x < 1

f(x) =  x² + 1, se 1 ≤ x < 3
 − x + 13, se x ≥ 3

é

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 EXERCÍCIOS PROPOSTOS

01)
A) 5. (Unicamp 2014) Considere as funções f e g,
cujos gráficos estão representados na figura
abaixo.

Analisando esses gráficos, assinale o que for

correto.

01) ( f o q) (0) = 0
02) (p o q o f ) (2) = 0
04) ( f − p ) (1) = 0
08) (p o p ) (1) = ( f o f ) (1)
16) Se restringirmos o domínio da função f ao
O valor de f(g(1)) − g(f(1)) é igual a ( )
intervalo [0,2], então p o f −1 (3) = 3 .

a) 0.
D) (NOBEL) Considere o gráfico e calcule
b) – 1.
c) 2.
d) 1.

B) (NOBEL) Sendo f e g as funções dadas no item

(A) calcule os valores de:

a) f(g -1(2)) supondo g restrita ao intervalo [2,1].

b) g(f -1(-1)) supondo f restrita ao intervalo [-1,1].
c) (gof)(0)
d) (fog)(0)

C) (UEM I 2008) As figuras a seguir apresentam os

gráficos de três funções f: ℝ → ℝ, p: ℝ → ℝ e
q: ℝ → ℝ.

a) f(1)
b) f ( f (1) )

(
c) f f ( f ( 0 ) ) )
d) f −1 ( 4 )

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02) (Unesp 2014) Os gráficos de duas funções f(x) e
g(x), definidas de em , estão representados no
mesmo plano cartesiano.

c)

d)

No intervalo [– 4, 5], o conjunto solução da

inequação f(x) ⋅ g(x) < 0 é:

a) {x ∈ / −1 < x < 3}.

b) {x ∈ / −1 < x < 0 ou 3 < x ≤ 5} e)
c) {x ∈ / −4 ≤ x < −1 ou 0 < x < 3} .
d) {x ∈ / −4 < x < 0}.
e) {x ∈ / −4 ≤ x < −1 ou 3 < x < 5}.
04) (Epcar (Afa) 2013) O gráfico abaixo descreve uma
03) (Insper 2013) No gráfico estão representadas duas
função f : A → B
funções: f(x) do primeiro grau e g(x) do segundo
grau.

O gráfico que melhor representa a função

h(x) = f(x) + g(x) é
Analise as proposições que seguem.

I. A= *
II. f é sobrejetora se B = – [ –e, e]
III. Para infinitos valores de x ∈ A, tem-se
a)
f ( x ) = –b
IV. f ( –c ) – f ( c ) + f ( –b ) + f ( b ) = 2b
V. f é função par.
VI. ∃/ x ∈ | f ( x ) = −d

São verdadeiras apenas as proposições

b) a) I, III e IV
b) I, II e VI
c) III, IV e V
d) I, II e IV
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05) (Enem PPL 2013) O quadrado ABCD, de centro O e
lado 2 cm, corresponde à trajetória de uma partícula
P que partiu de M, ponto médio de AB, seguindo
pelos lados do quadrado e passando por B, C, D, A
até retornar ao ponto M.
e)

06) (Espm 2011) A figura abaixo representa o gráfico

cartesiano da função f (x).

Seja F(x) a função que representa a distância da

partícula P ao centro O do quadrado, a cada
instante de sua trajetória, sendo x (em cm) o
comprimento do percurso percorrido por tal
partícula. Qual o gráfico que representa F(x)?

Sabendo-se que f (1) = 2, e que a parte

aparentemente retilínea inclinada é uma semi reta, o
a)
valor de f  f ( π ) 

a) 1
3
b)
2
3
c)
4
d) 2
b) 5
e)
2

07) (Epcar (Afa) 2011) Considere o gráfico da função

real p : A → B

c)

Analise as alternativas abaixo e, a seguir, marque a

falsa.
d)

a) p ( x ) ≤ 0 ⇔ {x ∈ | x < 0 ou c ≤ x ≤ r}
b) p(p(p(p(p(r))))) = p(p(p(p(r))))
c) Existe um único x ∈ A tal que p ( x ) = c
d) Im ( p ) = {−r} ∪ ]−c,c ]

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08) (Fgv 2010) A figura indica o gráfico da função f, de O valor total gasto, em reais, para postar essas
domínio [–7,5], no plano cartesiano ortogonal. cartas é de

a) 8,35.
b) 12,50.
c) 14,40.
d) 15,35.
e) 18,05.

11) (Espcex (Aman) 2012) A função real f(x) está

representada no gráfico abaixo.

O número de soluções da equação f(f(x)) = 6 é

A expressão algébrica de f(x) é
a) 2.
- sen x , se x < 0
b) 4. a) f ( x ) = 
c) 5.  cos x , se x ≥ 0
d) 6.
 cos x , se x < 0
e) 7 b) f ( x ) = 
 sen x , se x ≥ 0
09) (Espm 2014) A função f(x) = ax + b é estritamente - cos x , se x < 0
c) f ( x ) = 
decrescente. Sabe-se que f(a) = 2b e f(b) = 2a. O  sen x , se x ≥ 0
valor de f(3) é:  sen x , se x < 0
a) 2 d) f ( x ) = 
 cos x , se x ≥ 0
b) 4
c) −2  − sen x, se x < 0
e) f ( x ) = 
d) 0 cos x, se x ≥ 0
e) −1
12) (Fgv 2010)
10) (Enem 2013) Deseja-se postar cartas não
comerciais, sendo duas de 100g, três de 200g e a) Construa o gráfico das funções f(x) = 2 + sen x e
uma de 350g. O gráfico mostra o custo para enviar g(x) = 2 + cos 2x para 0 ≤ x ≤ 2 π .
uma carta não comercial pelos Correios: b) Admita que f(x) e g(x) indiquem as cotações das
ações das empresas F e G na bolsa de valores
de São Paulo no intervalo de horas 0 ≤ x ≤ 2 π
(x = 0 indica 12h00, e x = 2 π ≈ 6,28 indica,
aproximadamente, 18h17). Determine
algebricamente (equações e/ou inequações) o
intervalo de horas, com 0 ≤ x ≤ 2 π , em que a
cotação das ações da empresa F foi maior ou
igual à cotação das ações da empresa G.

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13) (Unesp 2010) Em situação normal, observa-se que A soma das distâncias de P à reta e de P à senoide
os sucessivos períodos de aspiração e expiração de é:
ar dos pulmões em um indivíduo são iguais em
tempo, bem como na quantidade de ar inalada e (12 + 2π )
expelida. A velocidade de aspiração e expiração de a)
5
ar dos pulmões de um indivíduo está representada
pela curva do gráfico, considerando apenas um
(13 + 2π )
b)
ciclo do processo. 5
(14 + 2π )
c)
5
(15 + 2π )
d)
5
(16 + 2π )
e)
5

15) (Espcex (Aman) 2014) Na figura abaixo, está

representado o gráfico da função y = Iog x.

Sabendo-se que, em uma pessoa em estado de

repouso, um ciclo de aspiração e expiração
completo ocorre a cada 5 segundos e que a taxa
máxima de inalação e exalação, em módulo, é 0,6
1/s, a expressão da função cujo gráfico mais se
aproxima da curva representada na figura é:

2π 3 
a) V ( t ) = sen  t  .
5 5 
3  5 
b) V ( t ) = sen  t .
5  2π 
Nesta representação, estão destacados três
 2π 
c) V ( t ) = 0,6cos  t . retângulos cuja soma das áreas é igual a:
 5 
 2π  a) Iog2 + Iog3 + Iog5
d) V ( t ) = 0,6sen  t . b) log30
 5 
c) 1+ Iog30
5
e) V (t) = cos ( 0,6t ) . d) 1 + 2log15
2π e) 1 + 2Iog30

14) (Unifesp 2004) Considere a reta de equação 16) (Espm 2012) A figura abaixo mostra o gráfico da
4x - 3y + 15 = 0, a senoide de equação y = sen(x) e função f(x) = 2x. A área da região sombreada,
π  formada por retângulos, é igual a:
o ponto P =  , 3  , conforme a figura.
2 

a) 3,0
b) 3,5
c) 4,0
d) 4,5
e) 5,0

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17) (Insper 2014) A figura abaixo mostra o gráfico do
polinômio P(x), de 5° grau e coeficientes reais, que
apresenta uma única raiz real.

a)

b)

c)

d)

e)
O número de raízes reais do polinômio Q(x), dado,
para todo x real, pela expressão Q(x) = 2 − P(x), é
igual a

a) 1. 19) (Mackenzie 2014) Se a função f : → é definida

b) 2. por f(x) =| 3 x − 1|, a afirmação correta sobre f é
c) 3.
d) 4.
e) 5. a) D ( f ) = e Im ( f ) = .
b) f é uma função crescente para todo x real.
18) (Insper 2014) Sendo k uma constante real positiva, c) f não é injetora nem sobrejetora.
considere o gráfico do polinômio de 3° grau P(x), d) f é injetora mas não é sobrejetora.
mostrado na figura. e) Im ( f ) = *
+.

Dentre as figuras a seguir, a única que pode

representar o gráfico da função Q(x), definida, para
P(x)
todo x ≠ 0, pela lei Q(x) = é
x
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20) (Espcex (Aman) 2013) Na figura abaixo estão
representados os gráficos de três funções reais,
sendo a > 1 e b > 0.
c)

d)

e)
Gráficos fora de escala

As expressões algébricas que podem representar

cada uma dessas funções são, respectivamente,
22) (Epcar (Afa) 2012) Considere a figura abaixo que
x
 1  x+a representa um esboço do gráfico da função real f
a) y = x − a − b; y =   +a e y =
 1+ b  x−a
x
b) y = x − a + b; y = (1 + a ) + b e y =
x
+a
x
x
 1 x+a
c) y = x + a − b; y =   + b e y =
a x+a
x
 1 x
d) y = x − a + b; y =   + b e y = +a
a x
Sabe-se que g ( x ) = f ( x ) − 3u, h ( x ) = g ( x + u) e
x
 1  x+a
e) y = x + a + b; y =   +a e y =
 1+ b  x−a j( x) = h( x) .

21) (Espm 2012) A figura em destaque representa o Um esboço do gráfico que melhor representa a
gráfico da função y = f(x). função j é

a)

Assinale a alternativa que melhor se aproxima do b)

gráfico da função y = f(x – 1).

a) c)

d)

b)

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23) (Insper 2012) A figura a seguir mostra o gráfico da 26) (Fatec 2011) A figura apresenta parte do gráfico da
função f(x). função f : ] 1+ ∞[ → I

Assinale a alternativa que melhor representa o

gráfico da função g(x) = - f(x - 1) + 1

O número de elementos do conjunto solução da a)

equação f(x) = 1 , resolvida em é igual a

a) 6.
b) 5.
c) 4.
d) 3
e) 2.

24) (Fgv 2012) No plano cartesiano, os pontos (x, y) que b)

satisfazem a equação x + y = 2 determinam um
polígono cujo perímetro é:

a) 2 2
b) 4 + 2 2
c) 4 2
d) 8 + 4 2
c)
e) 8 2

25) (Espcex (Aman) 2012) Na figura abaixo, dois

vértices do trapézio sombreado estão no eixo x e os
outros dois vértices estão sobre o gráfico da função
real f ( x ) = log k x, com k > 0 e k ≠ 1. Sabe-se que o
trapézio sombreado tem 30 unidades de área;
assim, o valor de k + p − q é
d)

e)

a) −20
b) −15
c) 10
d) 15
e) 20
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27) (Espcex (Aman) 2011) A represa de uma usina a) g(x) = p(x) − 1 e h(x) = p(x) − 3.
hidroelétrica está situada em uma região em que a b) g(x) = p(x) − 2 e h(x) = p(x) + 2.
duração do período chuvoso é 100 dias. A partir
c) g(x) = p(x) + 1 e h(x) = p(x) + 3.
dos dados hidrológicos dessa região, os projetistas
concluíram que a altura do nível da represa varia, d) g(x) = p(x) + 2 e h(x) = p(x) − 2.
dentro do período chuvoso, segundo a função real e) g(x) = p(x) − 1 e h(x) = p(x) + 3.

t 30) (Unicamp 2014) O gráfico abaixo exibe a curva de

 5 + 8, para 0 ≤ t < 20 potencial biótico q(t) para uma população de micro-

 t2 organismos, ao longo do tempo t.
4t
N(t) =  − + , para 20 ≤ t < 50
 100 5
 3t
 − 25 + 21, para 50 ≤ t ≤ 100


Em que N(t) é a altura do nível da represa, medido

em metros, t é o número de dias, contados a partir
do início do período chuvoso.
Segundo esse modelo matemático, o número de
dias, dentro do período chuvoso, em que a altura do
nível da represa é maior ou igual a 12 metros é

a) 40
b) 41 Sendo a e b constantes reais, a função que pode
c) 53 representar esse potencial é
d) 56
e) 60 a) q(t) = at + b.
28) (Espm 2012) Sejam x e y números naturais e F(x,y) b) q(t) = a bt .
uma função tal que c) q(t) = at 2 + bt.
d) q(t) = a + logb t.
 y se x = 0

F ( x,y ) =  x se y = 0 31) (Enem PPL 2013) Em um experimento, uma cultura
F x − 1, y − 1 se x > 0 e y > 0
 ( ) de bactérias tem sua população reduzida pela
metade a cada hora, devido à ação de um agente
bactericida.
O valor de F(52,70) é: Neste experimento, o número de bactérias em
função do tempo pode ser modelado por uma
a) 24 função do tipo
b) 18
c) 15 a) afim.
d) 6 b) seno.
e) 11 c) cosseno.
d) logarítmica crescente.
29) (Insper 2011) O gráfico a seguir representa uma e) exponencial.
função polinomial do quarto grau p(x), tal que
p(0) = 1. 32) (Mackenzie 2011) Dadas as funções reais definidas
por f ( x ) = x
2
− 4 x e g(x) = x 2 − 4x considere
I, II, III e IV abaixo.
I. Ambas as funções possuem gráficos simétricos
em relação ao eixo das ordenadas.
II. O número de soluções reais da equação f(x) =
g(x) é 3.
III. A soma de todas as raízes das funções dadas é
4.
IV. Não existe x real tal que f(x) < g(x).
O número de afirmações corretas é

a) 0
b) 1
Dos pares de funções abaixo, aquele em que g(x) c) 2
tem exatamente duas raízes reais distintas e h(x) d) 3
não admite raízes reais é e) 4
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 GABARITO

01) A–d
B – a) 1
b) 0
c) 0
d) 1
C – 11
D – a) 2
b) 4
c) 4
d) 2
02) C
03) C
04) A
05) A
06) D
07) C
08) D
09) C
10) D
11) A
12) a)

b)
f(x) ≥ g(x)
2 +senx ≥ 2 + cos(2x)
2 +senx ≥ 2 +cos2 x − sen2 x
senx ≥ cos2 x − sen2x
senx ≥ 1 − sen2 x − sen2x
2sen2 x + senx − 1 ≥ 0
Re solvendo a inequação, temos:

senx = -1 logo x = 3 π /2 (16h e 43 min).

1
senx = logo π /6 ≤ x ≤ 5 π /6 (12h e 31min ≤ x ≤ 14h e 37
2
min).

13) D
14) E
15) D
16) B
17) C
18) B
19) C
20) D
21) B
22) A
23) B
24) E
25) B
26) A
27) D
28) B
29) C
30) B
31) E
32) B

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